本文介紹紅領巾愛學習觀後感，這是一份關於全國少先隊員學習科技、學習智慧和學習能力的調研報告。作為一名編輯，我們也需要積極學習，提高工作效率和質量。
第1篇
我愛我的紅領巾，我知道它是紅旗的一角，它是用革命先烈的熱血染紅的，它代表着我們是少先隊員，代表着我們是祖國的接班人。
記得第一次戴紅領巾時，我的心情無比興奮。只見五年級的大哥哥大姐姐雙手捧着一條紅領巾，向我們行了一個隊禮，接着他們把手裏的紅領巾系在了我的脖子上，雖然不是隻有我一個人第一次戴紅領巾，但是我的心情還是很興奮。然後他們單手握拳，將拳頭舉在頭頂上，嘴裏喊着口號:“我們中華人民時刻準備着!”然後老師也讓我們跟着喊了一句:“時刻準備着!”就這樣，我光榮的成為了一名少先隊員，一名真正的少先隊員!
就在不久前，我們五年級也幫助了一年級完成了新少先隊員入伍儀式，經過這件事後，我感覺是無比的光榮，作為一個少先隊員，我一定要多做好事。
當然，我也做過對胸前的紅領巾對不起的.事，我曾經偷偷的拿過爸爸媽媽的幾塊硬幣，被爸爸媽媽發現了。他們並不是對我一頓打，而是把我拉到房間，對我慢慢地講着道理:“你這樣做不是對不起胸前的紅領巾嗎?”我頓時感到羞愧，決心以後再也不偷偷拿錢了。
但是，我又不自覺地做了一件對紅領巾對不起的事。那是在一個上午，我和我的同桌因為一件小事吵的不可開交，差點打起來，彼此都説了一些傷人的話。事情過後，我感覺非常羞愧，這讓我想起了上一件事，爸爸媽媽對我説的一句話，我感到非常愧疚。於是，在下午，我主動的跟我同桌説對不起，所以我們很快和好了，我們依舊是好朋友。
第2篇
紅領巾是鮮豔五星紅旗的一角，是用無數烈士的鮮血染紅的，你就像冉冉升起的太陽，又像香山上美麗的楓葉，更像燃燒着的炙熱火焰。我愛你，紅領巾!
我對紅領巾的嚮往，要追溯到上國小一年級的時候。我看着學校裏高年級的哥哥姐姐們戴着鮮豔的紅領巾,真是羨慕極了，心想：要是有一天我也能戴上紅領巾那該多好啊!爸爸媽媽對我説，只要我好好學習，爭取德、智、體、美、勞全面發展，就一定能戴上紅領巾的!我默默下了決心，一定要戴上紅領巾。
盼啊盼啊，我的願望終於實現了。記得那是“六一”兒童節那天，我懷着激動的心情,同全校的許多同學一起站在火紅的隊旗下莊嚴宣誓：“我是少年先鋒隊隊員，我在隊旗下宣誓……”,並由高年級的'哥哥姐姐們親手給我們佩戴紅領巾,當時我覺得彷彿像做夢一樣，幾乎要歡呼起來了：我終於戴上紅領巾了!
從那天起，我每天上學前都要把紅領巾戴得端端正正的。放學回家，我都捨不得摘下，直到睡覺前才把紅領巾摘下疊好放進書包。有一次紅領巾洗了沒幹，我沒戴紅領巾去上學，那一天總覺得好像丟了一樣東西似的，心裏空落落的。老師對我們説：作為少先隊員，要時刻銘記自己的身份，不能給紅領巾抹黑。我暗下決心：一定爭做一名合格的少先隊員，絕不給紅領巾抹黑!
從那以後，我更加努力學習，課堂上積極發言，課後認真完成作業外，還閲讀了許多課外書籍，並積極參加學校組織的書畫、講故事及語文、數學、英語、作文等各項競賽，經過各方面的努力，我的學習成績在班上名列前茅。在生活上，我對待同學更加親近了，主動關心幫助同學們，同學們都樂意跟我做朋友，我的朋友更多了。對待師長我也變得更加彬彬有禮了，爸爸媽媽和親戚長輩們都説我變乖、變懂事了。我知道，這些成績和進步除了自己的努力，也有紅領巾激勵的功勞。
紅領巾，你是神聖的火炬，是我心中的太陽，是我生活中的一座燈塔，激勵着我不斷前進!
