本篇文章主題為“組織委員的工作總結”。組織委員在組織工作中起着重要的角色，承擔着協調、組織、管理的責任。他們負責協調會議的召開、組織工作的安排和執行，並且在活動中起到激勵、引導的作用。本文將總結組織委員在工作中所遇到的挑戰和取得的成績，以及分享一些實用的工作經驗和技巧。
第1篇
大家好，我是組織委員劉丹。以下是我這一年來的工作總結。在白駒過隙的彈指一瞬，一年一眨眼就過了。很榮幸成為我們班的第一任組織委員。對於這一學年以來，我想對自己在這一職位的評價就是：我努力做好了“配角”的角色。用“配角”一詞來形容組織委員一職也許有些不妥，但是現代文學小説裏不是有“功能性人物”一詞嗎，我想我這一學期扮演的就是這一角色。與其他的班幹部有明確的分工相比，組織委員的職責是最寬泛的：協助班團幹組織班級、團支部活動。於是，我就在什麼裏面都插上一腳啦···
對於組織委員這一職位，我能問心無愧地説我盡力做好了。從最開始的協助團支書搞好第一次團活動，第一次寫方案，第一次寫總結，我都是和大家一樣摸索出來的。為了更好地完成工作，我向了許多師姐請教，還不乏被“批”的時候。但是，能和我們的班委們一起齊心協力為我們班級做建設，這是一件苦事，更是一件樂事。這一年裏，我的主要工作都是幫助班長策劃班活動，擬定方案，組織外出活動，幫助團支書搞團活動等。我的工作很瑣碎，沒有“功績顯赫”，沒有我的“標誌性工作”。但是，我一直在努力地拉近大家和班幹間的距離，我幾乎每一項都有參與，為我們班盡我自己的一份應盡的力量。
推心置腹地説，我曾經有失落的時候。因為我的工作瑣碎，所以我的付出沒有像其他班委一樣有看得見的表現。拿綜合技能大賽來説吧，我雖然不是大賽的負責人，但是我已經為了它盡了組織委員的職責。從我自己的帶頭參加單項比賽，到後來風采展的總策劃，幾次組織和各負責人商討方案修改，訓練當中的人事處理，以及外出購買相關物品，我真的已經盡我所能了。我們班從不被看好而一炮而紅，誰又知道當中有多少艱難困苦呢。同學們，班幹部們真的為我們班付出了許多，你們感受到了嗎？我不得不承認，我的工作沒有其他班委的多。我是一名校幹，學校的工作也很多。
但是，我沒有忘記我更是一名團幹，08小語的團幹！“班級才是你的家，你不能遠離你的家。”在學校幹得再好又怎麼樣，班級才是你真的'歸宿，我永遠記得入學時師姐對我説過的話。感謝組織委員一職，“遊離”的職位使我更有機會和同學們拉近距離。“為自己人做事，就是心裏踏實～！”這也許是一篇極不正規的工作總結，但是這些都是我這個即將退位的組織委員想和大家説的話。班幹部是最基層的幹部，但是是最鍛鍊人的，在這裏你真的能學到許多，希望更多的同學可以踴躍參與到這個隊伍中。相信自己，你就一定能行！
第2篇
時光流逝，歲月如梭，歲月無痕，記憶有痕。一學期的時間快結束了，回顧這半年，我由最初的對工作一無所知、無從下手到如今能夠切實地做好份內之事，我感到了自己的成長。組織委員不僅在日常工作中要協助團支書完成一切有關團支部建設工作，而且在其他方面要更多的考慮。除組織志願者活動外還應多組織一些可以增強班級凝聚力，增進同學交流的活動。本學期的工作即將結束，現將本學期的工作總結如下：
本學期，我們班開展了兩次自主活動，分別是“益心益易”閒置物品回收活動和圖書館整理書籍活動。在這兩次活動中，大家表現積極，對我的工作極大地支持。在“益心益易”閒置物品回收活動中，大家不怕苦不怕累，認真負責，取得了好的成效，但是這次活動中也有不足的地方，很多同學沒有時間觀念，在規定的時間內沒有到達活動地點。在去圖書館整理書籍的活動中，我吸取到上次活動中的不足，提前讓大家到達了活動的地點，並且，在整理圖書的過程中，大家都自覺遵守紀律，沒有隨意説話的現象，積極性也很高。受時間，羣眾資源等客觀因素的影響，本學期未開展較多一些預想的活動，所以在下學期我們準備開展更多的更有意義的活動。
1、在這一學期的工作中，我充分體會到，只有把“為同學服務”作為工作的首要目標才能做好工作，才能得到同學和老師的認可。工作的出發點和最終歸宿點，都應該是同學們的最終利益。
