讀《哈利波特》的讀後感8篇

讀後感可以是閲讀文章內容啟發而引起的思考與聯想，讀後感是讀者對所讀內容的理解，以下是本站小編精心為您推薦的讀《哈利波特》的讀後感8篇，供大家參考。

讀《哈利波特》的讀後感篇1

每個人的心中都會有一塊令自己無比嚮往的聖地，那聖地雖如桃花源一般縹緲虛幻，但無時無刻不給我們帶來幸福與美的感受。而我心中的那塊聖地是霍格沃茨。

看過《哈利波特》的人都知道，霍格沃茨魔法學校是哈利就讀的學校，那是一個被施了魔法的神祕的地方，麻瓜(不懂魔法的人)們永遠也不知道它在哪兒。當我第一次讀描寫霍格沃茨的文字時，就如着了魔般被深深吸引住，腦海中迅速地勾勒出一幅幅圖來：夜晚，深藍的天空下立着一座雄偉的城堡式建築，裏面燈火通明，璀璨的燈光裝點着這神祕而美麗的城堡。大堂裏一派節日氣氛，蠟炬和彩燈在半空中飛舞，施了魔法的屋頂像天空一樣，還掛着星星和月亮。穿着長袍的小巫師(學生)們坐在餐桌前，盡情地享用小精靈們精心準備的豐盛大餐。前台上，留着一把花白鬍子慈祥的老校長阿不思鄧不利多笑眯眯地望着小巫師們，不時揮動魔杖為大家送上香噴噴的烤雞、牛排。從窗口向遠處眺望，可以看見一塊奇大無比的草地，彷彿可見巫師們在進行魁地奇比賽的激動人心的場面。草地的'盡頭有一個大湖和一座森林，那裏住着你絞盡腦汁也想不出的神奇生物……多棒啊！

自從看了《哈利波特》，我無時無刻不感到我的心與霍格沃茨同在。每當我不開心的時候，我就假想自己是霍格沃茨的一名學生，正和好友哈利他們一起解開一個又一個謎團，或是站在正義的立場上與一切黑魔法作鬥爭，或是在“對角巷”購買千奇百怪的物品，或是到“禁林”探險……我會情不自禁地一邊呵呵地傻笑一邊自編自演起來，很快地把煩惱忘卻。每當我學習疲倦時，我就假想自己不是在背枯燥的課文，而是在背一堆有趣的咒語；假想自己不是在做繁瑣的題目，而是在做神奇的實驗；假想自己不是在寫無味的作文，而是用羽毛筆在牛皮紙上寫信，準備拴在貓頭鷹腳上送給遠方的朋友；假想自己不是在機械地動着，而是騎着神奇的飛天掃帚參加扣人心絃的魁地奇比賽……當我想起這些時，我的精神會隨之一振，然後興致勃勃地繼續學習。

霍格沃茨雖然是羅琳女士虛構出來的神奇世界，卻真實地存在於我的心間。它讓我明白事理，讓我充滿想象力，就像桃花源一樣，你相信它，它就真的存在。

讀《哈利波特》的讀後感篇2

一雙大大的眼睛熠熠生輝，如同天上最亮的星星;可惜他乖巧的鼻樑上卻架着一副與他實際年齡不符的眼鏡。他的嘴巴大大的，總是向上揚着，帶給大家無限的活力，讓許多人走出陰霾，走向樂觀。哦，別看他總是很乖巧，可他還會魔法呢!因為某些原因，他的額頭上有一道閃電形的傷疤，這同時也為他的故事增添了幾多神祕……

他是誰?他就是英國著名小説家j·k·羅琳的作品中的主人公——哈利·波特。

翻開以暖色系為主色調的封面，你可以看到一些寄語和這本書的人物介紹。我不免感到有些哀傷。畢竟哈利·波特一直伴隨着我們的成長。從很小的時候我久盼望着會有一隻貓頭鷹來給我送信，可到了現在我已經十三歲了，卻始終沒有。我這才意識到：原來我是個普通人呀。許多人都會有些惋惜，因為，這是整個小説的終結篇，交代了所有重要人物的命運。

那麼，哈利在霍格沃茨的故事便要結束了。

在哈利生日過後，鳳凰社的成員精心策劃了祕密轉移哈利的計劃，以防哈利遭到伏地魔及食死徒的襲擊，然而可怕的意外還是發生了。於是哈利的朋友羅恩赫敏陪伴着他不得不逃亡在外隱形遁跡，完成鄧布利多的遺命。暗中尋找能致伏地魔於死地的三件聖器，而伏地魔也開始行動。更巧的是，兩人在林子裏相遇，最終哈利贏得勝利。

然後我知道了其實我們都是在被愛中成長的。羅恩認為世界不愛他，哈利也為之感到迷惘。實則不然。哈利很難相信死者是愛他的，因為他們不能再為自己的行為辯護，也再不能表達他們的愛。所以哈利在有一段時間裏也曾對故去的老院長產生質疑，在記者的流言蜚語和人們的口舌當中險些迷失方向。所以我們必須知道我們都是在被愛中成長的。主宰死亡，唯一的辦法就是永遠敬愛、信任那些死去的人。而哈利真確做到了。在愛的海洋中，我不禁合上書卷，為哈利喝彩!

讀《哈利波特》的讀後感篇3

因為語文老師説《哈利波特與魔法石》是七年級上學期必讀名著之一，所以我就抽空去書店借了一本，這幾天正讀得津津有味。其實之前我就瞭解過一些《哈利波特》系列的書，覺得很有意思。

當我讀到“只要他決定要殺的人，沒有一個人能逃過劫難，只有你（哈利波特）大難不死。”時，我真為哈利波特感到慶幸，太好了，他沒有死在伏地魔手中，這真是一件值得慶幸的事。

“他看上去甚至比他實際的身材還要瘦小，因為他只能穿達力的舊衣服，而達力要比他高大三四倍。”這句話寫出了哈利波特在佩妮姨媽家中生活得不好，我替他感到傷心和難過，佩妮姨媽很壞，從來不讓哈利波特吃飽穿暖，哈利波特簡直就像他們家中的僕人一樣，這使我氣憤不已。

往下看，哈利波特並沒有因為佩妮姨媽對他呼來喝去而生氣，沒有對只能住在碗櫃旁邊，只能穿達力不穿的衣服而自卑和難過。反而他表現出來的卻是積極，樂觀，向上的態度，雖然他也會不時地抱怨幾句，但是他是因為反對才抱怨的。雖然他從小就失去了父母，但是他沒有整日哭喪着臉，怨天尤人啊！這種精神，不正值得我們學習嗎？不要因為一點小挫折或失去了什麼而覺得上天不公平，沒有給予你美好的事物。自己的生活是自己去創造的，要自己創造生活的美好、和諧！

這就是《哈利波特》帶給我的啟示，它是本值得我們讀的書。只要認真去讀，我想你的收穫是不亞於我的！

延伸閲讀

讀書能讓我們增長知識，陶冶情操，是一件非常有意義的事情，閲讀哈利波特後受益匪淺，心中有了更多的想法，懂得了更多道理，那麼這個時候就有必要寫一篇關於作品的讀後感，您從哈利波特中有哪些領悟呢？下面是工作總結之家小編精心整理的“國中生看了哈利波特的讀後感寫作”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

曾有人説：人生得一知已足矣，斯世當以同懷視之。人世間最美好的情誼就是友情。在我們的生命之中有一朵最珍貴的花，陪伴我們走過春夏秋冬。它經得住時間的考驗，無論風吹雨打，它總是堅強而挺拔，永遠開得那麼絢爛，那麼迷人。它就是友誼之花！

哈利·波特的父母被一個惡魔－－伏地魔殺害了，哈利從小住在姑父家，受盡了苦難。哈利揹負着一個沉重的使命：消滅伏地魔。他來到了霍格沃茨魔法學校，憑着自已堅定不移、勇敢向前的意志，打敗了伏地魔。他在其中得到了一個最珍貴的寶物一友誼。他與赫敏、羅恩組成了一個鐵三角，彼此用最真摯的情誼澆灌出了一朵燦爛的友誼之花。

