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高中老師培訓心得體會6篇

欄目: 心得體會 / 發佈於: / 人氣:8.12K

每次寫心得的機會我們都要好好珍惜,因為這是提升我們思想認知的方式之一,心得是記錄我們內心活動的重要文件,只有靜下心來認真思索我們才會有進步,下面是大學生範文網小編為您分享的高中老師培訓心得體會6篇,感謝您的參閲。

高中老師培訓心得體會6篇

高中老師培訓心得體會篇1

_年7月,我很榮幸的參加了學院舉辦的新進教師座談會。作為一名剛踏出大學校門的新教師,我對新的社會角色、新的工作任務、新的生活充滿了熱情和期待,由於在工作方法及工作技巧方面缺少經驗,迫切地希望能通過這次的教師培訓找到答案。此次座談會,讓我對學校的歷史、辦學的定位和職業教育等有了初步的認識,以下是我具體的心得體會。

首先我們聽取了祝院長的報告,其主要分為三個部分:一是高等職業教育迎來春天、二是學院的辦學定位與發展、三是高職教師的發展。_書記於6月23日做出重要指示:要高度重視加快職業教育的進程。現如今,中國職業教育發展有着很大的潛力,我校作為省示範高等職校應積極響應並努力配合。作為職業學校教師,只有具備了全面的素質要求,才能培養出適合社會發展需要的人才,才能培養出推動社會進步的人才,而其中的教師職業道德是我們首先應該學習提升的,因為它是我們教師素質的核心,並且它將直接影響我們教書育人的整個過程和質量。職業教育應該面向人人,面向社會,建設終身教育體制。作為教師,更應該敬業守信、精益求精。祝院長的報告讓我領悟到現代職業教育是與經濟社會的深度融合的教育,是體現終身教育觀念的教育,是具有中國特色、世界水平的教育。我們徐州工業職業技術學院是坐落在兩漢文化的具有歷史的高等職校。另外,今年恰逢我校50年校慶,我校將步入一個新的歷史發展時期,作為學校的一名老師,本人充滿了由衷自豪感,也使我迸發出飽滿的工作熱情。今後,我會積極向領導、前輩學習,積極與同事交流,積極與學生溝通,儘快適應工作崗位。

隨着我們國家經濟發展速度的不斷加快,政府對於職業教育的傾向力度逐漸加大。職業教育的意義是多層面的,其中最直接的一點,就在於能夠培養大量的我國目前急需的高水平的技能型人才。中國在經濟全球化和世界製造業梯度轉移的情況下,應該抓住了成為世界製造大國的一個大好的機遇。影響職業教育的市場因素很多,有生源市場、資本市場、資源市場、勞動力市場,等等。而其中最重要的是勞動力市場。從某種意義上講,勞動力市場的需求對職業教育的發展具有決定性。發展職業教育必須考慮學生的充分就業,這是衡量職業教育成功與否的關鍵。我國職業教育目前還相對薄弱,完全依賴市場調節是難以充分發展起來的,因此需要政府加強統籌和協調並和企業社會資源的配合。

對於怎樣做一名優秀的老師,激發職業教育的辦學活力,我認為最根本的就是從學生出發,把學生放在公平公正的學習競爭平台上,讓學生參與評價課程,同時要有專業化的教師隊伍,提高教師素質,在教學過程中,注重對學生的專業技能培養,教師要加強與學生的互動,啟發學生的創新精神,讓學生自主學習。除了關心他們的學習以外,還應該更多地關注他們的心理健康,引導他們向着積極、樂觀、上進的方向發展,更多地瞭解他們課堂以外的生活,以便及時、適當、全面地幫助和引導他們健康成長,能夠給他們一個適合他們自己的舞台,讓他們有更多機會去展現自己的年輕魅力,張揚青春的才華,找回丟失的自信。我校的硬件設施已經具有優勢,這對於培養出高素質人才起到了關鍵性的作用。其次,要重視高職高專的理論課程和人文課程建設。第三,建設高素質的教師隊伍。建設高素質的教師隊伍,首先是教師要轉變不利於高等職業教育發展的思想觀念,如重學科性人才培養、輕職業性人才培養;重普通教育、輕職業教育的觀念,還要轉變人才觀念,把技能型人才作為寶貴的人才來對待。高等職業教育是高等教育體系的重要組成部分,也是職業教育體系的重要組成部分。我國高等職業教育體系的建立和迅速崛起,一方面豐富了高等教育體系結構,同時完善了職業教育體系框架;另一方面順應了人民羣眾接受高等教育的迫切需求,順應了現代化建設對高技能人才的迫切需要,適應了先進生產力的發展要求。但是,高等職業教育要把高等教育和職業教育融合在一起。目前大學日趨職業化,將自身定位於職業訓練所,並以培養市場所需人才為最高目標,但這遠遠是不夠的,我們培養出來的,是有一定理論基礎,又有專業特長的高素質人才。