第3篇
紅領巾是紅旗的一角，它是中國少年先鋒隊隊員們光輝的象徵，它還是成為少先隊員的一種標誌，其意義是：紅領巾是用烈士的鮮血染紅的，它代表着無數英雄的心血，還象徵着革命的勝利。
紅領巾對於人們並不陌生，尤其是同學們。在學校，凡是品學兼優的學生都可以進入少先隊，得到一條象徵榮譽的紅領巾。可少先隊員得到後愛惜過那意義重大的紅領巾嗎？大多少先隊員就是：紅領巾到處亂放，丟了就買，髒了就丟掉再買……看到這些景象，你們心裏會是怎樣的呢？生氣、憤怒、不以為然……我的心裏卻是生氣和説不盡的悲傷，因為紅領巾是少先隊員的代表，是莊嚴的，胸前能佩戴上它是我們的驕傲，紅領巾的背後有着重大意義和多少令人感動的故事，你們怎麼能這樣糟蹋它呢？
我一年級便以成績優秀、懂禮貌加入了少先隊。在少先隊裏我經常請教博學的大哥哥、大姐姐們少先隊知識，因為脖子上那條鮮豔的紅巾總是給我無窮無盡的求知的力量。一年一年過去了，轉眼間，我上六年級了，脖子上仍有上學時每天都戴着的`紅領巾，現在我脖子上的那條紅領巾，陪我度過了五個春夏秋冬，它見證了我每一次得到榮譽，背後的努力、勤奮。不知為何，我的紅領巾變得越來越小，上面的摺痕越來越重。我甚至曾有過拋棄它的想法，可一想到它陪伴了我這麼多年，便狠不下心來。我的紅領巾現在就是我的知心朋友，見證了我在學校許多難忘的美好時光。每當我遇到什麼困難，看着胸前飄揚的紅領巾，心裏默唸：想想革命前輩，這點困難算什麼，加油，我一定行！
紅領巾系在胸前，象徵着祖國永遠在我的心裏。紅領巾就像我的導航燈，指引着我前進的方向和動力。我愛你，紅領巾！
第4篇
一年級剛入學時，我心中最偉大、最光榮的事情就是戴上紅領巾。老師説，國旗是革命戰士用鮮血染成的，而紅領巾是國旗的一角。那麼戴紅領巾就等於戴國旗的一角嘍。還沒成為少先隊員的我經常會興奮的這樣想，所以我很希望像高年級的大哥哥大姐姐一樣戴上神氣的紅領巾。
一年級的第二個學期我終於光榮地加入少年先鋒隊，成為了一名少先隊員，國旗那鮮豔的一角在我胸前飄揚。
作為一個少先隊員，首先要愛護好紅領巾才對得起革命烈士用鮮血染成的國旗的一角。可是紅領巾總是被邋遢的我可憐巴巴地揉成一團塞在書包的角落或在凌亂的抽屜中最髒的一角，甚至沾滿了鉛筆灰、墨汁、油漬等髒兮兮的污漬。就因為這樣，每次回家媽媽就皺着眉説：“好好的紅領巾變成了‘黴乾菜’，你怎麼對得起國旗的一角!”
看看同學們平整、乾淨的`紅領巾，低頭看看自己的“黴乾菜”，我不禁感到自慚形穢!是啊，作為一個少先隊員首先就要愛護好自己的紅領巾，如果連這最起碼的小事都做不好，還怎麼對得起少先隊員這個稱呼呢?我下定決心一定要好好呵護紅領巾。
現在，每次回家(因為我是住校生，週五才回家)我都用香香的肥皂把紅領巾洗得乾乾淨淨，不放過任何一個污漬。再把紅領巾在衣架上拉挺，沒有一絲皺紋，放在温暖的陽光下晾乾。最後，再把它平平整整的系在胸前。平時在學校裏不洗，臨睡前就細緻地疊成方塊放在枕頭底下，第二天早晨就不會皺巴巴的了。有了這樣的精心呵護，紅領巾又像以前一樣漂亮了，鮮豔的國旗一角迎着微風在胸前飄揚!
