《士兵突擊》是一部由路陽執導、王海濤等演員主演的優秀電視劇。該劇以講述新兵訓練營的故事為主線，展現了一羣年輕士兵成長的過程，具有深刻的思想內涵和積極的社會意義。本文將就該劇展開一番觀後感。
第1篇
“一聲霹靂一把劍，一羣猛虎鋼七連;鋼鐵的意志鋼鐵漢，鐵血衞國保家園。殺聲嚇破敵人膽，百戰百勝美名傳。攻必克，守必堅，踏敵屍骨唱凱旋。”
?士兵突擊》是一部好電視劇，更是一本好書。蘭小龍用一部的完全沒有情愛的小説，打動了很多人，更打動了我。喜愛那裏的每個人，正因每個人都讓我看到自己，看到身邊的人。愛那裏的每一個主角，正因每一個主角都給我不一樣的感受。
它講述了許三多由一個孬兵變成一個兵王的故事。許三多由招兵進入軍隊。可從新兵連剛出去他就被送到孬兵的天堂—草原五班。那裏沒人喜愛他的固守成規，沒人理解他的堅持。可他卻正因他的堅持完成了一條路的鋪設。於是他從那裏走進了鋼七連。許三多是幸運的。他遇到了願意招他想帶好他的史今，史今的職責心讓他覺得必須要帶好許三多，於是有了333個腹部繞崗。三多留下了，可正因成績，史今班長走了。三多成了兵王，可七連也散了。最後，最後無論他在哪，許三多還是許三多。
許三多是幸運的，他遇到了史今，遇到了老馬，他有成才這個老鄉，有袁朗的器重。可最重要的是，他有種精神。那是不拋棄不放下的精神，那是好好活有意的活的精神，那是認真對待每個人每件事的傻子精神。
喜愛三多的堅持，他也羨慕剛出新兵連就進了鋼七連的成才，，特也顧慮大家的感受，可他還是一個人完成了一條路，一條走出那裏的路，雖然他不想走。
喜愛三多的倔強，為了他認定的朋友成才，他拼盡全力活捉了a大隊的隊長袁郎。這也為他到a大隊做了鋪路。
喜愛三多的承諾與職責，他永遠銘記是鋼七連的人，即使應對的是更強的老a;他也永遠不會把戰友丟在後面，正因他把他們當成兄弟。
喜愛三多的剛毅，在他得知家裏發生變故時，他沒有躲閃，而是勇敢的承擔，喜愛他在電話裏對袁朗説“我要還錢”。
喜愛伍六一“許三多，你説得對。我們不是朋友又是什麼呢”;喜愛高成“信念這玩意不是説出來的是做出來的”;喜愛馬小帥“別以為我來鋼七連沒幾天，就長不出鋼七連的骨頭!”;喜愛成才“當兵的，窮，真窮。此刻想想，除了團隊，戰友，堅持，可能最後啥也剩不了。但是如果，如果，如果一個人這一輩子當一次兵。能明白那六個字，不拋棄，不放下”;喜愛吳哲“我做不了他，但他也代替不了我”……。
“有一個道理不用講，戰士就該上戰場!是虎就該山中走，是龍就該闖海洋;是鷹就該搏風雨，好鋼就該用在刀刃上!誰沒有爹?誰沒有娘?誰和誰的親人不牽腸?只要軍號一聲響，一切咱都放一旁!誰沒有愛?誰沒有情?誰沒有一串祕密心中藏?只因人民一聲喚，一切變得都平常!”
也許我們的更多時候還是成才，也許我們在人生路上沒有許三多的那麼多貴人，還有很多也許，但是那有什麼關聯呢，我們能夠成為下一個許三多，只要想成為。“世界上有能喝酒的人嗎?沒有!只有能扛的人”真心的期望有一天會有更多的許三多出現，也包括我。
第2篇
?士兵突擊》是一本厚厚的教科書，它讓我們突然明白了很多的道理。軍隊是個大熔爐而白藥集團是個鍊金爐，無論如何，既然來了，就要用心經營好這份事業，不拋棄，不放棄。用責任、堅持、勇氣和愛，去詮釋人生的意義。張桂波
走過了2008，進入了2010，人類歷史的長河不斷向前流淌。上海世博會為中國，為中國人民打開了新的紀元。世博會總有一種把原始、發展、科技、文化、夢想等銜接的文明融通，又延伸照進現實的神奇力量。在建築與文化展現中，眾多的場館堆砌着種種歷史的痕跡，藴涵着不同種族世博文化的結晶，也承載着人類的奇幻之夢，越飛越高、越飛越遠。人類思想的飄空深遠，也會像鳥兒一樣自由地從棲息樹上而躍，徜徉於藍天白雲，境界無限飛翔至遠這個人類社會幾千年的妄念，化作一個個科技產品在世博會中精彩顯現。
置身於世博園中，彷彿進入了時空隧道，迎面而來的是未來的世界和未來的生活方式。不僅感歎到科技的力量。韓國館、尼泊爾館、泰國館等都體現着最新科技成果和節能環保的理念。中國館更是展現了中華民族的偉大魅力。從各國館所穿梭而過，看到的不僅是炫耀，不僅是一種精心編織的展現，也是一次心靈的昇華。
這些年對於我來説是豐收的一年，因為我的第一屆學生已經成功的邁入了工作崗位，這使得我這位年輕教師有了一種前所未有的自豪感和滿足感。更因為在20__年的教師節上我有幸被評選為“十佳教師”，我覺得自己的努力得到了承認，自己的價值再一次被肯定。本次參觀世博會的過程是是樂趣的，不僅是遊玩，也是借鑑和學習，知道落後而邁步，因距離而更加虛心。
加入海航這個大家庭已經近四年了，在這四年中我越來越被被一種強大的磁場吸引，被為社會做點事，為他人做點事的理念和勇擔社會道義的責任感所吸引。作為這個海航的一員，作為一名教師，我們要想培養出適應社會發展的高素質技術型人才，就必須用科學的教學方法來提高教學質量，根據社會的人才需求設計新型的課程教學體系，不斷豐富自身的文化知識，改革傳統的教學方法和手段，改革原有的考核方式，不僅讓學生學會知識，而且要讓他們快樂的學習。在以後的教學生涯中，我將繼續本着海航的理念，做好每一件事，心甘情願地為學生的成才鋪開陽光大道。
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