進的時光讀後感模板5篇

通過寫讀後感，我們可以分享自己的閲讀體驗，與他人交流想法和感悟，通過寫讀後感，我們可以感受到不同文學作品的風格和特點，拓展自己的審美視野，以下是本站小編精心為您推薦的進的時光讀後感模板5篇，供大家參考。

進的時光讀後感篇1

首先想説的是家庭對一個小孩來説太重要了，一個小孩的成長離不開家庭，父母對待孩子應該是一視同仁的，因為小孩的心思太細膩了，還有父母跟孩子之間應該多些交流，不管父母也好小孩也好應該主動的去和對方交流減少雙方的隔閡。讀了這本書看了主人公的故事我覺得我的原來十九年的.生活真的是太單純太和平了，有時也想什麼也不管去做一下壞學生，做好學生太難了，反而做壞學生會被老師記住，可是做壞學生也是要有資本的，有時做事就是考慮太多一直都不敢去做，過了之後就會後悔。世界那麼多人能遇見也是一種緣分，珍惜這份緣分。不然等到驀然回首那份緣分已離我們遠去。[微笑]活在當下，做好每一件，珍惜每一次的機會去努力一把，有什麼事情都要學會去交流和對方都不要讓自己後悔！

進的時光讀後感篇2

四月，《那條時光流轉的小巷》挾心靈的清風與我相逢，使我原本躁動不安的心平靜下來。讀劉墉的文字，感受到的是他詩意的文字，看到的是他筆下如畫的風景，觸摸到的是他一顆纖細的心靈，領悟到的是他對大千世界的感念。

當成長是一種美麗的疼痛的時候，沒有誰能夠將積累一生的經驗告訴我們，我們只是按照自己的生命軌跡，以堅強的姿態長成各自的模樣。然而，很多人的生命裏，總有一個地方是魂牽夢繞。

當劉墉的《那條時光流轉的小巷》佔據書架上一片位置的時候，我看到了一個延伸在眼神遠方的故事。離家的遊子，最想念家鄉那些人情；漂泊的靈魂，總會想起家鄉那蒼翠的山林。平靜的人，在陌生的城市遊走時，偶爾會想起隱藏極深的記憶……

或許，這就是一條時光流轉的小巷。

?那條時光流轉的小巷》是劉墉的一本精品散文集，分為夢裏不知身是客、品嚐一種回憶、跑回故鄉的小巷、真正的寧靜四輯，題材廣泛，內容豐富。作者以對自然、對生活的獨特感受，抒發了一種真摯之情，所流露的鮮活與純真，作為緩緩地流淌在生命裏的情感之流，把美質傳給了讀者，也滋潤着讀者的心靈。

回頭看看過去的年月，仍有值得留戀的人和事。照片上單純的笑容，手和手相握的距離，無一不是曾經在一起的見證。抽屜裏堆滿了那年寫下的詩，日記裏滿滿的塗抹的片段句子，發黃的書籤依然插在後面的位置，這些都是藏在某一處柔軟的地方。於有雨的夜裏隱隱作痛，等黑夜過去，則成為一小塊硬硬的石子留在了靈魂裏。

散文的資源在哪裏？在歷史中？在書本上？還是在時尚的話語裏？劉墉的《那條時光流轉的小巷》給我的感受，散文的資源不是在那些地方，而在夜放的曇花、飄灑的雪片、晨霧與晚山等自然界，也是在作者心裏。

每個人都有自己的生長環境，都離不開故鄉的滋養。劉墉向我們展示了故鄉的意義：故鄉，也許是貧瘠甚至髒亂的，但它存留了我們的童年，或者還有少年和青年，它也成就了我們生命的一部分，成了我們自己。故鄉，比起任何風雅之所，富貴之邦都會更為豐富藴藉，因為故鄉比它們，總會多出一些東西：你的血脈，你的血淚，還有你的血汗。

散文是什麼？我總認為散文是性靈的閃光，是人對自身生命的凝視，是人對自然生存狀態的認知與思考。散文作為一種靈魂內在的聲音，是人生經歷磨礪後的醒悟，是生命自我救贖後的超越，惟其如此，它才能憑藉自身的力量滋養精神，浸潤心田，撫慰靈魂，提升人格。

