本文以“向班主任認錯檢討書”為主題，探討了學生和班主任之間的關係以及學生如何通過檢討書表達歉意和反思自己的錯誤。文章將介紹檢討書的寫作要點和重要性，並提供了一些實用的寫作技巧和範例，以幫助學生更好地與班主任溝通和解決問題。
第1篇
真的非常非常的抱歉，因為我個人的問題，卻在課堂上影響了這麼多的同學！我不該在上課的時候不認真的聽講，更不應該在老師講課的時候還在課桌下偷偷的和同桌打鬧。真的非常的抱歉！
作為一名高中生，您早就和我們不知道説了多少次關於學習上的事情，“我們現在是高x的學生，還有不遠就要面臨大學聯考！我們必須在現在開始努力！”這些話我都已經聽了很多遍，甚至在您的課堂上，您也不惜花費時間來教導我們。可是，非常的抱歉。我終究還是沒能將您的教導聽進心理，終究還是在課堂上犯下了錯誤。
那是是英語課，在這麼多門課程中，唯獨英語最讓我難以掌握。自己的成績也隨着自己的自暴自棄開始慢慢的滑落。當自己反應過來時，我已經開始不在英語課上認真聽講了！有時候會用來寫其他科目的作業，有的時候會用來背誦課文，更甚至，會像今天一樣，用來發呆玩小動作！
我自知自己這樣的行為不僅僅會嚴重影響自己的成績，更會打擾到周圍同學的學習。給班級帶來十分不好的影響！但是，當時的我卻已經沒有半點的醒悟，在不知不覺中，我已經放棄了自己的英語！可是，因為我自己的原因，卻打擾到其他的同學，這是非常不應該的，他們本該在努力的學習，我卻和他們一起在上課搞小動作！及時他們不學習，我也應該好好的改正，努力的走在學習路上才對！
紙終究包不住火，就在老師您的一次日常巡視中，我卻被您發現了。在接受您的批評的時候，我一開始覺得非常的委屈，認為自己學不好就是學不好。但是在您的批評下，我又想起自己在過去的想法，過去的夢想，我想到自己的未來！父母還在家中等着我的消息，還在忙碌的給我準備學費生活費！我居然在這樣重要的課堂上玩樂？！即使過去的自己沒能學好，但如果不堅持下去，誰能説我又沒有機會？
自己大好的機會卻被自己浪費，自己美滿的未來卻被現在的懶惰一點一點的消耗，我真的感到非常的慚愧！更別説還耽誤了其他的同學！
老師，真的非常對不起！聽了您的批評，我再次認識了自己來到學校的目的！我一定會改正現在的這種態度，努力的改正自己！希望老師能監督我！幫助我！
第2篇
你好首先我要為我的遲到的行為做一次深刻的檢討，我知道高三的學生在語文老師都到教室而我沒到的這樣事情的嚴重性，但是什麼事情都是有兩面性的，這樣我的精神可以充足的投入到學習之中，所以遲到不僅僅是一件壞事反而是一件好事情的。因為學校的規定所以讓老師一直認為遲到的人就是壞的學生，可是遺憾的事我在七年級的時候就是班級的倒數第一進班級的，所以這個習慣已經形成好久，不是檢討書可以糾正的，所以我對老師的做法持一種很反對的態度，但是你是老師，是我的政治老師，政治老師是濃縮社會各種優秀精神額載體，還是這種精神的傳播者，所以你的本事我是深刻的領教過的，我是心存十二分的畏懼寫這分檢討書，如有什麼得罪之處的，請老師大人有大量，寬恕我這個在你眼中屬於壞學吧！那樣的話學生就感激不盡！
遲到就要受到懲罰，還好你沒有打電話通知家長，老師你真的很偉大呀，所以我在這裏要真心的感謝你的善解人意，如果能不讓我寫檢討書就更善解人意，但是我明知道這是不可能的，但是不知道那個名家説一句：不抱着一顆等待奇蹟出現的心就永遠不會等到奇蹟的到來！其實這句話我感覺很熟悉的啊。我費九牛二虎之力才想起來是誰説的，其實就是學生説的，我知道老師有可能會我的高明見解深深地折服，但是真的折服你的程度不夠，因為想的就是要折服到老師不讓我寫檢討書！可是我也知道這是不可能的，這也就驗證我説的那句話！
