2022年護士個人實習心得體會範文

護士在醫院實習的這段時間，一定都體會了苦中有甜，同時也收穫不少，那麼是時候都來寫一篇心得體會了。下面是本站小編為大家整理的2022年護士個人實習心得體會範文，僅供參考，歡迎大家的參閲。

2022年護士個人實習心得體會範文1

兒科護士工作心得從心做起，聽似簡單，其實不簡單，如何才能夠從心出發把工作做得更好呢？好，即完美，完美的工作就要求我們全心投入，真誠相待。

記得在我的孩提時代有着這樣的記憶：因為生病，心急如焚的父母把我送進了醫院，本來就對醫院有恐懼感，剛一進醫院大門，就一直哭嚷着要回家，醫生還説需要打針，於是在爸爸媽媽軟硬兼施的誘逼下，來到了打針的地方，就見有位阿姨穿立腳點白大褂，戴着白口罩，頭上還戴着一頂白色的帽子，全身上下都是白色，一手舉着針，一手拿着棉籤，面無表情地來到了我的面前，我越發害怕，嚇得一直往後退，雖然被父母強行按住身體，但還是不停地扭動，就這樣，折騰了老半天，那阿姨急了，大嚷道：“你再動，再動就給你多打幾針！”還邊責令母親將我按得動彈不得，現在想來，如果當時那個護士不是那麼隱，而是微笑症鼓勵我，也許我就不會那麼害怕了吧！

隨着時光的推移，我慢慢地長大了，面對人生選擇時竟然也戲劇化地做了一名護士，成了人們眼中的“白衣天使”，當我成為兒科護士的第一天起，我就告訴自己説：既然我也是一名兒科護士，就一定要用我的微笑來面對生病的孩子，改變我孩提時腦海中那咱面無表情，看上去讓人生畏的護士形象。前不久，有一位6—7歲的小男孩的一句話讓我更堅信我這樣做是對的。第一次給這個小男孩做治療的時候，我就像平時一樣面帶微笑一樣走進病房，他就總是盯着我看，到了第二年，他哭吵着奶奶要找我給他打針，聽他奶奶説本來有護士準備給他打針的，可他硬是不肯，握着小拳頭不讓人碰，偏要找我，於是我就去了，他看到我之後竟然不吵了，只是乖乖地伸出兩隻小手由我挑選，我很詫異，為什麼這個小男孩會有這樣的舉動，但當時沒有問，只是在思考，接下來幾天的治療都由我為他進行的，可由於工作忙，打完了他的針，我便忙着我自己班上的事兒去了，好久沒看到我，他就説打針的部位很痛，要奶奶找我去看他，我去了之後，邊微笑着輕輕撫摸，邊細聲問道：還痛嗎？他眨眨眼望着我説：不痛，其實一點都不痛。到了他出院的時候，我就問他，為什麼每次打針都找我，而他説了句讓我非常感動的話，阿姨，因為我想看見你對我笑。

“三分治療，七分護理。”於是我越來越能夠感覺出護理工作的重要必。曾經有人説過。“拉開人生帷幕的人是護士，拉上人生帷幕的人也是護士。”是啊，在人的一生當中有誰會不需要護士的細緻關心和悉心照顧呢？“護理工作是一門精細的世術。“護士要有一顆同情的心，要有一雙願意工作的手。”新形象的護士是會用她們的愛心，耐心，細心和責任心解除病人的病痛，用無私的奉獻支撐起無力的生命，重新揚起生的風帆，讓痛苦的臉上重綻笑顏，讓一個個家庭都重現歡聲笑語——“神話中天使的美麗在於她的聖潔與善良，而白衣天使的美麗在於温馨與微笑”。進入新的世紀，特別是在加入xx以後，我們的各項工作都面臨着新的環境，新的機遇和新的挑戰。我想要塑造新時代護士的新形象就應該從心開始，從心做起。

