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學職責心得體會參考8篇

欄目: 心得體會 / 發佈於: / 人氣:2.59W

社會在不斷進步,我們遇到要寫心得的情況越來越多了,當我們經歷了不同的事情後,感受的心得體會也是不同的,下面是本站小編為您分享的學職責心得體會參考8篇,感謝您的參閲。

學職責心得體會參考8篇

學職責心得體會篇1

幼兒時期是一個人智能增長的關鍵時期,也是良好性格、習慣的養成期。幼兒如果處於積極、樂觀的情緒之中,就會養成活潑、開朗的良好性格。因此,培養幼兒良好的情緒,有利於幼兒的健康成長。

特別是剛入園的幼兒,從熟悉的家庭環境一下子來到陌生的幼兒園,往往會產生一種恐慌和不安全感。因此,有意識地創造一個與家庭氛圍相似的環境顯得尤為重要。孩子剛入園,可以請家長把孩子最喜歡的玩具帶上,在自由活動中,孩子們可以玩自己心愛的玩具;在擺弄這些玩具過程中,孩子的不安情緒會得到緩解。經常讓幼兒跟教師擁抱、交流、逗樂,孩子會跟老師打成一片,從而愛上老師、愛上幼兒園的學習生活。

建立老師與幼兒之間良好的情緒互動,這是幼兒良好情緒形成的重要途徑。幼兒園老師是幼兒主要的成年交往者和教育者,與教師相處久了,其言行舉止對孩子的現在和將來有着巨大的潛移默化的影響。在我們身邊,有的老師在教育過程中往往採取命令的方式教育孩子,要求孩子言聽計從,不給他們自己思考和情緒準備的時間,這樣的結果,特別容易引起幼兒的逆反心理,甚至出現情緒對抗,筆者認為是不可取的。筆者曾經遇到幾個特別調皮好動的小男孩,在班級不受歡迎逆反心理強,看準他們的性格特點,筆者便反覆叮囑他們要做“聽話的好孩子”,平心靜氣地跟他們談話,並表示願意做他們的好朋友,就這樣,孩子和老師之間的情緒實現了良好互動,達到了理想的效果。

此外,還應該讓幼兒在自立嘗試中找到快樂,尊重孩子的天性,讓孩子自信而快樂。

學職責心得體會篇2

今年上半年我礦發生了幾起工傷事故,事故的發生,看似偶然,但認真分析,絕大多數都是由習慣性違章操作造成的,員工安全意識不足,重視程度不夠,操作不熟練等等,這些都是人的不安全因素,它同時也是一切事故根源,是我們的思想上認識不夠,所以我們必須改變這一思想。即要進一步提高自身安全意識,又要牢固樹立“珍愛生命,規範行為”這一思想,要全面加強按章操作訓練,切實培養出良好的規範操作習慣。讓規範操作成為每個人的習慣,這並不是一件很難做到的事情。只要人人想着安全,時時記着安全,事事按安全規程去做,無論在什麼時候,無論做什麼事情,不管有人監督與否,不管是獨立操作,還是多人操作,都能嚴格按章進行。時間一長,就會自然而然地成為一種習慣。

做為一名測氣員在上崗操作時,我們一定要清楚的知道操作規程,一定不能心慌手亂,一定不能心存僥倖,在崗一分鐘、盡責六十秒。在工作中,要充分體現“關愛生命,安全為天;嚴守規程,防微杜漸”的安全理念;在排查隱患自身周邊的危險源時,要“細心深入”,對所有可能造成對自己傷害或釀成事故的隱患都要進行排查和處理;在事故處理時,要“標本兼治”,絕不能“頭疼醫頭,腳疼醫腳”;比如我們在檢查採煤工作面上隅角有瓦斯積聚時,不單單是處理掉瓦斯就沒事了,更重要的是要找到積聚的原因,是採面瓦斯湧出異常?是上隅角的充填袋佈置不合理?是抽採管路吊掛不符合規定還是風量不夠?這些問題我們必須要認真的去分析處理並要從根源上去除這顆毒瘤。在日常工作中,要把着眼點和立足點放在事故的超前防範意識上來,主動開展工作,做到超前部署、超前防範,促進安全形勢持久穩定。這點對於我們測氣員來講最為重要,不論我們是檢查採煤、掘進還是開拓工作面時,都要把本範圍的安全技術措施吃透,要知道前面是有斷層、有構造還是突然見煤或是突然見巖,這些都要做到心中有數,並且還要做到加強瓦斯檢查,做到超前防範,把瓦斯超限事故扼殺在搖籃中。