其實説這句話的時候是一個風雪交加的夜晚，天很冷的，宿舍的幾個舍友説好要去上網的，真的等到那個神聖的時刻到來的時候，我簡直是熱血沸騰比我的政治考滿分還要激動，激動的原因是因為我們的宿舍是在二樓的，所以直接跳下去是一種捷徑，也是最安全的！。當我站在二樓的窗口的時候，我的心啊簡直不知道用什麼樣的字眼組形容，因為我很小的時候就怕高，所以面對這二樓的高度，我哪敢跳，於是乎，同學都個個跳下，而且也無大事，於是我的情緒一激動，就説：不抱着一顆等待奇蹟出現的心就永遠不會等到奇蹟的到來！我就下去，結果和同學一樣無大事！所以我驕傲，因為從那刻起我克服怕高的毛病！同時也對學校提出幾點意見，希望宿舍樓可以拆重蓋高度再提高一點就好。那時體育成績可以提高哦一個前所未有的高度！
對於我的遲到我也沒話可説，其實我也後悔的，因為起牀的時間真的不晚，但是我最起碼的清醒的時間要有吧，人家運動員還有熱身的呢！何況我們學生呢！
老師我真的不應該遲到。我為自己的行為像老師道歉，希望老師原諒！
第3篇
您在20xx年x月x日給佈置了一份作業給我們，目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學習的課程，但是我卻沒有理解老師的一份苦心，為了不寫作業，居然借別的同學的作業抄襲。這不僅僅是對我自己的不負責任，還是對老師的勞動成果的不尊重。對此，向老師表示深深的歉意。
因此，懷着十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示，我抄襲作業這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯誤的決心。
已經深刻認識到此事的重要性，於是我一再告訴自己要把老師交待的作業當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我的一片苦心。對於我抄襲完成作業的事情，所造成的嚴重後果如下：
3、由於我的錯誤，有可能造成別的同學的效仿，也是對別的同學的父母的不負責。如今，大錯既成，我深深懊悔不已。經過深刻檢討，認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點：
1、思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。
2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想，如果對老師有更深的尊重，就會按時完成老師教代的每項作業據上，決定有如下個人整改措施：
1、按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份！對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，並認清其可能造成的嚴重後果。
第4篇
對於我犯下的錯事，我也是做出了深刻的反省，我知道自己是真的做錯了，這次就是希望您能原諒我，更是希望您能對我進行非常嚴厲的懲罰，讓我對自己的行為有更深的悔悟。
就手機上面來説，是您不斷提醒，時時刻刻都在向我們傳達的，但是我明明是知道這一點，但是還就是會出現這次的錯誤，我對我自己更是非常的難過，並且我也深刻的明白了自己在這上面應該要付出的努力。這次在上課時間我將手機拿出來玩就是沒有真正的融入到課堂上，更是對學習產生了厭倦心理，我也是想明白了，自己是簡直做得完全的不對，更是想要老師是可以讓我從這一次的錯誤中變得比以前更好，更優秀。
學習使我個人的事情，我沒有將這一點認識清楚我感到非常的上心，對此我個人更是存在着非常多的問題，想來想去我都應該是要對自己進行深刻的反省，從這件事情當中，我更是完全明白了自己出現了極大的錯誤，並且對於我個人所出現的錯誤是非常難受的。我也是對自己進行了反思之後才來向您道歉的。
現在我已經深刻的知道自己在前段時間上所出現的問題，對此我更是向老師表達我內心的悔過。我知道是自己沒有將老師説過的話記住，更沒有好好的約束自己，沒有將自己的身心都放在學習上，這一切的過錯我都已經想明白了，並且我也很是希望自己能夠完全地改掉壞毛病，並且讓自己在學習上能夠以的狀態去面對。
