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教師崗位責任書7篇 崇德修身,鑄師育才

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本文以“教師崗位責任書”為主題,探討教師在教育工作中所承擔的責任和義務。教師作為社會培養未來的棟樑之材,其責任不僅侷限於傳授知識,更涵蓋了培養學生的品德、習慣和思維能力等方面。通過這份責任書,教師將明確自己的職責和目標,為學生的成長提供堅實的支持。

教師崗位責任書7篇 崇德修身,鑄師育才

第1篇

為了全面貫徹落實“安全第一,預防為主”的工作方針,落實綜治維穩信訪安全工作目標責任制,消除不安全的隱患,防止各類事故的發生,維護學校正常的教育教學秩序,促進學校平安和諧校園創建工作,按照上級有關綜治維穩信訪安全工作的文件法規和有關精神,特制定本責任書。

1、班主任要每天安排有高度責任心的班幹部進行班級學生安全值日。

2、班主任必須經常性對學生進行文明禮貌、健康安全和法制教育,嚴格履行教育職責。確保教育內容豐富,教育方式靈活,教育手段多樣,不斷提高學生的安全防範和自我救護意識,杜絕各類安全事故的發生。

3、班主任每天必須在上、下午第一節課和放學前清點本班學生人數。對無故不到校或擅自離校者,及時與其家長聯繫,查明原因,並做好相應記錄。

4、組織學生參加集會、出操、大掃除、課外活動、觀看影劇、參觀等活動時,班主任必須親臨現場維持秩序,保障學生安全。如遇緊急情況,班主任要和上課教師一同組織學生有序下樓。一旦發生事故,班主任要在第一時間到場,及時地做好處置工作,並向有關領導彙報。

5、班主任必須重視做好後進生和學困生的幫教工作,不得體罰、變相體罰、漫罵和驅趕學生。建立特異體質和疾病學生的檔案,時刻關注這些學生的安全。

6、班主任要時刻洞察學生的思想和行為表現。發現學生行為出現異常時,必須及時地詢問、家訪、並進行教育,防止意外發生。學生在校內外發生了打架鬥毆或意外傷害事件,應在第一時間與學生家長取得聯繫,並立即組織人員將其送往醫院。

7、班主任要經常性的對班級內的教學設施進行檢查。發現桌椅、門窗損壞,電線裸露等安全隱患應及時維修或上報後勤部門進行維修。

8、班主任應提醒、監督、負責本班任課教師不體罰、變相體罰學生;不違規補課和進行有償家教;不向學生推銷代購教輔資料;不向學生家長索要或變相索要財物;不以教謀私。

9、學校對班主任的安全教育和管理工作及班級因事務處理不當造成的電話舉報或上訪實行嚴格的責任追究制。對因教育管理不力、管理不嚴、玩忽職守或違反規定而造成事故的`,要根據事故的發生性質和程度,追究相應的責任,問題嚴重的要追究法律責任。在評優、晉級、職稱評聘中實行“一票”否決制,並與績效工資掛鈎。學校對班主任教育管理做得好的給予表揚和獎勵。

此責任書一式二份,學校與班主任各執一份,自簽訂之日起生效至20xx年7月止。

教師崗位責任書7篇 崇德修身,鑄師育才 第2張

第2篇

1、遵守《中國小教師職業道德規範》愛崗敬業,教書育人,為人師表。

2、遵守學校一切規章制度,聽從領導,服從分配,有大局意識和合作意識。在工作崗位上履行好自己的職責。

3、通過對地球與空間科學有關知識的學習,瞭解與地球相關的宇宙環境,知道太陽系的基本概況;瞭解地球的運動及地球的圈層結構;認識人類與環境的關係,知道地球是人類應珍惜的家園。瞭解人類活動對所在地區自然環境、生活條件以及社會變遷的影響;瞭解社會需求是推動科學技術發展的強大動力,科學技術在當代社會和經濟發展中已成為一種重要的`力量。知道科學探究大體包括的要素:提出和聚焦問題,設計研究方案,收集和獲取證據,分析數據、得出結論,表達與交流。認識到探究不是模式化的線性過程,而是循環往復、相互交叉的過程。逐漸養成科學的行為習慣和生活習慣。