朋友們:習慣性違章操作普遍存在於大多數的員工中,它在實際生產中所造成的危害是無法估量的。如果我們每個人在工作中都能自覺養成這種良好的規範自身的習慣,各種安全事故就會對我們敬而遠之,我們才有可能實現“四個零”的目的。

安全生產,是我們煤炭行業生存和發展的基礎,是企業做大做強的保障,是職工安康幸福的源泉。沒有了安全,一切都是空中樓閣,水中月,鏡中花。所以,讓規範成為一種習慣,讓這種良好的習慣早日形成,讓它的效益早日在生活和工作中彰顯出來,這必將堅實和加固職工及企業發展的基礎,必將推動和加速我們企業通四方、達九州,實現我們“百年礦區,和諧發展”的企業願景。

學職責心得體會篇3

時間飛逝,光陰如梭。在忙碌而充實的工作中我們度過了意義非凡的20__年。回顧一年的所有工作令人欣喜。在支行各級領導的帶領和分理處主任的指導及同事間共同努力下,我們進取學習業務知識,增加各項業務技能水平,認真履行工作職責,時刻謹記內控制度,圓滿完成了全年各項工作指標,在思想覺悟、業務素質、操作技能、優質服務等方面都有了較好提高。現將一年的工作情景總結如下:

一、主要工作資料及職責

本人於20__年6月入職,從事綜合櫃員一職。平日工作主要有櫃應對私業務、對公業務、代發工資、反洗錢信息補錄等。看似簡單的操作,卻需要平日多積累多學習操作流程,日益更新,專注、仔細、耐心對待每一筆業務的發生與審核,尤其是對公業務。一個月的支票處理量相對較大,為了減少退票率,也為了提高自我處理對公業務水平,我堅持對每一張票據各個要素進行認真審核,高標準嚴格要求自我及客户填寫規範。伴隨着每筆業務發生的同時,也將內部控制制度銘記於心,七步服務流程做到大方得體,將各項政策落到實處。

二、我的收穫與成長

我很慶幸自我能夠加入農商行,成為其中的一員,工作近一年的時間裏,我的價值觀和人生觀都有個較大的改變,她讓我相信人生一切皆有可能,只要自我肯努力創造。當然也僅有能為企業做出奉獻,才能實現自我的價值。首先,在一個工作團體裏,大家要團結一致,互助進取,因為團結是取得互利共贏的前提;其次,做好自我的本職工作是基本要求,作為一個櫃員應當懂得自我該做什麼,什麼不能做,有主見有膽識;另外,客户是我們發展的主體,服務好客户是我們的職責,研究客户,經過對客户的研究從而到達瞭解客户的業務需求,力爭使每一位客户滿意,經過自身的努力來維護好每一位客户;當然,經過對業務的熟悉和對企業內部控制的瞭解之後,能為企業的一些潛在的漏洞或發展提出建設性的意見是我們份內之事,也是為企業能做的較好的貢獻。

在市場競爭日趨激烈的今日,在具有熱情的服務態度,嫻熟的業務本事的同時,還必須要不斷的學習,提高自我各方面的本事水平,才能向客户供給更高效率、更優質的服務。我行舉辦的各類培訓和技能考核為我儘快提高業務技能供給了有力的保障。我始終進取參加各類培訓,堅持認真聽課,結合平時學習的規章制度和法律法規,努力提高着自我的業務本事水平。經過一段時間的工作,我深刻體會到銀行是一個高風險的行業,辦理每一筆業務都要注意到每一個小細節和要素,它能夠是一個複核、一個簽章、一個客簽名、一個手印、一個登記、一個交易碼。一筆業務可能涉及到很多個細節問題,如果因為粗心大意,不用心想,漏掉一個沒有做到,都有可能存在風險,就比如放貸款。細節不是兒戲,需要我們嚴肅對待。嚴格把守每一個關口,是對我行風險的控制,更是對自我的負責。