第5篇
為了慶祝少先隊建隊xx週年，陽光國小組織系列教育活動。10月11日，學校組織了“我是光榮的少先隊員”主題隊課。課上輔導員帶領同學們重温隊史，規範了隊禮，鞏固了紅領巾的正確佩戴方法，老隊員們通過回顧自己的入隊經歷，增強了隊員們的榮譽感和責任感。
此外，學校大隊部精心組織了本學年的大隊委改選活動。為了能科學、公開、公平、公正的選出最優秀的少先隊員擔任大隊委職務，形成“自已的活動自己搞、自己的陣地自己建、自己的事情自己管”的少先隊工作新局面，學校通過層層選拔舉行了隊幹部競選活動。10月12日，各班候選人以及學生代表參加了此次競選活動，同學們的優秀表現贏得了現場陣陣的掌聲。會上大隊輔導員對同學們提出了少先隊工作中的希望與要求，希望隊幹部要為班級服好務，做同學們的好榜樣，做老師們的好幫手，積極爭當四好少年，此次競選共選出了12名優秀的大隊委員，六年級一班的.賈茹、張蓓琪當選為新一屆的大隊長。
10月13日，學校又組織了“紅領巾伴我成長”親子建隊節活動。在《我們是共產主義接班人》嘹亮的隊歌聲中，新隊員家長親自為孩子佩戴上紅領巾，同時給孩子送去一個温暖的擁抱，與孩子們共同度過了這個難忘的時刻！當中隊輔導員為自己的大隊委頒發標誌後，操場上想起了熱烈的掌聲！
通過建隊節的系列活動，每一位輔導員都希望少先隊員們都能從小樹立遠大志向，自覺加強鍛鍊，成為“自學、自理、自強、自律”的優秀少先隊員，能早日成為一名光榮的四好少年！
第6篇
紅領巾是少先隊隊旗的一角，是革命先烈們用鮮血染成的，它代表着少先隊員應有的優良品質。在我心中，紅領巾有不可取代的位置。
小時候，看見有的大哥哥大姐姐們胸前戴着火一樣鮮紅的東西，心裏充滿了好奇，很想知道那東西是什麼。上了幼兒園，我漸漸明白了那東西叫做紅領巾，戴上紅領巾就代表着你成了少先隊員，是個好孩子，於是，我又有了一種渴望，希望能成為少先隊員，戴上紅領巾。上了國小，我成了一名少先隊員，佩戴上了紅領巾，我這才明白，紅領巾是代表着少先隊員應有的美好品德，於是，我又與紅領巾有了一個約定——做好一名優秀的.少先隊員。
雖然我下了決心，但是説到容易做到難，我常常犯“迷糊”。記得有一次，我向朋友借了一本書，約好十天之後還。不知不覺，十天到了，我也應該還書了，可是書卻不翼而飛了，怎麼也找不到。我急得滿頭大汗，翻箱倒櫃得尋找，卻再也找不到書的蹤跡。我忙了好久，但怎麼也找不到書，一看時候不早了，我急忙背上書包衝向學校。
一路上，我的心打起了小鼓：怎麼辦?……向朋友説書忘帶了，拖一天是一天吧。……不，不行，拖也不是長久之計，那還不如坦白從寬愛從寬吧……可，可朋友會原諒我的過失嗎?……我一路想着，不禁心跳加速。
到了學校，我磨磨蹭蹭地走到了朋友面前。朋友一見是我，問：“書帶來了嗎?”我看到胸前的紅領巾，覺得應該誠實，這也是我與紅領巾的一個約定啊。我説：“我一下子找不到了。”朋友有些驚訝：“哦?沒關係，你再找一下吧，我相信你找得到的。”我送了一口氣，同時也下決心一定要還朋友這本書。後來，我在書包的夾層裏找到了書，還給了朋友。
這時，我又看見了胸前飄揚的紅領巾，是它給予我指點，我一定會將我與紅領巾的約定牢記心中。
第7篇
當我第一次戴上紅領巾時，我興奮極了，高興得一蹦三尺高。因為我成了一名少先隊員。我暗暗下定決心要好好當一名少先隊員，助人為樂，好好學習，天天向上。後來我知道了少先隊員是有着71年的歷史，全名叫少年先鋒隊。隊旗是五角星加火炬的紅旗。星星正掩在火炬上，中隊旗比大隊旗少一個角。