赫敏是一位大方開朗、自信的女孩。她做事一絲不苟，追求完美，是一個完美主義者。她不會因為一點兒失敗而放棄對夢想的追求。她富有正義感，在《哈利，波特與密室》當中，利用自己的聰明才智幫哈利成功通過魔鬼網。她一身正氣，永遠不向惡勢力低頭。在尋找並毀滅伏地魔魂器的艱難歷程中，她與食死徒殊死搏鬥，才使大家安全返回陋居。

羅恩善良忠實、信守諾言。在《哈利，波特與魔法石》中，他犧牲了自己贏得比賽，才使哈利順利通過了守護魔法石的巨大巫師棋盤。在馬爾福罵林敏為泥巴種時，他與哈利不顧一切挺身而出。他對朋友的真心付出使我感動。

哈利、赫敏和羅恩擁有着同樣的信仰：要用正義的力量戰勝邪惡，永遠不向惡勢力低頭他們憑着堅強不屈的精神最終打敗了惡勢力。每一次在緊要關頭，他們都不退縮，為朋友挺身而出。難道這不是世界上最真摯的友誼嗎？

愛因斯坦説過，世間最美好的東西，莫過於有幾個頭腦和心地都很正直的朋友。朋友是在你困難的時候向你伸出援手的人；朋友是在你成功時為你鼓舞，同時提醒你要不驕不躁的人；朋友是在歷經風雨過後，還站在你身後的人。

這本書是著名的英國作家j.k羅琳創作的哈利·波特系列小説的`最終一部，我覺得這也是七部中最經典、最精彩的一部。

書中精彩的描述和扣人心絃的情節深深地吸引着我。老校長鄧布利多死後，哈利波特與赫敏、羅恩為完成殺死伏地魔，解救霍格沃茨學院，完成鄧布利多的遺願而四處尋找和消滅魂器，最終成功了。故事的寫作手法依然如舊，很多的懸念及大段的描述，都讓我讀得激動不已，忘情忘我，以至於愛不釋手，沉醉在書中精彩的情節中難以自拔。

讀到瘋眼漢之死，我難過不已；讀到羅恩鬧不和，我歎息痛恨；讀到赫敏被威脅，我一陣心痛；讀到哈利三人潛入金庫，我也緊張得心跳加速；讀到伏地魔被殺，我也高興得直呼過癮……當我完全沉浸在書中時，就會有無法言壯的歡樂，我彷彿就置身於神奇神祕的魔法世界，也與他們一齊並肩前行，並肩作戰，騎着飛天掃帚，念着魔咒，享受着擁有魔力的樂趣，體驗着身挑重擔的艱苦，感受着朋友之間的關愛……

這整本書中，也能夠説整個哈利波特系列中，都有一個關鍵的情感藴含其中，那就是“愛”：鄧布利多軍對鄧布利多的敬重與愛；鄧布利多對他的家人的悔恨與愛；哈利波特、羅恩、赫敏的友誼與愛；比爾對孩子們的關心與愛；斯內普對莉莉的懷念與愛；大家對哈利的信任與愛……

同樣的，在生活中，“愛”也無處不在，從各個方面顯現出來：親情、友情、感情、……把我們包圍着。常常我們“身在福中不知福”，我們往往忽略了一個又一個在別人看來十分明顯的愛，就像書中羅恩一時生氣離開赫敏和哈利：不理解友愛不珍惜友情，在我看來是多麼愚蠢，真想走進書中告訴他真相，他當時卻不感覺不到。

讀完這本書，我又一次感受到愛的偉大、無私、美麗，而我們，就每一天生活在這種偉大、無私、美麗之中：母親的一個囑咐，兄妹的一個祝福，教師的一句教誨，朋友的一個鼓勵，對手的一句讚美，隊友的一個擊掌，陌生人的一個微笑……包含着關心、友好、信任、熱情，這就是愛！最普通卻最強大：書中，它能讓哈利死裏逃生，戰勝伏地魔，現實中，它能讓我們感悟幸福，戰勝任何困難。

這本書讓我清楚：愛，就是每個人靈魂的生命線，愛，讓人永生！

遊竄於書海之間，經常有一兩本名篇大作獲得我的欣賞，但當我觸碰到那一本書，我為它迷醉，為它感動，把它看了千萬遍，牢牢記在了心中。以至於一念一個咒語，它就會浮現腦海，久久不能散去……拿起魔杖，念出熟悉的咒語，它便出現，與我同在。

一個平凡夜晚，午夜時分，微風拂動着女貞路兩旁整潔的樹籬，街道在漆黑的天空下寂靜無聲，一塵不染，關於哈利·波特的不平凡的生命之旅將要從這裏起航。

jk羅琳筆下的每一個人物都是那麼栩栩如生，她用她的筆，塑造了這個充滿了神奇色彩的魔法世界，書中人物個性鮮明，令人難忘。

一位名人曾經説過：“對不幸的命運越是抱怨，越是覺得痛苦；越是想逃避，越是覺得恐懼，不如去面對它、迎戰它、克服它，使一切痛苦低頭稱臣，使燦爛的花朵盛開在艱苦耕耘過的土地上。”哈利·波特便是如此。他勇敢善良，機智過人，敢於直面困難，不屈服於命運。從第一部到第七部，他都像讀者展示了自己不同的個性。面對魔法部的指責與朋友的不信任，他毫不退縮；在三強爭霸賽中克服重重困難，戰勝了自我；在伏地魔面前，在死亡面前，他從未退縮，直面恐懼，生活中又有多少人能做到他這樣呢？

赫敏和羅恩都是哈利出生入死的好朋友，赫敏沉着冷靜，總是能憑着她極高的智商幫哈利度過難關，羅恩勇敢，講義氣，哈利遇到危險總是會前去相救。

其中最令我感動與震驚的還是哈利恨了整整七年的西弗勒斯·斯內普。在許多人眼裏斯內普冷漠，刻薄，心狠手辣，是個令人憎恨的食死徒，然而卻被霍格沃茨魔法學校校長阿不思·鄧布利多信任，但到最後卻殘忍的殺害了鄧布利多。事實真的是這樣嗎？然而真相卻是：斯內普愛了哈利的母親——莉莉·伊萬斯一輩子——從他孩提時代到死亡，他一直都沒有改變。莉莉死後，他一直給鄧布利多當間諜，暗中保護哈利。斯內普忍受着大家的不信任，摯愛之人的兒子的討厭可以説是憎恨。這一切都是因為愛，因為他對莉莉深沉而熾熱的愛，斯內普是一個為愛犧牲的英雄，他高大的形象將會永遠刻在人們的心中。

哈利·波特中的世界，不僅是那奇特的魔法令人嚮往，更重要的是比魔法更為真實的感情。哈利、羅恩與赫敏之間牢不可破，相濡以沫的情誼；還有斯內普對莉莉的那份執着的追求……

“沉湎於虛幻的夢想而忘記現實的生活，這是毫無益處的，千萬記住。”

《哈利波特》這本書的'內容不僅十分神奇，而且令人拍案叫絕。它向我們講述了主人公哈利波特在魔法學校霍格沃茨經歷的磨難和事情，並結識了兩位十分要好的朋友：羅恩韋斯萊和赫敏格蘭傑。他們三人經歷了許多風雨，並打敗那個連名字都不能提的黑魔頭。書的內容不僅驚險刺激，而且曲折離奇，令人讀了就放不下，主人公哈利波特的精神更是令人敬畏，他勇敢執着，為了打敗那個黑魔頭，他不捨不棄，花了無數的力氣和勇氣。

一開始，我對《哈利波特》這本書毫無興趣，到書店看都不看它一眼，翻一下就更別説了，就連電影《哈利波特》都不願去看，總覺得它既無聊又恐怖。在老師的推薦和媽媽的鼓勵下，我買下了《哈利波特》的全套書籍，從翻開第一頁起，我就真正地成了一個小“哈迷”，我對他愛不釋手，有時，我還躲在被窩裏打着手電筒看，這時，我才發現它有一種特殊的吸引力，一直吸引着我，每一個書中的文字都閃閃發光，充滿了魔力。

