脱貧先進事蹟材料5篇

我們在準備事蹟材料的時候一定要注意內容完整，大家在寫事蹟材料的時候，一定要確保事蹟是真實存在的，以下是本站小編精心為您推薦的脱貧先進事蹟材料5篇，供大家參考。

脱貧先進事蹟材料篇1

孫曉秀是夾江縣市場監管局的一名普通幹部，自孫曉秀同志參加脱貧攻堅駐村工作以來，她堅持以緊密聯繫羣眾、服務羣眾為宗旨，以優秀黨員同志為學習榜樣，堅定紮根基層、扶貧為民的信念，履職盡責、深入脱貧攻堅一線，紮實為羣眾辦實事、辦好事，用實際行動獲得了羣眾的信任和讚揚。

一、深入走訪農户，掌握村情民情

為紮實做好精準扶貧工作，確保打贏扶貧攻堅戰，孫曉秀駐村後與村幹部一起，加班加點深入開展走訪農户活動，全面掌握白果村的基本情況。白果村位於夾江縣木城鎮西部，幅員面積10.2平方公里，轄9個村民小組，共909户2659人，有貧困户83户211人。大多數村民以農業生產為主，主要種植茶葉、黃花，科技含量較低，羣眾技術水平不高，經濟收入水平較低且增長速度緩慢。雖有一小部分農户從事養殖業，但養豬、養雞數量較少，均沒有形成養殖規模，沒有形成經濟增長的支撐產業。且全村留守老人、兒童較多，缺少青壯年勞動力。

通過深入走訪，全面瞭解掌握了村情民情，為羣眾發展生產，實現增收獻計獻策奠定了堅實基礎。白果村七組陳玉琴，家境困難，家裏有一個80多歲的。奶奶和一個50多歲的父親，但是不幸的是在2018年11月，這個年僅10歲的小姑娘失去了唯一的父親，這個家的頂樑柱倒了，就剩下這一老一小。孫曉秀得知後經常到孩子家問寒問暖，為陳玉琴買生活和學習用品。為從根本上解決陳玉琴家經濟困難，孫曉秀積極努力，最終為陳玉琴辦了五保。幸福總是很短暫，不幸再次降臨到陳玉琴身上，陳玉琴的奶奶在今年2月因病去世。知道這件事後，孫曉秀立即組織村幹部、幫扶責任人入户慰問、幫助處理奶奶的後事。在奶奶的後事處理結束後，孫曉秀用心給陳玉琴做心理疏導，鼓勵陳玉琴勇敢地生活，並積極與陳玉琴的親屬協商，落實陳玉琴的撫養人，還為陳玉琴發起愛心捐款活動，共籌集6000餘元的愛心款，讓這個失去親人的小姑娘感受來自社會大家庭的愛，讓她在成長的道路上不覺得孤單。如今，只要孫曉秀去看她，己經懂事的小姑娘總是多遠處出門臉上帶着微笑迎接孫曉秀……

二、講究工作方法，穩步推進駐村幫扶工作

（一）全面貫徹落實上級精神。孫曉秀作為第一書記，帶領駐村幫扶工作隊認真貫徹落實關於扶貧工作系列重要講話精神和縣委、縣政府的安排部署，理清思路、強化責任，增添舉措，切實在精準扶貧、精準脱貧上努力下功夫，扶貧攻堅工作紮實穩步推進。

（二）深入抓好駐村幫扶工作。全面瞭解和掌握了建卡貧困户的家庭情況和致貧原因，並駐村幫扶工作隊結合產業發展、民政保障、社會解貧等幫扶政策）差異網●（措施，量身定製“一户一策”幫扶措施，進行掛牌公開幫扶。

（三）狠抓政策落實。孫曉秀自身加強對政策的學習，並通過脱貧攻堅專題會、主題黨日活動、農民夜校、入户宣傳等多種方式向村民宣傳各項惠民政策，落實醫保、低保、危房改造、教育救助、殘疾補貼等各項惠民政策，確保扶貧政策應享盡享，各項惠民補貼準確無誤。