戴上紅領巾後我也遇到了許多困難，比如：我剛當少先隊員時，老師教我們帶紅領巾，我高興極了，還沒等老師示範，我就迫不及待地開始亂打一通，結果打了死結。當時我嚇哭了，有的同學説再解解看，有的同學説硬扯，有的'説乾脆剪斷。最後，我還是耐心地慢慢解開了。滿頭大汗的我，心裏一塊石頭終於落地了。老師説：“紅領巾是五星紅旗的一角，五星紅旗是有革命烈士的鮮血染紅的，不知犧牲了多少革命先輩。我們一定要好好的愛護它。”從此以後我就更加愛護它。每天我都會小心翼翼地摺好，放進書包。
有一天，媽媽把我的紅領巾，揉成一團隨隨便便放進書包了裏，我看見了，連忙一邊拿出紅領巾摺好，一邊叫：“媽媽，紅領巾是不能揉的！”媽媽説：“你怎麼知道的？”“老師教的。”
我的紅領巾特別的乾淨，因為——我愛它，一如愛我的生命。
第8篇
在我讀國小一年級的時候，有一天，我們全校的一年級學生在學校操場上舉行少先隊入隊儀式。有一位姐姐幫我在脖子上繫上一塊鮮豔的紅領巾，並打了一個很漂亮的結，看着胸前的紅領巾，我的心裏激動極了，久久不能平靜，我知道自己終於成為了一名光榮的少先隊員。我心想：我一定要好好的愛護自己的紅領巾，因為它是五星紅旗的一角，是我們無數革命先烈流血犧牲用鮮血染紅的，我們少先隊員是他們的`接班人，一定要向他們好好學習，繼承他們的革命遺志。
自我加入少先隊後，我就以做一名合格的少先隊員標準來嚴格要求自己，從小事做起。有一天，我放學回家，看見教室外面的走廊上有一張廢紙，我想到自己是一名少先隊員，就走過去把那張廢紙撿起來扔進了垃圾桶，我很高興能為淨化學校環境做了一點力所能及的事。同時，我也希望同學們都能像我一樣，這樣，我們的校園就會更加美麗。
每天上學，看到胸前的紅領巾，我就感到非常自豪。我現在一定要好好學習，學好本領，長大以後為國家做貢獻。
第9篇
那時參加趣味運動會，在賽前我們都很緊張，想為班級爭光。我參加的是“兩人三足”。我和同學正做準備運動，我看見很多同學用紅領巾綁住腿。當時，我們並不在乎紅領巾，而且我也用紅領巾綁住腿了。我們練習着，卻沒想過紅領巾這時候會有多麼痛苦。為什麼不用其他繩子綁住呢，難道就是因為紅領巾掛在脖子上比較方便?看着紅領巾被綁在腿上，我不忍心看了。
紅領巾這時就像一位僕人，被同學們隨便地利用着。在太陽下，此時的紅領巾是多麼的刺眼。因為它並沒有在我們的脖子上隨風飄揚。如果我是紅領巾，我一定不願意被綁得皺巴巴的;如果我是紅領巾，我一定正在哭泣;如果我是紅領巾，我一定不願意再呆在同學們的脖子上，因為我是如此不被同學們重視。
比賽中，同學們一組接着一組地向終點衝去。大家都非常緊張，一個個都像熱鍋上的螞蟻。有的'歡呼着，有的跳躍着。最後我們班名列前茅。可是我的心像波浪一樣，久久不能平靜。
這時候紅領巾已經像一張被廢棄的草稿紙，沒有了往日的.光彩。我不禁想起了那天我參加少先隊，第一次掛上紅領巾的情景。那天我很激動，心想，我終於成為一名光榮的少先隊員。我為自己感到自豪。從那天起，我覺得自己長大了。我不再因為一件小事而哭泣，我變得堅強了。我總是想起小兵張嘎與敵人鬥智鬥勇，遇到困難總是不氣餒。他使我在遇到困難的時候，開動腦筋，想各種方法去克服困難。