此次培訓,各位領導前輩給我們新教師指出了很多注意事項和提高自己的方法,例如:上課的儀表體態和用語、課程的設計方法、如何活躍課堂氣氛。除去以上的經驗,還提供給我們豐富的教學資源,讓我們對今後的教育工作充滿信心。模仿是最優秀的老師,今後,我絕不會侷限於一種教學方法,多多模仿其他優秀的老師的上課模式,設計出最適合自己最適合本校學生的教學方法。同時這些教學資源還能夠豐富自己的專業知識,因為只有自己不斷學習、以身作則才能給我的學生樹立良好的榜樣。

對於怎樣做一名優秀的班主任,我認為最重要的是平等公正的對待學生。接着就是要教會他們樂觀的積極看待為題,面對生活。我認為班主任並不僅僅要督促學生學習,更要對學生今後的整個人生有所啟發,教會他們思考人生,讓他們對今後的發展進行思考。我會盡我所能教會學生學習的方法,教會學生健康向上的生活方式。

目前我將就職於信管學院的商務教研室,入職第1年,本人計劃儘快適應新的工作環境,考取高等教育資格證書,完善備課,自檢改進教學方法。積極參加學校組織安排的各類培訓,豐富自己的教學經驗,提升自己教學水平;加強課堂教學的研究,掌握現在的教學手段,建立新型的師生關係;2-3年,獲得講師職稱,申請在職博士,提高自己的科研水平。之後將努力進取,積極參加各級科研活動。作為一名新教師,日後工作的路還很長,要學習的東西還有很多,碰到的困難會接踵而來,面對這些,我會繼續迎難而上,積極進取,努力完善自己,提高自身的道德素養,嚴格要求工作,通過不斷地學習和交流,儘快使自己成長為一名德才兼備、業務精湛的職業學校教師。

高中老師培訓心得體會篇2

人的一生就像城市中的公交車,有許許許多多的驛站,每到一個驛站就意味着一個新的征程。懷着自己美好的希望和從零開始的心態,我加入了中石化天然氣川氣東送管道分公司這樣一個充滿生機活力的團隊中,開始了我的一個新的征程,也是在這樣的一個全新的開始中,迎來了維持兩個多月的新員工入職培訓。這次培訓的內容主要有軍訓、企業文化介紹、公司領導講座、各部門負責人講授有關規章制度和自身經驗的傳授、教授講座、天然氣管道防腐知識等等,雖然整個培訓的時間並不長,但在這短短的兩個多月經歷中,我的知識得到了更新、團隊精神得到了提高、情操得到了陶冶,使我受益非淺、深有體會。

首先進行的是為期一週的軍訓,軍訓——一種人生體驗:戰勝自我、鍛鍊意志的最佳良機。軍訓不但培養人的吃苦耐勞精神,而且能鍛鍊人的堅強意志。通過軍訓,我學會了如何去面對挫折,如何在以後的人生路上披荊斬棘,如何去踏平坎坷,做到自制、自愛、自理、自強,走出一條自己的陽光大道,開創一片自己的天空。我會將這段軍訓生活永久地珍藏,當作是人生的瑰寶,讓它的精神貫穿我的整個一生。接下來就是企業文化介紹、公司領導講座、各部門負責人講授有關規章制度和自身經驗的傳授、教授講座等,通過這些使我對中石化天然氣管道分公司有了更加深刻的認識,而且感到自己能成為公司的一員而感到無比地自豪。最後就是對天然氣輸送方面的知識進行了全面的培訓,這其中包括了天然氣基礎知識、hse管理體系、scada系統、天然氣管道防腐技術等知識,這些培訓拓展了我的知識面,是我對以後的工作和天然氣有了更加全面的認識。

通過這短短的兩個月的培訓我不僅收穫了友誼,而且還學到了很多的知識。通過對這次培訓,使我意識到要在以後的工作中有好的發展,必須做好以下幾個方面:

1、認同公司的企業文化和核心理念。企業文化是一個公司發展壯大的根基。我們選擇一個公司,從某種意義上説就是選擇一種企業文化,所以我們必須要認同它的企業文化和核心理念。一個公司如果沒有一個它所堅持的文化和核心理念,必定不能長久的發展下去,必定會在社會發展的大潮中被淘汰。

