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《老人與海》讀書心得國中優秀作文2篇 《老人與海》:一個堅韌之人的精神旅程

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《老人與海》是美國文學巨匠海明威的作品,是一篇深刻而感人的小説。這部小説以老漁夫桑提亞哥為主人公,講述了他在大海捕魚的故事。小説以深刻的思想、藝術的手法和優美的語言,傳達出一種對人生的啟示和對人性的思考,成為了世界文學名著。本文將為大家介紹一篇國中優秀作文——《老人與海》讀書心得。

《老人與海》讀書心得國中優秀作文2篇 《老人與海》:一個堅韌之人的精神旅程

第1篇

“一艘船越過世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛着一面雖然飽經風雨剝蝕卻依舊豔麗無比的旗幟,旗幟上,舞動着雲龍一般的四個字閃閃發光——超越極限!”作者海明威是這樣評價他的作品《老人與海》的。

?老人與海》塑造了一個經典的硬漢形象。古巴的一個名叫桑地亞哥的老漁夫,獨自一個人出海打魚,在一無所獲的84天之後釣到了一條無比巨大的馬林魚。魚大勁也大,拖着小船漂流了整整兩天兩夜,老人在這兩天兩夜中經歷了從未經受的艱難考驗,終於把大魚刺死,拴在船頭返航。然而這時卻遇上了鯊魚,老人與鯊魚進行了殊死搏鬥,結果大馬林魚還是被鯊魚吃光了,老人最後拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。

“人不是為失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不能給打敗。”我情有獨鍾的欣賞着這句話。每每看到它,總覺得它會給我力量,然後,越來越堅強。

而現實生活中,我們的手沒有老繭,皮膚沒有曬出斑點,夏天在家裏吹冷氣,衣服是父母幫忙洗,每天放學回家就有熱騰騰的飯菜擺在桌上,過着無憂無慮自由自在的生活。我們實在是沒有生活的壓力,我們也真的沒有受到過那些可以成為挫折的東西。我們的煩惱、挫折,只能説是少年時代的那小小的不滿意而已。我們不瞭解,在社會中,有許多人像那個老漁夫一樣,艱難的活着,他們從來沒有放棄過。那些農民工、小販、建築工、尤其是那些患有殘疾的、或者是疾病的人們……都是在艱苦的環境下活着,仍然是那麼堅強,對生活充滿了熱愛。

無論是與書中那個老漁夫相比,還是在現實生活中與那些艱難生活的人相比,我們的生活已經是很好的了,我們更應該熱愛生活,並且學會堅強的面對一切的挫折。我們的路還有很長,也許在今後我們會遇到比曾經更加多的,更加嚴重的挫折與失敗,但我相信,只要想到那個老漁夫,想到他的堅強和對生活的熱愛,我們也會學着堅強,自己面對困難。人生就像一條小船,旅途不會永遠風平浪靜,只要我們能戰勝巨大的海浪,就一定能駛向自己心目中的終點!

《老人與海》讀書心得國中優秀作文2篇 《老人與海》:一個堅韌之人的精神旅程 第2張

第2篇

他説:“一個人可以被毀滅,但不能被打敗。”我輕輕地合上書本,細細地咀嚼着這句話,內心猶如洶湧澎湃的大海,久久不能平靜。

初讀海明威先生寫的《老人與海》,故事主要講了一個名叫聖地亞哥的古巴老漁夫,接連出海八十四天沒有捕到一條魚,終於在第八十五天釣到了一條他有生以來見到的最大的馬林魚——它足足大過自己的漁船數倍。他竭盡全力,經過兩天兩夜的奮戰,終於將大魚捕獲,綁在船邊。但是在歸途中,因大馬林魚傷口上的魚腥味,遭到鯊魚羣的瘋狂襲擊,老人在疲憊不堪中卻仍然不願放棄,在缺水、少食、受傷的情況下與鯊魚羣展開了殊死搏鬥,硬是擊退了鯊魚羣,即使最後回到海港時,綁在船邊的大馬林魚只剩下一副光禿禿的空骨架。海明威的這篇小説,塑造的就是這樣一個“硬漢”形象。

再品小説:在茫茫大海上,一個年邁的老人苦等八十四天無魚上鈎卻仍然不放棄,這是一種堅持到底的相信;面對比自己漁船大數倍的大馬林魚不妥協,這是明知不可為而為之的勇氣;面對為了搶食瘋狂進攻的鯊魚羣毫不膽怯,奮起鬥爭,這是一種決不退縮、永不屈服的精神。小説中的老漁夫是精神世界裏的強者,是真正的勝利者,是一個英雄!

回想起自己初學游泳時,我一直只敢在淺水區遊,對於深水區不敢嘗試,總是畏難而怯,沒有信心和勇氣去迎接挑戰。對比《老人與海》中的老人,我慚愧不已,他的這種自信、自強的精神正是我所缺少的。困難和挫折每個人都會遇到,面對困難,我們要鼓起勇氣,堅定信念,百折不撓。我想這就是這本書帶給我們的啟發意義。

上甘嶺戰役中,捨身堵槍眼的黃繼光,是英雄;“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛”的文壇巨匠魯迅先生,是英雄;2003年,非典爆發,始終在醫療最前線救死扶傷的鐘南山院士,是英雄;中國太空第一人的宇航員楊利偉,是英雄;“中國天眼之父”南仁東教授,是英雄;四川九寨溝地震救災現場不知名的武警戰士,是英雄……事實證明,我們是英雄輩出的國度,不同的年代,不同的行業,我們的國家從來不缺少英雄,他們的內心都有着堅定的信念,都是遇到困難迎難而上的英雄,都有着鍥而不捨的精神,他們是中國的脊樑,是真正的勇士,是新時代的我們學習的榜樣!

?老人與海》每次品讀都讓我感觸極深。同學們,如果你也想成為勇者,就與我一起來讀一讀這本書吧。