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培訓總結心得8篇

欄目: 心得體會 / 發佈於: / 人氣:2.07W

心得體會的書寫可以幫助我們實現個人的理想,可以讓自己的思維訓練有很好的提升的,通過寫心得體會我們的思想活動是可以用文字的形式表達的,本站小編今天就為您帶來了培訓總結心得8篇,相信一定會對你有所幫助。

培訓總結心得8篇

培訓總結心得篇1

這學期我參加了對新教師的新課程培訓,通過這次培訓,我對新課改有了一定的認識。新課程改革對於我們每一個老師都是一種挑戰,也是一次難得的機會。通過這次培訓我有了一下幾點認識。首先,新課程理念標準認為,課程不是教材,教學也不是簡單的“知識灌輸”或是“知識移植”的過程。真正的教學過程,應當是學習主體(學生)和教育主體(教師),包括環境交互作用的過程,這種教學是一種學生主動參與的、尊重學生個性的、參與教學環境中的教學。要想有效的實施英語課堂課程資源的開發,我認為可以從以下幾個方面來考慮。

一、明確目標我們以往的英語教學中把“掌握語言基本知識和基本技能”放在教學目的的首位。而新制定的課程標準要求把“激發和培養學生學習英語的興趣,使學生樹立自信心,養成良好的習慣和形成有效的學習英語策略,發展自主學習的能力和合作精神”放在首位。同時,提倡教學中要以“口語交際”為主,培養學生的口語能力,使每一個學生都能開口説英語,達到學以致用的目的和增強學生的實踐能力。

二、改變英語教學方法過去的在英語教學中總是老師講,學生記。教師是課堂的主角,學生是聽眾,學生自由練習很少,口語、聽力非常差。現在我們要轉變這種模式,在課堂上以學生為主體,把主動權還給學生。那麼怎樣才能使學生在課堂中處於主體地位,提高學習效率呢?可以從以下四方面入手:

1、在教學中應把時間和空間多留給學生

合作學習前給學生獨立思考的`時間。沒有獨立思考就進行合作學習,合作學習將流於形式,質量不高。有準備的討論交流,才可能是高質量的交流。

提出一個探究性的問題,給學生思維空間。給學生自主學習的時間和空間。在課堂教學中,時間是最重要的學習資源。一個教師對時間如何分配,直接反映這個教師的教學觀。探究的問題性、實踐性、參與性和開放性決定了探究學習必須有充分的自主學習時間,否則就是一句空話。

2、精心設計教學環節,激發學生學習的主動性。學生學習的主動性主要在於老師的調動。在學生消除心理障礙後,就需要老師精心設計教學的各個教學環節,設計模仿、會話、口、筆頭操練、提問,激發學生學習英語的興趣,激活學生的思維,激起學生的情感,使學生全身心地投入到英語教學活動中。雖然我們的教學條件有限,但我們可以根據實際運用實物、自制教具來使課堂形象生動。

3、充分利用學生的差異

在以往的課堂上,教師對學生的要求是整齊劃一,束縛了學生創新潛能的發揮。教師要重視尊重學生的個性,滿足學生的不同需求。學生的個性差異,不僅表現在學生的個體之間的差異,還表現在獨特的精神世界和興趣特長,這種獨特性是人的個性完善的內在資源。因此,我們不能用一個模式去塑造和評價學生。不能用一個水平衡量學生,那是不現實的,也是不可能的。要尊重學生的不同理解和認識,讓課堂成為學生髮揮個性的天地,成為自我賞識的樂園。

4、創造性運用教材

新課程倡導教師“用教材教”,而不是簡單地“教教材”。教材只是書面的東西,而且所載的信息是有限的。傳統的教學與新課程教學有很大的區別,以往的教學只是要求講解知識點,而現在的新課程強調要引導學生學會觀察,學會思考,學會如何學習的能力。教師與學生的位置也發生了變化,從教師中心轉向學生中心;學生的學習方式發生了變化,從獨立學習轉向了合作學習;學生的學習態度發生了變化,從接受學習轉向探究式學習。5、要讓課堂“活”起來,學生“動”起來。怎樣能使學生動起來。