紅領巾，是隊旗的一角。隊旗，是千千萬萬的革命烈士用鮮血染紅的。看到紅領巾，我彷彿看到了烈士們用自己身體擋住了敵人的槍口。他們用自己的生命換來了今日的和平。可是今天，我們卻把紅領巾當比賽道具，綁在腳上。為此，我感到非常慚愧。我覺得自己不配把紅領巾掛在脖子上。
回到家，我把紅領巾洗乾淨，曬在陽台上。太陽下，紅領巾恢復了往日鮮豔的光彩。不一會兒，紅領巾便幹了。在媽媽的幫助下，我把紅領巾燙平了。望着平整的紅領巾，我開心地笑了。
第10篇
紅領巾是我們少先隊員的標誌，我們在做任何事情的時候，我們都要想一想，我們會不會對得起胸前的紅領巾。
有一次，我坐公共汽車回家。今天的運氣特別好，我一上車就看到了一個座位。我連忙跨過來坐了下來，我心想：今天我總算不用擠了。過了一會兒，公共汽車到了一個站，這時顫動地走上來一個老奶奶。老奶奶頭髮發白，彎着腰，儘管手上拿着根枴杖，但走路還是一步一晃的，很慢很慢。
車上的'座位都滿了，老奶奶站得很辛苦，很辛苦。我正在想我要不要讓座呢？讓了座，我就要站好長的時間才能回家，一定很累的；還是裝作沒看見吧，可是……這時，窗外忽然吹進了一陣微風，她吹起了我胸前的紅領巾。我想：我是一個少先隊員，這點小事怎麼能猶豫不決呢？我馬上站了起來，我對着奶奶大聲説：“奶奶，你坐在我這兒。”奶奶連忙説：“小朋友謝謝你！”我又大聲説：“奶奶，不用謝，我是一名少先隊員，這是我應該做的。”一瞬間，我感到特別了自豪，我為自己感動了好久……
我和紅領巾已經相處了五年，在國小的最後一年裏，我一定要珍惜這個榮譽，站好最後一班崗。紅領巾給我的啟發，我永遠忘不了。
第11篇
今天是一個陽光明媚的'日子，我日夜盼望戴紅領巾的日子終於來到了！我們排着整齊的隊伍上了巴士。
到了星期八小鎮，我們先舉行了入隊儀式。我們唱了《兒童團團歌》和《中國少年先鋒隊隊歌》，然後輔導員給我們發紅領巾。在戴紅領巾的那一刻，我想：從今以後，我一定要好好學習，好好鍛鍊，好好勞動，對自已嚴格要求，為紅領巾添光彩！
儀式結束後，我們就在星期八小鎮遊玩。我玩了塗畫館、3m科學館……其中我最喜歡的是科學館。裏面有一位老師，他來問問題，我們來回答，還可以看動畫、做實驗，學到科學知識，真是一舉兩得！
第12篇
我愛紅領巾!在我剛剛懂事的時候，看見在上國小的哥哥胸前佩戴着鮮豔的紅領巾，好奇地問他那是什麼，為什麼每天要戴在胸前，哥哥笑着回答説，那是紅領巾，是少先隊員的標誌，只有少先隊員才有資格戴!那時的我是不會聽得懂的，但很羨慕，覺得紅領巾很美麗，曾偷偷地拿哥哥的紅領巾，讓奶奶給我戴上，在家人面前炫耀，別提有多高興!但媽媽告訴我，只有通過自己的努力當上少先隊員，戴上紅領巾，才是最好的!於是我就盼望着自己快快長大，早點戴上紅領巾!我上了一年級，在對紅領巾的'期盼中我第一批加入光榮的中國少先隊!我終於用自己的行動有資格戴上紅領巾了!“我們是共產主義的接班人，繼承......”，當隊歌響起來時，此刻的我正緊握稚嫩的小手，鄭重地高聲宣誓“熱愛祖
國，熱愛......”。我是多麼興奮和高興!我終於成為光榮的少先隊員了!但同時我也認識到了，我以後要更加努力學習，才不愧於少先隊員的稱號!每天，我佩戴上鮮豔的紅領巾上學去，放學的時候，把紅領巾拿下來整整齊齊地放好。紅領巾使我意識到，無數先烈用他們的鮮血換來了今天我們幸福的生活，我們要珍惜這來之不易的新生活，所以作為祖國未來的我們，更要牢記這好好學習，要帶頭做好事，真正完成紅領巾賦予的歷史使命!我相信紅領巾會一直陪伴着我成長，它會和我一起走向更美好的明天!我愛紅領巾!
