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教師安全工作責任書8篇 校園安全之重——教師安全工作責任書

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本文主要介紹教師安全工作責任書的內容和意義。這份責任書是教師保障學生安全的重要舉措,不僅明確了教師在學生安全方面的職責和義務,也提醒教師防範各種安全風險,確保學生身心健康成長。

教師安全工作責任書8篇 校園安全之重——教師安全工作責任書

第1篇

為了進一步貫徹“安全第一、預防為主”的方針,增強安全意識,消除不安全隱患,使安全工作目標落在實處,學校校長與所屬各班教師簽定本責任書。

1、教師必須根據季節特點經常對學生進行安全教育,教給學生安全防範、脱險自救的知識。

2、上課時間,教師不得以任何理由讓學生離開課堂。教師必須堅守崗位,不得隨意離開課堂或做與課堂教學法無關的事。

3、學生出現未及時完成作業,沒有當好值日生,與同學發生打架等現象,教師應對學生進行必要的教育引導,但不得以任何形式體罰學生;學生忘帶課本、作業等,科任教師不能強求學生回家取課本或作業。

4、學生如因打架受傷、不慎跌傷、病症突發,教師應先實施搶救(送醫院),並及時報告學校和家長。

5、未成年人不準參與救火活動,不準參加營業性慶典活動,不準參與迷信活動。在校上課時間,教師組織學生外出活動,必須經學校教導處報請校長批准後才可以行動。

6、學生無故曠課或中途逃學,教師要及時追查去向,在1小時內報告學校,並及時與家長取得聯繫。

7、對因玩忽職守釀成重大影響的有關人員,要依法依紀嚴肅查處。對認真履行職責,班級內未發生任何安全問題的教師予以獎勵。

教師安全工作責任書8篇 校園安全之重——教師安全工作責任書 第2張

第2篇

為了認真貫徹落實“安全第一、預防為主”的方針,強化學校安全工作管理,明確職責,落實責任,有效控制和減少各類事故發生,確保學校師生生命財產安全,維護學校正常的教育教學秩序和社會穩定,特與教師簽訂本安全工作管理責任書。

學校在工作時間、工作範圍內安全責任事故死亡、重傷、輕傷控制數為0,在用校舍垮塌數為0,食物中毒事件控制數為0,消防經濟損失控制數為0。

1、機構建設。學校教師為安全工作第一責任人,建立以教師為組長的安全工作組。

2、制度建設。建立“安全工作目標管理責任制”、“安全工作一票否決制”、“大型活動報告制”、“隱患排查整改制”、“安全工作例會制”、“教師護送制”、“學生路隊制”、“安全事故責任追究制”等。做到有章可循,各司其職。

3、隱患排查。堅持定期不定期檢查校舍、門窗、欄杆、圍牆、活動場地、宿舍、校內電線等的安全情況,每學期隱患排查不得少於四次,做好記錄。發現隱患及時整治,並按時向學區和當地村委會報送檢查和整治情況。

4、安全教育。重視師生法制教育和安全常識教育,按《安全教育行事曆》上好安全課,加強學生自救和防範意外傷害事故能力的培訓,校內重點區域部位設置警示牌或書寫安全注意事項。

6、交通安全。堅持學生上放學管理制度,未經主管人員同意不得擅自組織師生乘車、船外出參觀、考察、競賽、春遊、秋遊等集體活動。

7、其它工作。按照校園安全值班輪次和節假日值班制度辦事,並做好安全工作記錄;督促班主任每週上好安全教育課,杜絕教師體罰和變相體罰學生。

8、工作效果。師生安全意識強,掌握了必要的安全常識,有一定的自護自求能力;年內無安全責任事故和重、特大安全事故發生。

安全工作每期結束實行單項考核,一票否決。對安全工作成績突出的教師給予表彰獎勵,對安全工作搞得差的通報批評,視其情況給予經濟懲罰,並按有關規定追究責任。】

第3篇

1、自覺主動學習國家的法律法規及有關安全工作的規章制度,模範履行教師職業道德規範,提高自身修養。

2、外出時,要維護教師形象,注意人身安全,做好自我保護工作。

3、參加學校組織的各種活動及公益勞動,做到遵守秩序,注意安全。

4、在實驗、計算機、體育教學過程中,做到認真負責,正確操作,正確使用各種儀器、器材和藥品,切實保障自己與學生的安全。

5、上班時間(在校)不要進行酗酒、打撲克、禁止在校吸煙等。

6、在八小時工作之後的業餘時間內,不要進行酗酒、賭博等不健康的活動。

1、在學校工作中每位教師要關心、愛護每一位學生,要尊重學生人格,不體罰或變相體罰學生,保護學生的合法權益,安照規定給學生布置作業,不佈置過量的懲罰性作業。若因體罰或變相體罰學生造成不良影響或嚴重後果的,學校視情節輕重追究其責任。