這本書的作者更是充滿了智慧，把一個特殊的世界生動形象地展示在我們眼前，我想，jk羅琳是不是生活在想象力的世界裏，要不怎麼會有全世界上萬個哈密為她筆下的《哈利波特》瘋狂？可是，誰也不會想到，這本書竟是羅琳女士在前往倫敦的火車上有感而發的。書中有這樣一段話：這是一個寬敞、美麗的圓形房間，充滿了各種滑稽的小聲音。細長腿的桌子上放着許多稀奇古怪的銀器，旋轉着，噴出一小股一小股的煙霧。牆上掛滿了昔日的男女老校長的肖像，他們都在各自的相框裏輕輕地打着呼嚕。房間裏還有一張巨大的桌子，桌腳是爪子形的，在桌子後面的一塊擱板上，放着一頂破破爛爛的，皺皺巴巴的巫師帽—分院帽。這是誰賜予作者這般神奇的力量，讓她寫下這神祕懸疑的故事？作者的聰明才智令人佩服。

捧起《哈利波特》細細品讀，頓時，你會感覺，自己也會魔法，並與哈利波特在一起學習生活，讓我們學會去欣賞這本書，一起住進魔法世界裏吧！

能夠在讀一本書時全身心地投放是一件非常令人快樂的事。在閲讀了哈利波特後，心中感慨萬千，不禁為作品所深深折服，寫關於哈利波特的讀後感，可以讓我們再一次回味這本書籍。怎麼才能防止將哈利波特讀後感寫的千篇一律呢？下面是工作總結之家小編精心整理的“《哈利波特》國中生讀後感300字”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

媽媽給我買了一套《哈利波特》，七年級年級讀後感：《哈利波特》讀後感言。我非常喜歡這套書，一口氣就讀完了。

哈利波特的父母在哈利小的時候被伏地魔給殺害了，小哈利自己僥倖逃脱了伏地魔的黑魔法，但是在他的頭上留下一道閃電形的傷疤，從此他成了魔法界人人可知的“大難不死的男孩”。哈利的父母被殺了，可憐的哈利沒有一個完整的家。他住在他唯一的親人姨媽家裏，在那裏受盡折磨，度過了一個悲慘的童年。哈利十一歲生日的那天知道了自己的身世——是一名巫師，現在要到魔法界去學習。就這樣哈利不平凡的一生開始了……和羅恩﹑赫敏成為朋友，和馬爾福成為對手，誤解斯內普教授，認識和藹﹑可親的校長鄧布利多教授，當然還少不了殺死哈利父母、哈利最痛恨的人—伏地魔……在充滿愛又充滿惡的世界裏哈利度過了一生，讀後感《七年級年級讀後感：《哈利波特》讀後感言》。哈利殺死了伏地魔併為自己的父母報了仇。

讀完這本書我不禁讚歎：哈利是一個多麼勇敢﹑果斷的人，自己和兩個夥伴對付一個法力高超的伏地魔(又稱神祕人﹑黑魔頭等)，伏地魔有很多食死徒為他效力，有些已經年紀大的巫師都怕他。哈利一年級還是一個小孩子的時候卻敢於與他戰鬥，六年級的時候與伏地魔面對面地戰鬥，那時雖然他已經長大了，可是論法力還是不如伏地魔。七年級的時候，他和他的兩個夥伴一起在外面沒有上學，尋找着可以打敗伏地魔的魂器(他們的校長鄧布利多教授在哈利六年級的時候因為尋找魂器而死的)……

從這本書中我知道了對不幸的命運越是抱怨，就會越覺得痛苦，不如勇敢地去面對困難、克服困難。山中沒有筆直的路，然而，有彎曲，才有雄壯，正如溪流有阻礙，有不平，才有歌聲！

我把哈利·波特1到7的書我都看完了，每一部都驚心動魄的故事情節，可貴的友誼，奇妙的想象力，自我印象最深就是哈利·波特和混血王子的故事。

故事內容是這樣的：仲夏的一個夜晚，反常的濃霧籠罩在窗户玻璃上，哈利波特在女貞路4號德思禮家自己的卧室裏緊張地等待着鄧布利多教授的來訪。

哈利不太確定鄧布利多是否真的會來德思禮家。鄧布利多為什麼現在要來看他呢？幾個星期之後，他就要返校，鄧布利多為什麼不能等一等呢？哈利六年級的學習似乎就這樣出人意料地提前開始了……

而更加出人意料的事情還在接踵而至：鄧布利多終於讓斯內普教授如願以償，任命其擔任黑魔法防禦術課教師……哈利從教室的儲藏櫃裏翻到一本魔藥課本，它的前任主人是“混血王子”，從此哈利在神祕“王子”的幫助下成為“魔藥奇才”……鄧布利多開始了給哈利的單獨授課，但奇怪的是，鄧布利多卻經常離開學校外出……在鄧布利多的課上，哈利經歷了幾段關於少年伏地魔的驚心動魄的記憶，揭示了伏地魔不同尋常的身世之謎……

哈利隱隱覺得這一學期期內普教授和馬爾福的關係發生了微妙變化，其中似乎別有一番隱情，而馬爾福更是行蹤詭祕……哈利試圖揭穿馬爾福的陰謀，但始終沒有成功，直到馬爾福把食死徒引進學校，斯內普對鄧布利多校長舉起了魔杖……

讀了這本書，我從哈利·波特這書中感受最深的是：斯內普舉起魔杖，直指鄧布利多喊到：“阿瓦達索命！”這句話中，我體會到鄧布利多教授這麼信任斯內普，斯內普卻對鄧布利多教授背信棄義，殺死了鄧布利多教授，我非常憤怒，可讀完第七本才知道，斯內普原來是好的，在伏地魔那邊當卧底，並不時地關心哈利，並沒給哈利發現。

我從這本書，我聯想到了一些人：前幾年奧運火炬在國外傳遞的時候，當傳到我國殘疾擊劍運動員金晶手中時，忽然一個人竄出來想要搶走她手中的火炬—祥雲。這時發生了感人的一幕，之見金晶雙手緊緊的抱住火炬，放在懷裏。因為是坐在輪椅上，所以把背彎下來，等於整個人蜷縮在輪椅上。她臉上露出憤怒的神情，緊瞪着雙眼，盯他着説“想從我手中搶走火炬，除非從我屍體上爬過去。”當那個人被按倒在地後，她又面帶微笑地高舉火炬，向前“跑”去。那一刻掌聲雷動，有人留下了感動的淚水。

我很喜歡這一系列的書，它們都有驚心動魄的故事情節，可貴的友誼，奇妙的想象，我們要做一個勇敢的人。

我現在看哈利波特就是入了迷，什麼時候都看，吃飯時看，睡覺時看，上廁所時也看。經過幾天的努力，我終於把《哈利波特與火焰杯》看完了，看完這一本也很不容易，因為後四本哈利波特系列厚的能砸死人！《哈利波特與火焰杯》講的是哈利開學前的一個夜裏，哈里·波特的傷疤忽然疼痛起來，他夢見伏地魔和蟲尾巴在策劃殺害他。

暑假裏，哈利和好朋友羅恩一家及赫敏去觀看了激動人心的魁地奇世界盃賽，然而就在比賽結束的當夜，受到食死徒的包圍，營地上空出現了已經消失十三年的黑魔標記。與此同時，十三年前神祕人在哈利額頭上留下的那道傷疤，也頻繁地疼痛起來。一切都預示着什麼不同尋常的事情正在或即將發生。哈利的心頭罩上濃重的陰雲。

開學典禮上，校長鄧布利多宣佈了一個重大消息，中斷了一百多年三強爭霸賽今年將在霍格沃茨舉行，布斯巴頓和德姆斯特朗的校長還率領他們精心篩選的競爭者前來參賽。屆時將由一個神奇的火焰杯從歐洲三所最大的魔法學校中各選出一名勇士比試三種項目，勝者贏得強獎盃。由於比賽充滿危險，按照規定，只有年滿十七歲的學生才有資格報名。但意外發生了火焰杯選出了代表三所學校的三名勇士之後，竟然噴出了第四名勇士的名字——哈利·波特。所有人都認為，這是一個巨大的陰謀，這個居然能夠越過鄧布利多設置的年齡界線，把哈利的名字投進火焰杯的巫師，肯定欲借三強爭霸賽驚險艱鉅的比試項目殺害哈利。這個人就隱藏在霍格沃茨，他是誰呢？