第13篇
在幼兒園時，我看到哥哥姐姐們的胸前帶着鮮豔的紅領巾，我羨慕極了，心中充滿着無限的嚮往，心想，我什麼時候才能帶上紅領巾呢?那時，我該有多高興啊!
20xx年4月，一個激動人心的日子，我帶上了鮮豔飄動的紅領巾。在那一刻，我非常激動和自豪，心想我一定要做一個優秀的少先隊員。
從那以後，我學習的勁頭比以前更足了，紅領巾處處鞭策着我，讓我做一名全面發展的好學生;紅領巾時時激勵着我，讓我做一名品學獎優的少先隊員。我處處以一名優秀少先隊員來衡量自己，決不能給紅領巾抹黑。就這樣，紅領巾和我朝夕相處，每當我看到胸前鮮豔的紅領巾時，我就充滿了信心……
因為有了紅領巾的`激勵，我年年被評為“三好生”;因為有了紅領巾的激勵，我被評上了“十佳少先隊員”;因為有了紅領巾的激勵，我競選上了大隊委員……當我遇到困難時，只要一看見胸前的紅領巾，就會充滿自信，努力克服困難……
第14篇
紅領巾，它雖然只是一塊再簡單不過的紅色的布，但有時候，它卻包含着一些特殊的意義。還在我上幼兒園時，每次我看見國小生戴着整齊的紅領巾時，我用羨慕的眼神投向紅領巾，那眼神多麼熱情啊!我回家問媽媽：“媽媽，為什麼他們能戴上紅領巾，我卻不能?”媽媽只是説：“你太小，還不瞭解，等到長大後自然就瞭解了。”那時我還小，不懂，只是點了點頭。媽媽卻微微一笑。但是，媽媽的一句話並沒有把我的念頭打消。當我剛剛踏進崇文國小的校門時，就看見大哥哥大姐姐胸前飄揚着鮮豔的紅領巾。我是多麼的羨慕啊!
我盼星星，盼月亮，終於，盼來了這一天，我將成為光榮的少先隊員啦!這一天，我穿着整齊的校服，來到學校裏。唱完雄壯、嘹亮的國歌，我走到音樂廳的舞台上。這時，大哥哥大姐姐們走上來，拿起嶄新的紅領巾，給我們新隊員掛起來。當時，我的.心怦怦直跳。一位大哥哥走到我面前，只見紅領巾在我眼前劃過了一條優美的弧線，終於，一條鮮紅的紅領巾掛在了我的胸前。剎那間,我臉上的笑容燦爛無比,心中的自豪和幸福無法形容，那是何等的驕傲啊!自從戴上紅領巾以後，我處處以一名優秀少先隊員來衡量自己。我學習上更加努力了，在休息時間儘自己的最大能力去幫助生活上、學習上有困難的同學。有一次，放學後我在學校大廳等着媽媽來接我。這時，有個剛入一年級的小妹妹來向我藉手機，因為她很想給媽媽打個電話。可是我根本就沒有手機。我又怕小妹妹害怕，所以一直陪她聊天，給她講笑話。等到媽媽出現在我們面前時，我迫不及待地向媽媽要手機……看到小妹妹開心的笑容，我胸前的紅領巾也在向我微笑，我開心極了。
紅領巾每天陪伴着我，在我上課不認真聽講的時候，紅領巾好象在對我説：“佳卉，一定要認真聽講哦!”在我驕傲的時候，紅領巾好像在對我説：“虛心使人進步，驕傲使人落後。”在我失敗的時候，紅領巾好象在對我説：“失敗是成功之母。”在我撒謊的時候，紅領巾好象在對我説：“誠實是最可貴的。”紅領巾是國旗的一角，是中國少年先鋒隊隊員的一種光榮的標誌，是用多少革命烈士的鮮血染紅的，我一定要好好的愛護它!