4、瞭解科學探究的過程和方法,嘗試應用於科學探究活動,逐步學會科學地看問題、想問題。

5、保持和發展對周圍世界的好奇心和求知慾,形成大膽想象、尊重證據、敢於創新的科學態度和愛科學、愛家鄉、愛祖國的情感。

6、親近自然、欣賞自然、珍愛生命,積極參與資源和環境的保護,關心科技的新發展。

7、教學應面向全體學生,因材施教,幫助學生樹立自信心,及時進行個別輔導。

8、加強學習,積極進行教改探索,認真做好“教學三環節”各項工作。

9、做好“學生成長導師”工作,結合課堂教學對學生進行安全教育,保護學生安全,關心學生健康。

第3篇

1、協助校長制定學校“德育工作計劃”。加強學生的思想政治教育和文明行為訓練,建立良好的校風校紀。

2、抓好班級管理工作。定期召開班主任會議,學習先進教育理論和經驗,指導班級積極開展創建文明班的活動,加強對學生的'思想、學習、勞動、生活、衞生等方面的管理。建立後進生檔案,加強後進生的管理。

3、指導少先隊進行每週的升旗儀式,對學生進行愛國主義教育。

4、協助校長和班主任召開家長會,定期舉辦家庭教育講座,使學校教育、社會教育、家庭教育結合起來,全方位地向學生進行教育。

5、經常深入課堂、宿舍、食堂等學生活動場所,瞭解學生的思想、生活、學習情況,發現問題及時解決,重大問題要及時報告校長和有關處室。

7、抓好德育研究工作,組織實施德育科研計劃,完成德育科研專題。

8、負責學校的安全領導工作,定期召開安全工作會議,經常性地開展安全工作檢查,完善安全管理制度,創建平安校園。

第4篇

為貫徹落實《義務教育法》,進一步推進依法治校工作,提高依法治校的水平,進一步完善依法治教的領導責任制,充分發揮全體師生的`積極性和創造性,努力實現我校依法管理,依法決策,依法育人,依法服務的依法治校工作目標,特制訂依法治校工作責任書。

一、教師應統一思想,提高認識,明確依法治校工作的重要性、必要性,自覺執行學校依法治校工作計劃。

二、教師應自覺學法、用法、守法,用所學的法律知識保護自己正當的權益。

三、教師應狠抓法制宣傳,配合學校抓好法律宣傳月、周、日活動。

四、各班要積極組織學生學習有關法律法規,不斷提高法律意識,不斷增強學生遵紀守法的自覺性。

五、教師應自覺遵守學校的各項規章制度,努力學習,刻苦鑽研,勤奮工作,嚴於律己。

六、對於嚴重擾亂學校教學秩序的違法犯罪分子教師一要制止,二要教育,三要舉報,共同維護學校的教育教學秩序。

七、教師應嚴格執行國家的規章制度、法律法規,規範自己的行為,切實做到有法必依、違法必究、為人師表。嚴禁體罰和變相體罰學生。

八、以上各條的實施,與年終考核掛鈎,與評選先進班集體、文明班集體掛鈎。違反上述條款者,學校將依法按照有關規章制度進行處理。

本責任書自簽字之日起執行,也作為教師考核評優的主要依據。

第5篇

為貫徹關於加強安全工作一系列重要指示精神,從講政治、促發展、保穩定的高度進一步落實“安全第一,預防為主”的方針,切實加強學校的安全管理,消除隱患,防止各類事故的發生,維護學校和社會的.穩定,根據有關規定,制定此教師安全工作責任書。

1、學校每位教職工都是學生在校安全的管理者、責任人,應依法按照學校各項安全教育規定、措施,履行對學生安全的管理、教育責任。

2、班主任要充分利用班隊會對學生進行安全知識宣傳和教育,開展以安全教育為主的活動,讓學生在活動中受教育,增強學生的安全意識。經常與家長保持聯繫,增強家長對子女的安全教育意識,家校齊抓共管,形成教育合力。