2、我還體會到，工作時不能凌駕於同學之上，而是融入同學之中；不能靠強制要求，而是要靠細緻耐心的.工作。這樣的工作態度，同學們才能心悦誠服地接受。
3、還應加強班團幹部同所有同學的聯繫交往，使班團幹部能夠在日常生活中發現問題和解決問題，增進同學們的友誼。
2、多組織以“祖國曆史知識”為主題的班會課，進行宣傳教育的活動，有助於加強同學們的責任感，樹立自信心。
3、組織同學去參與校裏的社團活動，豐富大家的大學生活。
4、多組織班級聯誼的文體活動，促進班級間的交流合作。
5、號召同學們多參加講座、報告會、培訓課，從而擴大同學們的視野。
最後，我對自己工作狀況自我感覺良好，在以後的工作中我會更盡職盡責。
第3篇
?當時站在講台上演講還真有一些小小的緊張。那天晚上很多同學都有去競選，被選上的同學很高興，沒選上的同學也不氣餒。
我的競選初衷：當然是為了服務班級、服務同學，希望可以為我們這個班級體貢獻一份力量，把我們的班級體辦得越來越好。其次也希望能夠通過擔任班委來鍛鍊自己各方面的能力（組織協調能力，與同學交流合作的能力，膽量，自信）
我的任職感受：組織委員主要是負責一些活動的策劃、記錄，同學們參加的活動的記錄，還要組織同學參加一些活動，剛開始時真的很忙，有很多事要做，像寫策劃書之類的事都是第一次接觸過。有時難免遇到學習和工作起衝突的時候，這也是一件比較難抉擇的事。
在這期間也是碰到了一定的困難，比如説有一些活動很多同學不是很感興趣，但卻一定要求每個班都要有人蔘加，我就得一個一個宿舍地跑，做同學們的思想工作，有時難免碰壁，有的同學的態度有點冷淡。合唱比賽就是個例子，對於這種歌唱比賽很枯燥，有的同學就不是很積極，排練就是一件困難的事，不僅要招一個大家都有空的時間，還要考慮練習的時間不能太長。
雖然遇到了一些困難，但我還是很喜歡組織委員，我覺得它是一個很有挑戰性的職位，需要自己付出的努力來當好它。在這一學期也的確鍛鍊了自己很多方面的能力。
我的工作展望：希望在下學期通過組織一些活動，調動同學們的積極性，使得每個同學都能參與到活動中來，增強班級的凝聚力。努力把三班成為一個優秀的'班集體。
班級目前存在的問題：我覺得班級目前存在的問題就是同學間的交流還不是很夠，有的同學對於一些活動的積極性不高，希望通過下學期的活動可以改善這些情況。
第4篇
就本學期而言，各個班委、團委分工明確，責任到人，積極團結同學，班級日常管理穩定有序，班委團委之間密切配合組織各種有意義的活動。當了快一年的組織委員，我發現，我有更多對於組織委員這個職務的理解，組織委員不僅在日常工作中要協助團支書完成一切有關團支部建設工作，而且在其他方面要更多的考慮，就如上面所説的活動，除組織團組織生活外還應多組織一些可以增強班級凝聚力，增進同學交流的活動，而且還因為班級條件資源的限制，更加大了活動開展工作的難度，所以還需通過一些小細節的影響達到班級內部的團結建設。
在整個學期中，在與班委會的配合下，在輔導員的指導下，本學期已度過一大半，現將本學期的工作總結如下：
在本學期除完成一些日常工作外，共組織“跳出青春”“象棋大賽”“班級聯誼”等三次團組織生活，共組織“書法繪畫十字繡綜合大賽”“紅歌比拼”“宿舍文化節才藝比拼”“主題班會”四次系級團組織生活，這七次團組織生活都受到了同學們普遍好評，每次活動我們都認真準備，活動後都認真總結和討論不足之處和值得發揚的優點，對於不足之處我們我們都認真考慮失誤之處，找出補充措施。在第一次團組織生活中，由於缺乏經驗，準備不充分，在考評中只獲得了“良好”成績，在經過認真的總結後，在下一次團組織生活中不僅獲得了“優秀”的成績，並且成為優秀團支部，推薦給學生會和其他兄弟院系，在以後的團組織生活的考評中我們都獲得了“優秀”的.成績。
在這幾次團組織生活中，豐富了同學們的生活，增強了同學的凝聚力，提高了同學們的團員意識，更好的開展了團的基層思想教育，健全了團的組織生活。我也相信我們軟件外包的全體成員是最團結優秀的集體！
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