2、儘快完成角色轉換。對剛剛踏上工作崗位的我們來説,如何更快的完成角色的轉換是非常重要和迫切的問題。走上社會之後,環境、生活習慣都會發生很大的變化。如果不能儘快適應,仍然把自己當學生看待,必定會被殘酷的社會所淘汰。既然走上了社會,就要以一個公司員工的身份要求自己,嚴格遵守公司的各項規章制度,而不能再像在學校時那樣自由散漫。

3、有責任心和好的執行力。要做到忠於公司,一心一意的為公司工作,就必須要有極強的責任心,要有一種主人翁的態度。只要把自己放在主人的位置,真正以公司為家,才能對公司絕對的忠誠,也才會有最大的工作熱情。而好的執行力是一個團隊、公司成功的關鍵。只有執行力提升了,才能提高工作效率,創造更多的價值。我們對上司要本着“堅決服從,靈活處理”的態度,在有好的執行力的同時力爭更好更快的完成任務。

4、要有紮實認真的工作態度。作為唯一帶領中國男足闖入世界盃決賽的主教練,米盧最常説的一句話叫做“態度決定一切”。一個人能否成功,很多時候在於是否有紮實認真的態度,而能力卻可能是次要的。

5、要加強同事之間的溝通,努力提高團隊精神。在培訓學習中,我深深地體會到人與人之間的溝通、同事之間的相互學習和團隊精神是我們工作取勝的關鍵。在我們今後的實際工作中,無論自己從事哪個行業,哪個崗位,都離不開同事之間的配合,因為一滴水只有在大海中才能生存。既然需要配合,那麼就必須溝通,只有不同部門之間、同時之間相互溝通、相互配合、團結一致,才能提高工作效率,進步更快。

6、低調做事,高調做人。作為剛剛走出校門的大學生,我們沒有任何的工作經驗,應該多虛心向別人請教。每個人都有他的優點和長處,公司的任何員工都可以成為我們的老師。只要我們有虛心學習的態度,就可以從他們那兒學到很多在學校不曾學到的知識。而這些知識對自己以後的工作和發展必定會起到積極的作用。到了工作上,我們就必須表現出高調、積極的一面,對自己應該做的應該毫不猶豫地承擔責任。

培訓雖然結束了,但是領導們殷切的教誨將永遠銘記於我們每一個新員工的心裏,為我們能儘早適應以後的工作奠定了基礎。讓我們重新對自己的人生座標有了定位。無論做什麼都應該腳踏實地,一步一個腳印。在此非常感謝公司領導給了我們新員工的這次培訓,我會將在培訓中學到的、體會到的進行再消化和融會到今後的工作實踐中去,同時在把自己優越的方面展現給公司外,我還會時刻保持高昂的學習激情,不斷地補充知識和努力改變自己的不足,使自己成為一名適應公司發展需要的優秀員工。最後我希望各位新員工和我一起來證明一份耕耘一份收穫的道理;和我一起奮進,去感受成功後的自豪;讓我們齊心協力,為中石化天然氣川氣東送管道分公司更加輝煌的明天而奮鬥。

高中老師培訓心得體會篇3

為期2天的英語培訓即將落下帷幕,在這緊張、充實而又快樂的2天裏,我感受了很多,也學到了很多,這次培訓使我受益匪淺,雖然時間很短,但是培訓的內容給了我教學上很大的幫助,聽了的理論指導,也觀看了一些教學實例,親身體驗了一些活動,讓理論聯繫了實際,使得我更深刻、更透徹的領會了老師所講的內容。以下是我的一些心得體會:

一、重新認識了自我通過學習使我的思想有了一個新的轉變,作為一位教師,必須具有淵博的知識,熟練的操作技能,良好的思維品質,在英語的探究過程中,教師不再把英語知識的傳授作為自己的主要教學任務和目的,也不再把主要精力花費在檢查學生對知識掌握的程度上,而是成為學習共同體中的成員,在問題面前教師和孩子們一起尋找答案,在探究英語的道路上教師成為學生的夥伴和知心朋友。