（四）實施貧困對象動態管理，做到精準識別。掌握貧困對象變化情況，及時更新信息，做到貧困對象有進有出，進出有據，保證貧困人口信息真實、可靠、管用，實現動態管理。

（五）抓典型示範，倡導新風正氣。深入瞭解貧困户，及時掌握貧困户的思想動態，引導貧困户通過自己辛勤勞動來創造美好生活，消除“等靠要”思想；另外通過開展 “感恩奮進，抵制等、靠、要思想教育活動”，評選典型示範，增強貧困户勤勞致富的信念，引導新風正氣。

三、心繫貧困羣眾，幫扶務求實效

白果村屬於山區，農業生產品種單一，除了採茶期間羣眾有穩定收入，其餘時間的收入只能靠外出務工。但對於一些年紀大的羣眾來説，外出務工基本不可能。孫曉秀在走訪的過程中發現，不少老人户都養了雞，但山路偏遠，存在銷售難題。孫曉秀暗下決定，一定要幫助羣眾銷售雞蛋，讓他們足不出户就可以把自己的蛋變成錢。她利用網絡以及自己的朋友圈宣傳村裏的土雞蛋，不辭勞苦，自己做起了“雞蛋的搬運工”。有人曾問：“你是第一書記，只是來扶貧的，怎麼幹起了賣蛋的活，你又不賺錢，天天這樣跑，不嫌累呀？”她説：“羣眾再小的事都是大事，只要是能幫到他們的，我都願意。”。除了這樣的事還有很多，羣眾隨叫隨到，孫曉秀在駐村期間，敬業愛崗，勤奮工作，並帶着最深的感情去深入羣眾、走訪羣眾、關心羣眾，堅持進門入户，講解相關惠農政策、研究富民門路、與他們一起解決生產、生活中遇到的問題。她的努力與付出也得到了羣眾的高度認可。白果村七組71歲村民劉延洪去年得了偏癱，唯一的兒子又要養家又要照顧生病的劉廷洪。孫曉秀下村瞭解後及時向相關領導彙報。同時，又聯繫相關部門最終給劉延洪兒子安排了公益性崗位，解決了該户家庭困難。孫曉秀這位年青扶貧幹部贏得了羣眾好評。

四、助推特色產業發展，實現全面小康

白果村特色產業為黃花，已有40多年的種植歷史，面積達5000畝，全村年產3000噸鮮花，600噸幹黃花。孫曉秀深知，發展特色產品，打造“一村一品”，是脱貧攻堅的基礎，是實現全面小康的有力保障。為夯實產業基礎，樹立白果村黃花品牌形象，有效帶動村民致富增收，孫曉秀為特色產業發展獻言獻策。今年，在孫曉秀及村幹部的努力下，白果村首次舉行了黃花推介會，收購商和遊客相聚在白果村，觀賞、品嚐、推薦黃花，樂山日報、夾江發佈等多家媒體紛紛宣傳報道白果村的黃花產業，並兩次登上“學習強國”平台，有效地推廣了白果村的黃花產業，讓更多人知曉白果黃花。如今，白果黃花已經通過省農業廳無公害農產品認可，白果村被評為四川省天府科技雲服務科普惠民共享基地，並註冊了自己的品牌――“文青”黃花，產品暢銷，有效帶動了村民致富增收，成為名副其實的“致富花”。

脱貧攻堅任重道遠，孫曉秀堅信：只要心繫羣眾，撲下身心，多謀思路，就一定能帶領貧困羣眾脱貧致富，一定能努力做個基層扶貧好乾部，圓滿地向黨和組織以及人民羣眾交上滿意答卷。

脱貧先進事蹟材料篇2

一、崗愛業,為教壇奉獻力量

該教師忠於黨的教育事業，有高度的工作責任感，自覺服從組織、學敬校、領導分配，兢兢業業地工作，不敢有絲毫的馬虎，全力以赴，做到精益求精，成為一名優秀的人民教師。自從當上團委書記,就一心爭當一名優秀的團員幹部,在工作中不斷取得新的進步，得到了領導的肯定和表揚。她能認真做好團員的思想工作,建立一支團結向上的隊伍,出色的完成團委開展的各項工作以及學校交給的各項工作。