人們常説：“眼睛是人類心靈的窗户”，人類情緒中的喜怒誤用東都可以從眼神中表現出來，而人們更希望看到的是醫務工作者熾熱的眼神和那張被蒙在白色口罩後面真誠的笑臉，要塑造一個城市的新形象，離不開各行各業的形象建設，更離不開一個個行業的新變化，衞生部門作為“窗口”行業影響和反映了一個地方的新形象，要塑造醫務人員新形象，離不開醫生護士的共同努力，必須要以敏鋭的洞察力和靈敏的觀察力，棄舊圖新，鋭意進取，並要有頑強的意志和堅忍不拔的毅力，腳踏實地，奮力拼搏，不斷地完善自己，充實自己，解放思想，轉變觀念，善於學習，借鑑，取長補短，實踐着護理模式由個案護理，小組護理到功能制護理，責任制護理及現在的系統化整體護理，不再是像以前那麼單純的頭痛醫頭，腳痛醫腳，而是將病當作一個整體的人來進行護理。這每一個新的工作方式都是在原有護理工作方式的繼承，者是為了讓病人得到更全面，更整體，更系統化的服務。

作為新時代的護士，作為xx醫務人員中的一員，我一定順應時代的要求，堅持不懈的努力，為塑造xx醫務人員新形象貢獻一份力量，為提升xx醫務人員整體形象建設增光添彩，緊跟衞生改革發展的步代，為實現xx在中部地區崛起的宏偉大業而努力奮鬥！

2022年護士個人實習心得體會範文2

五天的見習生活很快就要告一段落，雖然只有短短五天，雖然這是身為大二生的我們第一次接觸臨牀，但在護士長和各帶教老師的指導和鼓勵下我依然學到了很多知識。這些知識不止包括一些基礎操作要點，還有工作價值、與人溝通交流等等這些給我以更大啟發的理念。

在見習第一天的簡短培訓和病室粘貼的介紹欄中我瞭解到xx醫院是一所集醫療、科研、教學、預防、康復於一體的三級甲等腫瘤專科醫院，是xx國際標準認證醫院，包括醫技部護理部等部門在內共計xx個職能部門，其中包括院報編輯部等特殊職能部門，我們護理部的各種組織活動也經常出現在院報上，更加大了院優質護理氛圍的提升。與此同時，帶教老師帶領我熟悉病區環境與佈局，我瞭解到我所在的xx病室是胸外二科與乳腺外二科的合併病室，病室以醫生辦公室為中心兩面兩側分別為胸外病房與乳腺外科病房。在這樣一個合併外科病房各位老師在護士長老師的帶領下快節奏而又有條不紊的工作。

見習的開始階段帶教老師就簡短的向我們介紹了身為護士的我們應該做些什麼，之後護士長就這個問題為我們做了更細緻深入的分析。在許多人看來我們護士就是“高級保姆”，但我們的工作並不是像保姆一樣單純的照顧病人，我們更多的是站在病人的角度為他們使盡快恢復健康並維持健康狀態而努力。要做到這些並不容易，護士長將整個問題概括為“四心”。首先我們需要有愛心，以關懷之心對待病人，將心比心，站在病人的角度來照顧關懷他們。其次是耐心，護理過程中會面臨病人及家屬各種問題與狀況的發生，同時工作性質也決定了我們快節奏高壓力的工作氛圍，面對這些我們需要的是放寬心態，微笑服務，耐心處理解決各項問題。然後是細心，在護理過程中我們要細心觀察，不只是操作對象，病房內其他病人的生命體徵、個人感受我們都要及時的觀察瞭解到，並將有效信息及時處理與反饋。最後是責任心，身為護士的我們不能忘記護士的職責，處理各項事務要銘記這是我們應該做的而且我們有責任和義務將他們做好。

除了“四心”，我還認識到從事護理工作我們能取的的收穫是巨大的。首先我們護理工作操作性強，我們掌握的是技能，並能因此獲得穩定的經濟來源，是走遍天下都不怕的“鐵飯碗”。隨着我們在實踐工作中的努力我們的付出可以得到回報，能力得到提升，收入也會隨着職位的晉升而提高。其次就是從事護理工作過程中我們可以獲得巨大的職業認同感，只要有付出就有回報，熟練的技能紮實的理論基礎可以讓我們獲得同行認可、上級認可、醫生認可乃至社會家庭的認可，這也是工作價值的體現。

在見習過程中我跟隨帶教老師見習了病人基本的入院出院程序，本病室入院病人多是由ICU轉到本病室的手術後病人，在病人到達病室之前責任護士就會得到通知，護士老師就可以提前準備用物，包括麻醉牀的準備、心電監護儀鼻氧管包的準備，病人到來後移至麻醉牀，此時護士老師需與ICU老師完成病人的交接，包括基本情況的彙報、各項記錄單的填寫。簡單交接的同時還有對病人的處理，全麻病人取去枕平卧位，上鼻氧管、心電監護儀，安置胸前引流管與導尿管。