培訓總結心得篇2

過去的一學年中,在學校領導的全心關懷和正確指引下,在學校教師同仁的傾心相助、大力支持下,在學生們的努力配合下,我較好地完成了學校佈置的各項工作任務。回顧一年來的工作,忙碌伴隨着充實,汗水浸潤着收穫,在這個平凡的三尺講台上,我滿懷期待和信心關注着學生每一天的成長。

現結合一年來的思想、工作等情況做以下總結。

一、思想上,自覺加強理論學習,努力提高政治思想素質

加強理論學習,首先是從思想上重視。理論源於實踐,又高於實踐。在過去的一年中,本人堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,自覺遵守各項法規,認真學習馬列主義,思想,理論和重要思想,自覺樹立高尚的世界觀、人生觀,樹立社會社會主義榮辱觀,用先進的思想武裝自己,使自己一步步地向着先進前行。同時我還注重加強對外界時政的瞭解,通過觀察學習,提高了自己的政治敏鋭性和鑑別能力,堅定了立場,堅定了信念,在大是大非問題面前,能夠始終保持清醒的頭腦。

此外理論學習還要在行動上落實,注重其對實踐的指導意義。在生活中,自覺地踐行八榮八恥,時刻用其來約束自身行為;在工作中,我針對自己的本職工作,系統的進行專業知識的學習,還注重加強對自身語文素養的培養,促成自身知識結構的完善和知識體系的健全,讓自己儘早、儘快的熟悉工作情況,少走彎路。

當然,加強學習仍將是今後工作和生活中的一項主要的內容。

培訓總結心得篇3

20--年3月21日我正式加入了恆大公司,並於4月20日參加了新員工培訓,此次培訓內容十分豐富,包括公司的發展歷程與企業文化、員工基本素質與修身準則、財務管理、行政管理、人事管理、監察管理等涉及公司方方面面的管理制度,讓我感覺頗多,在此先談三方面感想。

首先,對公司的企業文化有了深刻認識。企業文化帶有恆大發展歷史的烙印,折射出企業的特徵,是企業的無形資產。企業文化能大大提高工作效率,為企業帶來利潤,恆大的企業文化有着獨特的魅力,得到員工及社會的認同,有着超強的凝聚力,能夠激發員工的自豪感和責任感,從而提高企業的整體效益。恆大以質量樹品牌、誠信立偉業為宗旨,憑艱苦創業、無私奉獻、努力拼搏、開拓進取的精神,以及精心策劃、狠抓落實、辦事高效的工作作風,由從零開始到實現規模和品牌的飛躍,發展到中國房企十強,房企領袖地位。這一切,讓我深刻的感到,企業文化不只是一句口號,更是全體員工對企業宗旨和精神的認同與尊重。短短的一個月時間,我深深感受到身邊的每一位同事都將企業文化記在心中,落在實處,無時無處不體現出恆大人的精神風貌和行事風格。我堅信,這樣的團隊值得我們每個人去全心投入。

其次,對恆大的發展歷程感觸頗深。恆大從起步開始,便有計劃地實施發展戰略,公司從起步之初就每三年制定中期發展計劃。從艱苦創業、苦練內功到跨越發展、穩健經營的計劃,無不彰顯出恆大穩紮穩打的作風,以及開拓進取的精神,讓我們看到,恆大今天的成就絕不是偶然。作為其中的一個小小個體,我們更應該精心策劃、腳踏實地、作風紮實,為恆大貢獻自己的一份力量,也成就自己的一番事業。

第三,公司密集型集團化管理模式非常成功。企業要想很好地生存和發展,並且保持行業領袖地位,就需要有很好的管理理念。恆大采用的密集型集團化管理模式,實現了三個確保,即確保每一個不成熟的地區公司不走彎路、降低風險;確保精品模式複製到全國各樓盤;確保企業文化傳承到全國各個地區公司,各個樓盤,全國員工都能秉持恆大作風,實現穩健經營與持續發展。密集型集團化管理模式,為努力實現三個一流的戰略目標提供了切實的保障。