二、以校為家，實踐理想

以校為家，如何把家的工作搞好？她十年如一日地把青春、生命奉獻給教育事業，在崗位上執著追求，用實際行動實踐着自己的理想。響應上級號召，每年，她組織我校青年教師送温暖行動、探望孤寡老人、軍烈屬，五保户、扶貧助學等活動。能積極參加無償獻血活動，參加江海區開展的自然生態夏令營活動，組織江海區團委開展的貧困生一日遊活動。熱愛幫助同事，協助學校領導和教育局領導開展工作，加班加點搞好學校宣傳欄、學生喝牛奶、學校合唱隊和鼓樂隊工作，幫助教育局整理教師檔案，撰寫普通話測試證書和學生獲獎證書等等。在工作中發揚無私奉獻，不計較個人得失的精神。今年當上團支部書記，有了學校領導的信任、大力支持和親自率領，以及每個青年教師懷着為集體為學校爭光的熱情把接回來的任務一個一個出色的完成，受到學校和辦事處領導的好評。例如：順利完成迎奧運親子登山活動，參加江海區五四青年節文藝匯演，我們學校獲得二等獎，畫説文明禮儀動漫比賽，我們學校高麗燕獲得第三名，參加江門市社區文藝表演取得金獎（一等獎），參加江海區教師節文藝匯演獲得一等獎等。在今後，大家相信她能帶領着這支精英隊伍一如既往地繼續為學校取得更多的榮譽。

三．以德治教，構建良好班風，

班級管理方面，她遵循以德治教，育人為本的教育思想，大膽創新，嚴慈有度，教育過程中非常講究工作藝術，尊重和熱愛學生，不體罰學生，關心他們身心健康發展，在教育學生方面，常和家長溝通，共同商討教育方法，善於把握各個學生心理、情緒變化特點，個性特點，培優轉差成績顯著。她所教的班班風好。學校舉行的各類比賽均拿到好的成績。其中，羅忠珍、趙家敏、聶鳳喜等同學多次被評為優秀班幹部，指導同學參加學校、區的比賽多次獲獎。

四、投身教改，狠抓質量

她認識到教學質量是學校的生命線，認真學習新課標，鑽研新教材，探索新教法，不斷嘗試，做到實幹巧幹，精益求精。她追求一種以生為本，科研先導的教學模式，注意運用多種教學方法和手段去調動學生的積極性。因此她所授的英語課深受學生的喜愛。教學質量高，所教的班英語成績歷年超江海區平均分，名列區的前列,合格率高，優秀率高，得到老師的肯定，家長的肯定，連續九年，專業人員考核被評為優秀。其中xx年度人事考核被評為優秀。參加我校教學、教研、教改工作，努力探索，大膽嘗試，堅持帶頭教改實驗，教學水平和教研水平不斷提高，帶動年青的其他教師。

五、點滴成績，再接再厲

99-xx年連續五年獲得優秀副班主任稱號，xx年在學校舉行的普通話比賽獲得一等獎。xx年代表滘頭辦事處參加税法知識競賽獲得第一名，xx年參加廣東省普通話測試,以優異的成績取得普通話二甲證書，xx年撰寫的論文獲得江海區論文評選三等獎，xx學年執教英語新課獲得江海區二等獎，同年撰寫的論文，並在江門日報青蘋果報中發表，論文《點燃情感火花，激發學習熱情》獲江門市論文評選三等獎，參加江海區首屆英語教師技能展示，板書設計比賽、英語歌曲比賽、才藝展示比賽均獲一等獎，參加江門市所表演的英文歌曲獲得三等獎，同年被學校評為優秀教師。11年論文《培養學生學習英語的主動》獲得全國基礎教育論文評選二等獎。

在學校領導的關心和大力協助下，全體教師的共同幫助下，她取得了可喜的效果和成績。以後學校會以更高的要求鞭策她，讓她更積極地投身於教學活動中去，爭取更大的進步。

脱貧先進事蹟材料篇3

夢想擁有雄鷹的翅膀，夢想超越心中的自我，卻發現翅膀早已給了他的學生。在每一次雛鷹展翅的試飛裏，就能聽見理想搏擊長空擊的迴響。這就是化處中學教師——張升。張升於1997年8月參加工作，至今已經整整20年了。在這20年的時間裏，他把滿腔的熱血獻給了他所摯愛的事業，把心血和智慧融入他所珍愛的校園，使這塊沃土更加美麗富饒。近年來，各行各業廣泛參與扶貧事業，教師承擔起了教育扶貧的重任，作為教師進行的教育扶貧，就是充分發揮教師的專業優勢，把下一代教育好，阻斷貧困的代際傳遞。下面，就其工作情況與各位分享。

