紅色實踐活動與心得6篇

心得體會的寫作是日常生活中經常遇到的，有時候寫心得就好像寫一些事務文書一樣，類似一種總結，以下是本站小編精心為您推薦的紅色實踐活動與心得6篇，供大家參考。

紅色實踐活動與心得篇1

培根説:“讀史使人明智”。所以從小到大，歷史就以它特有的方式潛藏在我們的書本知識之中。但學的最多的，往往是我們最有把握，也最容易忽略的。就像“紅色經典”這一類書，在圖書館中，就很少用心研讀。

最近細數翻看幾部。真實震撼，也頗具傳奇色彩。

所謂真實，是它對歷史的再現，讓我們又回顧了那一段又一段激烈卻又震顫人心的革命經歷。它不僅是一部經久不衰的戰爭史，也是一次讓全中國人民都刻骨銘心的血淚史。落後就要捱打，軟弱妥協就要節節敗退。中國共產黨的領導，並非無瑕，但是沒有人可以否認，沒有中國共產黨一次又一次的犧牲以及堅持，就沒有現如今如此強大和蒸蒸日上的中國。誰也不能夠質疑，只有中國共產黨的領導，才會讓我們如此安享太平，揚眉吐氣。

所謂傳奇，是那一個個閃耀在我們心中的革命烈士，歷歷在目，數不勝數。名垂千古的，無名或者不為人知的，他們鑄就的傳奇，血染了我們的紅旗，震徹了我們的靈魂，也輝煌了我們的歷史。

紅書，並非愛不釋手，但每次翻看，都有奮進，決心和立志變強的感情滌盪心底。並不是每個國家都如此輝煌和挫敗過，也並非所有領導層都如此強硬和犧牲過。這個國家，像神話一樣，大起大落，卻又永遠閃耀在東方，在最落魄的時候依然散發光芒，用自己僅有的力量堅持和平共處，幫助鄰國。曾經那樣奮鬥過的中國人民，那樣英武決斷的中國共產黨，那樣驚心動魄的一段歷史，這個世界輪迴，正在慢慢好轉，又一段輝煌，在東方，慢慢醖釀興起。

紅色實踐活動與心得篇2

作為一名臨牀一線工作的醫生，在繁忙的日常工作之餘能夠暫時放下工作全身心的利用這次寶貴的機會隨着大學統戰部一起來到革命老區西柏坡進行為期四天的封閉式學習，實在難得，也倍感珍惜。諸葛亮《誡子書》説：夫君子之行，靜以修身，儉以養德。非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。夫學須要靜也，才須學也。非學無以廣才，非志無以成學。這次學習方式相比以往的半天座談會學習中央精神和文件的方式來説，更能夠讓我們靜下心來學習和領會西柏坡精神和思考中國的未來。

會議期間正值美國大選，有人問為什麼中國每次換屆選舉沒有選票。其實在解放戰爭時期人民就給出了答案，農民兄弟的小推車就是選票，累積總長度往返南京到北京。當時被俘虜的國民黨高級軍官看到此情此景都感概，人心所向，所向披靡。小推車上面的物品清單也充分説明，全國土地改革的顯著效果;小推車的數量獲得了足以戰勝一切敵人的最基本的條件。而且全國土地改革過程的執行力，不論在工作上還是管理上也是非常值得現階段的我們學習和借鑑的。總結出來就是“用對人、施妙計、講道理、摸準脈、帶好頭”，課後同學們還議論紛紛、意猶未盡，認為一定要堅持依靠羣眾，堅持團結統一。比如當時地主家的黨員帶頭分福財，農民翻身當主人，從被動勞動到主動創收，還推薦勞動英雄。現階段仍然存在少數貧困村的問題，國家也在開始着手和開展精準扶貧，需要大家集思廣益，因地制宜的走向全民共同富裕的道路。貧窮地區的基層調研不能走馬觀花，要想真正瞭解羣眾生活狀況，多看才能瞭解羣眾的安危冷暖，多把握基層動態和羣眾思想，多交流取真經，從羣眾的生活實踐中汲取智慧和力量，使各項決策工作符合羣眾的意願和要求，真正實現為民服務。