病人安置妥當後護士老師需進行對病人及家屬的教育與指導。首先氧流量不可自行調節，供氧同時病室內不得有吸煙等明火以防爆炸，然後要注意觀察心電監護儀，一格為心率正常值為60~100，下標有血壓值，正常100~130、60~80，二格為血氧飽和度，不得低於95，三格一般為呼吸頻率。心電監護儀除三個胸前導聯外還有袖帶、指夾，袖帶不得綁在患側（手術側），如兩臂均不能綁可加長後綁與大腿處。指夾除小指外四指均可，可每隔一小時更換夾持部位一次。此外翻身或下牀時胸腔引流管不得脱落，提起時只能提提手處不得拽拉管道，家屬需協助擠壓引流液，擠壓方式護士老師也要教授。導尿管有尿意時開放，無尿意時每隔兩小時開放一次。病人可在協助下進行有效咳嗽與簡單運動。鼓勵病人有效咳嗽，謹防血氧飽和度降低與肺部感染。

關於醫院飲食，分為普食、流質飲食、半流質飲食，糖尿病飲食等，需結合病人實際情況進行，一般術後先行流食，恢復情況較好的病人食普食，各病人飲食情況會顯示在牀頭卡中。

除了應見習守則完成的上述見習任務外，我還在帶教老師的指導下觀摩了B超引導下乳腺微創、給氧、霧化吸入、牀上擦浴、肌注、打留置針、封管、換藥、入院護理評估記錄單的書寫、病例質控、交接班等操作，並在老師指導下協助完成病房整理、更換牀單被套、無菌技術基本操作、鋪備用牀麻醉牀、輸液時排氣、測量血壓體温、發放住院財務清單、發藥、垃圾分類處理等操作，跟隨老師巡視病房並協助應答病牀呼叫，積極觀摩病室內各項操作的進行積極協助帶教老師完成各項護理操作任務，在觀摩與協助過程中更多的瞭解護理工作的內容，瞭解操作的完成步驟。

在見習過程中在老師的教導下我瞭解到了臨牀與課本知識結合學習的重要性，許多書本操作在臨牀實踐中因操作可行性限制有了一定的變更，更改後的操作在保證質量的基礎上更簡潔快速，更適用於臨牀的需要，這也是我們在大學學習課本知識的同時參與見習的原因與目的所在。

感謝護士長、主任及各帶教老師在這五天的見習生活中對我的指導，我相信這五天中學到的知識可以幫助我在今後護理課程的學習過程中更好的理解各項操作及其理論依據，激勵我在大學期間努力學習外語、病理、藥理及其他專業課程，讓我認識到要提升自己的綜合素質如溝通交流能力、寫作能力等工作中需應用的能力，為將來更好的加入護理事業而奮鬥。

2022年護士個人實習心得體會範文3

我所見習的xx市中醫院科室比較齊全，我們輪的科室有內兒科，中藥房，放射科，急診科，骨外科，婦產科，鍼灸科等七個科室。現在總結一下我的見習情況。

收穫最大的課室是內兒科。

內兒科輪的三個星期中每天跟隨帶教老師查房，開醫囑，每天幫護士測體温量血壓送報告。

在內兒科最重要的一項任務是學習如何書寫病歷，像住院病歷，病程記錄，出院記錄，會診申請單……每一樣我們都從一竅不通，到慢慢上手，再到駕輕就熟，寫錯了超過三個字，重抄一份，於是一張張的病歷紙變成了我們的草稿紙被塞到白大褂的口袋裏，不到幾天這口袋的分量就像發酵的饅頭一樣慢慢的膨脹起來了。其中，我收穫最大的是開中藥處方，對病人望聞問切後，辨清寒熱虛實表裏，抓住主要方面，選方用藥，開好處方後交給帶教老師過目，這時也是自己收穫最多的時候，因為帶教老師通常會對所開的方藥進行加減，同時解説病人現在的情況如何，為何要增加這些藥，為何要去掉某些藥。我的帶教老師管有一個肺癌末期並且腦轉移的病人，病人已經在這間醫院已經住了三個月了，情況時好時壞，瘦的只剩下皮包骨，經常發燒，只靠鼻飼和點滴維持生命，他的哥哥是個退伍軍人，每天早晨我們來查房的時候，他都會立即站立起來深深地向我們敬個軍禮，他説，雖然他知道自己的弟弟已經沒有希望了，但是他還是為醫生能細心照料他弟弟而深深的感動，此時此刻我深深地體會到當一名富有愛心的醫生是多麼受人尊敬。

