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中學生防溺水演講稿8篇 防溺水演講:中學生必看!

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近年來,因溺水而導致的意外事件頻繁發生,其中不乏中學生。針對這一問題,社會各界開始普及防溺水知識,中學生防溺水演講也成為了教育工作的重要內容。本文將為大家分享一篇中學生防溺水演講稿,希望能夠引起大家的重視並加以防範。

中學生防溺水演講稿8篇 防溺水演講:中學生必看!

第1篇

現在正是天氣逐漸轉熱季節,暑期即將來臨,中國小生溺水傷亡的事故也明顯多了起來。目前全國每年有1.6萬名中國小生非正常死亡,平均每天約有40多名學生死於溺水、交通或食物中毒等事故,其中溺水和交通仍居意外死亡的前兩位。聽了這些實例,我想在座的每一位同學心裏都不會感到輕鬆。你是否感歎,是否惋惜,一個生命就這樣在世界上轉瞬消失?

人,應該珍愛生命。今天這節課我們就來學習珍愛我們的生命——防溺水教育。

4、不熟悉的江溪池塘不去。(當然,也不能到河塘撈魚摸蝦)

游水,是廣大青少年喜愛的體育鍛煉項目之一。然而,不做好準備、缺少安全防範意識,遇到意外時慌張、不能沉着自救,極易發生溺水傷亡事故。

為了確保游水安全,防止溺水事故的發生,必須做到以下幾點:

1、不要獨自一人外出游水,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發生溺水傷亡事故的地方去游水。選擇好的游水場所,對場所的環境,如該水庫、浴場是否衞生,水下是否平坦,有無暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況要了解清楚。

2、必須要有組織並在教師或熟悉水性的人的帶領下去游水。以便互相照顧。如果集體組織外出游水,下水前後都要清點人數、並指定救生員做安全保護。

3、要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游水或不要到深水區游水。要做好下水前的準備,先活動活動身體,如水温太低應先在淺水處用水淋洗身體,待適應水温後再下水游水;鑲有假牙的同學,應將假牙取下,以防嗆水時假牙落入食管或氣管。

4、對自己的水性要有自知之明,下水後不能逞能,不要貿然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游水,更不要酒後游水。

5、在游水中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、噁心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

6、在游水中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。

7、在游水中遇到溺水事故時,現場急救刻不容緩,心肺復甦最為重要。將溺水者救上岸後,要立即清除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物,保持呼吸通暢;應將其舌頭拉出,以免後翻堵塞呼吸道;將溺水者的腹部墊高,使胸及頭部下垂,或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部,做走動或跳動"倒水"動作。恢復溺水者呼吸是急救成敗的關鍵,應立即進行人工呼吸,可採取口對口或口對鼻的人工呼吸方式,在急救的同時應迅速送往醫院救治。

溺水是非常危險是,在日常生活中要提高安全意識,安全第一,防患於未然。水無情,人有情。其實,只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項,提高安全防範意識,學會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救,溺水事件還是可以防止的。同學們,珍愛我們的生命吧。珍愛生命就是珍惜每一天。

中學生防溺水演講稿8篇 防溺水演講:中學生必看! 第2張

第2篇

春天悄悄地快步離開,夏天灰濛濛地來到這裏。隨着天氣變得越來越熱,人們想到的第一個擺脱夏季炎熱的方法是在水中游泳。水雖然是生命之源,但也藴含着無盡的危險,可以促使人們提前結束這短暫的生命。游泳?這是一項非常健康的運動,但有些人選擇河流、水庫和池塘等危險區域來獲得暫時的舒適。就這樣,死亡慢慢接近他們。

每年這個時候,學生溺水事故頻繁發生。雖然老教師家展每年都會給我們進行安全教育,但也有同學不以為然,説“什麼溺水事故,怎麼會發生在我們身上?”平時注意就好。“這種想法是錯誤的,大家都知道,但是有人做出了不可挽回的事情。

附近的一個河塘裏游泳,卻因突如其來的抽筋在水裏掙扎。學校那邊,老師發現人數不對時立刻聯繫家長,和老師們一起尋找。一位漁民告訴她們,一個小男孩剛剛在河塘裏游泳。當老師們剛到那裏時,小男孩已經沉入水底。