雖然哈利為此心煩意亂，但霍格沃茨的生活仍然是令人嚮往的。新來的黑魔法防禦術課教師穆迪，以前是一個大名鼎鼎的傲羅，他居然在課堂上演示三個令人膽戰心驚的不可饒恕咒，所有的學生都對他既佩服又懼怕。這期間，三個好友的友誼和初戀，美好而又充滿波折。赫敏熱衷於組織家養小精靈權益促進會，希望改善家養小精靈的法律地位，使他們不再受到殘酷虐待。拉文克勞學院魁地奇球隊的找球手秋·張是個漂亮的東方女孩，她令哈利心旌搖曳，但她好像已經芳心他屬，這使哈利朦朧的憧憬遭受了小小的失意。

參賽者在萬聖節舉行挑選勇士的儀式。

三強爭霸賽開始了，每個項目看起來都是不可能完成的。哈里·波特渴望在這三強杯爭霸賽中戰勝自我，完成三個驚險艱鉅的魔法項目，但是，每當哈利感到絕望的時候，總會有人提示他、幫助他，使哈利涉險過關。哈利的出色表現使大家確信，他肯定會奪得三強杯，而那個想借危險的魔法比賽殺死哈利的人失算了。但與哈利並列爭霸賽冠軍的塞德里克卻失去了生命……

誰都沒有料到，在所有這些的背後，醖釀着一個更大的黑魔法陰謀。伏地魔已起死回生，哈里·波特落入他們的陷阱，伏地魔對他念了不可阻擋的阿爾瓦索命咒，哈里·波特的生命極度危險，但他在父母靈魂的幫助下終於擺脱了伏地魔的迫害，並奪得了三強杯。

剛開始讀，我就很想知道火焰杯是什麼，讀完之後我才明白火焰杯是競選勇士的杯子。而且我覺地哈利波特系列的書讀着很過癮，開始設立一個懸念，到最後才解開整套書又是一個懸念最後一章才解開了所有的謎題。

一個人在讀過每一本書之後都會有一些收穫和體會，閲讀j.k.羅琳寫的哈利波特後，心中感觸頗多，讓人忍不住吐露出來，為了充分回味哈利波特這個作品，就可以好好寫一篇讀後感。寫哈利波特的讀後感，該從哪些方面着手呢？為滿足您的需求，工作總結之家小編特地編輯了“《哈利波特》的讀後感怎麼寫”，希望能為您提供參考。

聽教師推薦，我閲讀了世界聞名的科幻小説——《哈利波特與密室》。這本書讓我明白一個男子漢該是什麼樣貌。

這本書主要講述哈利波特，在魔法學院第二學年，遇到了很多奇怪的事。

一個名叫多比的家養精靈告訴他，到學校會發生壞事，新來的抵制黑魔法的教授洛哈特自稱偉大，可沒想到竟然是個冒牌貨，還有經常在女生洗浴室裏出沒的鬼魂“哭泣的桃金娘”，這些都是次要的。

重要的是最近幾天學院經常有人被石化，哈利波特打聽後才明白學院裏有一個密室，密室裏，有一個能夠將人石化的蛇妖，最終，他勇闖密室，最終戰勝了蛇妖。

哈利波特是一個勇敢的男孩，遇到危險不害怕，遇到困難不低頭，遇到鬼怪不慌張，是我們的榜樣。這讓我想起了我的一次試膽量的經歷。

我的作文班舉行了一個遊戲---試膽量。那天，教師給我們拿來了一個箱子，我猜教師是要讓我們將手伸進箱子裏摸裏面是什麼東西。

果真如此，王星雅先上“戰場”，我心想：“這箱子裏不會有蛇吧？”

但王星雅在那箱子裏左摸，右摸，上摸，下摸，還是啥也沒有。

我最終有了點膽量，只見一位個子高高的男生上場了，他正要伸手摸的時候，教師陰森森地説了一句：“細心，裏面可能有螃蟹呦！”

我嚇的差點從凳子上摔下來，那位男生“啊”的一聲，像小兔子一樣往後跳了幾步，還邊跳邊説：“螃蟹夾我啦！”

我嚇得毛骨悚然，死也不會上台摸了，畢竟保命要緊。

可教師和同學哪壺不開提哪壺，竟然點名讓我上台，我內心做了一下掙扎：“上還是不上啊？上的話，萬一被螃蟹大哥夾了咋辦？可是不上，那我這麼高個兒男生豈不是丟了面子？管他那麼多呢，上！”

我微微顫抖着走上講台，嚥下一口唾沫，然後鼓起勇氣，將手伸進了箱子裏。我四處摸了摸，暫時沒發現什麼，15秒過去了，30秒過去了，1分鐘又過去了，我有些惱火了，心想：“你個死螃蟹，竟然還不給你爺爺出來，這是明擺着要找打的節奏啊！”

我大喊一聲：“死螃蟹，我打死你！”

全班同學鬨堂大笑，教師都把眼淚笑出來了。

之後，我用盡洪荒之力，在箱子裏“大鬧天宮”，有的同學都説我把螃蟹搞出腦震盪了，可最終教師才告訴我們箱子裏什麼都沒有，只是心理作用罷了，我們掃興極了。

也許教師説的對，都是心理作用。

可一個真正的男子漢，即使裏面有真蛇，他也不會畏懼。

因為一個真正的男子漢是不怕任何東西的。

相信很多人都是知道哈利波特的，而他最經典的形象就是非常的瘦弱，而且還帶着一個大大的眼鏡，手裏面拿着一個破舊的魔法棒。相信很多人都覺得哈利波特能個打敗敵人就是擁有魔法，其實並不是這個樣子的。因為我覺得他如果沒有魔法的話也是能夠打敗敵人的，他對朋友的真情，對老師的尊敬，對惡邪惡勢力的勇敢，這些都能夠成為他打敗敵人的一種力量。其實我們每一個人都想擁有哈利波特的那種魔法，但是知道這種魔法並不是我們人類能夠實現的，起碼目前並不是，也許將來經過科學的變化，人類會通過一些機器來實現。但是我覺得如果我們能夠擁有哈利波特身上的那種精神，那麼我們在任何困難的時候也是會打敗的。比如説在困難的面前不害怕，不放棄，勇敢的戰勝它。比如説在對待自己朋友的時候，用自己的真心等等。在文章中哈利波特可以為了自己的朋友付出所有，付出一切代價。這種友誼真的太讓我們感動了，但是這種友誼也是很多人缺乏的。所以朋友並不是説在我們高興的時候可以陪伴我們的人，而是在我們有困難的時候可以幫助我們一起共度難忘的人。朋友應該是共患難，共甘苦，這樣的人才能夠算得上真正的朋友。

遊竄於書海之間，經常有一兩本名篇大作獲得我的欣賞，但當我觸碰到那一本書，我為它迷醉，為它感動，把它看了千萬遍，牢牢記在了心中。以至於一念一個咒語，它就會浮現腦海，久久不能散去……

拿起魔杖，念出熟悉的咒語，它便出現，與我同在：一個名叫哈利波特的小孩，一個不平凡的小孩，一出生便擁有了一個要與壞蛋伏地魔作鬥爭的標誌，一道形如閃電的疤痕。那是一道死咒的餘痕，因為媽媽的犧牲把他的死亡減成了那道疤。他被姨夫收養過了一個很委屈的童年，表哥達力總是仗着個頭大欺負他，就這樣過了11年。在他11歲生日時，發生了一件不平凡的事，改變了他的一生。一個表面恐怖實際很温柔的看守海格給他送去了一封魔法學校錄取信，證明他從一出生就是一個巫師的命運。他很高興的入了學，也知道了對角巷等一系列的巫師的世界的事物。到了學校還認識了兩個好朋友，一個是傻裏傻腦的羅恩，有一個同樣把哈利當孩子的媽媽。一個是品學兼優的赫敏，有兩個平凡的麻瓜（非魔法人士）父母。他們一起努力救了魔法石，與伏地魔頑強抗爭，最後搗毀了伏地魔的美夢，獲得了大家的尊敬。

