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參加暑期實踐活動心得體會5篇

欄目: 心得體會 / 發佈於: / 人氣:1.33W

在平時的生活中,大家肯定都會遇到寫心得體會的時候,在這段歷程中,我們不斷獲得關於自我提升的心得體會,下面是本站小編為您分享的參加暑期實踐活動心得體會5篇,感謝您的參閲。

參加暑期實踐活動心得體會5篇

參加暑期實踐活動心得體會篇1

經歷了將近一週的社會實踐,我感慨頗多,我們見到了社會的真實一面,實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海裏迴旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸社會、瞭解社會的機會。

“千里之行,始於足下”

這短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋樑的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有着很大幫助。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養。這一段時間所學到的經驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,和團體保持良好的關係是很重要的。

做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對於自己這樣一個即將步入社會的人來説,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我師”,我們可以向他們學習很多知識、道理。實踐是學生接觸社會,瞭解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。

實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,瞭解社會,步入社會打下了良好的基礎。同時還需我們在以後的學習中用知識武裝自己,用書本充實自己,為以後服務社會打下更堅固的基礎!

艱辛知人生,實踐長才幹

通過這次的的社會實踐活動,我們逐步瞭解了社會,開闊了視野,增長了才幹,並在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位,增強了自身努力學習知識並將之與社會相結合的信心和毅力。

對於即將走上社會的大學生們,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。大學生暑期社會實踐是大學生磨練品格、增長才幹、實現全面發展的重要舞台。在這裏我們真正的鍛鍊了自己,為以後踏入社會做了更好的鋪墊,以後如果有機會,我會更加積極的參加這樣的活動。

參加暑期實踐活動心得體會篇2

這次活動中,今年暑期主題教育實踐活動已經告一段落。感覺自己在各方面有了長足的進步,總結起來,主要有以下三個方面:

一、規範了自己的教學行為

通過主題教育實踐活動,今年暑期培訓的重頭戲是教育法律法規。對教育法律法規有了全面的解,更能理解教育主管部門的一些政策和要求。如學校不得分重點班和非重點班、保證學生的活動時間和休息時間、尊重學生人格、確保學生安全、教師的培訓進修等等。可以説,以前的認識僅僅停留在政策層面,自己有些想不通,執行上可能打些折扣,現在則完全能從法律層面認識、理解和執行這些要求了今後我將更自覺地根據法律要求,嚴格規範自己的教育教學行為,做合格教師,做人民滿意教師,做對社會、對國家有貢獻的教師。

二、更新了自已的教育理念

傳統教學模式和新的教育思想在頭腦中已經產生了若干次的碰撞,新課程實施以來。自己有了一些思考,進行了一些探索,但是並沒有能夠很系統地消化新課程理念。校今年暑期主題教育實踐活動安排了系統的新課程理念學習研討,使我收穫匪淺。對照自己工作的實踐,今年暑期中我對新課程理念的理解有了質的飛躍,完成了從實踐到理論的一次迴歸,全新地認識了新課程。今後工作中我決心更好地執行新課程理念,再一次從理論到實踐,使自己能在辦人民滿意教育”事業中做人民滿意教師,成為時代發展需要的教師。

三、收穫了讀書的好習慣

而教師又是擔當文明傳承的特殊職業,書是人類文明傳承的重要載體。如果教師不愛讀書,那將是文明傳承的不幸。今天政府正在努力營建學習型社會,作為人類文明傳承重要一環的教師,理應熱愛學習,為全社會做好榜樣,作好表率。而暑期主題教育實踐活動這種形式有利於強化教師的學習形象,培養和促成教師的學習習慣。今年暑期主題教育實踐活動,真切地有了這種感受:閒遐時看看書,培養高雅情趣,使自己能與大師為伍;遇到難題時看看書,向書本尋求答案,使自己能擁有智慧。養成終身學習的好習慣,從而不斷與時俱進,跟上偉大時代的步伐。