在西柏坡紀念館，我們見到了毛澤東用過的書桌、劉少奇用過的文件箱、朱德用過的金屬座椅、董必武用過的百壽仗。在西柏坡中共中央舊址，耳邊響起了遼瀋、淮海、平津三大戰役的炮鳴聲、電報聲、歡呼聲;還身臨其境感受到中國共產黨七屆二中全會的舊址，坐在會議第一排的凳子上，面朝毛澤東、周恩來、朱德主持會議的方向，彷彿自己穿越時空又回到了慷慨激昂，振奮人心的全國勝利即將來臨的會議現場;登門造訪了毛澤東、周恩來、劉少奇、董必武、任弼時舊居，印象特別深刻有一個房間兩張地圖三張桌子每張四把椅子的軍委作戰室舊址，感歎當時解放戰爭勝利不易，感概現實需珍惜革命的勝利成果。毛澤東同志在中共七屆二中全會上要求全黨在勝利面前要保持清醒的頭腦，在奪取全國政權後要經受住執政的考驗，務必使同志們繼續保持謙虛、謹慎、不驕、不燥的作風，務必使同志們繼續地保持艱苦奮鬥的作風。只有始終強調和堅持“兩個務必”，黨才能保持同人民羣眾血脈相連，共同進退，人民監督政府，政府才不能鬆懈。要深入基層，深入實際，為黨和人民的事業不倦奔波，真正做到權為民所用、情為民所繫、利為民所謀。不能因為現在革命勝利了，環境好了，形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡主義就出現了，這個需要遏制。如果這些不良作風由少數人演變為多數，最後蔚然成風，後果不堪設想，甚至再次回到歷史週期導致人亡政息，再回到戰火連天的歲月，這些都是大家不願意看到和再次經歷的。所以，要深刻認識到從始至終需要始終牢記這兩個“務必”。

紅色實踐活動與心得篇3

在這個炎炎夏日，我迎來了大學生涯的第一個暑假。這個假期我沒有選擇自己所學的專業去實踐，而是參加了中國電信舉辦的大學生暑期社會實踐活動，這個活動為期11天，在這11天中，我過的十分充實。在此次實踐過程中我學到在書本中學不到的知識，它讓你開闊視野、瞭解社會、深入生活、回味無窮。也對自己一直十分想了解的3g手機知識有了更進一步的深入。社會實踐作為廣大青年學生接觸社會、瞭解國情、服務大眾的重要形式，對於青年學生的成長、成才有着極為重要的作用。

這次假期實踐我以“善用知識，增加社會經驗，提高實踐能力，豐富假期生活”為宗旨，利用假期參加有意義的社會實踐活動，接觸社會，瞭解社會，從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收穫不少。既於同齡人有了學習上的交流，也對社會，對工作有了一定程度上的瞭解，真是受益匪淺。

通過這次的社會實踐我瞭解到，實踐，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐，那麼所學的就等於零。理論應該與實踐相結合。另一方面，實踐可為以後找工作打基礎。通過這段時間的實習，學到一些在學校裏學不到的東西。因為環境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發展，又加入了世貿，國內外經濟日趨變化，每天都不斷有新的東西湧現，在擁有了越來越多的機會的同時，也有了更多的挑戰，前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了，中國的經濟越和外面接軌，對於人才的要求就會越來越高，我們不只要學好學校裏所學到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現自已。

在這次實踐中，這一點我感受很深。在學校，理論的學習很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到;而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是很簡單的問題，只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨，實際操作這麼簡單，但為什麼書本上的知識讓人學得這麼吃力呢?這是社會與學校脱軌了嗎?也許老師是正確的，雖然大學生生活不像踏入社會，但是總算是社會的一個部分，這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導，有些問題有了有課堂上地認真消化，有平時作業作補充，我比一部人具有更高的起點，有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題，作為一名新世紀的大學生，應該懂得與社會上各方面的人交往，處理社會上所發生的各方面的事情，這就意味着大學生要注意到社會實踐，社會實踐必不可少。畢竟，3年之後，我已經不再是一名大學生，是社會中的一分子，要與社會交流，為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的，以後的人生旅途是漫長的，為了鍛鍊自己成為一名合格的、對社會有用的人才選擇了法學為專業的我，在這次實踐中自然比較關注這一環。