我已經是深深的知道自己的錯誤了，並且我更是想要全身心的放於學習，讓自己能夠在老師的帶領下感受學習的樂趣，並且更加高效的做好自己的學習。從這一次的錯誤之後我定是不會再出現任何的問題了，我支會讓自己全身心都放在學習上，讓每天的學習不斷充實我自己，更是讓努力獲取更高的分數。如今的我已經完全明白自己的奮鬥目標了，並且也找尋到自己的前進道路了，我相信我定是可以在這條路上走得更遠。
您身為我的班主任，我個人更是感覺到你對我的失望，我這樣的行為不僅僅是帶壞了班上的同學，更是讓您在教師間的名聲相當的不好聽，我知道這一切都是怪我，所以我定是會改變不好的，讓我擺脱那些不好的行為習慣，做一個優秀的好學生，更是要努力讓班主任為我感到驕傲，就請老師以後看我的表現吧，定不會再讓你失望的。
第5篇
對不起我不該在寢室裏面，寢室是我們大家一起生活的地方是我們休息的地方，我作為其中一員就要照顧好他們，為他人考慮，並且學校禁止我卻偷偷的在寢室吸煙，這樣的行為非常錯誤。
我因為好奇在週日來校的時候買了一包煙，想學大人抽煙吞雲吐霧，感覺這樣很酷，自己也想學，因此就偷偷的抽煙，我來到宿舍後坐在宿舍的牀上抽煙，產生的煙霧對其他人的也非常大，但是我卻在意因為我不知道，其他人在我吸煙時受到我的傷害，這樣的錯誤我一直迷糊。
在寢室吸煙的危害佈置這點還有就是吸煙容易引起火災，在宿舍裏到處都是易燃的物品，只要一不留神就有可能因為我的一時不查釀成大禍，在宿舍裏面生活的人很多，火災發生時，大家的安全都得不到保障，這樣的做法非常危險，我不能這樣做下去。應該好好的聽從老師的吩咐，不吸煙。
學校一直禁止吸煙，越是禁止我卻越好奇沒想要去嘗試，還好這次吸煙被老師及時制止沒有釀成大禍，沒有犯下大錯，如果發生火災危害到大家的人生安全我將難過一輩子。這次吸煙我被叫到辦公室，經過老師的開導與訓誡我已經知道了自己的錯誤，我以後在也不抽煙了。
當我聽到老師説抽煙的人體的危害時我就不禁打了個寒戰，裏面不但有大量的尼古丁容易讓人上癮，還會讓我們的肺部收到污染，嚴重影響到健康，也容易引發癌症，讓我們的生命受到莫大威脅，這樣的危害在之前我都沒有了解過，抱着好奇去嘗試，吸煙也沒有我想象中那麼好，反而非常苦一點也不好吸，經過了這件事情之後我堅決拒絕吸煙。
老師在學校對我們的告誡一直都是出於真心，希望我們能夠好好的健康生活，作為學生老師説的教導的都應該認真聽，我後悔沒有聽老師的話，違反了學校的紀律不學校處罰，這是我自找的，都怪我好奇心那麼重害了自己不説也容易傷害他人，對不起，老師我錯了請原諒我的過錯吧，這次是我沒有管束好自己，以後我一定不會在違反學校的規定了一定會做一個聽話的好學生，遵從學校的規章制度，一定會牢記中國小生行為規範守則，不在違反，不做這種愚蠢的事情，請老師原諒我。
第6篇
我要向您認錯，我在學校裏面沒有認真的學習我該學的東西，而是和同學打鬧，玩遊戲，還不遵守學校裏面的紀律。給班級也是丟臉了，我在這裏檢討我的行為，並保證以後不會再犯了，會認真的去學習的。
這學期也過去快一半的時間了，但是我犯的錯誤，我違紀的行為卻是讓班主任老師您很苦惱，雖然説了我多次，也教育了我，但是我還是沒有改正，也是讓老師您很頭痛，不過這次我真的意識到我的錯誤了，今後不能再犯了，老師的批評讓我知道，我如果一直這樣下去是很浪費自己的時間的，以後也是沒有什麼出息的，我不想再在我的成長路上不認真了，那樣的話，我以後也不知道該幹嘛，而今是我要學習的時候，我應該是要去抓住這個機會，不再做一些和學習沒有關係的事情了。