本年度張升的主要工作是：分管全校的寢室、學校基建、後勤工作，任政史地教研組組長及七年級5個班的地理課程。

他熱愛自己的事業，如同熱愛自己的生命。早在孩提時代，教師的聖潔和崇高品質就在他的心中永存。安順高等師範專科畢業後，夢想成真，成為一名光榮的人民教師。站在神聖的講台上，他不曾忘記自己的誓言，不曾動搖過這顆育人的拳拳之心。憑着這種對教育的赤誠之心和強烈的責任感，在平凡的教學工作中永遠保持着一種崇高的敬業精神、忘我的犧牲精神、無私的奉獻精神。他曾不只一次談到自己要用心地做好教育中的每一件小事、耐心地處理班級裏的每個問題、用全部的愛呵護着每一顆純潔的心靈。他播種陽光，收穫了春天。學生才是他最好的榮譽證書。所以，面對世人的不解不曾退卻;面對眾多的誘惑不曾動搖;面對雛鷹般躍躍欲飛的學生，他依然風裏雨裏、腳步堅定、豪情滿懷!

在教育學生時，他奉行的信條是“喊破噪子，不如做出樣子，要想正人，必先正己”。所以，無論是課上還是課下，總是以自己的人格力量感染學生，注意自己點點滴滴言行的影響。他説的每一句話，做的每一件事都能嚴於律己、率先垂範。他的言談舉止，既處於學生最嚴格的監督之下，又處於時刻被學生效仿之中。所以，當他要求學生努力學習時，首先做到了忘我的工作態度和刻苦鑽研的精神;在教育學生熱愛勞動時，沒有指手劃腳、拈輕怕重，而是和學生一起參與勞動的全過程;當叮囑學生遵守紀律時，首先做到了遵守校紀班規……終於，有人主動彎腰揀廢紙了;有人早晚主動開關電燈了;有人主動下課為學困生講題了……

教學工作是一門藝術，只有嚴愛相濟，才可贏得學生的信賴，走進孩子們的心靈，才能在教書的同時育人。管理寢室瑣碎繁宂的工作中，給學生的愛是發自內心的，不但細緻教學生整理內務，而且耐心為住宿生講解講究個人和集體衞生的重要性，並沒日沒夜的進行督促和檢查，只有讓學生感受到愛，體會到被愛之樂，他們才會學着去愛別人。“金鳳凰”要愛，“醜小鴨”更要愛。他喜歡優生，但不排斥學困生，對於暫時的學困生更是傾注了滿腔愛心。他深深懂得：學困生的自尊心是非常脆弱的。他對於他的學生，總是像對待一朵玫瑰花上顫動欲滴的露珠一樣格外小心，做到了多談心、多家訪、多幫助、多鼓勵，並努力尋找和善於捕捉學困生身上的閃光點，予以表揚，促其發光。“上課提問多鼓勵;課後輔導要耐心;犯了錯誤不急躁;錯誤嚴重不發火;屢次不改不灰心;問題不解決不撒手”。這是他教育的座右銘。在關愛學困生的同時，他還兼顧着全校學生的發展。在教學中，他結合教材的難度和學生的實際水平，對不同層次學生設計了多種深度不一的教學方法，讓尖子生吃飽，學困生接受得了，爭取立足中等生，扶持差生，滿足優生。

良好的行為習慣是學生學習和生活的保障，為使學生形成良好的習慣，我常常在充分了解學生的基礎上，創新工作方法。嚴格地對學生訓練課堂常規、集會常規、出操常規、衞生常規、勞動常規、參觀常規、路隊常規。使每個學生既具有“服從集體、服從命令”的思想，呈現“活而不亂，嚴而不死”的校園風貌，又具有“個性張揚、百花競放”的個性特長，把素質教育要求下的學生管理和課改理念下的治學之道有機統一起來，為造就適應未來社會的新型人才打下了基礎，做出了貢獻。