很多在學校讀書的人都説寧願出去工作，不願在校讀書;而已在社會的人都寧願回校讀書。我們上學，學習先進的科學知識，為的都是將來走進社會，獻出自己的一份力量，我們應該在今天努力掌握專業知識，明天才能更好地為社會服務。

紅色實踐活動與心得篇4

一夜的雷雨過後，天空在陰霾的籠罩下透露出一種靜謐的顏色，略帶潮濕的空氣圍繞着每一條還在沉睡的街道，這座安靜的小鎮，又迎來一個涼爽的早晨。今天已經是三下鄉實踐活動的第四天了，當我第一天來到這座小鎮的時候，就被它安靜祥和的氣氛吸引了，下車時，樸實的村民熱心主動地為我指路，心中便有了一份小小的温暖，這是在大城市不可能遇到的。他們衣着樸素，操着濃重的地方口音，皮膚被曬得黝黑，每日繁忙的農活在他們手上留下了一道道皺紋。順着他們的指引，我找到了同伴。

這幾日來，我們組織的活動豐富多彩，從政策宣講、文藝表演、趣味運動會、市民暑假學校、電腦義務維修、問卷調查，再到參觀敬老院、當地鄉鎮企業、邱少雲故居、養殖場……幾乎在每一個角落都留下了我們的足跡，所到之處，市民們都對我們表示出極大的歡迎和感謝，而我們也通過種.種活動，與當地百姓及兒童建立起了深厚的友誼，儼然親人般相處。此刻，回想起活動中的那些場景，仍然讓我激動不已。

在文藝晚會和趣味運動會舉辦時，市民們從各個社區街道趕來，有踴躍上台參加的，有大聲鼓掌叫好的，也有幫助我們工作的，可以説是各盡其力，在他們一天的繁忙工作結束後，與我們這些遠道而來的學生共同享受歡樂，他們用他們的方式，為我們展現出對活動的期待和熱情，他們在晚會和運動會中那一張張燦爛的笑容，深深印刻在我的腦海，那是我見到過的最純樸、最會心的笑容。參觀敬老院時，我們不僅為老人們帶去了水果、慰問品和節目，還有我們真切的.關懷，與老人們聊天時，瞭解到他們當中有很多人都是親歷瞭解放戰爭甚至是抗美援朝戰爭，這讓我對他們肅然起敬。最讓我難忘的，還是帶領那些孩子們一起參加活動的的場景，他們對我們這些“大孩子”的到來表示出難以抑制的好奇和興奮，孩子總是最天真可愛的，在組織“市民暑假學校”活動時，他們很聽話地排好隊，而我們，也就扮演了一回老師的角色，將我們還沒忘記的知識，用最簡單、最容易接受的方式，教授給他們，我們當中的有些人，在給孩子們教授知識的過程中，竟然意外地發現自己有當老師的天分，而幾天之後，這些孩子們就完全和我們打成一片了，每天在我們出發之前，就迫不及待地等在我們的工作室門口。

明天就要啟程回校了，回想起這幾天的經歷，真的有太多的感動和不捨，昨晚在廣場播放我們學校的宣傳片時，大人小孩們都發出了一陣陣讚歎，這也讓身穿印有“重慶科技學院”校服的我由衷地感到自豪，為我們學校舉行的這次三下鄉活動感到自豪，為自己是一個有社會責任感的大學生而感到自豪!