其實之前我也是想引起老師的注意，老師來關注我，才犯這些錯誤，但是我卻沒有想過，這些其實並得不到老師的讚揚，反而覺得我這個學生是不思進取的，我成績一般，如果真的想要老師來讚揚我，我是應該去把學習搞上去，只要有進步，我想老師一定會關注到我的，同時我也必須對自己的未來去負責，而不是花費一些時間做那些違紀的事情，那樣雖然大家也是對我有印象了，但是卻是不好的一個印象。也不能夠在同學們的心中覺得我這個人是個優秀的，反而覺得我是在拖班級的後腿。
現在我是特別認真的在這裏檢討，我知道可能老師還是覺得我以後還是會犯錯誤，還是會違紀，但是我還是特別希望老師看到，我以後是會把我的心思，我的時間都花費到學習上去的，爭取做一個進步的好學生，而不是還像以前那樣，就知道違紀，就知道做一些和我們學習完全沒有關係的事情，那樣的事情，以後是不會再發生了，在課堂上，我也會認真的聽課，不再睡覺，不再和同學去講小話了。
在課後的時間，我也不會再去打鬧了，而是靜下心來去複習上課學到的知識，以及把下節課的知識點預習下，今後我找同學，也不再是聊無關的話題，而是去請教問題，我也想在今後我來老師的辦公室裏面不是接受批評的，而是找老師問題目的。
老師我在這裏認錯，也是希望今後老師，也時刻的監督我，看我的表現。我會是一個全新的我的，不會再讓班主任老師您失望的。
第7篇
我不想再為自己的錯誤找任何藉口，那隻能讓我更加慚愧。這份檢討書，向您表示我對這種錯誤行為的深痛惡絕，我下定決心，不再犯類似錯誤。其時，領導反覆教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻認識到此事的重要性，於是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負領導和同事對我的一片苦心。自己並沒有好好的去思考我此刻的職責，造成了學習的失誤。
透過這件事，我感到雖然是一件偶然發生的事情，但同時也是長期以來對自己放鬆了要求，學習做風渙散的必然結果，也是與我們時代要求-----樹新風，講禮貌，背道而行。經過幾天的反思，我對自己這些年的學習成長經歷進行了詳細回憶和分析。記得剛上班的時候，我對自己的要求還是比較高的，時時處處也都能遵守相關規章制度，從而努力完成各項學習。但近年來，由於學習逐漸走上了軌道，而自己對學校的一切也比較熟悉了，尤其是領導對我的關懷和幫忙使我感到温暖的同時，也慢慢開始放鬆了對自己的要求，反而認為自己已經做得很好了。因此，這次發生的事使我不僅僅感到是自己的恥辱，更為重要的是我感到對不起領導對我的信任，愧對領導的關心。
如今，大錯既成，我深深懊悔不已，深刻檢討。本人思想中的致命錯誤有以下幾點：
思想覺悟不高，對重要事項認識嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。
思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人不尊重。對待學習的思想觀念不夠深刻、不夠負責，沒有認識到此刻找一份適宜的學習是多麼的難得。
1、對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找，並認清其可能造成的嚴重後果。
2、認真克服生活懶散、粗心大意的缺點，努力將學習做好，以優秀的表現來彌補我的過錯。
此外，我也看到了這件事的惡劣影響，如果在學習中，大家都像我一樣自由散漫，漫不經心，那怎樣能及時把學習落實好、做好呢同時，如果在我們這個羣眾中構成了這種目無組織紀律觀念，不良風氣、不禮貌表現，我們學習的提高將無從談起，服務也只是紙上談兵。因此，這件事的後果是嚴重的，影響是惡劣的。
短短几百字，不能表述我對自己的譴責;更多的責罵，深藏在我的心裏。盼望領導能給我改過自新的機會。如果學校能給我改過的機會，我會化悔恨為力量，我絕不在同一地方摔倒，以後我要努力學習，認真負責，爭取為學校的發展做出更大的貢獻。所以，我要感謝領導讓我寫了這份檢查，是領導讓我認識到自己的錯誤，給了我改過的機會。説真心話，在學校上班認識很多同事，真的很開心很愉悦!
