這篇文章是一封感謝信，向一位拾金不昧、歸還失物的好心人表達感激之情。他的舉動不僅彰顯了高尚的品德，更為社會樹立了榜樣。
第1篇
本人今天在火車上不慎將錢包丟失，裏面有現金千元，以及身份證、銀行卡等重要物品，在本人未察覺到的情況下，劉x能小朋友將撿到的錢包通過乘務員交還本人，當時我的心情被深深觸動，在這個物質豐富，市場經濟飛速發展的時代，我以為人與人之間的情感是淡漠的，對於那些拾金不昧，助人為樂的'精神，好象離我們越來越遠。但是今天劉浩能小朋友用他的實際行動告訴了我，人與人之間還是有真情的。本人會寫封感謝信到所在學校，對於這種拾金不昧行為給予表揚和肯定！在和諧社會的今天， 小朋友的行為讓我感到温暖，更讓我感受到了人與人之間的純真的情誼！感謝她的父母培養出這麼優秀的青年，再次真心感謝拾金不昧的劉浩能小朋友！衷心祝生活愉快，身體健康。同時希望社會中能有更多這樣拾金不昧的好人！
第2篇
我是一名廠家業務員，20xx年7月14日中午，我不慎將面值十九萬多的增值税發票丟失。
當時我差點暈倒，不知道該怎麼辦才好，真把我急壞了。就在我茫然不知所措的時候，二百朱慧經理給我打來了電話，通知我來二百取發票，原來發票被二百食品商場糧調部員工辛常豔的家屬撿到、辛常豔的家屬看到上面有興隆百貨的字樣就送來問辛常豔有沒有用，辛常豔又將發票上交給朱慧經理。當發票送到我手上時，我真不知道説什麼才能表達我此時的心情。
真的.，語言此時顯得那麼蒼白無力。感謝興隆二百的領導能培養出這麼高素質的員工。通過這件事情，讓我更堅定了與興隆共同發展的信心，我們公司將以更大的力度支持興隆的發展。
特此寫來表揚信。感謝興隆二百的領導，感謝辛常豔和她的家屬。希望興隆的事業能夠蒸蒸日上，早日實現興隆人自己的夢想。
第3篇
拾金不昧是中華民族的傳統美德，也是禹城實驗中學在德育教育中一項不可缺少的內容。20xx年3月29日下午1:40左右，該校八年級九班張xx同學在四樓樓梯口撿到一個錢包，內有280元錢。張萬瑞同學沒有猶豫，在第一時間將撿到的錢交給班主任查明瞭情況，立即送到政教處交給範阿麗老師，範阿麗老師又通過校園廣播找到了失主。
280元錢對一箇中學生來説不是個小數目，張同學這種拾金不昧的精神值得每一位同學學習。張萬瑞同學拾金不昧的`行為充分體現了我校學生高尚的道德情操和精神風貌。我校政教處對張同學拾金不昧的行為進行了通報表揚，並號召全校學生向他學習，學習他拾金不昧的優良品質。
第4篇
我是貴行的一個客户，經常要到貴行辦理銀行往來業務，對貴行的員工服務態度及工作效率一直是非常滿意的，不管是前台窗口的員工還是後台的客户經理他們都是笑臉相迎，竭盡為我們客户所想，有好幾次都是餓着肚子為我們工作，內心一直想表示感謝。而今天發生的一件事更讓我內心深深的感動，讓我更深刻的對貴行員工的認可。
20xx年7月22日上午十點左右，我辦理好轉帳業務出來，在保安台碰到行長助理黃靜傑同志聊了幾句，就順手把包包和一個錢包放在保安台上，出去的時候拿了包包就走，竟把錢包落下了自己還渾然不覺，直到黃靜傑打電話來時我才知道把這麼重要的東西丟下了。原來那天值班的保安王海華同志及時發現並把它交給黃靜傑委託他交還給我，雖然那天錢包裏的錢並不多，但是裏面的東西都是非常重要的，有我們夫妻倆的身份證，有多張銀行卡，還有些重要的'憑證等，這些東西的補辦手續也足夠讓我頭疼幾天的，所以在這裏我要特別感謝王海華同志的拾金不昧的高尚情操，讓我們都好好的向他學習。
從以上這件事情中也可以看出貴行對員工素質的教育，使我們客户更相信貴行的魅力，更信任、更願意做你們最忠實的客户。
第5篇
昨日傍晚，本人去xx商場購物，試衣時隨手把手提袋放在衣架上，買完衣服後就離開了。
晚上10點多才想起這事。一晚上擔心沒睡好覺，今天早上8點多趕到xx商場，手提袋仍然掛在原處，老闆見了我，當即過來打招呼，告訴我昨晚我走後他們等了我很久才關門。
我拿出100元表示感謝，他們拒不接受。在此對xx商場老闆拾金不昧行為表示感謝和讚賞。手提袋內有400元現金，30000左右支票和首飾，兩個身份證。-------幾乎全部家當。遺憾的是不知道老闆名字。
以後購物xx商場成了我的首選，我相信有這樣的人品，就必然有上乘的`質品。現在社會倡導和諧，我很幸運遇到這樣的人。再次感謝!)