福樓拜曾説過：對不幸的命運越是抱怨，越是覺得痛苦；越是想逃避，越是覺得恐懼，不如去面對它、迎戰它、克服它，使一切痛苦低頭稱臣，使燦爛的花朵盛開在艱苦耕耘過的土地上。哈利波特正是這樣，他面對困難不低頭，反而抬起頭、挺起胸勇敢的去面對，征服它。同學們，山中沒有筆直的路啊，然而，有彎曲，才有雄壯，有秀美、有起伏，才有波瀾，正如溪流有阻礙，有不平，才有歌聲！我們的道路不是平坦的，是有起伏、坑坑窪窪的，但我們不能向困難低頭，要向哈利-波特學習，做一個正直、正義、勇敢面對困難、藐視困難的人！勝利永遠是屬於堅韌不跋的人。讓我們大家一起努力吧！魔法、巫師是已經被眾多作家寫過的老題材了。但是羅林無疑是寫的最好的。把魔法界寫的如此真實，無數的細節交織成一片魔力的網。書中最吸引人的無疑是那充滿懸念的故事情節，每一次的結局都讓你如此意猶未盡，拍案叫絕。書中到處是伏筆，誰能想到出乎意料的結局就隱藏在眾多的細節中。正是這樣的引人入勝的故事情節，讓人愛不釋手。

哈利這個小男孩的形象深深刻在了我的腦子裏，他的忠誠、勇敢、對正義和真理的追求，以及那種百折不撓的精神，無一不清楚的迴盪在我的思想中。可曾想過，一個十幾歲的小男孩，要承擔拯救世界的責任，要面對死亡，要忍受巨大的痛苦和委屈，我自己是否可以做到？兒童一直被認為是幼稚的代名詞，但是哈利告訴他們，你也可以象哈利一樣承擔責任。這大概是《哈利波特》對我最大的激勵。我可能會扔掉許多書，但是書架中總會有一套《哈利波特》；我也會買許多書，但是書架中也永遠有一個空隙。

開卷有益，閒暇時讀一本好書，添一份雅趣，長一份才智，享一份快樂。閲讀完j.k.羅琳寫的哈利波特以後，相信心中有不少的心得，我們也經常會從其他人的讀後感中領略到作品的奧妙！一篇優秀的哈利波特讀書筆記是怎麼寫的呢？為滿足您的需求，工作總結之家小編特地編輯了“《哈利波特》讀後感寫作”，希望能為您提供參考。

我現在看哈利波特就是入了迷，什麼時候都看，吃飯時看，睡覺時看，上廁所時也看。經過幾天的努力，我終於把《哈利波特與火焰杯》看完了，看完這一本也很不容易，因為後四本哈利波特系列厚的能砸死人！《哈利波特與火焰杯》講的是哈利開學前的一個夜裏，哈里·波特的傷疤忽然疼痛起來，他夢見伏地魔和蟲尾巴在策劃殺害他。

暑假裏，哈利和好朋友羅恩一家及赫敏去觀看了激動人心的魁地奇世界盃賽，然而就在比賽結束的當夜，受到食死徒的包圍，營地上空出現了已經消失十三年的黑魔標記。與此同時，十三年前神祕人在哈利額頭上留下的那道傷疤，也頻繁地疼痛起來。一切都預示着什麼不同尋常的事情正在或即將發生。哈利的心頭罩上濃重的陰雲。

開學典禮上，校長鄧布利多宣佈了一個重大消息，中斷了一百多年三強爭霸賽今年將在霍格沃茨舉行，布斯巴頓和德姆斯特朗的校長還率領他們精心篩選的競爭者前來參賽。屆時將由一個神奇的火焰杯從歐洲三所最大的魔法學校中各選出一名勇士比試三種項目，勝者贏得強獎盃。由於比賽充滿危險，按照規定，只有年滿十七歲的學生才有資格報名。但意外發生了火焰杯選出了代表三所學校的三名勇士之後，竟然噴出了第四名勇士的名字——哈利·波特。所有人都認為，這是一個巨大的陰謀，這個居然能夠越過鄧布利多設置的年齡界線，把哈利的名字投進火焰杯的巫師，肯定欲借三強爭霸賽驚險艱鉅的比試項目殺害哈利。這個人就隱藏在霍格沃茨，他是誰呢？

雖然哈利為此心煩意亂，但霍格沃茨的生活仍然是令人嚮往的。新來的黑魔法防禦術課教師穆迪，以前是一個大名鼎鼎的傲羅，他居然在課堂上演示三個令人膽戰心驚的不可饒恕咒，所有的學生都對他既佩服又懼怕。這期間，三個好友的友誼和初戀，美好而又充滿波折。赫敏熱衷於組織家養小精靈權益促進會，希望改善家養小精靈的法律地位，使他們不再受到殘酷虐待。拉文克勞學院魁地奇球隊的找球手秋·張是個漂亮的東方女孩，她令哈利心旌搖曳，但她好像已經芳心他屬，這使哈利朦朧的憧憬遭受了小小的失意。

參賽者在萬聖節舉行挑選勇士的儀式。

三強爭霸賽開始了，每個項目看起來都是不可能完成的。哈里·波特渴望在這三強杯爭霸賽中戰勝自我，完成三個驚險艱鉅的魔法項目，但是，每當哈利感到絕望的時候，總會有人提示他、幫助他，使哈利涉險過關。哈利的出色表現使大家確信，他肯定會奪得三強杯，而那個想借危險的魔法比賽殺死哈利的人失算了。但與哈利並列爭霸賽冠軍的塞德里克卻失去了生命……

誰都沒有料到，在所有這些的背後，醖釀着一個更大的黑魔法陰謀。伏地魔已起死回生，哈里·波特落入他們的陷阱，伏地魔對他念了不可阻擋的阿爾瓦索命咒，哈里·波特的生命極度危險，但他在父母靈魂的幫助下終於擺脱了伏地魔的迫害，並奪得了三強杯。

剛開始讀，我就很想知道火焰杯是什麼，讀完之後我才明白火焰杯是競選勇士的杯子。而且我覺地哈利波特系列的書讀着很過癮，開始設立一個懸念，到最後才解開整套書又是一個懸念最後一章才解開了所有的謎題。

我輕輕合上英國女作家jk羅琳的系列小説《哈利波特》，慢慢的閉上眼睛，書中許多感人的情景一幕幕地浮現在腦海中……

我對哈利過生日的那副場景記憶尤為深刻。哈利的表哥達利悠閒地吃着冰淇淋，而那天過生日的哈利卻在擦窗户，沖洗汽車，修理草坪……重新油漆花園的長板凳。烈日當頭，曬得哈利直髮燙，可是哈利有滋有味的幹着每一樣活，還快樂的唱着《生日歌》，他這是一個樂觀堅強，心胸開闊的人啊！

我不由得想到自己的生日。以往，我每次過生日時，父母總是忙前忙後的，既要招待我的朋友還要為我們做一大桌的好吃的，而我卻還不知足，嫌棄父母這那的，弄得大家都很掃興。

看了哈利的故事，我明白大人們總是説現在的小孩“身在福中不知福”了。是啊，我們只知道索取，而不知道付出，不知道感激，我們能體會到幸福嗎？我在家中有父母無微不至的關懷；在學校我老師細心備至的關愛，在生活上還有同學們熱誠的幫助，這是哈利多麼期望得到的幸福啊！我去不知道感激，不懂得珍惜。

從20xx年起就掀起了一股所向披靡的《哈利·波特》熱潮，全世界銷售4億套，為什麼會這樣呢？讓我們看看主角就知道了。

哈利·波特3歲時父母被伏地魔殺害，由他伯父收養了他。一天收到了霍格沃茲魔法學院的錄取通知書，於是他便來到1又四分之三火車站，坐上了開往霍格沃茲魔法學院的車，此後他刻苦學習魔咒和邪惡的伏地魔展開了拼搏。正是哈利·波特有着臨危不懼和不屈不撓的精神才能成功戰勝伏地魔。

前幾天奧運火炬在國外傳遞的時候，當傳到我國殘疾擊劍運動員金晶手中時，一個西藏的獨立分子以為她是一個殘疾女孩好欺負，忽然竄出來想要搶走她手中的火炬—祥雲。這時發生了感人的一幕，之見金晶雙手緊緊的抱住火炬，放在懷裏。因為是坐在輪椅上，所以把背彎下來，等於整個人蜷縮在輪椅上。她臉上露出憤怒的神情，緊瞪着雙眼，盯着西藏的獨立分子説“想從我手中搶走火炬，除非從我屍體上爬過去。”那表情分明是在告訴全世界，“你們這些西藏的獨立分子真丟中國人的臉，西藏永遠是中國的一部分，不可能分離。”當西藏的獨立分子被按倒在地後，她又面帶微笑地高舉火炬，向前“跑”去。那一刻掌聲雷動，有人留下了感動的淚水。