二、對英語課堂教學有了新的認識通過教師講的一些教學技能及他課堂教學的一些經驗和感悟,我對英語課堂教學也有了一個新的認識,英語課以語言為對象,強調以任務入手,放眼看周圍世界,培養學生的英語能力,這個就是知識點。在教學總體目標上注意興趣,體驗成功和培養自信;在課程實施上注重創造學習環境和提高學習效率;在教學模式與方法上注重參與實踐和創新發展;在語言教學的目標上,注重培養語感和交際能力;在教學評價上,注重運用激勵機制和多元評價。英語教師應具備的聽、説、讀、寫、譯的教學技能,給英語教師指明的努力的方向,明確了作為一名合格英語教師應具備的基本素質。

三、對教材的把握有了一個整體的認識作為一線教師,我知道了怎樣的課才算是一堂好課,不泛包括師生互動,學生主體等,但我覺得關鍵還有對教材的把握,通過培訓,使我明白了,我要用教材教學生,而不是教教材,可以創造性地使用教材,圍繞課標可刪可增,另外要鍛鍊學生的實踐能力,也就是聽、説、讀、寫的能力,也就是説在課堂中,pairwork和groupwork部分不但要練,還要讓每一個學生都能參與其中,勇於張口,使課堂氣氛活躍而有秩序,讓學生都能找到自己的定位,真正喜歡上英語課堂。

作為一線教師,通過這次培訓感到肩上的擔子更重了,非常感謝園領導能給我這樣一次學習的機會,我會加倍努力,在以後的教育教學中勤于思考,善於分析,儘早成為一名優秀的教師!

高中老師培訓心得體會篇4

20xx年xx月xx日——xx月xx日,我有幸參加了大連市高中數學教師為期兩天的全員培訓。本次培訓主要採用專題報告、講座等形式進行理論學習。讓我們得以與眾多教授、名師面對面地交流,傾聽他們對數學教學的理解,感悟他們的教育教學思想方法。

本次培訓的主題是如何構建高效課堂,景敏老師的一席話引發了我的深入思考。構建高效課堂,怎麼去做?就是關注過程與方法。過程指的就是教育教學的活動過程,方法就是在活動過程中具體所採取的形式。不同的方式、方法就構成了不同的教育過程。高效課堂實際上就是對教學過程、方法的改革問題。

景敏老師倡導我們要對傳統課堂中的一些過程加以完善和調整。

1、複習準備

如果我們的課堂大多是以複習提問開始的,複習提問這個課堂教學環節上做的不到位,就是低效率的。如果複習提問時誰舉手就叫誰是不行的。我們要的是面向全體,不讓每一個孩子掉隊,所以複習提問可以進行分層抽樣,從高到低或從低到高,把所有層次的學生都要問到,才能心中有數。

2、創設情境

創設情境的重要價值在於培養孩子應用意識和應用能力,是讓孩子在真實的場景下,經歷知識的生成發展過程,進而幫助學生去提取這一情景下生成的知識。當創設的情境非常貼近孩子日常生活時,在這個情景下,把它搬到了教室裏面來了,他會覺得這件事和我學習有關係,他會感興趣的、好奇的。更重要的方面是這個情景給出以後,要在這個情景裏提出一個有價值的問題來,完成他的認知過程,而這個問題的提出恰恰是創新意識和創新精神這種能力培養的過程。而創新又是從哪裏來的呢?一定是從質疑中來的,是從提出問題開始的,這才能創新,他是創新的根源,所以有一位非常著名的科學家説"提出一個問題,要比解決一個問題更重要".

3、解決問題,生成新知

傳統的課堂教學多半是老師來解決問題,儘管在學術界和在教育中反反覆覆的強調呼籲,老師要把這個解決問題的過程留給孩子們,讓孩子們去做,但是有很多老師是不放心的。有的時候需要老師做示範,有的時候需要學生去獨立的思考,因為這部分是對新知識的深化理解過程。我們期待老師拿出一定的時間,不要匆匆忙忙,匆匆忙忙是做不好這件事情的。通過這種活動過程讓孩子們在短時間內重走知識發生發展的過程,因為他在創設情境、提出問題、解決問題,生成新知,這要佔用十分鐘到十五分鐘甚至更長時間。

4、小結反思

這時候需要引領學生再一次看知識生成的過程,一是要看知識是哪裏來的,二是知識怎樣形成來的,運用什麼樣的思想和方法,要提到這一高度來小結,這樣學生才能夠從總體上去把握這個知識形成的過程。但是我們現在課堂教學存在的問題是對小結的層面上,老師常常是説同學們你們有什麼收穫了?非常寬泛的提問——有什麼收穫,沒有訓練的話,孩子經常看到黑板上寫什麼他就説什麼,解決問題中的那些方式和方法常常是被忽視的,如果真想讓孩子們自己去經歷這個過程,那麼我們老師一定是要以問題引領的,從知識上説,我們學習了哪些知識,這些知識要想運用需要什麼樣的條件,接下來知識的深化和發展中,我們運用什麼樣的思想和方法,什麼樣的招法、策略,提出問題的時候我們要這樣的去研究,去思考。

