國中貓的讀後感8篇

寫讀後感可以幫助我們更準確地理解作品中的文學批評和評價標準，通過寫讀後感，我們可以表達自己對書中情節發展和人物塑造的觀點和看法，下面是本站小編為您分享的國中貓的讀後感8篇，感謝您的參閲。

國中貓的讀後感篇1

現在的我們，正在不斷努力，衝向未來。那種為了小玩具，為了小糖果而爭吵的歲月已經過去了。一直都以為自己是在幹“正事兒”——為了找到更好的工作，為了能夠在大城市裏活得更好，為了能夠揚眉吐氣，我們漸漸地失去了原來最為純粹的東西，忘記了我們的本心。

“滿地都是六便士，他卻抬頭看見了月亮。”關注點的變化，也許也是一種成長吧。“每個人都是一抔泥土，在社會紛繁的`手中搓揉成形。”我們很無力面對我們的成長，我們很害怕磨去自己原來刺人的“稜角”，我們懷念原來最為純粹的時光。那麼，就和小王子一起，去用心看見，本質的東西，去回味逝去的那段時光，去找尋那些讓我們變化的東西，去直面讓我們曾逃避的本心吧。

“不管是宅子，還是星星或沙漠，使它們變美的東西，都是看不見的！”“重要的東西，是看不見的”“在一座花園裏種出五千朵玫瑰，卻沒能從中找到自己要找的東西。用眼是看不見的，得用心去找”。那些讓我們變化的東西，是在潛移默化中發生的，是漸漸積累的，是時光的“作品”。痛恨時光，讓我們成長，卻又讓我們失望，糟心。並在這個過程中，讓我們不再是我們。

成長讓我們明白，棄我們而去的不是日曆上一個個日子，而是我們生命中的歲月，甚至不僅僅是歲月，還有我們自己。“大自然塑造了我，然後把模子打碎了。”盧梭説。多數人忍受不了這個失去模子的自己，於是又用公共的模子把自己重新塑造了一遍，結果彼此變得如此相似。我們沒有足夠的勇氣離開社會這個“大跑道”，無力反抗規則，因為所有人都在做着同樣的事情，同樣的用力往前衝的跑步姿態。

小王子在離開時説：“你是明白的。路太遠了。我沒法帶

國中貓的讀後感篇2

在這五十六個民族攜手共建的大家庭中，我領略到了中華民族的富強，在這灑滿熱血的土地上，我深深地感受到了中華民族偉大的團結力量，那一天，無數的青年走上了街頭，用鐵錘砸碎黑暗，用鐮刀收割光明……許多年後的今天，當我拿起這一本《紅旗飄飄引我成長》莊重閲讀時，我又看見，我又看見了一羣青年掛滿汗水的面孔，我又聽見了，他們嘹亮的歌聲，在荒蕪的土地是迴盪，這一頁頁沉痛的歷史啊，終將被譜寫成一首首愛的篇章。

中國的愛意，是你觸到冰冷的河水變暖了，是從你臉上拂過的風兒變温和了，是你看到地的畫布漸綠了，中國開始步入春天了，黎明前後，燈火通明，嘈雜的聲音充斥着祖國，再也不像從前那個風雨飄搖的年代了。

於是，一張張漁網支撐起了一個家庭；一掛掛犁頭翻種着貧瘠的家園；一陣陣福音在鄉村裏傳得熱火朝天；一艘艘貨輪運載希望駛入大海……

在這片熱血沸騰的土地上，在這片充滿激情的土地上，我又感到了一份重大的責任感，哦！當我隨地扔垃圾時，我何曾感到一份責任感？哦！當我隨手摺花時，我何曾感到一份責任感？哦！當我浪費紙張時，我何曾感到一份責任感？我在這裏出生，我在這裏長大，我同時也要好好守衞這裏，於是，我在藍天的環抱下，學會了鐵骨錚錚，感慨到了少年強則國強，我在碧水的滋養下，懂得了寬容與忍讓，獲得了生命不止，奮鬥不息的真諦，在青少年時期，唯有奮發學習才是對祖國最好的報效，每一堂課，我都應該用心傾聽，勤作筆記，課後作業按時按量完成，不馬虎，不隨意，課外時間，不輕意浪費，更多地拓展知識面。遇到不懂的問題，要不恥下問，直到熟透為止，在與人交往過程中，要做到文明禮貌，平易待人，在飯桌上要做到光盤行動，杜絕浪費，在家時，要勤用手腳，肯吃苦，肯做事。