2、每位教師有義務要教育學生在校園內不追逐打鬧,不隨意攀登校內建築物及大型器械、圍牆,不準在樓梯的扶手上滑溜和走廊的護欄上攀爬,若發現學生進行不安全活動時,要及時進行制止和教育。

3、每位教師要準時上、下班,認真履行崗位職責,及時處理偶發事件,勸阻學生進行不正當的遊戲、參加危險性活動。放學做好清校工作,督促學生按時離校。

4、任課教師要遵守“誰上課誰負責”的原則,上課時的第一安全責任人。教師要按時上課,提前一分鐘侯課,鈴聲一響必須在教室從上課鈴響到本節課下課時間,任課教師要對學生課堂上的所有行為負起責任。上課期間不準在接待家長和客人,不得離開教室,不能將學生驅趕出教室,不能以任何理由讓學生離開校園,對學生突發疾病、意外傷害等事件,要及時通知學校、班主任或學生家長,並妥善處理。不得接聽電話、看報刊雜誌及與上課無關事。如果由於教師上課不及時或離開教室,學生出現任何問題,則全部責任由該教師承擔。

5、實行每節課點名制,發現缺課學生,任課教師要及時與班主任或家長聯繫,班主任和任課教師要及時進行調查、處理。任課教師沒有及時向班主任反映,學生出現問題由任課教師承擔;如果任課教師及時向班主任反映了情況,而班主任沒有及時進行處理,產生後果則由班主任承擔責任。

6、任課教師在教學過程中要對學生滲透安全法治教育,增強學生自我保護意識。

7、體育課,必須做好課前準備(器械認真檢查是否複合要求合格),學生上課鈴響前帶到操場,上課鈴響後必須進行規範性上課,學生上下課帶隊均由體育教師負責,如教師不到位,學生出現問題,教師要承擔全部責任。如果鈴響後學生沒帶到位或紀律較混亂,均屬於沒有及時上課。

8、眼保操時,前一節上課老師必須看班,等眼保操做完後,方可離開教室,否出現安全等其它事宜,本人負責。

9、放學排隊班主任必須護送學生離校,維持班級學生秩序。低年級班主任必須把每一個學生交給接孩子的家長。各班必須按學校鈴聲有秩序地排隊下來,排隊時間全體學生必須都按時排隊,任何教師不得以任何理由不讓學生排隊。放學排隊時,大隊部要負責校內全面組織管理工作。

9、放學後,教師留下輔導學生或做其他事情,教師本人必須留在教室,不能讓學生留學生,低年級學生要親自交給家長或護送學生回家,發現留學生而教師本人不在教室,而在此期間學生髮生事故者,則由該教師承擔全部責任或一定責任。

10、衞生大掃除時間班主任必須合理安排,和學生一起打掃衞生,加強衞生時的安全教育,並做好相應記錄,不得利用此時間做其他任何事情。由於教師不到位而出現問題由班主任共同承擔責任。

10、教師不得私自組織學生參加任何校外活動,不得利用雙休日私自讓學生到校補課,不按規定導致學生髮生事故,承擔全部責任。

11、所有教師不得私自調課,調課必須向教導處申請批准,並且及時補課。

12、學生參加本校各種訓練隊、興趣小組活動,其安全由指導教師負責。

13、學生進校後,無特殊情況,教師不得讓學生回家拿作業、拿用品,課間不得讓學生外出買東西,幫教師幹活等事,如學生髮生安全事故有本教師承擔責任。

14、加強與家長的聯繫,每學期都要製作家長通訊錄。平時要經常性地和家長聯繫,發現問題及時與家長溝通,及時解決,共同教育好學生。

15、升國旗、課間操、放學、上下課等學生上下樓梯、各種活動一定要按學校的規定有秩有序,班主任要加強教育管理。當節任課教師要全面負責,學生髮生事故,任課教師承擔相應的責任;班主任如果沒加強教育管理,根據事故大小給予一定處分。課間操(大課間跟班教師要提前一分鐘到跟班教室門前,要跟隊伍按劃分的樓梯線路上下樓,下樓時要特別提醒學生不要擁擠,不要停下,不要低頭、彎腰或蹲下,如果出現掉鞋現象,一定先下樓等學生走完後再拿,以免發生擠倒擠壓,出現安全事故。)大型集會等其他重大集體活動,班主任與跟班教師要對學生全面負責,如出現安全事故,共同承擔責任。大隊部負責全面組織管理工作。