在四天充實的入職培訓中,恆大精神深深感染到我?我很榮幸能夠融入到這個充滿生機、充滿挑戰的大家庭中,並以成為恆大人而深深自豪。在今後的工作中,我一定儘快地適應新的工作環境和工作崗位,熟悉公司各項規章制度,瞭解本部門工作流程。嚴格要求自己?努力豐富專業技能知識。在工作學習中善於歸納總結,將學習和工作實踐相結合。提升自身業務及管理水平。不斷完善自己,努力成為一名優秀的恆大員工。

培訓總結心得篇4

20xx年度年終工作總結不知不覺中,我已加入團隊已經近一年了。我非常榮幸和慶幸自己能夠成為一員。在這裏,我首先要感謝公司領導對我的信任和工作上給予的肯定,同時也非常感謝各位同事對我工作的支持和幫助。了我一個發現自我、認識自我的平台,並在工作實踐中不斷完善自我的機會。

在這一年的工作過程中,對我自身的改變和影響很大,從中也讓我學到了許多,懂得了許多。下面我對這一年的工作情況作一總結。

內勤崗位工作作為公司銷售內勤,我深知本崗位的重要性,內勤是一個服務於公司全體員工的人員。對公司各個部門同事必須做到有求必應,有需必幫,我始終本着“公司利益第一,把工作做到更好“的一個目標,認真積極的完成了以下本職工作:

1、負責公司內部銷售人員的服務工作。包括新到車輛的驗收、車輛資料的整理、保管與領取。

2、負責公司整車訂單管理、精品訂購。包括每月公司旬訂單制定、跟蹤審核結算、發車事宜。

3、負責公司內部文件的傳達、執行。

4、負責與吉利廠家內勤、財務以及集團各公司之間各業務的溝通協調。

5、在銷售淡季配合銷售部外出做車展,為銷售旺季打好基礎。

簡述工作情況:

1、在內勤工作崗位工作過程中,能夠積極主動全心全意的對待每一項工作,對於剛剛開始工作的我,始終保持謙虛、謹慎的工作態度,虛心向同事學習,積累經驗,努力把工作做到。

2、在工作期間,豐富業務知識、提高工作能力,不斷的給自己充電,積累產品業務文化知識。在做好本職工作的基礎上,附帶銷售車輛x台,並於x年xx月參加全國人力資源管理師三級考試。為了做好本職工作,我不怕麻煩,精簡部分工作的程序,提高工作效率,爭取為各部門同事做好服務保障。

結合上述一年的內勤工作經歷,我也深刻認識到:作為公司的一員,無論在哪個崗位,都應該有強烈的敬業心、高度的責任感、求真務實的工作態度和任勞任怨的忘我精神。任何時候都應該以公司利益為重,切實履行自己的崗位職責,與此同時,更應該發揚主人翁精神,將公司的每一件事情當做自己的事情來做,堅決杜絕“事不關己,高高掛起”的工作心態。

總結一年來的工作,儘管對自身和公司發展都有了一定的進步和取得了一定的成績,但自身在許多方面還存在着不足。對於剛剛步入社會參加工作的我,由於工作經驗的缺乏,導致許多問題考慮不夠周全,在處理問題上方法不夠得當,缺乏創造性的工作思路。在以後的工作中要求自己做到五勤:眼勤、手勤、嘴勤、腿勤、腦勤。在工作實踐中不斷完善自我,鞭策自己。努力為公司的發展貢獻自己的微薄之力。

培訓總結心得篇5

通過這次培訓學習,使我充分認識到學習的重要性,要做好商品管理工作,必須認真學習各種商品管理辦法和措施,只有不斷學習才能提高自己的業務能力和工作技能,才能為企業創造高的效益。根據我自己培訓的內容及我們單位的實際情況,我現在從下面兩個方面談談我學習的心得體會

一、商品的管理:(從以下幾個方面談談收穫)

首先,商品配置的管理:在培訓以前,對商品的配置某些方面還做的不夠,不是那麼清楚。如:

但通過這次學習,對商品的配置有了明確的認識,商品配置的管理應遵循以下的原理及基本原則。

1、使客人在儘量不受監視、同時現場人員只提供有限協助的情況下,仍然能夠經由下列系統,買到他們所想要的商品;