窗外，陰雲正在慢慢散去，樹枝在風中擺動，無論是在我們來之前，還是在我們離開之後，這座小鎮都依舊保持着那份安靜與祥和，只是它會記得我們的到來，為這裏的人民帶來了歡聲笑語。

紅色實踐活動與心得篇5

我打過工，知道學生打工很不容易。學生是廉價勞動力，有的公司很江湖，我們辛辛苦苦賺來的錢還少給，有的是託着不給，還有的乾脆就不給了。今年寒假我來到一家公司打工，我的運氣還不錯，遇到了一個好老闆，工作沒有上次累了。

那麼現在自然先是得選擇好打工的種類。時下大學生打工無非是做家教，搞推銷，出賣勞動力。 據説現在做家教就等同於騙錢。這可是我們班上十幾位做家教的同學一致的心得體會。再説由於這學期就要結束了就算想騙也沒有地方騙了 因此做家教顯然行不通。搞推銷，説句老實話，其實我是很想幹這行的。不就是告嘴皮子混飯吃嗎，那還不容易?可轉念一想，還是不行，只因為自己面目猙獰。加上五短身材，我的哥們一致要求我不要去現醜。説是影響市容，極易讓外國遊客對廣州產生誤解。我知道什麼叫金玉良言。什麼叫忠言逆耳。為了顧全大局，推銷也只好作罷----説實話，推銷實在太苦了。我怕我受不了。

我寒假每天早晨6：30起來，下午6：30下班。我每天很早的來到公司把所有的窗户都打開，把窗户擦了一遍，然後又把桌子擦了一遍，地掃了掃又拖了拖，桌子上的文件全部都整理了一遍。到7：45的時候其它的人都陸續的來了。我剛來主要是跑跑腿，給元老們倒倒水，跟元老們去送送貨，聽聽他們的工作經驗，慢慢的我幹了將近半個月，老總讓我在電腦上發信息，回信息，教我一些有關公司的基本知識。我慢慢的開始進入工作狀態。每天對象是電腦，一天下來，我的眼睛都成腫的了。打工可真累，我是深有體會呀！但是打工不僅可以增加收入，減輕家裏的負擔，還可以通過打工鍛鍊自己，培養各方面的能力。打工是人生歷練的過程，是人生很有意義的經歷。邊學習邊打工，收穫肯定會比在學校裏一味讀書多得多。

兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書只是古代讀書人的美好意願，它已經不符合現代大學生的追求，如今的大學生身在校園，心兒卻更加開闊，他們希望自己儘可能早地接觸社會，更早地融入豐富多彩的生活。時下，打工的大學生一族正逐漸壯大成了一個部落，成為校園裏一道亮麗的風景。顯然，大學生打工已成為一種勢不可擋的社會潮流，大學生的價值取向在這股潮流中正悄悄發生着改變。

對於大學生打工，一直是仁者見仁，智者見智，許多人的看法不盡相同。每個人都有自己的人生模式，我們有理由走自己選擇的人生路，只要把握住自己，掌握好學習與打工的分寸，肯定能把大學這個人生階段過得豐富多彩。

打工的途徑或者形式多種多樣，只要是對社會有益，對自己積累人生經歷有益，還能夠有少量收入，就可以毫不猶豫的參與其中。

老闆對我很好，對員工們都很好，第一月雖然沒有學到多少東西，但是，我對公司的印象還是比較不錯。我會更加努力的去做。不會讓公司的員工失望的。

打工只是一種磨練的過程。對於結果，我們應該有這樣的胸襟：不以成敗論英雄，不一定非要用成功來作為自己的目標和要求。人生需要設計，但是這種設計不是憑空出來的，是需要成本的，失敗就是一種成本，有了成本的投入，就預示着的人生的收穫即將開始。