16、值日教師和值日領導作為當日安全工作的主要負責人,應主動協助學校督促全體教師認真履行各崗位職責,及時妥善地處理好學校出現的矛盾和問題。如無法解決,應及時上報學校。

17、在組織學生集體外出活動前,應制定切實可靠的安全保衞措施和應急預案,帶隊領導在活動期間,應協調各班及教師管理好學生,及時妥善地處理好各種突發事件。如遇到較大突發事件,應及時報告學校。

18、教師要樹立學校主人翁意識,不管發現任何問題,要及時反映,各項工作做到防患於未然。部責任。

每位教師都是自己所負責的安全工作的第一責任人,對脱崗、離崗現象的發生。對教育管理不力、玩忽職守、學校將取消其參加本年度所有評優評先;違反制度而造成事故的,要批評教育,並追究責任。發生重大安全責任事故的,要依據有關規定追究相關責任人的責任。

本責任書一式兩份。學校留一份、教師個人各執一份。

注:我國民法關於民事行為能力的規定:10週歲以下為完全無民事行為能力;10週歲到18週歲是部分民事行為能力;18週歲以上完全民事行為能力。

校長(簽字):________________教師(簽字):________________

第4篇

為進一步落實“安全第一,預防為主”的方針,切實加強學校的安全管理,消除隱患,防止各類事故的發生,維護學校和社會的穩定,根據市、區教育局有關安全工作的文件精神,特制定此教師安全工作責任書。

1、學校每位教職工都是學生在校安全的管理者、責任人,應依法按照學校各項安全教育規定、措施,履行對學生安全的管理、教育責任。

2、認真參加值日(周)工作,加強課間巡視,及時處理偶發事件,阻止學生玩不正當的遊戲、危險性活動。

3、學生集會、大掃除、觀看影劇、郊遊、生產勞動和社會實踐活動等,組織人要周密考慮各種安全因素和預見可能出現的安全問題,做好防範工作,任課教師根據學校安排進入相應的班級,幫助班主任維持秩序。

4、重視做好學困生、德困生的幫教工作,任課教師不能體罰、變相體罰、謾罵、驅趕學生。

5、要關注學生行為。學生出現行為異常時,要及時詢問、家訪、教育,防止意外發生。

6、寒暑假、節日、雙休日,未經學校同意,不得讓學生來校,或組織學生外出活動。

7、學生上學進校後,教師不準以任何理由讓其離校。特殊情況需有教師或家長陪同。

8、按時放學,未經學校同意,不得提前放學。若氣候惡劣,要按通知要求及時組織學生安全離校。

9、放學後,若滯留學生,任課教師必須在場,不能出現教師已離校,學生還留在學校的現象。

10、為維持正常的教學秩序,任何教師未經教導處同意,不得擅自調課,無特殊情況,課堂中途不得擅自離開。

11、學校實行“首遇負責”制度,對首先遇到事故的教師要負起責任,及時處理,及時彙報。教師一旦遇到事故就要高度負責,妥善處理好事故。

學校對教育管理不力、玩忽職守、違反制度而造成事故的,要批評教育,並依法追究責任。

本責任書一式兩份,安全領導小組和教師各執一份,簽訂之日起生效。責任人如有更換,接任者繼續履行。

第5篇

為進一步落實社會綜合治理領導責任制,推動全鎮教育系統社會治安綜合治理各項工作的深入開展,切實加強對各類學校安全工作的管理,明確職責,落實學校安全事故責任追究制,確保全鎮政治穩定,淨化教書育人環境,努力提高教育教學質量,尚屯中心學校與 學校簽訂二00九年學校綜合治理及安全工作目標管理責任書。