兩天的培訓學習,讓我充分領略到名師那份獨特的魅力——廣博的知識積累和深厚的文化底藴。也切實感受到學習是永無止境的,唯有不斷的充實自我,才能跟緊時代的腳步。

高中老師培訓心得體會篇5

在五號的下午我們在大雨的洗禮中紛紛到達公司位於合肥合六路的總部。公司人力資源部熱情的接待了我們,一絲不苟的幫助我們登記信息並收集了一些基本資料。出乎我意料的是公司還給我們每人發放了一個精美的手提包,裏面有培訓資料和一些學習及生活用品。培訓資料有《事故彙報案例》《安全培訓資料》,另外還有筆記本,水筆,水杯,飯盒等。這些物品是公司對我們無微不至的關心的體現。張經理推薦我們將大包行李寄存以便接下來的活動。沒過多久公司就派來了一輛車將我們送到舒適的福瑞達賓館。

在六號的上午我們2013年應屆畢業生共計四十餘人在公司總部會議室開始了為期兩天的培訓,公司副經理致歡迎詞,並對我們全面闡述了公司的歷史、精彩現狀及未來發展戰略,使我對公司的發展史有了更全面的認識,更堅定了我作為一名開源人的自豪感與歸屬感。接着我們傾聽了優秀員工報告我親身感受到從事現場施工工作的不易與那一份光榮的成就感。接着紀部長對我們的職業規劃做了分析,內容深入淺出,引人入勝。中午張經理對我們講解並引導我們填寫了職工登記表,勞動合同和管技合同,張經理的細緻入微很讓人敬佩。下午關於安全的講座給我們這些即將奔赴工地的新員工敲響了安全的警鐘,講座可以説是發人深省。

七號上午公司技術開發部部長的給我們做了技術開發的現狀和介紹,關於工程技術的講座可以説是言簡意賅,讓我們聽得津津有味,使我對工程技術在公司發展中的重要作用有了更深刻的理解,更堅定了我發揮專業特長為企業文化建設出一點力的決心。隨後紀部長給大家推薦並放映了一部威爾史密斯主演的經典電影名為《幸福來敲門》,電影講述了主角從一個收入微薄,地位低下,生活艱苦的推銷員通過自己的努力和堅持最終成為一個成功的債券管理師的故事。影片根據真人真事改編,告訴我們只要有自己的理想,通過不斷的努力加上一顆感恩的心,任何人都會成功。

在這短短兩天的時間裏,我時刻感受着關懷與温暖。這裏有關注我們成長的領導,他們的諄諄教誨讓我獲益匪淺,使我得以迅速擺正自己的位置、明確自己的目標,這裏更有一個廣闊的事業舞台,供我們施展自己的才華,創造人生的精彩!

這次培訓雖然也只有短短的兩天時間,但是課程安排緊、內容充實,使我收穫頗豐。擔任這次培訓主講人的或是公司領導,或是部門領導,他們能夠親臨授課就足以見出公司各級領導對這次培訓的重視、對我們新員工的重視。而且無論是公司領導還是部門領導,為了這次培訓他們無不作了精心的準備,那一次次深入淺出的講解無不凝聚着他們多年的工作經驗,更體現着一種嚴謹、認真、負責的精神。這種經驗值得我們好好汲取,這種精神更值得我們好好學習,這會是我們受用一生的寶貴的精神財富!能夠通過短短兩天的培訓讓我有如此多的收穫,這離不開公司各級領導的關懷,也離不開人力資源部的精心安排,在此,請允許我代表所有新員工對您們表示衷心的感謝!

未來的工作也許會千頭萬緒,甚至會遇到這樣或那樣的困難,但是我相信有公司各級領導的關懷和正確領導,有公司各位前輩的悉心幫助,有我們自己的不懈努力,任何困難都會被克服,我們就一定能創造出無愧於自己、無愧於公司、無愧於開源人的工作業績!