參加暑期實踐活動心得體會篇3

當我打開電腦,敲起鍵盤來寫下這次暑期社會實踐的收穫,我竟不知如何説起。因為這次社會實踐有太多太多值得我回憶的。

這並不是我第一次參加社會實踐活動了,但卻是印象最深,最難忘的一次。學期末輔導員史老師問我去不去參加學院組織的社會實踐活動,我説好啊。我真覺得這是整個暑期我做出的最正確的決定了。

我們的團隊成員裏除了穆xx和楊xx這兩位學長以前做實踐接觸過,其他的人對我來説都是陌生的。但是慢慢地我們這九個人相互熟絡起來,人超好的高老師,和藹的穆xx大哥,可愛的楊書記,萬能的麗麗姐,温柔的白雪姐,“同牀”的向委員,愛唱愛蹦的小彩旗,冷幽默的邢xx。我們一起走山路做實踐,一起去食堂吃飯,一起在水龍頭前擠着洗漱,一起在樓下廣場玩遊戲,一起做好多,好多事情。我們真的成了一個無堅不摧的鋼鐵隊伍!

此次深入城南莊革命老區進行社會實踐,重温革命崢嶸歲月。我們參觀了諸如晉冀軍區司令部、花山毛主席故居、馬蘭晉察冀日報社舊址、晉察冀軍區榮臻學校的許多尚存的紅色遺址。聆聽老一輩講述革命年代的故事,感受老一輩革命家們的無私的奉獻精神和堅韌的革命作風。徒步重走了毛主席從城南莊轉移至華山的道路,體會革命的艱辛和今天美好生活的來之不易。同時我們還通過個案訪談和問卷調查的形式調查瞭解城南莊的發展現狀以及改革開放以來的包括經濟、政治、農業、土地流轉、教育、環境保護在內的等方面的發展變化了解到革命老區的巨大發展變化,也看到了老區人民現如今幸福富足的生活。

這次實踐真的讓我們學到了好多在學校根本無法接觸到的,不可能學到的東西。你要主動地去和陌生人搭訕,問他做問卷。在這個過程中,你也許會被拒絕,會被不理解,但是這一切都需要你自己去承受。你要不斷的反省自己,調整自己,知道用一種怎樣的方式去與別人溝通更容易被接受。其次以社會工作專業的同學為主的團隊實踐活動對於我這樣一個法學專業的同學來説是完全陌生的,但是漸漸地我懂了什麼是個案訪談,問卷要怎樣設計,怎樣統計調查結果等,真的讓我受益匪淺。

同時作為團隊的攝像,這次實踐活動讓我的.攝像技術也得到了提升進步。知道照相前怎樣取景,怎樣構造框架,怎樣安排成員們的位置。同時也用鏡頭記錄下了許多美好的東西,花草的青翠欲滴,大山的秀麗迷人,孩子們的可愛天真,老鄉們的淳樸善良。還有太多寶貴的瞬間,成員們下山時的相互攙扶幫助,下雨時共用一把傘遮風擋雨,還有太多太多值得我們永遠珍藏。

經過這次社會實踐的經歷,我覺得我們要為未來做好準備,“機遇只偏愛有準備的頭腦”,我們只有通過自身的不斷努力,拿出十足的幹勁,胸懷壯志,不斷提高自身的綜合素質,在與社會的接觸過程中,減少碰壁,加快融入這個現實社會,才能在激烈的競爭中取得一席之地,才能實現自己的理想,走向成功。

參加暑期實踐活動心得體會篇4

曾聽過這樣的一句話“沒有實踐就沒有發言權”,所以只有自己親身去經歷了,感受了,才會體會到實踐帶給我們的成長,從中汲取更多的精華。

暑假的實踐活動已經結束了,但是它所帶給我的巨大影響卻沒有結束。它使得我走出校園,走出家庭,接觸到了社會上的人羣,在社會上檢驗自己。為期幾天的實踐活動雖然很短,但是現在回想起來,有留戀,有不捨,更多的則是慶幸自己有這個機會去更貧困的地方瞭解到他們的實際生活狀況,從而更加增強了自己的社會責任感。