第6篇
我是13維護1班學生玉日滿。20xx年3月12日早上起牀，天呢？我的錢包不見了？何時丟的？何地丟的？我全然不知。錢包還能找回來嗎？我很沮喪，也不抱能找回的希望。12日早操時聽到學校失物招領的通知，我竊喜會不會是我丟的錢包！
我懷揣一絲希望來到學工科，詳細的描述了錢包的模樣和錢包內財物數。經核實錢包是我遺失的，我順利找回了遺失的`錢包，包內670元，無一物遺失。驚喜之餘我深深的被這種拾金不昧的高尚品質所感動。
據悉我的錢包是14商務1班的五名學生於20xx年3月11日在校園超市撿到的。這些同學拾金不昧的行為充分體現了我校學生高尚的道德情操和精神面貌，更是活雷鋒的具體體現。感謝你們，你是我們學習的榜樣！更感謝培育瞭如此優秀學生的學校及老師，你們辛苦了！同時借三月學雷鋒之契機，呼籲大家向身邊的好人好事學習，傳承雷鋒精神，懷着愛心善心，做好事，從身邊的小事做起，讓世界充滿愛！
最後，再次感謝這些好學生，感謝老師！祝同學們學習進步，祝老師們工作順利！
第7篇
我在2月9日下午，外出的時候，不慎將錢包丟失，包裏有身份證、醫療卡、票據、單位通訊錄等物品，這些東西對於我來説十分重要，因此當我發現遺失了這個錢包之後萬分焦急，萬幸這個錢包被貴單位的※※同志撿到了，此外還不辭辛苦地積極和我聯繫，使我及時地獲知了錢包的下落。
在驚喜之餘我深深被※※同志這種拾金不昧的高尚品質感動。她的.品質深深地感動了我和我的同事，在普遍認為物慾橫流、世風日下、雷鋒精神漸行漸遠的今天，※※這種急他人之所急、想他人之所想、拾金不昧、助人為樂的高尚品質堪稱當代青年的楷模，從他們身上我們充分感受到了貴單位在對職工的德育培養方面也取得了良好成效，培養出了※※這樣品質高尚的新時代雷鋒。”
第8篇
在11年4月的某一天，我送孩子到貴園，由於急於上班，在給孩子換衣服時，不料將我的項鍊丟失。我在班上時，突然接到該園(小一)班朱老師的電話，問我是否丟失了東西，我不知道是什麼，當老師提到項鍊時，我一摸脖子，心理咯噔一下，我的項鍊沒了，趕緊向朱老師説明了項鍊的模樣。
朱老師聽後並對我説是大一班的劉豔娟老師拾到的，並聯繫到了我，第二天一早我來到
貴園認領我的.項鍊，這位劉老師和該園的主人拿着我的項鍊遞給我。我非常感謝這位劉老師，她這種拾金不昧的精神可佳，我們有心對這位老師酬謝，但這位可敬的老師堅持不收，我們全家只好以這封感謝信來向這位令人尊敬的好心老師感謝，感謝他不以物喜，急人所難，也感謝貴園培養了這麼好的老師，並希望貴園帶我向這位可敬的老師説"謝謝"，感謝這位老師。
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