高中老師培訓心得體會篇6

作為一名剛剛離開校園的大學畢業生,雖然之前曾在__實習過一段時間,但對於自己嚮往的__卻知之甚少,充滿好奇;雖然曾經有過一年的工作經歷,但三年的研究生生活已經讓自己成為地道的學生,如何更好地實現從一名學生到一名法院工作者的轉變,內心迷茫。這三天來的崗前培訓,讓我受益頗多,感觸頗深。

第一,熟悉了__的歷史和各個職能部門機構的分設及其功能。24日上午王__處長的講話全面地介紹了__的情況,使我對於__的各個職能部門有了全面而系統的瞭解,對於我的工作和生活都非常有幫助。此外張_老師對於__工作環境的介紹讓我對於許多在艱苦的環境下仍然為理想而奮鬥的__肅然起敬,同時也更加懂得珍惜自己優越的工作環境。

第二,瞭解了反腐敗鬥爭形勢,學習了許多防腐化的經驗。24日上午__主任給我們上了第一堂廉政教育課,下午觀看了光盤《當前反腐敗鬥爭形勢》。通過學習,我認真瞭解了廉政建設制度的發展,進一步清晰廉政要求,瞭解了當前反腐敗鬥爭的嚴峻形勢。通過學習,我第一次意識到了__工作是高風險職業,常常面臨各種誘惑和陷阱,一步留神就可能滑入犯罪的深淵。對此,必須提高警惕,強化風險意識,自律意識,職業意識,增強自己抗腐拒變的能力,同時要時刻注意自己的言行,時刻明白自己的社會角色,不可懈怠。此外,還需要謹慎交友,注意影響。最後,張主任講述的一些真實的發生在身邊的案例,讓我意識到自己在以後漫長的工作人生道路中,一定要堅持一定的原則,堅持自己心中的理想和信念,敢於鬥爭,只有這樣才能真正無愧於天地。

第三,提高了自己的安全意識和保密意識。24日下午李__老師的講話讓我深刻意識到,__工作非常重要,具有一定的保密性,我們在日常的生活工作過程中,應該提高警惕,杜絕一切有害安全的行為,謹慎言行,以免因自己的疏忽而泄密,導致不可挽回的損失。

第四,初步而全面地瞭解了各部門工作的細節。24日下午和25日以及26日上午,分別由各部門的精英對於如何完成好一名院校畢業生到一名社會工作者的良好轉型以及各部門的工作細要做了精彩的發言。上述老師們的發言以不同的方式,從不同的角度細緻地介紹了業務,其中還穿插了一些自己對於工作的認識和感悟,讓我在獲取業務知識的同時深受啟迪。

通過學習,我全面地瞭解了各部門的業務,學到許多細緻而寶貴的經驗,初步預見到將來從事的工作的繁瑣和困難及其責任的重大,為此做好了心理準備。通過學習,我進一步認識到即將從事的工作對於自己未來工作技能的提高以及人生目標的實現都具有重要的意義,進一步端正了自己的工作態度,對於即將從事的工作充滿期待。通過學習,我正確認識了未來工作的性質,意識到該工作政治性、原則性強的特點,意識到自己在以後的工作中應該務實而積極進取,應該努力在現狀的基礎上最大限度地發揮部門工作的作用,不要一味地怨世而試圖用自己的力量來改變現狀。通過學習,我還注意到了很多工作和生活中的細節,比如在工作交往中,要注意自己的職業角色,謹慎自己的言行,要有大局觀等。此外,未來工作繁瑣而重要,一些看似很小很小的細節疏忽很可能釀成大禍,所以自己在以後的工作中,要時刻保持十二分的警覺,高度集中注意力,事必躬親,事無鉅細。

最後,我進一步認識到這個職業工作者的可敬之處。這幾天的培訓讓我有機會接觸到了一些本職業的工作者,對於他們的工作作風和思想感悟有了一定的瞭解。他們對於繁重的工作毫無怨言,任勞任怨並且時刻保持樂觀和積極的心態;他們各個都具有自己的許多工作經驗,技術嫻熟,業務能力突出;最為重要的是,他們時常面臨着誘惑而面不改色仍然堅持正道,他們在繁重的工作任務面前仍然時刻不忘一心為民,在各種細緻而具體的工作中實踐着為人民服務的理念,他們各個都具有值得我們所有人尊敬的高貴品質。我從內心裏對他們,對所有的職業工作者肅然起敬,他們的每一個人都值得自己去尊敬,值得自己去好好學習,能與這些優秀的人共事是自己的幸福,也是自己的巨大財富。我會不斷地鼓勵自己,不斷地鞭策自己,努力使自己能夠成為他們中的一分子,成為一個能力突出品質高尚的人,成為一個值得尊敬的人。