豹讀後感精選5篇

融入自己真實情感的讀後感才是有閲讀價值的，好書就是靈魂的解藥，因此讀後感不要忘記寫哦，以下是本站小編精心為您推薦的豹讀後感精選5篇，供大家參考。

豹讀後感篇1

當夜幕降臨時，在你下班或放學回家的路上，有人在家裏為你點亮橙色的燈嗎？每當你走到家附近，看到窗外柔和的光，你會有一股暖潮湧進你的胸膛嗎？那一縷清光在前方，彷彿在心裏指引着前進的方向，讓我們的心不再猶豫，充滿力量。

”柔和的光線，在黑暗的夜晚，在海浪的聲音中，關切地看着我，就像一個愛人的眼睛；‘你回來了！’讓我感到舒適和温暖”遠遠地看着自己的窗户點亮了一盞燈，有人在等你回家！多麼幸福的感覺，就像風吹過湖面，漣漪盪漾於心間，就像燕子穿過樹林，低聲歌唱着那種思念。輕盈的腳步聲也會變得輕鬆，心情似乎從低沉的交響樂變成了生動活潑的打擊樂。

在訇醫難湖國小，晚自習的日子結束了，我最期待的是，校門口點燃街道，在昏暗的燈光下，我總是看到的脂肪，用最熟悉的温暖的懷抱圖——我的祖母。有沒有特殊的情況，無論春夏秋冬，她總是會在時間的路燈下站着，我期待着痴痴了學校，等着我回家。教室到學校門口的這一段路沒有路燈，在我的情況下，校門口的路燈是黎明煥發像一個明星是漫長的夜晚，我愛那裏有人們，必須有依靠最熱看到燈光下的身影，我會變得輕快的步伐，學習一天的疲勞都幾乎沒有了。

對於這個世界發展而言，我們自己不過是一粒小小的塵埃，但對於愛我們國家的人，我們卻是這樣那樣的珍貴。我們必須要對愛我們需要的人心懷感激，也要為提高他們點起一盞小燈，讓他們在彷徨無依時，能夠學習永遠靠近燈光，感受到親情和友情的温暖。

豹讀後感篇2

在讀國小三年級時期，當我翻開書仔細觀看，目光落在一篇和時間賽跑的文章，我仔細地讀着，大致意思是，作者失去他身邊最疼愛的人-外祖母。 寫了爸爸媽媽告訴他時間的衰退，作者不明白，為什麼花謝了，可以在開，為什麼人死了，卻永遠沒有第二次生命，是呀！也許在人的世界裏，生命註定有一天會失去，也許小時候不懂，但當你一天天長大，能力一天天變強，壓力一天天變重的時候，你會想起童年時光的美好，你會責怪自己為什麼不懂得去把握，而是呆在原地虛度光陰。 讀完這篇文章，我覺得每個人的生命都只有一次，每一個人甚至每一天一年一月，都要把握自己身邊的一切，俗話説得好，人生就像一面鏡子，你對他笑，他也會對你笑，時間是寶貴的，在你走的這條人生道路上，一定會有付出，一定會有珍惜，一定會有歡笑，一定會有壓力，但是相信自己就是給自己的未來鋪上一條成功之路，走出屬於自己的一片藍天，記住一句話：過去並不等於未來。

豹讀後感篇3

“七歲女孩葵花走向大河邊時，雨季已經結束，多日不見的陽花，正像清澈的流水一樣，嘩啦啦漫瀉於天空。一直低垂而陰沉的天空，忽然飄飄扶搖直上，變得高遠而明亮。”這是作家曹文軒在《青銅葵花》中的片段。這本書寫的是苦難，苦到極致而變得美麗感人的苦難。

這本書寫了因為小時候的一場火災而失去説話能力的啞巴青銅和失去父親的孤女葵花的故事。他們一家人的相親相愛都是大麥地人有目共睹的。他們這幾年其實過得並不安逸，火災、水災、蝗災都被他們一一嘗試個遍。在大麥地人民都對生活失去了信心時，村長對他們説：“把腰都挺起來!挺成一顆樹!”對!這才是大麥地人!倔強、樸質，生活壓彎我的腰，我偏要挺起筆直的腰桿!可命運又把12的葵花召回了屬於她的城市，青銅看到回來的葵花，大聲喊出了那個名字“葵花——”看到這裏，我不禁潸然淚下。