事後，她被大家評為最“美麗”的火炬手。每個人只要有不屈不撓、臨危不懼的精神，任何事都能做好。我要學習這種精神。

哈利·波特是一套神奇科幻的鉅作，文章主要寫了一個小男孩在幼兒時父母被伏地魔殺害，而他卻反射了攻擊，只留下了一道閃電狀的傷疤，從此，他長大後來到了霍格沃茲學院，開始了他不平凡的生涯......他不止一次的接近人人都聞名色變的伏地魔，與他那最親愛的鄧布利多校長，進行了一次又一次的驚險經歷，可是當黑魔王東山再起時，他那些親愛的朋友一個個的離他而去，他遵循了鄧布利多教授的遺言，最終用愛和信賴的地量打敗了黑魔王...這個令人驚心而又温暖的故事告訴了我：愛。愛有很多種，它包括：親人的愛，這使我有信心；同伴的愛，它使我有了更強大的力量；教師的愛，它使我有了無窮的知識力量......讓我們看看書中，有了鄧布利多教授、赫敏與羅恩、哈利的偉大父母的愛之力，才使有邪惡、貪心、慾望的伏地魔不能接近哈利這耿直我們明白了愛的力量。希望外國的哈利作家jk羅琳能出版更多有趣的作品！

書是我們的精神食糧，讀書是我們的興趣喜好，讀好書則是我們做人的行動指南。我相信每個人看了哈利波特之後，內心也一定會有所觸動，此時可以抽出一點點時間寫寫讀後感，分享自己的想法。如何寫一篇令人印象深刻的哈利波特讀後感呢？下面是由工作總結之家小編為大家整理的“關於《哈利波特》讀後感400字作文”，僅供參考，歡迎大家閲讀。

今天，我第三次打開《哈利.波特》，沉湎於另一個與當今世界截然不同的一個奇妙國度----魔法世界，一個我做夢都想去的一個世界，我幻想着有一天自己也能收到一封來自魔法學校的邀請函，雖然不可能，但保留一個小小的幻想又何嘗不是一件好事呢？

書中的主角哈利是我心目中的偶像，他勇敢頑強，雖然失去雙親卻毫不自卑，他有強烈的好奇心，又勇於去探索，他年齡不大但卻能將目光放的長遠，不拘小節，他一生下來就註定與眾不同，自命不凡，因此，他常常不被人理解，但他一笑置之，他可以説是一個開朗自信的男孩的完美寫照，在兩個知心朋友的幫助下，他不畏不懼，意志堅定的與別人連名字都不提的伏地魔戰鬥，最終用人間真情，人的真性---愛的力量，使貪婪的伏地魔一步步地顯現了自己的渺小與醜惡。

這本書讓我受益匪淺，它不斷拋出一個又一個懸念，象一塊磁鐵把你的目光緊緊吸引，這套書的第一本告訴我，人生不要有太多欲望，沉湎於虛幻的夢想，而忘記現實的生活是毫無益處的，用自己的努力換來的，才能真正去體會它的快樂。

?哈利.波特》是我情有獨鍾的一套書，其實不僅是它，書，本身就像一面鏡子，我們總能在其中發現自己的影子。

一個名叫哈利·波特的孩子，一個不平凡的孩子，一出生便擁有了一個要與魔頭伏地魔對抗的標誌，一道如閃電形的疤。那是一道死咒的餘痕，因為媽媽的犧牲把他的死亡減成了一道疤。他被姨夫收養過，一個委屈的童年，表哥達力總是仗着個頭大欺負他，就這樣過了11年。在他11歲生日那天，發生了一件不平凡的事，改變了他的一生。一個外表粗野，但性格温柔的看守海格給他送去了一封魔法學校錄取信，證明他從一出生就是一各巫師的命運。他很高興地入了學，也知道了對角巷等一系列巫師世界的事物。到了學校還認識了兩個好朋友，一個傻頭傻腦的羅恩，有一個同樣把哈利當成自己孩子的媽媽，一個品學兼優的赫敏，有兩個平凡的麻瓜（非魔法界人士）父母。他們一起努力地救出了魔法石，與伏地魔頑強抗爭最後搗毀他的美夢，獲得了大家的尊敬。

福樓拜曾經説過：對不幸的命運越是抱怨，越是覺得痛苦；越是想逃避，越是覺得恐懼，不如去面對它，迎戰它，使一切痛苦低頭稱臣，使燦爛的花朵盛開在艱苦耕過的土地上。哈利正是這樣，他面對困難從不低頭，反而抬起頭，挺起胸去面對它，迎戰它，征服它。同學們山中沒有筆直的路啊，然而有彎曲，才有雄壯，有秀美，有起伏，才有波瀾，正如溪流有有阻礙，有不平才有歌聲！我們的道路不是平坦的，是有起伏、坑坑窪窪的。但我們不能向困難低頭，要向哈利學習，做一個正直、正義、勇敢面對困難，藐視困難的人！勝利永遠屬於堅忍不拔的人，讓我們大家一起去努力吧！

魔法、巫師已是被眾多作家寫過的老題材了，但羅琳的無疑是最好的。把魔法界寫得如此真實，無數的細節交織成一片魔力之網。書中最吸引人的是那充滿懸念的故事情節，每一次的結局都如此讓人意猶味盡，拍案稱絕，書中到處都是伏筆，誰能想到出乎意料的結局就隱藏在眾多細節中。正是這樣引人入勝的情節，讓人愛不釋手。哈利這個小男孩的形象深深刻在我的腦海裏，他的忠誠、勇敢、對正義、真理的追求，以及那種百折不撓的精神，無一不清楚地迴盪在我的思想中。可能想過，一個十幾歲的男孩，要承擔拯救世界的責任，要面對死亡，要忍受巨大的痛苦和委屈，我自己是否可以做到？兒童一直被認為是幼稚的代名詞，但是哈利告訴他們，你也可以像哈利一樣承擔責任。這大概是《哈利·波特》給我最大的激勵。我可能會扔掉許多書，但書架中總會有一套《哈利·波特》；我也會買很多書，但書架中也永遠有一個空隙。

最近，我們班颳起了一股“哈利·波特”風，這風在我們班待得可久了，我也感受到了。

早晨，我一到學校，便聽見了嘰嘰喳喳地議論聲：“哎，你説第5部有什麼？”“最後的結局是怎麼樣的？”“我覺得小季像哈利·波特。”大家都興致勃勃地説着，絲毫沒注意到我的到來。我放下書包，對他們説道：“安靜！現在是看書時間，不能講話！”我留在講台上繼續管理，卻驚訝地發現，有幾位同學竟然拿起《哈利·波特》的書津津有味地看起來。我便向張恩綺借了一本。

當我也坐下來看這本書，我也被它深深地吸引住了：我彷彿看到了生氣的弗家姨父、調皮的達力、渴望獨立的哈利。一幕幕都展現在我的眼前，我被這本書的精彩驚呆了！我越看越入迷，連老師佈置給我的任務也丟在了腦後。不知不覺中，該交作業了，同學們沒有我的口令是不能開始交的。可我呢，依然深陷在哈利·波特的魔法世界，渾然不知發生了什麼。直到老師過來，看見呆呆的同學們和認真看書的我，生氣地説：“李嘉如，怎麼搞的？作業都沒交！”我這才抬起來頭來，急忙把書收進了抽屜。

下課了，同學們來到走廊，繼續談論哈利·波特，大家向別人詢問，討論着幾部裏發生了什麼新鮮事，哪一部的情節如何，好看不好看。我想：既然我也看了一點書，也對哈利波特有了一點了解，那我也去和他們聊聊吧！我也加入了進去，發現同學們之間這樣討論其實也挺好玩的。很快，整條走廊的人都加入了進來。看過的，沒看過的，都在談論。

直到現在，在我們班中，哈利·波特已經幾乎人人皆知了。

書籍如同一把鑰匙，它能幫助我們開啟心靈的智慧之窗。我們在讀j.k.羅琳寫的哈利波特時，不能馬觀花地讀，需要仔細地領會，此時就可以寫一篇讀後感，把自己閲讀完畢後的想法寫下來。怎麼才能防止將哈利波特讀後感寫的千篇一律呢？請您閲讀工作總結之家小編輯為您編輯整理的《《哈利波特》讀後感八年級寫作作文範文》，但願對你的學習工作帶來幫助。