3、認真參加值班工作,加強課間巡視,及時處理偶發事件,阻止學生玩不正當的遊戲、危險性活動。

4、學生集會、大掃除、外出活動等,要周密考慮各種安全因素和預見可能出現的安全問題,做好防範工作,任課教師根據學校安排進入相應的班級,幫助班主任維持秩序。

5、任課教師不能體罰、變相體罰、謾罵、驅趕學生。

6、要關注學生行為。學生出現行為異常時,要及時詢問、教育,防止意外發生。

7、寒暑假、節假日、雙休日,未經學校同意,不得讓學生來校,或組織學生外出活動。

8、學生上學進校後,教師不準以任何理由讓其離校。特殊情況需有教師或家長陪同。

9、與宿管交接班時,班主任必須在場,不能出現學生無人看護的情況。不得在工作中相互推諉責任,出現問題班主任老師是第一責任人。

10、為維持正常的教學秩序,任何教師未經教務處同意,不得擅自調課,無特殊情況,課堂中途不得擅自離開。

11、學校實行“首遇負責”制度,對首先遇到事故的教師要負起責任,及時處理,及時彙報。教師一旦遇到事故就要高度負責,妥善處理好事故。

12、學校對教育管理不力、玩忽職守、違反制度而造成事故的,要批評教育,並依法追究責任。

第6篇

為落實學校安全工作責任制,切實保障教師和學生的安全,為保證我校教學工作順利進行,本着預防為主,責任明確的原則,與全體教師簽訂教師工作安全責任書。

1、教師要按時參加學習,學習國家的法律法規及有關安全工作制度,加強師德建設,提高自身修養。

2、教師不乘坐或駕駛無牌無證的各種機動車輛,不在酒後駕駛各種機動車輛。

4、教師日常工作中做到安全用電,不擅自拆卸或安裝各種電器設備。

5、教師參加學校組織的各種活動及公益勞動等,要做到遵守秩序,注意安全。

6、教師在實驗、體育教學活動中,做到正確操作,切實保障師生的安全。

7、教師要安全上網,凡利用網絡傳播病毒、反動信息、色情信息、垃圾郵件的違法行為必須嚴厲打擊。

8、教師在業餘時間,應不酗酒、不,不參加不健康的活動,維護教師自身的形象。

1、教師有責任向學生進行有關安全方面的教育。不論上放學時間發現學生進行不安全活動時,要及時進行制止和教育,特殊情況下向家長和學校報告,不可擅自處理。

2、教師在工作中要關心、愛護學生,要尊重學生人格,不體罰或變相體罰學生,保護學生合法權益。若因體罰或變相體罰學生造成不良影響或嚴重後果的,學校視情節輕重追究其責任。

3、認真做好值周工作,加強課間巡視,及時有效地處理偶發事件、阻止學生玩不正當或危險性的遊戲。

4、教師不得私自留學生,若有事需留學生,教師必須在場,並事先告知家長,不能出現教師已離校,學生還留在學校的管理盲區。

5、教師未經教務處批准不得隨意調課,無特殊情況,課堂中不得中途擅自離開。

6、學生集會或其它活動等,任課教師和下節課教師均要進入相應的班級,維持秩序,做好安全工作。

7、要關注學生行為。學生出現行為異常時,要及時詢問、家訪、教育,防止意外發生。具有特異體質或疾病的學生,要有記錄,必要時給予特殊照顧。

8、任課教師是該堂課的直接責任人,嚴格遵守學校作息時間,嚴禁脱離崗位,不得隨意提前放學。若遇惡劣氣候,要及時引導學生安全離校。

9、教學過程中所用教學儀器、電教設備等妥善放置,消除安全隱患。

10、體育教師課前應檢查所用體育設施和用品的`安全情況,按規定完成準備活動,強調活動中的安全事項及自我保護,詢問有無不適宜本節課活動的學生,全程監控課堂活動。

11、實驗課教師嚴格按操作規範進行,講明操作規範和安全注意事項,全監控學生實驗。

11、無論在什麼情況下,學生一旦發生意外,教師應不等、不拖,及時處理,並送醫院救治,同時通知家長和向學校領導報告。

12、對於學校組織的校內外集體活動,參與活動的教師要切實完成好學校佈置的安全任務。 本責任書由教師負責實施,並作為教師考核依據之一。如有事故發生,學校將進行責任追究。 本責任書有效期一年,時間為 20xx 年 9 月 2 日至 20xx 年 9 月 1 日。責任書一式二份,學校與教師各執一份,雙方簽字後生效。

第7篇

為了創建安全和諧、平安校園,全體教職工都要掌握有關安全知識,要學會應對突發事件。做到人人都是安全員,人人都是責任人。為明確安全職責,經學校校委會研究,制定《朱家尖國小體育教師安全責任書》,由學校與體育教師簽訂實施。

一、體育教師上體育課要將學生限定在操場上、在自己的視線範圍內活動,教育學生按老師規定的項目進行規範訓練。每節課應嚴格按照教學計劃上課。

二、課前體育教師必須檢查課中應用運動器械安全性。

三、開始上課時,體育教師必須檢查每位學生是否按規定穿好了服裝、鞋子。還要檢查學生身上是否有不應該佩帶的各種標誌和硬東西,請學生把這些物品放在一旁專用處。

四、教師及時瞭解、安排好體育免休與身體不舒服同學體育課休息工作。

五、課中準備活動必須做充分,有特殊內容的'課還要做好專項性練習。

六、體育教師一定要在課中隨時教育學生做好安全預防措施,對運動量大、有危險性的項目要加強相應保護措施,並教會學生自我保護能力。

八、課中合理安排運動量,多采用目標管理方法,做到量力而行。

九、平時在遊戲中多觀察、多提醒學生行為規範,特別是安全教育。

十、課中一旦發生安全事故,及時送醫院處理並及時報告。

本責任書一式兩份,學校與任課教師各執一份,責任人在該崗位工作時該責任書始終有效。如工作變動,接任人為自然簽字人。