在希望的信箋中，我在努力奔跑，在蔚藍的遠洋中，我在乘風破浪，在黃土沙崗上，我也能俯瞰一切，質樸地走向遠方……我好欣慰，我驕傲的母親仍保留着豔麗的容貌，仍憨厚可鞠，仍心胸博大，她正等待着我們去澆灌她的身軀，正等待着我們強大，復興呢！祖國啊，我就是你的明天，我將會在漫漫長夜的獨自奔跑。瞧！那新翻泥土上，還有我留下的腳印，聽！那微風中，還有我嘹亮的讀書聲。

五星紅旗又一次在空中飄揚，這一次，我的心歸屬五十六個民族，屬於這個頑強拼搏的國家，我將用我的雙手去譜寫祖國的新篇章。

國中貓的讀後感篇3

我們生活在一個嶄新的時代，過着衣食無憂的日子。我們的生活看起來安然而美好，可是，大家有沒有想過這些都是誰換來的呢?

是老一輩革命先烈用鮮血和身軀鑄就抵禦侵略的鋼鐵長城。

是祖國的建設者用汗水和智慧挺起民族的脊樑。

是我們的爸爸、媽媽用樸實勤勞的雙手創造財富。

祖國給予我們一個温馨的家，爸爸、媽媽給了我們温暖的懷抱，因此我們要勤奮努力，爭當新時代好隊員，報效我們的祖國，報答我們的爸爸媽媽。

那我們應該怎麼做呢?

做新時代的好隊員，就要有“熱愛祖國，熱愛人民”的擔當，如果這都做不到的話，那麼所有的一切都荒誕且虛無縹緲，“心不清則無以見道，志不確則無以定功”，方向錯了，走的越快離目標就越遠。那麼我們的目標在哪裏呢?甘地説：“最高的道德就是不斷地為人服務，為人類的愛而工作”，所以新時代好隊員，我們的目標就是：為人民服務，為祖國而努力。

做新時代的好隊員，雖然我們還不能做轟轟烈烈的大事，但是我們能從小事做起，從身邊的點滴做起，“不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海”，平凡只是我們現在做的事，不平凡是我們在時時刻刻堅持並做好平凡的事。做新時代的好隊員，就要有“鍥而不捨，金石可鏤”的毅力，就要有“繩鋸木斷，水滴石穿”的氣魄。

做新時代的好隊員，就要在美好的少年時代，珍惜時間，刻苦學習，不斷地充實自己。“少壯不努力，老大徒傷悲”，今天我們浪費光陰，也是在浪費祖國的未來。正如100年前梁啟超説的：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強。”所以做新時代的好隊員，就要不斷的充實自我，為祖國的明天而努力。

祖國正在蓬勃發展，我堅信我們的日子會更加美好;珍惜現在的生活，像周總理一樣“為中華之崛起而讀書”，就是新時代的好隊員。

國中貓的讀後感篇4

跟隨着《平凡的世界》一頁頁的翻開，那一行行樸實無華的文字將我的思緒帶進了那平凡而又充實、完美的世界，輕輕的觸動了我的心靈，喚醒了我似乎沉睡的靈魂，指引了我對生活、人生的思考。

對於大多數人來説，生活確實很平凡，但每個人隨生活、乃至對人生的態度是不一樣的，不一樣的心態決定了每一個人不一樣的生活。生活的快樂並不跟物質的豐富程度成正比，就像《平凡的世界》裏的主人公少安、少平，雖然他們的生活條件並不好，可以説是很艱苦，但他們總是有一顆樂觀、積極的心，不會對艱難屈服，積極的面對生活，他們的生活很平凡，但他們活得很充實，生活過得快樂、美好。他們用積極的、堅定的心態度過生命中的每一天，因而使他們平凡的世界變得不再是簡單的平凡，而昇華為一種完美。

不要刻意的去在意別人怎麼看待你的生活，自己的人生自己做主，只要擁有積極樂觀的態度去面對生活，認真的過好每一天，儘管我們的世界依然平凡，但卻變得充實、快樂。

?平凡的世界》讓我在通往成熟的道路上又向前邁進了堅定的一步，是它讓我懂得了即使是平凡的生活，只要我們以一種積極的心態去面對它，對生活多一分寬容，少一分抱怨，腳踏實地、一步一個腳印的往前走，最後我們終將在平凡的.行程中滿載一船星輝，在星輝的斑斕裏放歌，笑傲人生……