常言道：要給學生一杯水，自己要變成一條淙淙流淌的小溪。在當今科研興教，呼喚反思型教師、研究型教師的新形勢下，作為學校一名領導，他率先垂範，不管工作多重，時間多緊，仍然堅持學習，以此提高自己的文化素質。教學中，潛心鑽研教材，反覆研討新課標，大量訂閲教學刊物，堅持業務自學，認真做好筆記，廣泛汲取營養，及時進行反思，轉變教育觀念，其撰寫的學習心得、教研論文，多次獲得省、市、縣各級教育部門表彰。

2018年是脱貧攻堅年，作為學校，積極響應上級號召，早部署、早安排、早落實。化處鎮教育系統先後召開了扶貧攻堅籌備會、扶貧攻堅安排會、扶貧攻堅推進會等一系列會議，並具體落到實處。作為水母片區的大組長張升，不但要統一調配各小組組長及組員，還要具體處理各種各樣在調查核實中的問題。每個小組有什麼疑難，就會看見其不辭辛勞的身影。

為了解決調查人員就餐，張升不但私自買了菜，還讓自己的妻子義務準備午餐。當調查組調查的數據資料進行彙總時，可忙壞了大組長，沒日沒夜，歷經數日，有數據不符時，瘸着病腿的他又會衝向最前沿。

作為一名基層扶貧的一線教師，他以務實的工作作風，認真的工作態度，突出的工作業績，贏得了上級的讚賞，贏得了全校教職工的一致好評。他堅守教育一線，日復一日，年復一年，無怨無悔，悉心培育了數以千計的學生，在他心中，只有一個信念：用心教書，做一個負責任的教師;用愛育人，做一名學生喜歡的教師;用心做事，當好學校後勤的勤務兵。在常人眼裏，他是那麼普通和平凡，但他經歷的故事卻讓我們那樣感動。

脱貧先進事蹟材料篇4

按照省委、省政府精準脱貧，不落一人的總要求和市委、市政府確定我縣20xx年全面脱貧的要求，7月15日第16次縣委常委會明確決定：把扶貧工作作為今後一個時期我縣中心工作，作為總抓手來推動其它各項工作。圍繞實施1347扶貧攻堅戰略，從7月15日以後全縣扶貧攻堅工作緊鑼密鼓地開展，現將具體情況彙報如下：

一、近期工作開展情況。

一是成立了扶貧攻堅工作機構和工作專班。成立了團風縣扶貧攻堅領導小組，由縣委書記任第一組長、縣長任組長，相關領導任副組長。成立團風縣扶貧攻堅指揮部，下設指揮部辦公室，由副書記蔡偉兼任辦公室主任，副縣長段文俊等兼任副主任。下設產業扶貧、搬遷扶貧、政策兜底扶貧、社會扶貧四個工作專班和綜合協調、宣傳報道、業務指導、督查組、考核組五個工作組，同時要求各鄉鎮相應成立扶貧攻堅指揮部，成立扶貧攻堅工作機構和工作專班，設立鄉鎮扶貧辦，工作人員增加到3名，專職專幹。

二是制訂了全縣扶貧攻堅計劃。圍繞20xx年全面脱貧摘帽的奮鬥目標，科學制訂全縣三年脱貧工作規劃，細化路線圖，明確時間表，縣裏脱貧規劃為1347工程，即橫下一條心、利用3年時間、通過四個一批方法，完成7萬人脱貧。計劃20xx年脱貧10個貧困村、28174名貧困人口，20xx年脱貧33個貧困村、21234名貧困人口，20xx年脱貧29個貧困村、21243名貧困人口。現已將貧困村脱貧計劃落實到村，貧困户脱貧計劃已下達到鄉鎮村，村級正在落實到貧困户。

三是選派了駐村幫扶工作隊。7月31日，我們按照硬抽人、抽硬人的要求，精心選派了292個駐村扶貧工作隊和98個重點村、後進村、難點村第一書記，並動員45家重點民營企業開展村企共建，做到了五個全覆蓋，即全縣所有村扶貧工作隊全覆蓋，貧困村、後進村和難點村派駐第一書記全覆蓋，縣領導聯繫鄉鎮包重點村全覆蓋，縣直單位參與精準扶貧全覆蓋，重點民營企業聯繫重點村全覆蓋。