① 便於拿取及補貨的貨品定位系統。

② 貨品的資訊系統——商品標示説明(如:價格卡)——店內商品標示(如:指示牌)

2、藉着有效的途經和良好的生產力,使商品能夠達到較高的迴轉率;

3、賣差異網差異網場內的動線設計能與建築物的結構互相配合;

4、貨品的分類必須能配合現有的貨架空間,貨架間的分配可科學或非常的方法來完成,往往是以經驗、感覺、商業靈感及美觀為基礎。至於較科學的貨品陳列面計算方式則為:日均銷量*設定銷量天數*每件貨品所需的空間尺寸;

其二,商品陳列的管理:商品陳列管理在工作中不能按照要求做到位的如:

通過培訓對商品陳列的管理,掌握了以下原則:

① 每一項商品不論是一大分類或小分類,均應做整體陳列;

② 商品必須永遠陳列在顧客能拿得到的地方;

③ 陳列應整齊、豐滿,避免空貨架;

④ 具有高利潤的商品必須配置陳列在與客視線同等高度的貨架(約120cm的黃金線);

⑤ 先按分類後按品牌陳列商品;

⑥ 以垂直陳列替代橫式陳列。

⑦ 同一品牌同一類不同規格產品集中陳列;同一種類產品集中陳列;同一色彩同一主題的商品集中縱向陳列;

⑧ 把最能表現出商品的一面陳列介紹給顧客;

其三,商品庫存的管理:商品庫存的管理在企業中起着相當重要的作用,如果商品庫存管理不到位,會給企業造成很大的損失,會使經濟效益下滑,同時,也會影響到顧客的購買力。見於這種情況,可能在以前工作中有不到之處,通過學習進一步明確對於商品庫存的管理的意義及管理原則:

1、倉庫管理是減少損耗的一個重點,同時可以提高工作效率。在倉庫管理中我們應該注意以下幾點:

① 倉庫空間分配合理,按分類集中擺放。

② 分類中首先按品牌集中陳列,然後同一貨號只放一個位置集中陳列;

③ 倉庫陳列應時刻保持整齊有序;

④ 倉庫管理應時刻保持通道、貨架、商品的衞生清潔;

⑤ 應保持通道的暢通;

⑥ 每一次進貨入庫都應該按分類按原貨號位置歸類歸位,不留尾巴;

⑦ 倉庫庫存每一個貨號都應登記清楚,取貨、加貨都要及時記錄,並簽上名字、日期;

⑧ 倉庫每天都必須有一次以上的整理動作;

2、庫存區。庫存區是存在於陳列貨架的上方和下方,為了方便我們平時補貨,所以應注意以下幾點:

① 庫存區庫存應儘量與銷售區同一貨號位置相對應;

② 庫存區的商品都應登記清楚,取貨、加貨都要及時記錄,並簽上名字、日期;

③ 不管大箱、小箱都應該整齊,安全擺放,不要存在不安全因素;

3、倉庫管理與監控。倉庫管理要倉庫建賬、倉位管理、先進先出、防鼠、防潮、批次管理、無散貨、每月盤點與滾動式盤點、通過存貨監督業務。

二、現場管理的重點:(從以下幾個方面談談收穫)

(一)環境方面:

環境對於企業來説有着重要的作用,由於環境污染中相當大的一部分是由於管理不善造成的,而強調管理,正是解決環境問題的重要手段和措施,強調對組織的產品、活動、服務中具有或可能具有潛在環境影響的環境因素加以管理,建立嚴格的操作控制程序,保證企業環境目標的實現。

(二)人員的管理:

(三)安全管理:

總之,通過這次培訓學習,使我得到了很大的收穫,從中學到了不少的管理經驗及管理方法,從而也提高了自己的業務能力和技能水平。但從自己的工作年限和工作經驗來看,與各位領導及同志相比還有很大的差距。在今後的工作中,要不斷總結經驗,虛心向領導及老同志學習,要多鑽研,多思考,多學習,努力提高自己的業務能力及管理水平,完成領導交給的各項任務,為靈寶市新合作超市有限責任公司的發展做出積極的貢獻。