一、各中國小要把社會治安綜合治理及安全工作擺上學校重要議事日程,實行校長負責制,並制定切實有效的措施,真抓實幹,加強學校治安防範機制,確保本單位社會政治穩定。

二、加強對學生安全其他各項工作的管理。層層簽訂目標責任書,認真落實各項規章制度,嚴格堅持學生整體、重大活動審批制度,凡需全校學生集體規模的重大活動,事先必需報經中心校審批。全年無嚴重、重大學生安全事故發生。

三、加強對學校飲食衞生工作的管理。學校要切實加強飲食衞生安全管理工作的管理,專人負責,健全制度,措施具體,堅決落實責任追究制;學校要在教育局、中心校和衞生行政部門的.指導下,定期對學校食堂從業人員進行培訓和體檢;學校食堂從業人員無明顯品行問題和心理、身體健康問題;學校食堂從業人員,全部持有健康證和教育培訓合格證,無證人員不準上崗,學校食堂內和校內直接或間接從事學生食品加工、生產、銷售的攤點,必需有衞生許可證;學校定期檢查飲食衞生安全工作,學校領導要經常深入學校食堂進行業務指導和檢查督促,及時消滅安全隱患杜絕重大安全事故的發生;教育學生不得食用地上撿拾的一切有害食物,全年無學生飲食中毒事件發生。

四、加強對中國小學生的健康教育、安全知識教育和法治教育。在開展的"安全教育月"活動中,各學校要結合實際制定具體實施措施,明確分工,責任到人。提高學生自我安全防護能力,教育學生非直系親屬不得隨其外出,或在有公路、電纜、電線、危房等不安全的場所滯留、玩耍。使學生非正常傷亡率控制到最低點。

五、積極增加經費投入,努力改善辦學條件,學校危房比例不得超過校舍總面積的0。5%,且能隨時鑑定、停用和改造,杜絕因校舍倒塌而造成師生重大傷亡事故的發生。

六、與有關部門配合,取締學校200米以內的一切有害學生身心健康的歌廳、網吧、遊戲室等場所。徹底治理學校內部和周邊環境,營造良好的育人環境氛圍。

七、學校按照不同的季節上好安全教育課。如開學初,放假前,入冬時,夏季來臨時等。並將安全教育的內容整理歸檔。

八、依法嚴厲打擊侵害師生安全的違法犯罪活動,學校及周邊治安亂點得到有效治理,各類危害學校師生人身、財產安全及教學生活秩序的事件得到及時破獲並明顯減少。

九、廣大師生思想政治工作和法制教育普遍得到加強,校園保衞組織、規章制度健全,各項防範措施落實,不發生重大責任事故,無賭博、賣*嫖*、吸食毒品等社會醜惡現象,列重大刑事案件發生。

第6篇

為貫徹國家、盛市關於加強安全工作一系列重要指示精神,從講政治、促發展、保穩定的高度進一步落實“安全第一,預防為主”的方針,切實加強學校的安全管理,消除隱患,防止各類事故的發生,維護學校和社會的穩定,根據有關規定,制定此教師安全工作責任書,教師安全工作責任書。 1、學校每位教職工都是學生在校安全的管理者、責任人,應依法按照學校各項安全教育規定、措施,履行對學生安全的管理、教育責任。

2、班主任要充分利用晨會、班隊會對學生進行安全知識宣傳和教育,開展以安全教育為主的班隊活動,讓學生在活動中受教育,增強學生的安全意識。經常與家長保持聯繫,增強家長對子女的安全教育意識,家校齊抓共管,形成教育合力。

3、認真參加值日工作,加強課間巡視,及時處理偶發事件,阻止學生玩不正當的遊戲、危險性活動。

4、學生集會、大掃除、觀看影劇、郊遊、生產勞動和社會實踐活動等,組織人要周密考慮各種安全因素和預見可能出現的安全問題,做好防範工作,任課教師根據學校安排進入相應的班級,幫助班主任維持秩序,工作總結《教師安全工作責任書》。