最值得一提的科室是急診科。

急診科分有內科外科，有幸的是我內外科的急診都輪過。內科的急診通常是固定哪段時間會很忙，哪段時間不忙的。忙起來時，病人可以把整個診室擠滿，而晚上是最多病人的。剛輪急診的時候我會手忙腳亂的，不知道要怎樣處理病人，於是帶教老師就教我，先指引病人或其家屬去掛號，如果是發燒，就預先給體温計測體温，如果病人病情比較急的，就先處理。從感冒發燒頭痛頭暈的病人到心悸腹痛尿血的病人，基本涵蓋了內科的基本常見病種。在急診就免不了要出車接病人，內科出車接的病人通常是腦血管意外，一次接回了一個被電擊的病人，接回來時已經瞳孔散大了，於是所有的值班醫生都來參加搶救，心肺復甦，電擊復律……將近一個小時的搶救也沒能把他救回來，帶教醫生於是叫我們見習醫生上，繼續進行心肺復甦，同時也給我們實踐的機會。帶教老師説，按壓手勢應該雙手互扣，手指上翹，僅以掌根接觸胸骨；按壓深度應該下壓胸廓三分之一，大約4-5公分；按壓姿勢為肩肘腕成一直線，身體微向前傾；按壓速率為每分鐘100次，口訣：1上，2上，……10上，11，12，…。26，27，28，29，30。每次按壓之後必須讓胸廓完全回彈到原來的高度，胸部按壓與回彈的時間應該一致。相對來説，外科的急診就相對比較單一，一般是外傷的病人，大多需要清洗傷口，進行清創縫合。車禍的病人比較多，有全身多處擦傷的，有骨折的，有腦震盪的……一般都需要做X線和ct檢查以明確受傷部位和程度。

最有意思的科室是婦產科。

本來只是安排了一個星期的婦產科見習，而且我們還沒有學習婦產科這一門課，但是本着對婦產科的好奇和喜歡，我選擇了呆在婦產科兩個星期，一週在婦產科住院部，一週跟婦科門診。在住院部的一個星期裏，我有幸見到了五次順產，三例剖宮產手術和一例全宮切除手術。第一次見到自然分娩，我當時非常興奮，當見到產婦從開始規律宮縮，接着宮口擴張胎膜破裂，到產婦在醫生和護士的指導下痛苦地屏氣用力分娩，胎兒頭部露出到整個娩出，最後胎盤完全剝離排出的整個自然分娩全過程，我的心情緊張地隨着產婦的情緒變化和分娩過程的進行而一起起伏着，最後為能成功分娩出嬰兒而興奮萬分。等護士將處理好的新生兒抱給母親看的時候，母親虛弱的臉上露出的那滿足而幸福的笑容使我有了深深的感觸，母親是如此的偉大，母愛如此的無邊。接着一週在婦科門診度過，我跟着帶教老師，一週內接觸到婦科的基本常見病，例如盆腔炎，子宮肌瘤，卵巢囊腫，老年性陰道炎，月經不調，不孕不育症……見識到婦檢和產檢的內容和操作。雖然我還沒學習婦產科這門課程，但是在婦產科的所見所聞，讓我留下了深刻的感性的認識，心得體會有助於以後我更好更直接的掌握這門課程。

還有，在骨外科，每天幫病人清洗傷口，拆線，時刻緊記無菌觀念，帶教老師還耐心的教我們打外科結，學習瞭解外科手術的各項操作和流程，包括術前準備，麻醉操作，手術過程，術後觀察護理。在鍼灸科，我們積極學習鍼灸拔罐和按摩推拿手法，觀看小針刀手術，三伏天幫忙給病人貼敷天灸……

美好的見習生涯，雖然告一段落了，但是我知道，我們漫長的學醫的旅程才剛剛起步。重回校園，我才慢慢意識到，或許，見習最大的意義並不是在於你在這期間學到並掌握了多少醫學知識和操作，而在於通過這短短的三個月時間你是否已經在思想上準備好當一名真正的醫生併為此目標而努力前進。