培訓總結心得篇6

我是××年度從部隊轉業的幹部,根據市人事局的安排,於××年月日至××年月日,在市人才培訓中心參加初任公務員培訓班,通過這次培訓和學習,收穫頗大,使我在政治上有了新的進步,思想上有了大的轉變,對自己也有了新的認識,確實不虛此行,具體來説有如下三個方面的收穫。

第一,樹立了正確的人生價值觀,有了重新定位社會的平常心。

辯證唯物主義告訴我們,我做為一個受黨教育多年的老共產黨員,受部隊培養多年的軍隊幹部,應該把全心全意為人民服務,做為自己人生的第一目標,用平常的心態,以小草精神去融入社會。

第二,增強了集體榮譽感和團隊意識,有了幹好新工作,融入新集體的自信心。

多年前,我做為一名普通的高中生,受對越自衞還擊戰的影響,為了響應黨的號召和祖國的召喚,以青年人熱血報國的心態來到了部隊,在部隊嚐遍了人生的酸甜苦辣,也把自己人生最美好的時光奉獻了部隊,但同時又是部隊培養了我,是部隊這所大學校造就了我。現在又是社會的需要,是黨的安排,讓我重新走入社會,回到地方工作,投身於祖國的社會主義建設事業,如果沒有一種開放的心態,包容的心態,甘當國小生的心態,去迎接新工作、新任務、新領導、新同事,去融入新集體,是不可能順利完成黨交給我的第二次光榮使命。在這個學習班裏,通過與各單位來的同學相互交流,相互學習,不斷了解,使團隊意識進一步增強,對自己將來能在新的工作崗位上幹好本職工作的決心有了進一步提高。

第三,激發了自己的社會責任感,有了重塑未來,學習新知識和掌握新方法的進取心。

我們部隊轉業幹部,為祖國的國防事業做出自己應有的貢獻,但是今天,我們還是年富力強的一代,是社會的中流砥柱,所以不能有船到碼頭車到站的思想,應該重新振作精神,全面領會三個代表重要思想。

培訓總結心得篇7

時間過得飛快,美術培訓課已經結束了,原本對美術不感興趣的我,卻漸漸喜歡上了美術。雖然只有短短的十天,但是我的感受頗多,啟發也很大。

幾天的學習培訓,讓我親眼目睹,親身體驗到了美術課這門學科的無限魅力,也讓我認識了幾位英山縣首屈一指,在美術方面很有造詣的老師,領略了他們在美術教學時的風采。

58歲的曾光榮老師德高望重,桃李滿天下,是英山藝術界的“大師”級教師。憑着他對美術事業的摯愛和不懈追求,取得了卓越的成就,他幾十年如一日,不斷探索,無論是書法繪畫,還是理論,他都有自己獨到的一面。曾老師教學經驗豐富,見解精闢。學習過程中,我們見證了曾老師寫字作畫時的那份灑脱,那份 “藝術大師”的風采,讓人“望洋興歎”。特別是曾老師的敬業精神值得我們學習。這次培訓,曾老師年紀最大,課最多,可他每次上課總是比我們先到,放學時走在我們後面,沒他的課他也要到教室裏看看,轉轉,上課準備充分,不管課上還是課後,總是有問必答,對待學員耐心細膩,平易近人,從不擺什麼架子,講課時語言通俗易懂,幽默風趣。常常讓我們忘了下課,捨不得回家。曾老師不但教給我們專業知識技能,還以一位年長者的生活經驗教導我們:作為一名老師應該全面。曾老師的一句話讓我尤為深刻,他説,做人要學會吃虧。多樸實的話語,多崇高的人格!回想自己,年紀不大,可在教室工作中懶散,不求上進,怕苦怕累,我真是羞愧難當,可親或敬的曾老師,您就是我人生中的一面鏡子!您就是我生活、工作中的航標燈!