5、重視做好“學困生”的幫教工作,任課教師不能體罰、變相體罰、謾罵、驅趕學生。

6、要關注學生行為。學生出現行為異常時,要及時詢問、家訪、教育,防止意外發生。

7、寒暑假、節日、雙休日,未經學校同意,不得讓學生來校,或組織學生外出活動。

8、學生上學進校後,教師不準以任何理由讓其離校。特殊情況需有教師或家長陪同。

9、按時放學,未經學校同意,不得提前放學。若氣候惡劣,要按通知要求及時組織學生安全離校。

10、放學後,若滯留學生,任課教師必須在場,不能出現教師已離校,學生還留在學校的現象。

11、為維持正常的教學秩序,任何教師未經教導處同意,不得擅自調課,無特殊情況,課堂中途不得擅自離開。

12、學校實行“首遇負責”制度,對首先遇到事故的教師要負起責任,及時處理,及時彙報。教師一旦遇到事故就要高度負責,妥善處理好事故。

學校對教育管理不力、玩忽職守、違反制度而造成事故的,要批評教育,並依法追究責任。

第7篇

為切實做好學校安全防範工作,進一步落實"安全第一、預防為主"的方針,形成人人、事事、處處想安全、抓安全的良好氛圍,全面排除安全隱患,杜絕安全事故的發生,保護廣大師生的人身安全和學校財產安全, 維護學校正常的教育教學秩序和社會穩定。按教育局要求,特簽訂本責任書。

1、遵紀守法,依法執教,加強理論學習,提高理論水平。

2、遵守規章制度,愛護公物。關心學生、團結同志。

3、為人師表,遵守公德,穿着得體,談吐文明,嚴禁侮辱學生,嚴禁體罰和變相體罰。

4、以人為本,管、導結合,做好思想溝通,全面育人,耐心疏導。

5、服從安排,實事求是,弘揚"嚴謹、務實、高效"的工作作風。

7、尊重家長,主動與學生家長聯繫,協助學校構建學校、家庭、社會三位一體的立體育人網絡。

1、執行課程標準,堅持寫教學隨筆和教育教學論文(隨筆每月一篇,案例論文每學期至少一篇,學習筆記每月兩篇以上)。

2、落實教學常規,執行"六認真"要求,積極備課,嚴禁備課和上課脱節,做到有計劃、有反思、有總結。

3、提前候課,無特殊情況不準離開教室和坐着講課。利用現有電化教學,認真研究每個教學環節,突出學生為主體、訓練為主線的原則,培養學生創新思維。

4、作業量符合要求,禁止拖批、漏批、代批。嚴格控制學生作業量。

5、認真輔導,承認個別差異,幫助困難學生有所提高,確保學生受教育權,讓學生體驗進步的快樂。

6、認真組織考查。反思不足,有切實可行的改進措施。

7、主動開展或參與他人課題研究,吸取先進思想和理念,引領和改進自身教學,提高教學藝術和課堂效益。

1、對學生的安全、衞生工作做到天天講,天天提醒和指導。

第8篇

為做好我校甲型h1n1流感防控工作,保障師生生命安全,特簽訂以下責任書:

1、每位班主任老師、各處室、全體教職工應不折不扣地嚴格執行各級下發的甲型h1n1流感防控工作文件精神,學校成立甲型h1n1流感防控領導組,明確成員職責、建立責任追究制度。

2、學校制定甲型h1n1流感防控預案,將甲型h1n1流感防控工作落實到每個負責人、班主任老師、教師、職工。

3、加強培訓,人人明確各自職責,知曉疫情防控工作措施,熟悉防控工作程序,開展甲型h1n1流感等呼吸傳染病的防控知識的健康教育,發放“甲型h1n1流感防控知識”材料,大力開展宣傳活動,全力做好防控工作。

4、向家長髮一封信,向家長宣傳,要求家長配合學校、衞生部門做好防控工作。

5、嚴格落實衞生制度,強化檢查記錄,每天公佈檢查結果,消滅衞生死角。搞好個人衞生,保持室內空氣暢通。

6、落實晨、午檢制度:每天實行晨檢、午檢,做好晨、午檢記錄。班級隨堂教師實行堂查。發現異常立即交班主任老師或送到二樓東拐發熱學生觀察室,並通知其家長將其領回家到指定醫院就診。

7、完備因病缺勤學生登記手續,做好發熱學生的隨訪工作並做好隨訪記錄。發現病情與甲流感有關要第一時間上報。

8、做好消毒工作。消毒工作由專人負責,每天對重點部位實行至少一次消毒,並做好消毒記錄。

10、政教處負責整理甲型h1n1流感防控工作檔案,分門別類存放,建立防控台帳。

11、發現工作不力、玩忽職守造成責任事故的,將追究其責任。

本責任書一式二份,一份教職工自留,一份由學校備存。