在8月初,我們小組在xx的xx鄉的xx莊和xx村及其周邊地區進行了幾天的走訪調查,在這幾天中,雖然我們吃苦了點,曬黑了點,但是卻從中學到了很多,讓我更加深入到了農民的內心。其一,團結,一個有向心力的集體是所向披靡的,而要是一個鬆散的集體則像一盤散沙,到處亂飛,正所謂人多力量大,人多好做事,一旦有了一個團結的集體,那麼一切的問題也都不是問題,一切的不知道也會慢慢知道,在實踐過程中,我們每一個人都在盡力完成小組的目標,對於老爺爺老奶奶沒有任何學習程度的人羣,我們會結組主動進行口述與問答的填寫,讓問卷調查更加容易理解和進行。

其二,學會了更多的為人處世,由於問卷在農村是一項不被大多數人看重的調查,所以在調查的進行過程中,很多的人都會害怕侵犯他們的隱私,所以我們要進行耐心的解説,要學會與社會上的人去進行交流,學會讓他們理解我們。

其三,體會到了農民的辛苦,其實作為一個本身就是農民家庭出身的孩子,在很小我就懂得農民的不容易,俗話都説,農民是靠天吃飯的,此話一點都不假,在陽原的許多農村,由於今年的大風和雨水的擊打導致農民今年的收成可能要比往年差很多,而且現在很多的家庭還住在土房中,雨水的過度下降導致很多的房屋坍塌,很多的爺爺奶奶在説及此時我都感受到了他們的不容易,使我深刻的體會到了自己作為社會的未來的重大責任。

第一次參加社會實踐,也許算不上特別的成功,但是從中我懂得了很多,體會到了很多,很感謝學校給了我這次機會,有助於我在以後的學習和生活中擺正自己的心態,努力提高自己的綜合素質,做一個對社會,對人民有用的人。

參加暑期實踐活動心得體會篇5

這三天對我們來説是很珍貴的三天。在幼兒園裏的助教生活讓我們十分難忘。那些有孩子的温暖笑臉,讓我有一種説不出的感概。這是個讓人的心靜下來的地方,是一個靈魂跟得上身體的地方。孩子是這個世界上有着最純潔靈魂的,也是最暖心的。每一個孩子都是上帝派來的天使。和這些小孩子在一起會有着無限的歡聲笑語,也會體驗到那些最初的童真和感動。

奉獻是教師的天職,和孩子們一起成長是我們永遠做不完的夢,在幼教這篇快樂的土地上,充滿着希望、歡聲笑語、追逐嬉戲,天真活潑的孩子們猶如一隻只歡樂的小鳥,他們需要精心的呵護,需要一個自由的空間。

“艱辛知人生,時間長才幹”。通過開展豐富多彩的實踐活動,使我們逐步瞭解了社會,開闊了視野,增長了才幹,並在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自己的自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己有了一個正確的定位,增強了我們努力學習的信心和毅力。

這次短暫而又充實的實踐,將對我們走向社會起到一個橋樑作用、過渡作用,將是我們人生的一段重要經歷、一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有着很大幫助。實踐告訴我,在新經濟時代大學生應當具備創新觀念和掌握成熟技術的能力,致力於探索理性、情操、才智、體質之完美,只有做到全面發展才能適應社會的需求。我們應該珍惜現在的學習機會,珍惜生命分分秒秒,學習好知識,運用知識。與此同時,多多與社會接觸是很必要的。如果我們想接受新時代的挑戰,受到社會的歡迎,就要抓緊時間好好的充實自己。不僅要學好專業課,還要廣泛的汲取各領域的知識,努力提高綜合素質。日出日落,春去秋來,歲月總是你不經意的呼吸間悄然溜走。初次的幼兒園實踐,點點滴滴,給我們留下了深刻而又多彩的回憶。