老師們心急如焚,立刻打電話報了警,經過兩個多小時的努力,孩子被打撈了上來,通過醫生現場鑑定,該學生是溺水生亡,因在水裏的時間太久,已經無法判斷死亡時間了。電視台還特別播出了這篇報道,電視裏,那個小男孩緊閉雙眼,躺在木板上,黝黑的皮膚顯得格外耀眼,他的母親眼圈紅紅的,蓬頭垢面,臉上有明顯的淚痕。她的嘴裏還唸唸有詞,不斷的用毛巾擦拭着孩子的臉頰和手臂。孩子的奶奶説:從孫子出事為止,她就沒吃過任何東西,她無法接受這個現實。

當我看到這位母親抱着孩子放聲大哭時的場景時,不禁熱淚盈眶,是呀!溺水身亡,不僅是你自己失去了寶貴的生命,還傷害了你最愛的人,讓大家為你流淚,讓你的父母因你而痛苦!你忍心這樣做嗎?這個故事,是我對死亡充滿了恐懼,是我對生命有了新的認識,使我更加愛護生命。

有人説,生命是寶藏;有人説,生命是黃金;有人説,生命是一江春水,歷經巖險灘,仍奔騰東流;有人説,生命是一顆小樹,經歷風雨磨難,仍茁壯成長……而我卻説,生命如花,世界因如花的世界而精彩,但有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。同學們,我們國家的未來和希望,我們一定要珍惜現在的生活努力學習,不斷提高自身素質,為自己,為祖國創造有意義的的人生,讓我們行動起來,預防溺水,珍愛生命!

第3篇

現在正是天氣逐漸轉熱季節,暑期即將來臨,中國小生溺水傷亡的事故也明顯多了起來。目前全國每年有1。6萬名中國小生非正常死亡,平均每天約有40多名學生死於溺水、交通或食物中毒等事故,其中溺水和交通仍居意外死亡的前兩位。聽了這些實例,我想在座的每一位同學心裏都不會感到輕鬆。你是否感歎,是否惋惜,一個生命就這樣在世界上轉瞬消失?

人,應該珍愛生命。今天這節課我們就來學習珍愛我們的生命--防溺水教育。

4、不熟悉的江溪池塘不去。(當然,也不能到河塘撈魚摸蝦)

游泳,是廣大青少年喜愛的體育鍛煉項目之一。然而,不做好準備、缺少安全防範意識,遇到意外時慌張、不能沉着自救,極易發生溺水傷亡事故。

為了確保游泳安全,防止溺水事故的發生,必須做到以下幾點:

1、不要獨自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所,對場所的環境,如該水庫、浴場是否衞生,水下是否平坦,有無暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況要了解清楚。

2、必須要有組織並在老師或熟悉水性的人的帶領下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳,下水前後都要清點人數、並指定救生員做安全保護。

3、要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區游泳。要做好下水前的準備,先活動活動身體,如水温太低應先在淺水處用水淋洗身體,待適應水温後再下水游泳;鑲有假牙的同學,應將假牙取下,以防嗆水時假牙落入食管或氣管。

4、對自己的水性要有自知之明,下水後不能逞能,不要貿然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳,更不要酒後游泳。

5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、噁心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

6、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。

7、在游泳中遇到溺水事故時,現場急救刻不容緩,心肺復甦最為重要。將溺水者救上岸後,要立即清除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物,保持呼吸通暢;應將其舌頭拉出,以免後翻堵塞呼吸道;將溺水者的腹部墊高,使胸及頭部下垂,或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部,做走動或跳動“倒水“動作。恢復溺水者呼吸是急救成敗的關鍵,應立即進行人工呼吸,可採取口對口或口對鼻的人工呼吸方式,在急救的同時應迅速送往醫院救治。

溺水是非常危險是,在日常生活中要提高安全意識,安全第一,防患於未然。水無情,人有情。其實,只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項,提高安全防範意識,學會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救,溺水事件還是可以防止的。同學們,珍愛我們的生命吧。珍愛生命就是珍惜每一天。

第4篇

隨着氣温的升高,夏季已經到來,防溺水逐漸成為學校安全教育的重點話題。20xx年3月1日國家教育部基礎教育司就防溺水專門印發了《致全國中校學生家長的一封信》,告知家長務必增強安全意識和監護意識,加強對孩子的教育管理。我們的每一位家長都認真的閲讀後將回執上交到學校存檔。省委、省政府專門成立防溺水的檢查組專項檢查各地的防溺水工作。今天我利用國旗下講話的機會再次進行防溺水的主題教育:

一、要牢固樹立安全意識,加強自我保護,努力做到“六不”:不私自下水游泳;不擅自與他人結伴遊泳;不在無家長或教師帶領的情況下游泳;不到無安全設施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學生不擅自下水施救。