三、存在的不足和努力方向

回顧20__年的工作,雖然各項工作都能比較順利的開展,但深知自身依然存在不足,需要進一步改善。其一,學習力度不夠。以信息技術為基礎的新經濟時代,新情景新問題層出不窮,新知識新科學不斷問世,應對嚴峻的挑戰,加快學習的步伐迫在眉睫,不容遲緩。我始終相信機會是留給有準備的人,所以,在工作之餘,我還在為考取基金銷售資格、中級會計職稱等證書做準備。其二,個人情緒控制不佳。針對以上問題,今後的努力方向是:其一,加強理論學習,進一步提高自身素質;其二,轉變工作作風,努力克服自我的消極情緒,用飽滿的工作狀態,提高工作質量和效率,進取配合領導和同事們把工作做得更好。

四、新一年的展望

屈原有句名言:“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。在金融業的道路還很漫長,我堅信源於我對金融事業的熱愛和所學的專業知識,將個人夢想與企業的發展緊密結合,充分發揮自我的工作進取性、創造性和主動性,我終會實現自我的人身價值,與我們重慶農商行共同走向更好的明天。

學職責心得體會篇4

轉眼進入建行已經滿一年了,時間讓我對於建行有了更加深入的瞭解,也讓我通過自身的學習、領導和同事的教育幫助,提高了自己的業務技能。這一年具體的收穫如下:

在業務上,我取得了巨大的收穫,這一年使我在業務上能夠熟練,並能駕輕就熟解決工作中的問題,這一年來,除了做好每天日常本職工作外,還重點做了如下工作:

1、帳户年檢。接到上級年檢通知,對營業部所有性質為正常的帳户共418户做了年檢工作,在時間緊、任務重的提前下,及時通知全部企業前來年檢,並要求提供最新、最準確的單位信息資料,並對全部資料在人民銀行帳户二期系統中做好登記。

2、新舊帳户變更。由於系統升級,系統要對所有20___年前老帳號進行變更,這就需要與相關企業做好口頭解釋與書面交接工作。除為每户填寫帳户變更告知書,還將基本户及預算專户的開户許可證收回,待變更。

3、電子開銷户登記本。由於開銷户登記本為連續使用,帳户年久使用已殘損,故將所有開銷户信息形成電子版本,待日後使用。在思想上,20___年部裏的活動也很多,自己盡了能力完成了所有任務,如手機銀行、短信簽約、利得盈、姚明卡等等。雖然不是很突出,但我都是積極參與。如今,面臨自己的是20___年大幹一季度活動,首先在存款上,自己會努力廣泛開拓資源,挖掘客户,爭取起到黨員帶頭作用。其次是信用卡、基金等營銷活動中,也會嚴格要求自己,迅速提高增長量。

新的一年裏,我為自己制定了新的目標,那就是要加緊學習,更加的充實自己,以飽滿的精神狀態來迎接新時期的挑戰,明年會有更多的機會和競爭在等着我,我心裏暗暗的為自己鼓勵,要在競爭中站穩腳步,踏踏實實,目光不能只限於自身的小圈子,要着眼於大局,着眼於今後的發展,我會向其他同志學習,取長補短,相互交流工作經驗,共同進步,爭取更好的工作成績。當然,在一些細節的處理和操作上我還存在一定的欠缺,我會在今後的工作中磨練自己,發揚長處,彌補不足。