國中貓的讀後感篇5

?水滸傳》一書記述了以宋江為首的一百零八好漢從聚義梁山泊，到受朝廷招安，再到大破遼兵，最後剿滅叛黨，卻遭奸人謀害的英雄故事.讀完全書，印在我腦海裏揮之不去的只有兩個字：忠，義。

忠，即是對自己的祖國，對自己身邊的親人，朋友盡心竭力.宋江在種種威逼利誘之下，仍然對自己的祖國忠心耿耿，這就是忠;林沖的妻子在林沖被逼上梁山之後，對高俅之子的凌辱，寧死不屈，最終上吊自殺，這也是忠.在當今這個社會中，相信很多人都能做到一個‘忠‘字，但是，卻很少有人能夠做到一個‘義‘字。

一個‘義‘字，包括了太多的內容.《水滸傳》中一百零八好漢為兄弟，為朋友赴湯蹈火，兩肋插刀，就只為了一個‘義‘字;為人民除暴安良，出生入死，也只為一個‘義‘字.由此可見，一個‘義‘字雖然只有三筆，有時卻要用一個人的生命去寫.在現實生活中，給人讓座幾乎誰都可以做得到，但救人於危難之中卻不是誰都可以做到的.因為它需要有相當的勇氣，甚至是一命換一命的決心。

義，也可以理解為正義.一個具有強烈的正義感的人，就是一個精神高尚的人.古往今來有多少英雄好漢，捨生取義.難道是他們不怕死嗎?不，並不是這樣，他們為了正義，為了真理可以奮不顧身，因為強烈的正義感清楚地告訴他們，什麼是不該做的，什麼是值得用生命去奮鬥的.一個沒有正義感的人，是不會理解這些的.因為他的正義感已被麻木所吞噬，奮鬥的激情已經被凍結，只是他的靈魂被社會中一些醜惡的東西同化了。

我還清楚地記得《水滸傳》英雄中有一個黑大漢，他生性魯莽，性情暴躁，經常為小事與他人發生衝突，甚至搞出人命案.但他卻能夠路見不平，拔刀相助，令那些喪盡天良的傢伙們聞風喪膽.在現實生活中，雖然沒有這樣驚心動魄的大事發生，但‘義‘字卻滲透着我們的生活.對朋友講義氣，是小義.對素不相識的人或事物也用一種正義的眼光去看待，就是實際意義上的大義.我們中華民族，更是一個大義的民族，當日本侵華，多少義氣凜然的革命烈士，用他們的滿腔熱血，誓死不屈，才成就了今日蒸蒸日上的祖國.董存瑞捨身炸暗堡，黃繼光用自己的胸膛堵住了敵人的機槍，這些都是炎黃子孫大義的延續，是中國歷史上揮之不去的光輝.

一個人，可以不相信神，卻不可以不相信“神聖”當前，我們青少年最主要的任務就是把我們的祖國建設得更加繁榮昌盛.因此，這也是我們民族大義的根本所在.讓我們相信這一份‘神聖‘，用自己的雙手去維護這一份“神聖”。

國中貓的讀後感篇6

她是藝伎，連指尖都泛出好看的顏色，痴情地愛着有妻室兒女、坐食祖產的島村，她大度，冰雪聰明，儘管她多麼渴望自己有一天穿上婚紗，被島村明媒正娶，但她還是隱忍着説：“下一次，帶您太太也來温泉浴池吧！我也是可以歡迎的。”

她是火焰，在雪的覆蓋下激烈地竄着火苗，她為報自己的恩人，救治恩人的兒子行男去當藝伎，她讀各式各樣的外國文學，記了厚厚的日記，努力學習三絃琴，她一直、一直在掙脱現實的生活，當島村搖頭看着她的日記説：“都是徒勞吧。”她只是淡淡地回：“生存本身就是一種徒勞呢。”

她敢愛、敢舍，卻彷彿永遠得不到幸福，島村懦弱、空虛，正是她無法得到幸福的根源，她就像白娘子，痴痴地渴望平凡而又幸福的生活，卻終究讓人給負了。

她是天上的銀河，是銀河中的星星，有島村難以企及的美麗，她將自己一切最純粹的東西展現給島村，她深沉地愛，不求回報，甚至，在島村偷偷準備離別時，她只呆呆地望着，跳到正在行駛的汽車上，臉貼着冰冷的窗户，喊：“喂！你去哪兒？”