在我生日的那天，我得到了我夢寐以求的禮物—一整套的《哈利·波特》。從那時起，我就一直盼望着暑假的來臨，因為：只有到暑假時，我才能看我心愛的《哈利·波特》。這是爸爸和媽媽送我書時的唯一條件。讀了這本書之後，我知道哈利也是經過無比艱苦、困難的生活才有最後的輝煌。他曾受過失去父母的痛苦，受過姨夫一家的欺凌，受過同學馬爾夫等人的譏笑，還受過老師斯內普的責難、受過伏地魔的追殺。我認為哈利不是全都很神奇，雖然他有飛天掃帚和隱形衣，但真正讓他戰勝伏地魔的是他永不畏懼的勇氣和赫敏、羅恩等朋友們的幫助。因此我想：作為一個3年級的學生，而且還是個班長，我不但要自己在學習上力爭上游，而且還要帶領好全班同學認真學習，積極向上、共同進步、為班級爭光！

今天又有時間上來了~呵呵~才寫沒幾天，我的讀後感就有這麼多人看過了，實在讓我很感動~感謝大家的厚愛，再説説赫敏吧~赫敏其實是個很有前途的巫婆啦，之可惜要嫁個草包，哎。。扼腕啊。。羅恩雖然是二號男豬腳，但是地位比起哈利波特來要差到哪去了。光從羅琳不吧他的`書叫做《羅恩·維斯來》就可以看出。去年看第五部的時候肖泌琳就對我説，因為鄧布利多不是自然死掉的，所以他的頭像不能出現在畫框裏。在這一部裏好像他是能出現的吧~哎~這個忠實的哈利迷也會有範錯誤的時候啊~第二季已經寫完，希望大家繼續支持我的寫作事業，我會一如既往地給大家奉獻我的感想！！！謝謝大家，要天天來看哦！！我會不時更新地哦！！

大家肯定很奇怪為什麼我今天又上來了~呵呵！其實答案就在你們這些忠實的讀者身上啊！是你們的支持讓我又了動力寫這些文章！再次謝謝大家！

一個棕色頭髮，在鼻樑上架着一副寬邊大眼鏡的男孩。他手持一根神奇的魔法棒，輕輕便能帶你進入神奇的魔法世界，讓你時刻都為他的神力所驚喜。

他擁有一把神奇的掃把，騎上它，便可盡情的在空中飛行。他是誰?他便是神奇的小魔法師--哈利波特。他不僅僅屬於孩子的童話，儘管他擁有魔法，但他並沒有被“神化”，仍象我們每個人一樣，有優點、有不足，我們從他身上，看到一種奇幻又不脱離現實的感覺，彷彿哈里就在我們身邊。

我最佩服的還是哈利波特和他的朋友面對惡勢力的那種勇敢。他們始終都有這麼一個信念：“這是一個不尋常的國度，危險時刻都存在，但只要相信自己，勇敢的去面對困難，甚至是惡魔，沒有什麼奸怕的，就算會陷於危及生命的困境，只要適當的使用在學校裏所學到的魔法，一定可以勝利。”

這是多麼堅定的信念啊！每次一看到這種驚險的關頭，都被他們這種堅定所感動，同時也為這羣有神奇經歷的孩子捏一把汗，畢竟，邪不勝正，那些邪惡的人最終還是不會有好下場的。

書中最吸引人的是那充滿懸念的故事情節，每一次的結局都如此讓人意猶味盡，拍案稱絕，書中到處都是伏筆，誰能想到出乎意料的結局就隱藏在眾多細節中。正是這樣引人入勝的情節，讓人愛不釋手。

哈利這個小男孩的形象深深刻在我的腦海裏，他的忠誠、勇敢、對正義、真理的追求，以及那種百折不撓的精神，無一不清楚地迴盪在我的思想中。可能想過，一個十幾歲的男孩，要承擔拯救世界的責任，要面對死亡，要忍受巨大的痛苦和委屈。

當鳳凰社的所有成員喝下了含有頭髮的複方湯劑的時候，不要以為他們集體變成哈利的模樣是什麼好玩的事情，因為現在哈利是伏地魔和他的那些擁眾的追殺目標，任何人在出門後都可能瞬間失去生命，他們替哈利承擔了本不屬於他們的危險，海德為此犧牲了生命，喬治丟掉了自己的左耳…

書中羅琳發明很多咒語，諸如：除你武器，統統石化，魂魄出竅甚至兇狠的阿瓦達索命。但她從來沒有提到過任何增加友情，哈利和他的朋友們做到了，他們的友情不需要咒語來維持，也沒有任何咒語可以擊破，友誼永遠是最強大的力量。

讀了這本書讓我認識到，團結合作的重要性，光靠一個人的力量是遠遠不夠的，大家的智慧和勇氣才能戰勝邪惡。

相信很多人都是知道哈利波特的，而他最經典的形象就是非常的瘦弱，而且還帶着一個大大的眼鏡，手裏面拿着一個破舊的魔法棒。相信很多人都覺得哈利波特能個打敗敵人就是擁有魔法，其實並不是這個樣子的。因為我覺得他如果沒有魔法的話也是能夠打敗敵人的，他對朋友的真情，對老師的尊敬，對惡邪惡勢力的勇敢，這些都能夠成為他打敗敵人的一種力量。其實我們每一個人都想擁有哈利波特的那種魔法，但是知道這種魔法並不是我們人類能夠實現的，起碼目前並不是，也許將來經過科學的變化，人類會通過一些機器來實現。但是我覺得如果我們能夠擁有哈利波特身上的那種精神，那麼我們在任何困難的時候也是會打敗的。比如説在困難的面前不害怕，不放棄，勇敢的戰勝它。比如説在對待自己朋友的時候，用自己的真心等等。在文章中哈利波特可以為了自己的朋友付出所有，付出一切代價。這種友誼真的太讓我們感動了，但是這種友誼也是很多人缺乏的。所以朋友並不是説在我們高興的時候可以陪伴我們的人，而是在我們有困難的時候可以幫助我們一起共度難忘的人。朋友應該是共患難，共甘苦，這樣的人才能夠算得上真正的朋友。

讀《哈利波特》的讀後感篇4

?哈利·波特》是我最喜歡的書，上國小時我讀了前三部。升入國中後，很開心學校在每個班級後都配了多寶閣，裏面有各種各樣的書，當然也有《哈利·波特》全集，每天我利用早讀前和午休等閒暇時光讀完了剩餘的四部書。

?哈利·波特》這本書主要講了一個叫哈利·波特的小男孩的故事。黑魔王伏地魔襲擊了他的家，父母的愛讓他活了下來，伏地魔重傷後逃走了。後來，哈利·波特進入霍格沃茨魔法學校“讀書”，並在最後殺死了伏地魔。

看完整本書，我悟出了一個道理，也是校長鄧布利多校長的一句話：不管在哪，愛才是人生的最高境界，如果伏地魔有什麼事情弄不明白，那就是愛，壞人是感受不到她的。”確實，在整本書中，我無時無刻都能感受到愛。

小哈利為什麼能在伏地魔襲擊他家時活下來？為什麼他能取得最後的成功？這一切都是因為他父母對他的愛。莉莉對他那樣強烈的愛，使他活下來，在哈利的身上留下一個無形的護身符，在必要時它會保護他不被傷害，這就是愛的力量。

而伏地魔的童年和哈利·波特完全不同，他從小在麻爪孤兒院長大，被人當成精神病對待，因此他的童年充滿了陰影，他發誓要報復那些傷害過他的人罵過他的人，他發誓他要親手殺了他們，他用他的魔法到處到處還殺人，小湯姆就是在這樣陰暗的環境中度過了童年，最終他走上了邪路。

但不同的愛也有很多種，斯內普對莉莉的愛也讓我感動。他很喜歡莉莉，為了能將她揪出伏地魔的魔爪，他什麼都願意做，他成了鄧布利多的間謀，背叛了他的食死徒朋友。他所作的一切都是為了莉莉，知道臨死前，他這四十年的記憶全部流露出來，這種愛是任何人都無法感受的。他的專一讓他失去了一切，又獲得了一切。他這份堅守的愛，感動了其他人，並幫他洗清了那些不屬於他的罪惡。