該項工作得到了省委辦公廳的肯定，見《督辦通報》第25期。7月31日上午，縣委召開了千人動員大會進行動員，並舉辦了業務培訓。當天下午，800餘名工作隊員全部進村入户開展工作。目前，工作隊基本完成貧困户識別、複核、確認工作。

四是進行了扶貧工作現場推進和督辦。8月24日，縣委書記劉應文在馬曹廟鎮主持召開了全縣精準扶貧現場推進會，會議參觀了馬曹廟精準扶貧工作現場，傳達了全市精準扶貧現場會精神，各鄉鎮黨委書記分別就各自的精準扶貧工作進行了表態發言。會後，各鄉鎮分別召開了縣直機關、各村支部書記、縣駐村第一書記、縣駐村工作隊隊長、聯絡組長參加的精準扶貧動員大會，圍繞四個一批及市委、市政府提出的三個時間節點進行了具體安排。9月2日，攻堅辦再次組織5個督查組對全縣駐村工作隊工作情況進行了專項督查督辦。

五是召開了縣委縣政府高規格會議。8月21日和8月26日分別召開2次縣委常委會，專題研究精準扶貧相關工作。8月28日召開了縣委四屆九次(擴大)會議，討論審議通過了《關於推進精準扶貧精準脱貧的決定》，會上縣委縣政府與鄉鎮黨委、政府簽訂了脱貧攻堅任務軍令狀，縣扶貧攻堅辦公室與扶貧工作隊簽訂了駐村幫扶責任書。

這次會議從思想上進行了誓師動員，從工作上進行了督促落實，引導和推動各級各部門進一步堅定信心和決心，強化責任和擔當，把思想認識統一到扶貧攻堅上，把工作重心轉移到開展精準扶貧上，把幹部精力集中到幫助羣眾脱貧上。

六是擬定了相關政策支撐文件。除了出台縣委縣政府《關於推進精準扶貧精準脱貧的決定》之外，擬定了《關於推進產業精準扶貧的實施意見》、《團風縣扶貧搬遷工作實施方案》、《團風縣精準識別貧困人口工作方案》、《團風縣精準扶貧時間表和路線圖》等相關政策文件，還有幾個文件正在積極擬辦修訂之中，準備近期出台。

七是創辦了小額信貸扶貧試點。縣扶貧辦與縣農商行聯合創辦扶貧小額信貸試點，通過市場手段運作扶貧開發，利用有限的扶貧資金撬動信貸資金，拉動社會資金，解決貧困户借款難的問題，創新了市場主體幫帶貧困户利益聯接機制。7月23日全市扶貧小額信貸創新工作現場會在我縣召開，肯定了我縣扶貧小額信貸12345扶貧模式(即搭建一個信貸平台，突出貧困人口和市場主體兩個主體。

嚴格評級授信、項目推薦、貸款發放三個步驟，確保指標落實、項目直扶、幫扶帶動、驗收考核四個到户， 打造瞄準特困羣體、落實特惠政策、形成扶貧合力、建立風險防範機制、壯大特色產業等五項特色)。目前這項媒體宣傳的金融扶貧團風樣板工程，已向282户發放貸款3220萬元，落實幫扶貧困户315户、1812人。

八是開展了扶貧攻堅的密集調研。縣四大家領導分別帶隊到各自的扶貧聯繫點開展精準扶貧調研，通過走訪座談、解剖典型等方式，認真聽取羣眾脱貧的願望和想法，總結探索精準扶貧新模式，進一步摸清貧困底數、理清扶貧思路、完善脱貧舉措。

同時，按照縣委、縣政府的部署要求，縣衞計局、民政局、扶貧辦等部門分別對因病致貧人口、農村低保(五保)人口、扶貧移民搬遷對象等進行專題調研，為制定完善精準扶貧規劃和政策體系提供有益參考。同時認真準備接待，圓滿完成了省市各級領導對我縣精準扶貧工作的調研任務，其中省委領導傅德輝常委對我縣精準扶貧工作給予了充分肯定。