小時候，母親教我放風箏，我試了幾次都失敗了。這讓要強的我自信心受傷。母親温柔地對我説：“傻孩子，你順着風向放，風箏當然飛不起來，只有逆風放，才能飛得更高，更遠。”小小的我當然不明白母親這句話中藴含的深意。但看完這本書後，我懂得了挫折就像風，只要你不怕困難，迎難而上，你就會發現，高處的風景，更動人。

珍珠是蚌經過承受沙爍的痛化成的珍寶，經過自然磨難的樹自然更挺拔，更茂密，果實結的更多。當你承受住層層生活對你的磨練，回頭看看，那些所謂的挫折、困難，早已變成那顆顆圓潤飽滿的珍珠，株株筆挺的大樹，個個甜蜜的果實。

豹讀後感篇4

我們先來欣賞《我們的老師》一文中的四段文字。這些文字雖説不上精彩，但是對於我們做教師的卻有着一定的啟發與教育。

看見一個因生水泡、臉上紅腫的學生，就停止了聽寫，用兩隻手託着那個孩子的臉仔細查看，詢問到底是什麼回事，還用一隻手摸摸那個孩子的前額，看他有沒有發燒。

這時，老師身後的一個孩子站在桌子上，開始做起鬼臉來。正好老師轉過身去。那個孩子趕緊輕輕地坐好，低下頭去，等着挨訓。老師把手放到那個孩子的頭上，只説了一句話：“以後，再也不要做這樣的事了。”

聽寫結束之後，有一會兒的短暫沉默。然後，老師用他那洪亮而親切的聲音緩緩地對我們説：“聽好，我的孩子們！希望你們好好學習，做一個好孩子！我沒有親人了；我的親人就是你們！在這個世界上，除了你們，我再也沒有任何東西了！除了你們，值得我去愛、去牽掛的再也沒有什麼人了，你們就是我的孩子！我喜歡你們！希望你們也能歡喜我。我不願意給予你們任何的懲罰！請讓我看到你們都是具有謙和之心的孩子吧！那樣，我們的班級就好像一個家庭一般。我不用你們在口頭上保證什麼；你們一定已經在心中對我説：‘是，一定會那樣的！’對嗎？我先謝謝你們了！”

剛才站在桌子上的那個孩子走到老師的身邊，用顫抖的聲音説：“老師！請原諒我！”老師吻了一下他的額頭，説：“回去吧，我的孩子！”

豹讀後感篇5

這個暑假我讀了許多書。其中，我印象最深的就是《祕密花園》這本書。

這裏面主要講的是一個體弱醜陋的女孩瑪麗發現了一間關閉了十年的花園。之後，又先後交了兩個朋友，分別是狄肯和柯林。狄肯是個十分熱愛小動物的男孩。柯林是個身受重病，脾氣暴躁的男孩。他們三個一塊兒在祕密花園玩耍，種樹，澆花。

讀了這個故事我覺得他們三個都有值得我學習的地方。

瑪麗她好奇心很強，好像對什麼事都感興趣。即使這樣，她也會靠自己的努力來解開謎題。她也十分有勇氣，不管這件事有多麼可怕，都不可阻擋她前進的腳步。這讓我明白了只有靠勇氣和努力才能有所收穫！之所以可以發現奧妙，是因為留心觀察。

狄肯十分喜歡和小動物們一起玩耍，聊天，散步。我也是個十分熱愛小動物的人，可身邊的小動物不多，對那些貓啊，狗啊，又有些害怕，只好去跟周邊的麻雀交談，可每當我一靠近，它們就飛走了。我很佩服狄肯能有那麼多的動物朋友。

柯林是個脾氣暴躁又不近人情的重病者，可他自從遇上了瑪麗並受她鼓舞之後，變得十分堅強。本來只能靠輪椅移動，後來他憑自己的努力站了起來。最後可以自由走動，奔跑！我們也應該像他一樣：不怕困難，堅強到底！

這個故事讓我明白了許多道理，我非常喜歡這本《祕密花園》。