年輕有為的鄭再坤、舒斌老師也是英山藝術教學工作中的精英。雖然他們工作很忙,可上課時從不馬虎,課前精心備課,製作的課件琳琅滿目,美觀,讓我們在開眼界,深受啟發。教學時那份專業,那份認真,讓我們理解了輝煌成績背後的那份執着,那份付出,那份對事業的愛。

藝術教壇的後起之秀石嬋、張秋兩位年輕老師,別看她們年紀小,教學時的那份幹練,穩重,一絲不苟令人敬佩,也讓人看到了英山教育事業更燦爛的明天。

我對美術就是一張白紙,學員們的基礎也是參差不齊,但老師們對我們不嫌不棄,根據各人的特點進行教學,儘量滿足我們的需求,幾天的學習培訓,對我們每個學員來説是一種提高,更是一種藝術的享受。老師們在上課時展示了他們紮實的基本功,深厚的藝術底藴、豐富的教學經驗、高度的責任心、強烈的敬業精神、靈活的教學方法,先進的教學手段,累累的教學成果……令人回味無窮,讓我們歎服,原來美術是如此精彩!

經過這次的培訓,我感受到了領導對教育的重視,對教師的關懷。我感覺到了自己身兼重任,我在今後的工作中一定會好好努力,給學生最好的教育。

培訓總結心得篇8

參加了市行組織的前台人員業務培訓班的學習。雖然是短短的兩天,但課程安排緊湊,一天半的授課,半天的討論,原以為是枯燥乏味的業務學習,在幾位領導和老師深入淺出的細緻講解中,特別是從我們身邊熟悉的工作、日常的生活入手,生動的例子、幽默風趣的語言,深深地感染了我,原來業務培訓學習也可以這麼生動活潑的,讓我有種耳目一新、意猶未盡的感覺,尤其是討論課課堂上同事們積極、熱情、高亢的發言和大家精彩辯論的氛圍,不僅給人幾分激情,更讓人感慨頗深。下面,我就參加本次培訓談談我個人的一點心得體會。

學習可以提升素質、學習可以開啟智慧,學習是面對競爭激烈的社會的需要。雖然學習已經結束了,但行長在課堂上講的話語仍在耳畔迴響:“業務學習,從大的方面講,是為整個建行的發展,但關起門説話,我們都是一家人,學習是為你自己,面對競爭激烈、優勝劣汰的社會,你不去充實自己,下一個淘汰的就是你。”多麼質樸的語言,一語道破學習有多麼重要。一方面,只有不斷學習理論知識,才能提高自身素質,才能對業務知識的學習有端正的態度,才能有科學的人生觀和價值觀。另一方面,也要着眼實際,要緊緊圍繞當前我們工作中遇到的重點和難點問題,開展業務知識學習,才能使自身素質儘快更新,才能在立足本崗位的同時,認真研究和解決崗位工作中遇到的新問題,才能有長遠的目光、規劃和創新精神,才能為本部門的發展提供好的建議和措施。也只有不斷的跟進業務的更新變化,才能在實際工作中,面對複雜的局面,沉着應對,用學過的業務知識去指導工作,推動工作的發展。

説起服務也許是老生常談,服務在字典中的講解是為國家、集體、他人的利益或為某種事業而工作。從建國到現在,也許人們心中一直都是理解為字典中的表面現象,説實在我本人也一直如此以為,只要有着滿腔熱情,就是周到的服務,但通過xx主任的一番細緻講解,使我深刻的領會到服務有着更深的含義,服務有外延和,我們平常所理解的只是他的外延,而更需要我們去挖掘,這就需要我們有創新的思維。因為我們的外延式服務,如微笑服務、三聲服務、幽靜的環境等等,已經無法滿足客户的需求,只有加強式服務,如對客户細分實行差別化服務、針對不同客户實行量身定做理財產品、使客户在我行的產品有單一變成多種、實行親情式服務、幫助客户提高產品收益等等,才能留住客户,才可以打動客户的心,重而挖掘更多客户資源,才能有同他行抗衡的資本。其實只要我們能創新思維去搞服務,去抓服務,才能使我們的服務水準上升為一個新的水平。

在這次培訓班中,每課同事們都很早來到教室,講課時認真的聽,仔細的記筆記。從大家的身上我也感到了一種活力,一種動力。我會將這次學習所獲運用於工作,更會以這次學習為契機,強化學習,盡職盡責做好本職工作。