九是正在開展各種精準扶貧示範點建設。1、扶貧搬遷示範點城投公司率先已爭取到6.3億元農發貸款，計劃縣級辦6個示範點，每個鄉鎮辦1-2個示範點，然後全面推開；2、辦產業扶貧示範點和市場主體幫帶貧困户示範點；3、培訓轉移貧困户勞動力示範點；4、電商扶貧示範點。各示範點創建工作由指揮部下設工作專班和牽頭單位以及各鄉鎮具體負責落實。

二、存在問題。

前期取得了一定成績，但也不同程度的存在一些問題。主要有：一是工作進展不平衡。各鄉鎮各部門之間相比，有的鄉鎮和部門領導認識高、動作快、效果好，有的重視程度不夠，有的工作專班和牽頭單位沒有進入工作狀態，沒有盡到工作職責和牽頭之責，導致工作被動滯後。二是工作推進速度不快。相比兄弟縣市羅田來説，我們工作總體推進速度稍緩，沒有掀起扶貧攻堅的高潮態勢，沒有真正形成強大工作合力。三是工作成效不明顯。相比上級領導的要求和貧困羣眾的需求，工作成效不很明顯，工作特色不突出。

三、下段工作建議。

一是落實幹部職工結對幫扶貧困户。全縣貧困户重新精準識別完成後，要落實全縣各級幹部職工結對幫扶貧困户工作並實行包保責任制。在分類鎖定貧困對象後，要依據貧困户家庭情況、資源稟賦、身體狀況、技能條件，按照一户一法的辦法因户施策，制定 六個一精準脱貧計劃：一户一個脱貧計劃，一户一個發展項目，一户一種致富技能，一户一個包扶幹部，一户一個脱貧時間，一户一個幫扶措施，建立精準幫扶台賬。

二是落實市場主體幫扶機制。目前正在調查摸底全縣市場主體的情況，落實市場主體幫扶機制，積極推動產業扶貧，方式主要為以下五種：一是龍頭企業+貧困户，二是專業合作社+貧困户，三是家庭農場+貧困户，四是專業大户+貧困户，五是電商平台+貧困户。

三是層層落實減貧計劃。各鄉鎮的減貧計劃要到村到户到人到年度。工作要做到落實三化:

1、落實信息化。建立健全縣、鄉、村三級聯網貧困信息大數據平台，逐户分析致貧原因，逐條錄入指標信息，逐類制定幫扶方案，全方位幫扶，全過程監督。

2、落實清單化。逐村逐户制定脱貧計劃，建立脱貧任務清單，制定幫扶責任清單，形成核查進展清單，明確問題清單，實行跟蹤銷號管理。

3、落實圖表化。製作精準扶貧工作手冊，鄉鎮、村繪製精準扶貧路線圖和產業發展規劃圖及時間表。

四是建立八個方面的政策支撐體系。由各牽頭單位負責制定七個政策支撐文件，一是產業扶貧方案(縣農業局)，二是搬遷扶貧方案(縣住建局)，三是醫療救助扶貧方案(縣衞計局)，四是教育助學扶貧方案(縣教育局)，五是培訓就業扶貧方案(縣人社局)，六是民政兜底扶貧方案(縣民政局)，七是整合資金實施精準扶貧的意見(縣財政局)。另外承擔村級道路、安全飲水、危房改造、電力保障等十項重點工作的部門要分別制定各自的行業精準扶貧工作方案。

五是加大工作推進力度。按照四個一批的措施，加大扶貧工作推進力度。一要儘快制定政策支撐體系，通過政策的引導來推進工作；二要繼續辦點示範，各級各部門要高度重視典型引路的作用，要培育和建立一批不同類型、不同層次的示範點，以點帶面、推動工作。三要全面推開，重點突出推進產業扶貧和搬遷扶貧兩項重點工作。

六是加大資金整合力度。按照省政府《關於創新建立貧困縣資金整合機制實施精準扶貧的意見》x政辦發(20xx)x號要求，以精準扶貧為引領，徹底打破撒胡椒麪和打醬油的錢不能買醋的困局，化零錢為整錢，集中財力精準扶貧精準脱貧。堅持用精準扶貧規劃為引導，以重點項目為主導，制定明晰統籌資金的來源渠道、使用平台、資金額度、內容進度、責任單位等，做到內容明確具體、資金流向清楚、責任分工明確。建立以縣為主體、省級支持配合，以財政資金為主體、引導金融和社會資金參與的資金整合機制，合力推動精準脱貧。