1.要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區游泳。要做好下水前的準備,先活動身體,如果水温太低,應先在淺水處用水淋洗身體,待適應水温後再下水游泳。

2.在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、噁心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

3.要學會自救。溺水時,不慌張,發現有人立即呼救,再放鬆全身,讓頭部浮出水面,用腳踢水,防止體力喪失,等待救援。如果在水中突然抽筋,又無法靠岸或周圍無人,可深呼吸一口氣潛入水中,用手將抽筋的腳趾向上扳,以解除抽筋。

4、溺水的急救 在我們的日常生活中,如果一旦遇到溺水者,我們在營救時應該怎麼辦呢? 當發現有人落水時,不能冒然下水營救,避免手拉手盲目施救,因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力,有時甚至會導致救助者體力耗盡最終喪命,應立即大聲呼救,尋求成人幫助,同時將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。

1、迅速清除口、鼻中的污泥、雜草及分泌物;保持呼吸道通暢,並拉出舌頭,以避免堵塞呼吸道;

2、將溺水人員舉起,使其俯卧在救護者肩上,腹部緊貼救護者肩部,頭腳下垂,以使呼吸道內積水自然流出。但不要因為控水而耽誤了進行心肺復甦的時間;

三、家、校、社區齊抓共管,密切配合,學校利用安全教育平台、主題班會、黑板報、宣傳欄、國旗下講話等形式開展防溺水的宣傳教育活動。班主任老師在節假日、雙休日前做好安全的教育,提醒家長落實對孩子的監護職責

同學們,未雨綢繆,防患未然,是安全教育永恆不變的基石;保障生命、尊重生命是安全教育永恆不變的主題。人的生命只有一次,而對生命的守護,最重要的就是在於我們自己。我們身邊處處有不安全因素,我們平時就要做到“安全學習、安全生活”,讓我們積極行動起來,嚴防溺水、珍愛生命,堅決杜絕悲劇發生,讓我們的生命之花開得更加燦爛!

第5篇

我今天演講的主題是:“珍愛生命,預防溺水”。溺水是一種常見的事故,如游泳或掉進水坑和井中。溺水一般發生在游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、沙灘等場所。夏天是溺水事故頻發的季節,每年夏天都會發生溺水事故。溺水的人中,有不會游泳的,也有會游泳甚至水質好的。

在我國,意外傷害是0 ~ 14歲兒童死亡的主要原因。中國平均每年有近5萬名兒童因意外傷害死亡,平均每天有近150名兒童因意外傷害喪生。意外溺水是兒童意外傷害的主要死亡原因。在10名0—14歲因意外傷害死亡的兒童中,近6人死於溺水。

現在是炎熱的天氣季節,暑假即將到來,所以每個家庭、學校和所有學生都必須高度重視預防溺水傷亡。我希望每個學生在家和父母一起認真對待這些案例。在這所學校,我們再次強調學生必須做到以下幾點:

一,樹立安全意識,加強自我保護,不要沿河谷行走,不要走偏僻的道路,回家要結伴同行。

二,將所學的預防溺水知識運用到實踐中,堅決杜絕溺水事件的發生。

三、從我做起,聽從長輩指示,嚴格遵守校紀校規,堅決不玩水。

四、在強化自我安全意識的同時,努力做好説服教育工作,堅決抵制和勸阻違反校紀、私自玩水者。

1、想游泳就去有資質的游泳池,一定要有組織,在大人的帶領下游泳。

2、學生要互相關心,互相愛護。如果他們發現一些學生未經允許去游泳或在危險的地方玩耍,他們應該立即勸阻並告訴老師和家長。

5、在我們的日常生活中,如果有人落水,我們搶救時該怎麼辦?

最重要的一點是,你不能衝進水裏去救援,因為一旦被溺水的人抓住,就會非常危險。在水中與溺水者糾纏,不僅會消耗救援者大量的體力,有時甚至會導致救援者體力耗盡,最終死亡。所以,如果有人落水,最正確的方法是立即呼救,向大人求助。同時,救生圈、竹竿、木板等。可以扔給溺水的人。

學生:生命高於一切。我們是國家和民族的未來和希望。讓我們行動起來,珍惜生命,防止溺水,結束悲劇。

第6篇

近段時間,時有學生溺水事件的發生,蓓蕾初開,前程無限,卻被一個個的水溏所吞噬,令人痛心。為積極響應六月份的以“防溺水”為主題的“安全教育月”活動,創設更安全的學習生活環境,努力杜絕此類悲劇的再次發生,我校特向學生們發出以下倡議:

一、樹立安全意識,加強自我保護,不參與那些危險的活動,不到危險、陌生的河域游泳。

二、在有家人陪伴地前提下,到安全的、正規的游泳池游泳。並要做好相應的準備活動,防止溺水事件的發生。

三、學會相關的防溺水知識,並能將所學的知識運用於實際。

四、從我做起,嚴守學校紀律。堅決不參與危險的外出游泳活動。

五、在加強自我安全意識的同時,亦努力做好説服教育工作,對於那些違反學校紀律,私自外出洗冷水澡的行為,要堅決抵制並勸阻。

同學們:我們是國家和民族的未來和希望,我們一定要珍惜青春,努力學習,積極要求進步,不斷提高自身素質,共同擔負起歷史和時代的重任。讓我們行動起來,“以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥”,珍愛生命,預防溺水,杜絕悲劇的`發生。

第7篇

烈日是溺水的高發時間。很多人不幸因貪婪而苦惱,很多人因疏忽而告別人間。增強意識是防止悲劇的關鍵。今天,有必要談談如何將預防溺水的意識付諸實踐。

6.不熟悉水的青少年不允許下水救助。“一個必須”:學會基本的自理和自救方法。

有些學生認為溺水與自己無關。學習預防溺水只是一年一度的練習。掌握了也沒多大意義。努力學習是浪費精力。他們只知道生活極其美好,卻不知道生活是脆弱的。

生命是寶貴的,美麗的,絢爛的,明亮的。但是,如果掉進水裏,遇到意外,再漂亮再華麗,也不過是一瞬間的煙火。你要在死亡面前熄滅生命之火,哪怕雪萊這位浪漫主義詩人,哪怕他的生命之光耀眼而精彩,哪怕他曾經迎着風向大海表達自己的感情,哪怕他曾經死在海與肉中,

我們常説人是萬物的靈長,往往忘記了人生的悲劇,因為一旦我們擅自提倡,一瞬間就會淹死,親人會為我們悲傷,自己也會後悔,因為我們有夢想,溺水意味着夢想的丟失,我們渴望分享,因為幸福往往是分享的。當我們被淹沒的時候,我們再也無法與家人、朋友、老師分享快樂,只能默默的隱藏痛苦。

萬水千山,安全第一,不慎順流而下,兩行淚為親人。

第8篇

最近一段時間,天氣逐漸炎熱,也是學生易發生溺水事故高發時期,為避免溺水事件的發生,在校內進行主題為“珍愛生命預防溺水”的安全教育,下面學校特向全體同學提出以下要求:

一、樹立安全意識,加強自我保護,不走河邊,溝沿,不走偏僻的道路,回家時要結伴而行。

二、不要私自一人外出游水,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜易發生溺水傷亡事故的地方去玩耍、游水。不要在河塘邊、圍礦壩玩耍;不撿落入水中的物品;不去河塘釣魚撈魚。

三、游水需到有資質的游水場游水,而其必須要有組織,並在大人帶領下方可去游水。

四、要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游水或不要到深水區游水。要做好下水前的準備,先活動身體,如果水温太低,應先在淺水處用水淋洗身體,待適應水温後再下水游水。

五、對自己的水性要有自知之明,下水後不能逞能,不要貿然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。

六、在游水中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、噁心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

七、在游水中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。

八、從我做起,嚴守學校紀律,堅決不玩水。同學間要互相關心、愛護,發現有的同學私自去游水或到危險的地方去玩耍,要及時勸阻並告訴教師或家長。

在我們的日常生活中,如果一旦遇到溺水者,我們在營救時應該怎麼辦呢?

當發現有人落水時,不能冒然下水營救,因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力,有時甚至會導致救助者體力耗盡最終喪命,應立即大聲呼救,同時將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。

1、迅速清除口、鼻中的污泥、雜草及分泌物;保持呼吸道通暢,並拉出舌頭,以避免堵塞呼吸道;

2、將溺水人員舉起,使其俯卧在救護者肩上,腹部緊貼救護者肩部,頭腳下垂,以使呼吸道內積水自然流出。但不要因為控水而耽誤了進行心肺復甦的時間;

綜上所述,溺水是非常危險的,在日常生活中要提高安全意識,安全第一,防患於未然。水無情,人有情。其實,只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項,提高安全防範意識,學會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救,溺水事件是可以防止的。