在這件事中，我還感到，自己在學習職責心上仍就十分欠缺。這充分説明，我從思想上沒有把學習的方式方法重視起來，這也説明，我對自己的學習沒有足夠的職責心，也沒有把自己的學習做得更好，也沒給自己注入走上新台階的思想動力。在自己的思想中，仍就存在得過且過，混日子的應付思想。此刻，我深深感到，這是一個十分危險的傾向，也是一個極其不好的苗頭，如果不是領導及時發現，並要求自己深刻反省，而放任自己繼續放縱和發展，那麼，後果是極其嚴重的，甚至都無法想象會發生怎樣的學習失誤。因此，透過這件事，在深感痛心的同時，我也感到了幸運，感到了自己覺醒的及時，這在我今後的人生成長道路上，無疑是一次關鍵的轉折。在此，我向領導做出檢討的同時，也向你們表示發自內心的感謝。
發生這件事後，我明白無論怎樣都不足以彌補自己的過錯。因此，無論領導怎樣從嚴從重處分我，我都不會有任何意見。同時，我請求領導再給我一次機會，使我能夠透過自己的行動來表示自己的覺醒，以加倍努力的學習來為學校做出用心的貢獻，請領導相信我。
第8篇
好好學習，遵守校紀校規是我們每個學生應該做的，也是中華民族的優良傳統美德，可是我作為當代的學生卻沒有好好的把它延續下來。就像很多中國青年都不知道有聖誕節，卻隆重的去過聖誕節一樣。我們都在無知中遺失了紀律，不明白自己的學習目的……
花自飄零水自流，一次自習，吵鬧沸騰，老師您幾次憂愁，此愁難消在心頭，為我們的無知，特向您檢討。
首先，造成自修講話最直接的原因是我們自我約束力差了，作業完成以後，就覺得沒事可做；間接原因是我們希望做點課業之外的事情，不免相互交流，説話聲音無所顧忌之時，慢慢的自習課就沸騰了。當然，這不能成為自習課不遵守紀律的理由。魯迅先生説過……歌德也説……我們只有認真反思，尋找錯誤後面的深刻根源，認清問題的本質，才能給集體和自己一個交待，從而得以進步。
這次上自習講話違背了教育管理體制，影響了老師的工作正常運轉，此乃不忠，一罪也。又有辜負了偉大父母對我殷切希望，好浪費在校學習的時間，乃不孝，二罪也。更讓老師您為此事殫精竭慮，傷心失望，此乃不仁，三罪也……在寫此檢討之時，我深感自己的無知，後悔之極。
最後，麻煩老師及同學費時來檢閲本人所做之檢討，交了這份檢討，我正處在老師對我的考驗之中，我現在徹底理解老師教育我們的苦口婆心……自習課不遵守紀律，決不是一件可忽略的小事！只要我們都有很好的約束能力、自主學習能力，在自習課上就沒有任何藉口，任何理由可以為講話開脱！我們只有認認真真思考人生有那麼多事要做，那麼多的擔子要挑，就沒有理由在正常的自習課堂上不遵守紀律了。
為了老師辛苦地花了平常所沒有的，大量時間和大量耐性給我的教導，為了不再讓老師和我喪失寶貴的時間，我依循老師寫了這份檢討，檢討自己的錯誤，由於本人第一次寫檢討且加腦袋愚鈍，雖用整個午休時間和不讓精神休憩外加眼痠……懷着沉重複雜的心情寫這篇檢討，但還是寫得不好，只懌自己才蔬學淺，不能更好的運用我們深厚的漢語言文化，敬請老師諒解。
為了感謝老師的淳淳教導，我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前，我盡我之所能剋制自己，絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧！
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