學職責心得體會篇5

1、黨員教師在黨內要積極參加黨員示範崗創建活動;爭當教學能手、爭當學科帶頭人;每學期學習一本理論專著、上交一遍學習心得、展示一節高水平的示範課、輔導一名學困生、幫扶一名特困生,參加一項課題研究活動、重點聯繫一名黨外羣眾、提一條高質量的建議的活動。

2、忠誠黨的教育事業,貫徹黨的教育方針,自覺執行各項法規文件,模範遵守學校的各項規章制度。

3、對學生全面實施素質教育,充分發揮黨員教師在教育教學工作中的模範作用,努力提高教育教學質量,工作上要顧全大局,服從分工,認真完成學校佈置的各項工作任務。

4、認真學習和貫徹落實學科教學大綱,明確所教學科的教學要求,切實做到雙基(基礎知識,基本技能)雙力(智力、能力)雙育(德育,智育)等教學任務的落實。嚴肅學風,指導學法,成為本學科教學的帶頭人。

5、嚴格執行“教學五認真”,以教學常規為依據,精心備課,上好每一節課,在教學工作中貫徹因材施教,分層指導的原則,加強教學工作的針對性和實效性。

6、熱愛學生,嚴格要求學生,在教學中要注意對學生的德育滲透,做學生表率。

7、努力學習教育教學理論,不斷提高思想水平和業務水平,按時有準備地參加各級各類教育教學活動;認真學習教學改革經驗 ,全面推進素質教育,大膽創新,不斷提高教育教學水平。

8 、積極參加教育教學科研活動,以研促教以研促學,不斷完善,提高自己,成為教育教學工作的骨幹。

9、搞好團結協作,發揮合力作用,主動聽課,取人之長,補已之短。要善於聽取不同意見,探索教改新路。關心學校工作,經常向各級領導反映情況和提出意見、建議。

學職責心得體會篇6

安全對於每個人來説都不會陌生,本月展開了“安全生產”學習活動,並在觀看了“安全用電錄像資料,通過這幾天的學習,使自己意識到了安全的重要性,意識到了在此之前一些違章操作的危險性,同時也學到了一些觸電搶救方法。

首先,就是應該時刻提醒自己注意安全,上班中要注意勞保齊全,只有正確穿戴好本崗位的勞保用品,在工作中才不會招致意外傷害。

其次,要對自己工作的環境熟悉,不隨意用手去觸摸帶電設備,不私自操作非本崗位的機械設備,對有缺陷的工器具及時更換。在檢修電器設備時要戴絕緣手套或線手套且要停電檢修,並要設立一名監護人等。

此外要嚴格按照規章操作各種機械設備,往往事故都是在不經意間發生的,所以要避免一切的不規範操作。

“安全用電,安全生產”警鐘常鳴,做為鋁廠一員工,處處都有電的存在,不光是上班中,下班同樣如此;通過學習使自己更充分的瞭解了驗電筆的正確使用方法及保險絲規格的正確選型,以及在接照明電路時,手拔開關的正確接線應該是接火線和牆壁插座的正確接方式為左零右火,還有就是流過人體的安全電流為10ma,大於10ma的電流流經人體就會造成觸電,各類用電設備的金屬外殼可靠接地以防觸電事故,以及在接線時避免因接觸不良而產生電火花引起火災等等,都是以用電安全的前提的。

另外,通過視頻錄像使自己認識到了做為一名電工作業人員應該具備最基本的對觸電者進行判斷並實施搶救的方法;針對觸電者神志清醒與不清時的狀態,做出正確的搶救方法,通過做人工呼吸或心肺復甦法鍥而不捨、不離不棄地對觸電者進行搶救,以使觸電者在最短的時間內獲得生命。

展望未來,我們每個人該走的路還很長,肩負的責任也很重。生命竟是如此美麗而精彩!然而,有兩個字是至關重要的,因為如果沒有這兩個字的相拌相依,我們將無法感受和擁有這美好的一切,這就是——安全!