愛是可以融化一切的！

讀《哈利波特》的讀後感篇5

迎來十七歲生日的哈利波特，將要成為一名真正的魔法師，但歡喜之餘，邪惡的伏地魔帶領食死徒大軍捲土重來，統治了半個魔法世界，戰爭和恐懼的陰霾籠罩大地。年紀輕輕的哈特肩負抗爭的命運。在這場正義與邪惡的鬥決中，哈利將生死置之度外，在親友的幫助下成功擊敗伏地魔。

死亡其實並不可怕，它是人生命歸宿的一種方式，重要的是你生前的所作所為。正如哈利·波特的父母，他們為了保護哈利·波特獻出自己的生命，為了能讓孩子好好的活着，他們死而無怨。還有瘋眼漢、鳳凰社成員，千千萬萬霍格沃茨魔法學校的學生，他們難道不怕死嗎？不，他們是怕死，但為了保護哈利·波特，保護魔法學校，保護更多的沒有反抗能力的麻年爪們，面向死亡，他們沒有任何恐懼。

波特之“死”有多少支持他的人為他流淚，為他號啕大哭，有多少支持他的人為他付出年輕的生命？人們支持他，同情他，哪怕失敗也要陪伴他到最後的最後。而對伏地魔的表現則迥然不同，當波特“復活”時，大批食死徒離他逃去，被他迫害而戰鬥的魔獸也在最後正義與邪惡的決擇中離他而去。他死後，得不到人們絲毫同情。

每當我看到大街上走滿了送葬的人，心中就心潮騰湧：人本來就是一死，死亡只是人生命中的另一歸宿，是人生存的另一種境界，雖然我們見不到親友熟悉的面孔，但只要他能活在我們心中就永遠的知足了，何必將金錢白白浪費呢？

人固有一死，死亡只是穿越世界，如同朋友遠渡重洋。他們仍活在彼此心中。因為他們的存在，那份愛與生活無處不在。在這面的神聖的鏡前，他們自由的交流，坦誠而又純真。這就是朋友的安慰，儘管他們都要走向死亡，但他們的友誼和陪伴將因為不朽而永存。

讀《哈利波特》的讀後感篇6

這是一個魔法的世界……

我們都希望擁有一頂巫師的帽子，一根神奇的魔杖，輕輕一點，便可以使一樣東西飛起來或者消失。可是想去這魔法的世界得需要足夠的幸運，而哈利就是這麼一個幸運兒，他的天賦使魔法大門為他打開。清秀、文氣的哈利給人以脆弱的感覺，可是事實並非如。自小就是個孤兒的他受盡了屈辱，可是他卻沒有自暴自棄，而是奮發向上。一天，幸運降臨在他頭上，源源不斷的信涵邀請他到魔法世界去，他順利的成為了魔法學院的一員。雖説幸運降臨，可是噩夢也隨之而來，額頭上的刀疤，讓哈利和一個讓人提起就恐懼的魔鬼牽扯到了一起，那個魔鬼就是——伏地魔。

仇恨使他勇敢的面對伏地魔，在他剛踏進魔法學院不久，就與伏地魔進行了一次面對面的較量。伏地魔寄生在別人的身上，逼迫孤身一人的哈利交出魔法石，哈利當然不肯，這時，魔法石的力量使哈利的手變的像熔巖一樣，焚化了伏地魔的美夢，伏地魔踉踉蹌蹌的逃走了……

不光哈利是英雄，他的夥伴也是功臣：如果沒有赫敏的照料，哈里放心的下羅恩嗎?如果不是羅恩在“巨型棋”的緊要關頭，捨己為人，哈里能衝出重圍嗎?如果沒有鄧不利多的相助，哈里還躺在石階上昏迷不醒呢!

?哈利波特》擁有我們大家的夢，帶我們遨遊魔法的世界……

讀《哈利波特》的讀後感篇7

有一天，我一做完作業，就直接回房間看電視。

媽媽問：“前幾天給你買了”哈利·波特“看過了嗎？”我搖搖頭。“給你買的書你為什麼不看？上次你想看到的”火把“我你買你轉身便隨手拋開了幾頁的結果，實在是我浪費錢。”

媽媽就是臉色鐵青，用銅鈴般的眼睛才會瞪着我。我知道，如果一個眼神我們可以通過殺人這樣的話，我已經被媽媽給“嘁哩喀喳”了。我趕忙戰戰兢兢地拿起自己媽媽他們身邊找到那本《哈利·波特》，一頭扎進了城市書房。呼，總算沒有逃過一劫。我鬆了口氣，打量了學生一眼《哈利·波特》，“這分明是男孩才愛看的科幻書，我可是這個女孩啊！”我一邊犯嘀咕，一邊漫不經老師心地工作看起來。

起初，我不明白這本書的內容，但是當我看到哈利·波特的父母被伏地魔，叔叔和嬸嬸住在家裏被殺，從欺凌他們的.兒子達德利———痛苦的時候，我開始跟哈利同情波特，我希望有人救他。懷着希望，我讀了。當哈利·波特長大到11歲，是一個多的人———鄧布利多派海格收到的書面學校，遇到了一位好朋友羅恩在火車上學，在學校的好朋友赫敏見面。哈利·波特終於有了自己的好夥伴，我為他感到高興。後來，為了保護魔法石三他們沒有被伏地魔帶走，勇於突破陷阱魔布各位老師的領導下，在最後一關，只留下哈利·波特知道一個人。我在這本書中輸入的情況。

“都8點半了，你在幹嘛？”正當我讀得非常起勁時，媽媽的聲音把我從情節中拽了出來。我戀戀不捨地放下書，心卻依然可以沉浸在自己書中的精彩生活世界裏。

二年級的時候，我在我母親的牀邊，看到一本龍英台寫的《親愛的安德烈》我想看看，但是看不懂。我不知道這封信是寫給誰的，也不知道andrea是誰。但是當我四年級拿起這本書的時候，我讀到了一些。我突然意識到，同一本書在不同的時代閲讀，不僅可以看到自己的成長，而且可以在不同的心態下理解書中的內容，獲得不同的靈感和收穫。

書籍是知識的源泉，是人類與世界的橋樑。無論什麼類型的書，只要你想讀，它們都會成為你最真誠的伴侶。當你真的愛上了書，世界就愛上了你。你的生活也會因為閲讀而變得美麗而漫長。

有書真好！

讀《哈利波特》的讀後感篇8

讀《哈利波特與死亡聖器》有感

這本書由英國作家j、k、羅琳一手著成,本書是哈利波特系列的最後一本書。在這本書中，哈利擁有的友情、親情與愛情令我羨慕，這些情感也是這本書中的主要情感。

哈利因為伏地魔與食死徒的追殺而要逃亡，可德斯禮一家卻認為沒有好心，最後還是被帶走了。因為規定，哈利不能在１７歲以前使用魔法，不然會被打入大牢。鳳凰社的人來保護他，卻在逃亡之中犧牲了瘋眼漢，喬治失去了一個耳朵，這些讓哈利十分愧疚。他要打敗伏地魔，所以他出發尋找魂器，而他的好友羅恩與赫敏始終陪伴着他，幫助着他，雖然羅恩因為魂器離開了幾個星期，但是最後依然回到了哈利的身邊。他們經歷了許多困難，終於打敗了伏地魔。他也知道了一個不可思議的事情：他最厭惡的斯內普卻在暗中保護他。十九年後，他有了一個孩子，取名為阿不思·西弗勒斯，因為斯內普和鄧布利多是他最敬佩的人。

在這本書中，我十分厭惡德斯禮一家對待哈利的態度，把他放在一個狹小的地方睡覺，對他惡劣的態度．．．．．．這些我都特別討厭。伏地魔心狠手辣、殺人無數，為了殺哈利不擇手段，我也很討厭他，雖然人不可貌相，但是他的性格與他的相貌一樣醜陋。而羅恩與赫敏是對朋友信任、忠誠的人，但脾氣都不怎麼好。我非常喜歡哈利的性格，勇敢無畏、敢於鬥爭、聰明機智、心直口快、為人着想、堅持不懈、有情有義、堅強，但是他的脾氣也不太好，在逃亡中經常與夥伴鬥嘴。總之，我要成為像哈利一樣的人。

其實一開始伏地魔就會失敗，因為他一味地想殺死哈利，想得到至高無上的權利，然而他冰冷的心永遠不會理解人與人之間的愛會有多麼強大的力量，也就是這種偉大的力量打敗了伏地魔，使世界恢復平靜。