七是加強輿論宣傳引導。對下加強氛圍營造，對上加強聯絡溝通。充分發揮新聞宣傳部門，牢牢把握精準扶貧輿論導向，全方位、多層次、廣角度地宣傳報道我縣精準扶貧政策、先進典型等方面情況，激發和調動全社會參與精準扶貧的熱情和積極性。積極引導社會扶貧，探索老闆捐資扶貧、能人帶動扶貧、大户幫助扶貧、招商引資扶貧、部門結對扶貧、合作組織服務扶貧等六大社會扶貧模式，形成政府、市場、社會協同參與的大扶貧格局。

脱貧先進事蹟材料篇5

2020年4月，為助推晴隆縣的教育脱貧攻堅，黔西南州教育局成立了晴隆縣脱貧攻堅減貧摘帽同心助攻團，作為教師的他被賦予了一種新的使命，成為了同心助攻團的一名成員。自教育脱貧攻堅工作開展以來，他的舞台不只是教室裏的三尺講台，不只是教書育人，還積極投身到晴隆蓮城教育扶貧攻堅的工作中。

一、迅速進入角色，勇擔脱貧攻堅重任。

新的形勢下，脱貧攻堅工作不僅任務重，責任大，而且擔子重，壓力大。但他敢於擔當，緊緊圍繞上級關於脱貧攻堅工作安排部署，全面分析脱貧攻堅工作中面臨的困難和問題，深刻謀劃了全辦的教育脱貧攻堅的開展思路，建議中心校，在全辦範圍內再進行一輪走訪摸排，為蓮城辦教育精準扶貧和控輟保學奠定了堅實基礎。

二、深入街道走訪，掌握相關數據。

在走訪摸排中，他掌握了以下詳實的數據，為脱貧攻堅工作奠定堅實的基礎。晴隆蓮城街道辦現有人口10327户37158人，其中建檔立卡1381户5523人。共有6-16週歲適齡人口4941人，其中建檔立卡892人，非建檔立卡4049人。6-16週歲適齡人口建檔立卡學生中在校就讀848人，在縣內就讀725人，縣外就讀123人，其中學前教育8人，義務教育766人，高中、中職73人，大專本科1人。未在校適齡人口中送教上門2人，殘疾兒童少年隨班就讀0人，九年級畢業42人，台賬疑似輟學19人，已勸返銷號19人。

2019-2020學年，家庭經濟困難學生補助1022人，資助金額151.175萬元。義務教育階段和高中以上教育資助做到應助盡助。

三、不怕吃苦，以身作則，做羣眾貼心人。

在脱貧攻堅的道路上，他履職盡責，發揮作用，對自己各方面的要求十分嚴格，處處以黨員的標準對照、檢查、規範自己的行為。他嚴於律己、廉潔自律、以身作則、處事公正，模範遵守各項規章制度。關心羣眾，對同志以誠相待，善於做細緻的思想政治工作，注意傾聽羣眾的意見和要求。在脱貧攻堅的種種難關和困難面前，他沒有逃避和退縮，特別是在家中老人、小孩生病等困難的情況下，一直堅守在脱貧攻堅第一線，為了確保晴隆蓮城教育扶貧工作能如期完成減貧摘帽，不拖全縣後腿，他選擇直面困難，積極同工作組幹部一起開會分析，研究對策，引導貧困對象共同渡過難關，克服脱貧攻堅道路上的種種困難。

四、為人師表誨而不倦，教育脱貧風雨無阻

羅穎是他所教班級的一個學生，出生於農村家庭。不知道什麼原因，這位同學上課經常走神，經常找各種理由請假，導致學習成績急劇下降，人也變得沉默寡言。劉安雄老師瞭解到這個情況後，利用放學之餘的時間進行家訪。有一次在前往他家的路途中突然下雨，他冒着大雨跑到羅穎同學家，與他的爸爸、姐姐溝通，在交流時肯定了他在學校的優秀表現。通過多次耐心地教育、談心、輔導，羅穎不再請假，學習有了很大的進步。