學職責心得體會篇7

捧着一顆心來,不帶半根草去。教育學生,從愛出發,愛是一種特持久而深刻的感情這是著名教育家陶行知説過的話。也是我這次學習最深刻的體會之一。平等的愛,理解的愛,尊重的愛,信任的愛,這些都是老師愛的真諦。不論在生活上,還是在學習上,都要給予學生必要的關心和幫助。只要有了問題時及時處理,處理的方法得當,注意和學生溝通,學生就會信任你,喜歡你,也就喜歡上你的課。愛學生,還表現在老師對學生的尊重和信任,以及對學生的嚴格要求,又要注意對學生的個體差異,區別對待。對成績比較差的學生,我們老師要採用不同的教育方法,因材施教。師愛要全面、公平。

親其師,信其道,惡其師,疏其道。這是我本次學習的體會之二。班主任是學生人生路口的領路人,班主任的德才學識、情感人格、言行舉止等都會給學生留下潛移默化的影響。班主任應加強自我修養,在學生中樹立良好的風範,要動容貌、正顏色、出辭氣。所以,在工作中,我們應嚴肅自己的容貌,端正自己的臉色,注意自己的言辭,處處嚴格要求自己,重視自我修養,樹立良好的教師形象。

教學的藝術不在於傳授的本領,而在於激勵、喚醒、鼓舞。這是德國著名教育家第斯多惠的一句名言。也是我本次學習的體會之三。教師經常要對學生的行為進行評價,教師的評價要公正,只有公正地評價每一個學生,才能使學生信服,從而激發起奮發向上的願望。因此,我在工作中力求公正的評價每一位學生,對成績好的學生不護短,對學習差的學生不歧視,注意發現優生的不足,防微杜漸;善於發現差生的閃光點,並使之發揚光大。

執着杏壇,樂於奉獻這是我這次學習的又一體會。教師肩負着即教書又育人的重任。首先,班主任要有嚴謹的治學態度,雄厚的學科專業知識和廣博的科學文化知識。其次,班主任還要有良好的職業道德與責任感、使命感。這樣就會有為教育事業無私奉獻,就會有甘為人梯,善為人梯的精神。做為一名優秀的班主任,要用自己滿腔的愛去關心,去尊重每一個學生,耐心細緻地去指導每個學生。才能做到對學生的關心,體現出班主任的責任心,學生才能養成良好的學習習慣,得到良好的教育。

以上是我這次班主任培訓的點滴體會。平心而論這十幾年來,在班主任這個富於挑戰性的工作崗位上,我確實盡了我最大的努力在工作,今後我將更加倍地努力工作,用愛心、誠心和耐心去撥動學生的心絃,以期彈奏出一曲曲和諧優美的樂章,這才是我最大的心願。

學職責心得體會篇8

本學期即將結束,為了能從本學期的工作中吸取經驗教訓,以便今後能更好地開展工作,現對本學期的工作做出總結。根據開學初擬定的教學計劃,結合一年級學生的特點,工作中我做到了以下幾點:

1、抓好班級常規,嚴抓課堂紀律,配合科任教師,提高學習效率。

2、發揮班幹部的作用,營造良好的班級氛圍,通過組織班級活動培養學生的集體觀念,增強班級凝聚力。

3、配合學校安排,積極組織學生參與學校的各項文體活動,發展學生特長,促使學生的身心健康發展。

4、抓住教育時機隨時與學生談心交流,瞭解學生的思想動態,對學生進行思想、心理健康教育,及時疏導解決學生的問題。

5、發揮校訊通、家長羣的作用,積極與家長溝通,爭取家長的配合,及時發現學生學習、生活上的缺漏開展針對性的教育教學,通過家校互動提高教育教學質量。

因為學校正改造校舍,所以本學期的工作重點是學生的安全教育,我從以下幾個方面開展工作:首先,讓學生從心裏對個人安全重視起來。其次,召開了主題班會、家長會,藉助家長力量,齊抓共管,提高學生的安全意識。

通過採取以上措施,使學生產生了深刻的安全意識,做事講究安全第一,安全意識深入人心,平安度過了這艱苦的一學期。

當然,工作中還有很多不足,需要日後加強學習。

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