通用高校教師崗前培訓心得範文

老師你沒有教會我很多，只教會我一個字愛，老師是園丁，默默無聞，辛勤耕耘，那麼關於相關的崗前心得感悟該怎麼寫呢，下面是本站小編為大家整理的高校教師崗前培訓心得範文三篇，供大家參考。

高校教師崗前培訓心得1

8月17日至28日，作為廈門大學嘉庚學院新錄用的專任教師，我們接受了學院組織的一系列崗前培訓，以下是培訓後的一些體會。

首先，培訓紮實“有料”。王瑞芳院長和戴一峯副院長的理念溝通、院情總覽使我們認識到獨立學院的特性、優勢及劣勢；嘉庚學院的位置、戰略目標及實施路徑等，使我們的腦海裏馬上有了一幅圖景。由此樹立了危機意識，也認識到只有通過大家的努力共同把學院辦好，才是與這個組織共同成長。

其次，注重效率和公平，王院長在講話中多次使用“組織”一詞，讓我們體悟到院領導十分注重組織文化建設及對組織行為的引導和規範等，也讓我們體會到組織的強大力量，組織的合力遠不是一個人的力量可比的，關鍵還在於“組織”，也即組織規範的制定及其執行力。

第三，作風細膩、務實。此點從教務部、教學與科研促進部及人力資源部的報告中可以體現出來，其它諸如ppt技巧、教務管理系統等軟件的培訓也使我們儘快熟悉了學校日常教學所需要的技巧。

第四，注重“以心傳心”。新老教師見面會獨具特色，幾位來自一線的、已脱穎而出的老師的教學經驗可以總結為兩個字——“用心”，工作用心處，各種自創或借鑑的招數用起來才到位，也才會有良好的效果。

第五，構建服務文化。學院各部門之間、師生之間強化了服務意識而淡化了管理的色彩，如學院儘可能為學生提供良好的服務，學院各部門為老師服務，老師為學生服務等等，服務的意識使各部門真正配合起來，順利運轉，真正體現了“以學生為中心”這一宗旨。

總之，培訓期間體會非常多，相信各位新同事也有同感。通過培訓，學院的願景、“以學生為中心”的辦學理念及“有效教學見長”的辦學特色已得到廣泛認同，學院已有的組織文化使新進人員在思想上與組織保持一致，也是今後工作的出發點和立腳點，培訓的效果是好的。

高校教師崗前培訓心得2

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”我們要努力做到學以致用，把責任心體現到工作中去。一切工作都需要實踐來證明，成功=艱苦的勞動+正確的方法+少談空話，在今後的工作中，我將以本次培訓精神作為指導，以自己的實際行動，來實現自身價值。高標準嚴格要求自己，儘快完成從學生到一名合格的新教師的轉變，真正做到為人師表、教書育人，努力加強學習和實踐鍛鍊，不斷提高自身素質，豐富和完善自己。熱愛學生，熱愛教育工作，向老教師學習，為學校的發展做出應有的貢獻。作為新時代的教師，我想我們也許不會再信奉“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”，既然身處新時代，就得與時俱進，應當有新的信念，新的做法，也只有這樣才能夠給學校注入新的血液，才能讓自己不落後！作為一名非師範類專業畢業的教師，初上講台，已深感自己對教育教學活動理解的欠缺。因此十分注重這次培訓，通過聆聽各位培訓老師的精深講解，課下的認真思考和及時的總結，使我對教育的內涵，教育心理學的理念，教師職業道德及教育法規有了深刻的理解和把握。

新的起點需要新的奮鬥，新的奮鬥需要旗幟作為引導，學校組織這次崗前培訓就是一面很好的旗幟，不僅讓我們在理論和意識上邁上了一個新台階，對學校教學、人事管理方面的有關規定，也瞭解了不少。在思想、行動和實踐工作上給了我切實指導。通過參加培訓，不僅豐富了自己的教育理論知識，提高了應用現代教育技術手段的能力，而且增強了政治思想覺悟，提高了投身於教育教學工作的責任感和事業心。

總之，通過參加這次短期培訓，讓我開了眼界，學到了很多東西。使我進一步認識到教師這一職業的特殊性、自己的任務及肩負的使命，更加堅定了我搞好教學、科研工作的信心。並利用此次培訓所學理論和方法，不斷豐富和提高自身素質，處理好與同事以及學生們的關係，兢兢業業，刻苦鑽研，為教育事業發展貢獻自己的一份力量。授課教師的精彩講解、閃光的個人魅力，使我受益匪淺。

高校教師崗前培訓心得3

作為一名應屆畢業生，我很榮幸地成為廣大教師隊伍中的一員，在此，我要特別感謝我的母校淮陽中學為我提供了這次寶貴的機會。學校為了讓我們新教師忙適應教學工作和當地的風土人情，特地為我們舉行了為期三天的崗前培訓，並帶着我們去參觀了雲舍的自然風光，體驗了當地人淳樸的生活。幾天的時間雖然短暫卻使我受益匪淺。

在培訓期間，學校的領導和老師根據自己的實際經驗給我們講了當好一名合格老師的要點和方法。吳老師教育我們要做一名有準備的老師，想要成為一名優秀的教師必須要有實力和豐富的經驗。教務處的塗老師帶我們學習瞭解課堂教學常規，告訴我們應如何撰寫教學計劃和總結，如何備課以及怎樣上好一堂課，他還教導我們應言傳身教，為人師表，在課堂中滲透思想道德教育，使學生受到潛移默化的影響。除此之外，周主任帶着我們瞭解了學校的基本制度，老師應遵守的行為準則以及淮陽中學教師行為準則。代校長也讓我重新瞭解了淮陽中學的發展歷程和淮陽中學的辦學理念和精神，讓我再一次感受到了母校的濃厚學習氛圍。代校長還以個人典型的事例教導我們如何做一個讓學生尊敬，讓家長滿意，讓領導放心的好老師。

崗前培訓使我獲得了成長和進步，更重要的是也讓我意識到了自己欠缺的東西還很多，因此我會虛心向資深老師求教，以嚴謹、認真的工作態度進一步提高教學的質量，加強學習和自我修養。努力使自己早日成為一名優秀的教師。

昨日，淮陽中學培養了我，明天，我會勤懇、踏實地在淮陽中學工作，培育出更多優秀的淮陽學子，為母校增添更多的榮耀。