小草用綠色證明自己，鳥兒用歌聲證明自己，我們要用行動證明自己。打一份工，為以後的成功奠基吧！

不經風雨，怎見彩虹，沒有人能輕輕鬆鬆成功。

在現今社會，招聘會上的大字板都總寫着有經驗者優先，可是還在校園裏面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經驗，鍛鍊和提高自己的能力，以便在以後畢業後能真正的走向社會，並且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題記得老師曾説過學校是一個小社會，但我總覺得校園裏總少不了那份純真，那份真誠，儘管是大學高校，學生還終歸保持着學生身份。而走進企業，接觸各種各樣的客户、同事、上司等等，關係複雜，但你得去面對你從沒面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是，學生的實際操作能力與在校的理論學習有一定的差距。在這次實踐中，這一點我感受很深。在學校，理論學習的很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到的，而實際工作中，可能會遇到書本上沒學到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是簡單的問題，只要套公式就能完成一項任務，有時候你會埋怨，實際操作這麼簡單，但為什麼書本上的知識讓人學的那麼吃力呢?也許老師是正確的，雖然大學不像在社會，但是總算是社會的一部分。我們有了在課堂上對知識的認真消化，有平時作業的補充，我們比別人具有了更高的起點，有了更多知識去應付各種工作上的問題。

雖然在實踐中我只是負責比較簡單的部分，但能把自己在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮！在學校上課時都是老師在教授，學生聽講，理論佔主體，而我對知識也能掌握，本以為到了企業能夠應付得來，但是在企業裏並沒有想象的那麼容易，平時在學校數字錯了改一改就可以交上去，但在工廠裏，數字絕對不可以錯，因為質量是企業第一生命，質量不行，企業生產就會跟不上，而效率也會隨之下降，企業就會在競爭的浪潮中失敗。

因此，每一個環節都不能出錯。這種要求是我們在課堂上學不到的。在學校裏可能只需會解一道題，算出一個程式就可以了，但這裏更需要的是與實際相結合，沒有實際，只是紙上談兵是不可能在社會立足的，所以一定要特別小心謹慎，而且一旦出錯並不是像學校裏一樣老師打個紅叉，然後改過來就行了，在工廠裏出錯是要負責任的，這關乎工廠的利益存亡。總之，這個寒假的社會實踐是豐富而又有意義，一些心得和體會讓人感到興奮，但卻決不僅僅用興奮就能描述的，因為這是一種實實在在收穫，是對有經驗者優先的感悟。……

在我的打工生活中，我也明白了許多：在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的。雖然事實如此，但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時，一定要心平氣和，只有這樣才能表示你在誠心聽他説話。雖然被批評是很難受的，而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓，為以後的成功鋪路。我們要學會從那裏跌倒就從哪裏爬起來，這才是我所應該做的。

我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價值。人往往是很執着的。可是如果你只問耕耘不問收穫，那麼你一定會交得到很多朋友。對待朋友，切不可斤斤計較，不可強求對方付出與你對等的真情，要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情，都必須有主動性和積極性，對成功要有信心，要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。

打工的日子，有喜有憂，有歡樂，也有苦累，也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺，但總的來説，這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步，是值得回憶的。現在想來，二十四天的打工生活，我收穫還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校裏無法體會的，這也算是我的一分財富吧。

現今，在人才市場上大學生已不是什麼搶手貨，而在每個用人單位的招聘條件中，幾乎都要求有工作經驗。所以，大學生不僅僅要有理論知識，工作經驗的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單，同等學歷去應聘一份工作，公司當然更看重個人的相關工作經驗。

就業環境的不容樂觀，競爭形式的日趨激烈，面對憂慮和壓力，於是就有了像我一樣的在校大學生選擇了寒期打工。暑期雖然只有短短的兩個月，但是在這段時間裏，我們卻可以體會一下工作的辛苦，鍛鍊一下意志品質，同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的無形資產，真正到了關鍵時刻，它們的作用就會顯現出來。

大學生除了學習書本知識，還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得知道 兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書的人不是現代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論，增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經驗和鍛鍊。面對日益嚴峻的就業形勢和日新月異的社會，我覺得大學生應該轉變觀念，不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段，更重要的是藉機培養自己的創業和社會實踐能力。

現在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學生，只要是自己所能承受的，就應該把握所有的機會，正確衡量自己，充分發揮所長，以便進入社會後可以儘快走上軌道。