劉墉在人生的道路也遭遇了不少的坎坷和挫折，父親早逝，家道中落，在他少年的時候，他對生命的無常，世態的炎涼就有了深切的體驗，也開始了對生命意義的執着追尋的漫漫長路。

劉墉找到的第一個意義就是奮鬥。文集中那篇《此生無悔》從中可以看出完全是因為兩位藝術家“把行李打開，走向舞台，不管一切掌聲與噓聲，忘情地演出，然後走下舞台，同到旅館，收拾行李，走向人生的下一站”、“那認定方向，絕不退疑，勇往直前的生命態度”引起了他的共鳴。

劉墉的散文無論敍事、抒懷、議論、憶舊、寫景，都有一個特點，即是一個“真”字——真心、真情、真實、真誠，心裏有什麼，筆下寫什麼，聽憑思潮自由奔放，從腦中流到指上，從指上流到筆尖，自自然然，灑灑落落，凝聚了作者對人生的領悟和真摯的情感，既貼近現實生活，又有很強的思辨色彩。如在《父親的畫面》一文中，作者通過父親幾個畫面的描寫，尤其是父親寧可自己讓蚊子叮他的畫面，“等它吸飽了，飛不動了，才打得到。”“打到了，它才不會再去叮我兒子！”語言樸實，感人至深，讓人同他一起去感受《有爸爸多好》！去體味人世間那份至純至真的美好情懷！

人生無常，能常駐心靈的，正是這些真情瞬間。劉墉將這些瞬間一一拾起擦拭，讓人看到了他的情感，他的生命，同時也讓我們反觀自身，讓我們明白了什麼是生活，而不僅僅是活着。

劉墉的散文樸實中見靈秀，凝重中見疏放，無玩世氣、媚俗氣，迥異於當今某些花花公子氣十足的時髦散文。樸實的文風，樸實的感情，樸實的語言……但是所有的這一切之外，我們自然能發現他的纏綿，他的深情，他的機智，他的聰穎。他樸實的語言後隱藏着的是他一種大氣和不着痕跡的高雅。

進的時光讀後感篇3

終於，終於將劉墉散文集子《那條時光流轉的小巷》讀完了。掩上書卷的那一剎，我沒有如釋重負的輕鬆，卻平添了一分不捨與牽掛。正如劉先生書中所云：愛，就註定一生漂泊。

詩意的文字，如畫的情境，栩栩如生的人物，劉墉用靈魂去追溯愛的原鄉。除了觸動我心中的那根情感的纖弦之外，更有着對大千世界的感念。同時，也讓我觸摸到了先生那顆浪漫易感的柔軟的心。

悸動於他的《愛就註定了一生的漂泊》。他會為許多微末甚至瑣碎的場景所感動，並品味出其中的情愫。夜放的曇花，飄灑的雪片，晨霧和晚山等大自然景色能讓他柔腸百轉，而人間百態更是讓他情不自禁……

沒勇氣做一個漂泊者，更沒有先生那份灑脱與超然，但他那纖細的情感滲透力卻又緊緊的抓牢了我。既然擁有不了漂泊的瀟灑，那就擁有一份教師的縝密心思，融入教育的世界中去吧

激賞於他的《真正的寧靜》，那細緻的筆觸。讓我曾一度沉迷於他的細膩之中，一個五尺男兒，竟有許多女子所不及的體察入微。山中的雲氣在他的筆墨中分為曉霧、斷雲與嵐煙……面對雪花，他更是墨分五色，細緻入微，細品《雪的滋味》，他寫大片的雪花，小片的雪花，細碎的粉雪，有風時的雪花，無風時的雪景，遠觀近描，仍意尤未盡……傾慕的不是這些“李後主式”的纏綿藝術，而是一種漂泊中的定力，喧譁中的沉靜。