也許，這就是兩個人天上地下的感情，就是兩個人對待生命，對待生活截然不同的態度。

假如有一天，島村不再是書中的島村，駒子不再是當藝伎的駒子。他們的愛情會繼續嗎？

我想不會，島村依舊那麼索然無味，而駒子，依舊熱情似火。本就是兩個世界的人，本就是眼中兩個不一樣的雪國，一個活成的枯樹，一個活成了明燈。

國中貓的讀後感篇7

“一個人如果認為自我比他人更配活在這個世界上，是因為他比別人更有才華，那他就犯了根本性錯誤。”貝多芬説：“除了仁慈，我不認為還有什麼優越的標記。”羅曼·羅蘭透過貝多芬昭示於人的也不是才華，而是痛苦。以及能給不幸者的鼓勵。對那些崇尚，崇尚征服者，蔑視弱者，有困難者的打擊。貝多芬那麼有力量不因為他強大，而他因為遭受困難。他的歡樂頌唱出的不是征服者的勝利，而是戰勝痛苦的光芒。他生命的光輝在於他在悲慘命運深處讚美快樂。就象作者最後寫到：“什麼勝利能與這勝利相比？波拿巴的哪次戰鬥，奧斯特里茨哪天的陽光曾到達這超人努力的榮光？獲得從未有過的心靈凱旋？一個不幸的人，貧窮，傷殘，孤單，用痛苦造就的人，世界不給他快樂他卻創造了快樂給予世界。他用苦難鑄造歡樂。”

“悲慘的命運不僅僅降臨在普通人的頭上，他同樣也降臨在偉人的身上，享有的盛名並不能免除痛苦的考驗。”而我們透過閲讀他們戰勝苦難的經歷，也能夠自覺的承擔屬於我們每個人的命運。有時我們的災難是因為我們的錯誤引起的，而有時則使命運無端加給我們的。我們經常會抱怨命運的不公平，也許它會無端的給我們製造一些變故，使我們一件籌備很久的事情失敗，他還會無理的奪走我們的健康。但我們能夠常想，遭受苦難的.不止是我們，還有許多偉大的靈魂於我們同在，與我們分享苦難。而且我們要堅定自我的信仰，人有信仰才會有擁有承受痛苦的勇氣和潛力，只有有信仰才會使苦難結出豐碩的果實。信仰是我們絕望中的期望所在。

同時他也預言了新人類的誕生：反對，反對征服，要求和平，同情弱者。許多年後羅曼·羅蘭寫作了《聖雄甘得》我們看到反對征服時代的來臨。聽，貝多芬的宏偉讚歌，戰勝苦難的歡樂之聲。

國中貓的讀後感篇8

我看過很多英雄故事書,也瞭解了很多英雄的事蹟,但是讓我影象最深的就是《小兵張嘎》這本書了。尤其是被裏面的主人公嘎子那熱愛祖國，寧死不屈的精神所感動。

它講述了這樣一個故事：在一個叫鬼不靈的村子裏，有一位姓張的老奶奶，她為了保護村子裏的一個八路軍，被日本鬼子給殺了。老奶奶的孫子張嘎從小就沒有父親和母親，一直和奶奶相依為命。奶奶死後，嘎子從此就成了一個孤兒，他覺得這幫日本鬼子真是太可惡了，就立下了重誓：一定要為奶奶報仇。

在摩雲渡村口張嘎巧遇偵察員羅金保，羅叔叔就帶嘎子去見錢隊長，當上了部隊裏的小偵察員，他跟着部隊到許多地方打伏擊戰，最後張嘎依靠八路軍和自己的信心，殺了殺害張奶奶的偽軍，報了仇，又經過上級的批准，得到了一把駁殼槍，使他一下子成了村子裏的小英雄。

嘎子當時十三歲，跟我們差不多大校我們生活在飯來張口，衣來伸手的美好環境裏，而嘎子那時吃不飽，睡不好，還經常受日本鬼子的欺負，但他還是勇敢堅強的活下去，為八路軍做卧底，在敵人的地盤佈置了很多的機關，引誘敵人上鈎。

他機智勇敢，臨危不懼，甚至還把敵人引到八路軍的埋伏圈裏，消滅敵人。他的聰明和才智實在令人佩服。要是換成我早就嚇的全身發抖，在那裏哇哇大哭了。

我們中國正是有嘎子這樣的英雄，才能使我國變得這樣繁榮富強，才能使我們過上幸福的生活。