在這次寒期的工作中，我懂得了理論與實踐相結合的重要性，獲益良多，這對我今後的生活和學習都有很大程度上的啟發。這次的打工是一個開始，也是一個起點，我相信這個起點將會促使我逐步走向社會，慢慢走向成熟。

紅色實踐活動與心得篇6

很少有人會去追問小推車背後的故事。在課上，趙新月講師提出一個問題，即小推車上究竟有些什麼?經過史料的證明，支援淮海戰役的小推車上，裝有白麪、小米、雞蛋、豬肉、活雞、鹹菜、油炸餅、豆腐、麻辣豆花……這激起了所有學員的興趣。我們固有的印象是支援淮海戰役的廣大勞動人民十分貧窮，為支持革命，不惜勒緊褲腰帶支援前線。與此相反，那時解放區的農民相對較為富裕，這是因為當時的西柏坡正在進行大生產運動，解放區的生活水準大大提高，並非此前一窮二白的情況。這種以提出問題與史料證明相結合的授課方式比較符合科學工作者的思維習慣。課後，我們感觸頗深，收穫頗豐。

在隨後的幾天裏，學員們討論之餘，跟隨講解員相繼參觀並考察了西柏坡國家安全教育館、西柏坡廉政教育館、華北軍區烈士陵園，體會到了實物教育的精髓。

此次培訓感觸良多。經過九十多年艱苦奮鬥，中國共產黨團結帶領全國各族人民，把貧窮落後的舊中國變成日益走向繁榮富強的新中國，中華民族偉大復興展現出光明前景。老一輩革命家的願望在接班者的肩上逐步實現，怎不叫人欣慰。令人鼓舞的是，隨着中國的gdp總量於2010年位居世界第二，製造業總量超越美國，成為世界第一，中國已邁向最具國家競爭力行列，中國的崛起勢不可擋。為適應新形勢，中國共產黨在我國進入全面建成小康社會決定性階段召開了第十八次全國代表大會。大會的主題是：高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導，解放思想，改革開放，凝聚力量，攻堅克難，堅定不移沿着中國特色社會主義道路前進，為全面建成小康社會而奮鬥。我們對黨和人民創造的歷史偉業倍加自豪，對黨和人民確立的理想信念倍加堅定，對黨肩負的歷史責任倍加清醒。作為民主黨派，我們會堅持中國共產黨的領導，相信共產黨不僅能救中國，還能富中國、強中國，從而最終實現中華民族的偉大復興。

目標已經確立，藍圖已經繪就。我們會牢記兩個“務必”，即務必使同志們繼續地保持謙虛、謹慎、不驕不躁的作風，務必使同志們繼續地保持艱苦奮鬥的作風。作為一名國際問題研究者，在欣喜國家強大之餘，倍感肩上重任之分量。在工作中，我們不但需要讓廣大國人體會中國的對外戰略之用心，做好本職工作，推進智庫建設事業的有序發展，更應該埋頭苦幹，為國家建言獻策，做出自己的貢獻。同時，結合中國共產黨領導下的多黨合作制優勢，在緊張工作之餘，發揮民主黨派參政、議政、建言獻策的作用。

培訓業已結束，心情卻難以平靜。從蔣部長那裏獲知，上屆活動是在井岡山舉辦的，此類活動已舉辦了多次。學員們反應熱烈，希望能有機會多參與此類活動。藉此機會，向組織及工作人員表達我們的感激之情。三位來自統戰部的老師與蘭德西柏坡培訓中心工作人員，充分溝通，安排食宿。其中，李賢老師全程安排食宿及行程，親力親為，後勤工作堪稱完美，周琛、王力鵬老師，事無鉅細，盡善盡美，給所有學員提供了舒適的休息環境和良好的學習條件，在此再次表示感謝。

習近平總書記曾蒞臨西柏坡，在一次講話中言道“懷着崇敬之心來，帶着許多思考走”。的確，此次活動需要仔細琢磨，用心體會，期盼來年再聚首。