誰説漂泊就註定了無所依傍？地理上的漂泊給人的是空間的離隔感，而對於心理而言，這又算得了什麼呢？其實縱使我們身處異鄉，我們的夢還是永遠留在我們的家鄉，我們在《夢裏不知身是客》，我們在閒暇《品嚐一種回憶》。

劉墉在漂泊中早早悟到了生命的真諦。人生無常，能常駐心靈的，正是這種真情的瞬間。劉墉將漂泊中的真情瞬間一一拾起擦拭，讓惡魔看到了他的生命，也同時反觀自身；讓我們知道什麼是生活，而生活不僅僅是活着。

進的時光讀後感篇4

當我打開楊紅櫻阿姨著的《笑貓日記》系列叢書是，總會看到笑貓的那些話，這次笑貓在《轉動時光的傘》一書中説：“如果説生命是一次旅行，那麼總有一些意料之外的事會讓我們的旅途精彩紛呈。”笑貓轉動了時光的傘，它看到了馬小跳、杜真子、安琪兒、唐飛這些孩子未來的人生。

書中的內容深深地吸引了我。我也在思考我自己的未來與夢想。我希望擁有一個快樂的藝術人生，所以我從小就努力學習各種藝術才能。我曾經學過語言藝術、跳舞、唱歌、拉小提琴和繪畫等。在這些學習過程中我感受到了在通往藝術人生之路里會遇到不少困難，但同時更會收穫許多的快樂與幸福！

我在學習拉小提琴的過程中經歷了許多磕磕絆絆。記得我第一次摸着光滑的小提琴的時候，心中充滿了好奇。而當我看到那簡單的四條弦竟然在老師熟練的指法下發出奏出輕快柔和的樂曲。我感到非常驚奇，有趣。於是，我開啟了學琴之旅。一開始的時候，我在老師的指導下，慢慢地學會了拉弦，拉出簡單的練習曲。但總是隻能拉出生硬的聲音，心中總是不滿意。老師從旁地引導我，告訴我如果想拉出曲子來就要學會把這些如珠子般的個體聲音連成一條如項鍊的曲子。那怎麼樣才能練成呢？在枯燥的練習中，我領悟到必須要把自己的感情投入到拉曲中。這樣，問題又來了，一首曲子也要有感情的釋放嗎？老師又引導我，告訴我，要把曲子拉好，能感染聽眾，就必須先了解歌曲的背景，想表達的感情。在瞭解的基礎上還要發揮想象，把豐富的畫面展現在自己的眼前。慢慢地，在幾年間，我的拉琴基礎已經越來越好了，能拉出優美的樂曲。有時候家人們也會聽着我的琴聲，手舞足蹈。我想那一定是他們也進入了琴聲的故事裏。我感到非常的開心！

當我看到《轉動時光的傘》中，馬小跳和他的朋友們的將來時，我也想象到自己站在絢麗的舞台上投入地演奏。那是多麼美妙的事情，多麼美好的幸福！每當想到夢想，我就會繼續努力前行！

進的時光讀後感篇5

這本書讀了兩遍。—第一遍看的很快，像看其他小説那樣，衝着情節，希望看到人物各自的結局，期待最後都是美滿幸福的，可作者偏偏給了兩種可能，但無論哪種結果，總會慶幸和遺憾並存。或許這就是生活。第二遍讀的很細，很認真。因為有很多共鳴，雖不像女主那樣擁有豐富多彩的學生時代，但青春大抵是共通的，一樣的懵懂無知，一樣的簡單認真，一樣的驕傲自信，一樣的笨拙自卑。是的，驕傲和自卑並存，一面驕傲着，一面自卑着。就像開篇所説，年少的心，稚嫩柔軟。所以，傷害與温暖，都會被深深銘記。最後，所銘記的，和時光交融，成為我們的性格。只是最後的琦琦通過學習的提高變得更樂觀陽光自信，只要自己想就可以達到。曾經，我也這麼覺得，只要自己想，肯努力，沒有什麼不可能，別人可以做到的我也可以做到。然而，不知從什麼時候開始，卻好像陳勁預言的那樣，進入了消極失敗的怪圈。毅力不足，習慣了逃避，變成了自己討厭的。中庸派。