第15篇
一放暑假，我們的第一個任務就是觀看《紅領巾愛學習》網上主題隊課。每一期我都認真觀看，看到我們祖國發展如此迅速，覺得我們的祖國特別強大，心裏無比自豪。
觀看到《我們的征途是星辰大海》時，神舟十二號載人飛船點燃，將三名宇航員送上太空時，我的心裏無比激動，對浩瀚宇宙充滿了無限的'幻想與好奇。
當看到宇航員在太空時身體輕飄飄的浮着，我不禁問道：為什麼他們可以飄起來?也好奇他們站都站不穩怎麼生活呢?而且還要生活三個月?穿着笨重的航天服出艙維修時，危不危險?
帶着這些問題，在媽媽的陪伴下，我在網上查找了許多關於宇航員在太空生活的視頻，我才逐漸瞭解到“引力”、“失重”、“超重”等等一些詞語。原來，每一位航天員上太空前都必須日復一日做着各項“魔鬼式”的訓練和生活，大到超重訓練、離心訓練、噪音訓練，小到喝水睡覺都得訓練，心裏不由地讚歎到成為一名宇航員真的太不容易了。看着他們無畏的付出，不禁對他們肅然起敬!
觀看了每一期的《紅領巾愛學習》後，我時時刻刻都想為祖國貢獻力量。可我還是一名國小生，我想：從現在開始，只要我好好學習，堅持鍛鍊身體，將來一定能為祖國做出貢獻!
第16篇
紅領巾，一個多麼神聖的名字啊！紅領巾是國旗的一角，是用多少革命烈士的鮮血染紅的，是中國少年先鋒隊隊員的一種光榮的標誌。其實，我上幼兒園時候就想戴上鮮豔的紅領巾了。
那是發生在五年前的事了，那是我還上幼兒園大班的事情。每次我看見國小生戴着整齊的紅領巾時，一股羨慕的眼神投向紅領巾，那眼神多麼熱情又多麼美好。我回家問媽媽：“媽媽為什麼他們能戴上紅領巾，我卻不能？”媽媽只是説：“你太小，還不瞭解，等到長大後自然就瞭解了。”那時我還小，不懂，但是還是點了點頭。媽媽卻微微一笑。但是，媽媽的一句話沒有把我的念頭打消，反而讓我更對這件事有感觸。
當我第一次跨進國小大門，就有一股暖流從心裏穿過。不過，我有一個願望沒有實現，那就是戴上鮮豔的紅領巾。
那是在一天中午，主持人説：“下面，讓我們新學期戴上紅領巾的同學上台。”只聽見主持人一個又一個念同學的名字只聽見唸到我的名字的時候，我的心情如同火山爆發一樣，心情又如同洪水一樣的.猛烈，心情馬上就要崩潰一樣。
我們慢慢地走上主持台。五六年級部分學生慢慢走上主持台。當我戴上紅領巾的那一瞬間。我好像聽到誰説話。只聽見：“您好，您以後就是我的主人了。以後我們一起搏鬥吧！”
記得有一次，我蹦蹦跳跳地下了樓，往一家小店跑去，準備去買一根冰淇凌。在半路上，我忽然聽見了哭泣聲，回頭一看，才知道，原來是一個小男孩在玩的時候，一不小心把腿給弄破了，正在流血呢！
看到這裏，我就想用這些錢為他買一包創可貼，但我轉念一想，這可是我跟媽媽纏了三個月才給我的錢啊，怎麼能給他呢。此時，我的心裏正做着激烈的思想鬥爭：管他，不管他，管他，不管他。最後，我還是選擇替他買了一包創可貼。我飛快地朝附近的一家小店跑過去，對老闆娘説：“我要一包創可貼。”老闆娘一邊遞給我創可貼一邊問：“是給那邊的小男孩嗎？”“是的，”我點點頭説，老闆娘向我投來讚許的目光。我急忙跑到那個小男孩的前面替他擦乾眼淚，幫他貼好創可貼。漸漸的，他的哭泣聲小了。
正巧，他的爸爸出來了，知道後，對我説了聲：“謝謝你！”我微笑着説：“不用謝，這是我應該做的，因為我是一名少先隊員啊！”剎那間，我胸前的紅領巾隨風飄揚了起來。
人人簡歷網
