2022學習普通話心得體會精選熱門優秀模板三篇

相信只要大家對學習普通話擁有足夠的興趣，就一定會學出最佳的水平，獲得更多的友誼，你是否也有這樣的體會呢？寫一寫相關的心得體會吧，以下是本站小編和大家分享2022學習普通話心得體會精選熱門優秀模板三篇相關參考資料，提供參考，歡迎你的參閲。

其實很快我們就要考普通話等級試了，真的很快，我們專業的是在6月14日考，也就是説離現在也不到兩個星期了。本人的普通話其實真的很普通。我是來自一個偏僻的農村的孩子，小時候真的沒有接觸過什麼的普通話，我們以前的學習都是用本地話來教學和學習交流的，從國小到國中，我真正能夠接觸到普通話的是在電視裏面的新聞聯播，他們説的普通話是全中國最標準的。但是哪個時候我們還小，對新聞是真的不感興趣的，而且也不熟悉普通話。有了以普通話的節目我們一 般是不看的。就因為語言的不通限制了。

我記得在高中一年級的時候上語文課，老師叫我讀一篇文章，那時候的我真的是窘困的很。我滿面緋紅汗流不斷，因為他叫我用普通話來回答他的問題的。我根本就沒有那種閲讀的能力。從哪次後，老師再也沒有叫我起來回答過問題的了，因為那時候他對我的看法是，就象一個小女孩一 樣。根本就沒有男人的味道。從那次起我就真的意識到我的普通話是多麼的差。我忘了在校園裏普通話是最普通的語言。而我，連話也是説不清楚的。舌頭是打緊的，我要學好普通話。我暗暗的下了決心。

然而，我很小的時候就沒有受到好的老師的教育。普通話也是亂通一 氣的。現在想起來我終於知道什麼叫做誤人子弟。老師也是分不清什麼叫陰平，陽平，上聲，去聲的。糊亂的説起來就叫大家跟着一 起讀，大聲的讀。也沒有什麼舌面音，沒有舌尖音，翹舌的音老師是知道的，但他也是發不好音而且也教不好，任由大家過了就好。反正只要大家記得他的符號就好了。普通話在語文課中是不值一提的。我回去找到國小的書本，一 個音一 個音的讀。沒有人教我讀。也沒有人糾正我的發音的錯誤。總之，我回去找出他們來也是為了認出他們。記得有一次我在家裏讀音標的時候，我的侄女聽到我的發音，笑的不得了。還糾正了我不少的發音。他是從鎮上讀國小的。那裏的教育不錯，雖然一 年級普通話也學很好了。我羨慕他。我的學習還有在電視裏看廣播，高一了，我學會了關心時事。關心社會的動向。因而，我對主持人的普通話佩服的不的了。從多日的聽廣播學習中，我學會了聽普通話。

來到了大學，在學生會裏，在班級了，在校園朋友的交流裏，在課堂的學習中本來都是有很多機會是可以學好普通話的，但是我很失敗，失敗在我沒有專心去學普通話卻專心去學了雷州話，把我不會説的雷州話説得熟悉流利。而普通話就連在課堂上我也沒有很好的去學習。那是不可原諒的失誤。這個失誤困惑了我很長的時間，我不敢跟平時比較熟悉的朋友説普通話。因為他們是本地人。説起普通話來很彆扭。我也不敢在課堂裏大聲的回答問題，因為課堂上的同學的普通話比我的要毫升10倍。真正不甘落後的我想到了一個辦法，到處打電話，用普通話去和他們交流，就算是説錯了他們最多也就是笑笑就過。記得有一次我打個電話給一 個新朋友，我問他是哪裏人時他説是“江西”人，我重複了一 片卻成了“殭屍”人。被他罵個半死。真的很醜……

最近我是不短的讀普通話，不短的讀作品，讀詞組，讀單個音節。是的，我覺得非常的辛苦，每天早上我是6。50起來的，我會到草地上讀書，在那我發現了我很多的不足，但是我也是不斷的發現不斷的改正。比如我幾個星期前是不會舌尖音的，發不出Z X S的音來。我不斷的在練習。有一 天我中午在乒乓球館面前讀，被一位東北的老師出來後很奇怪的問我是不是很快就考什麼試了，我説6月分就有一 個普通話的考試，現在怕過不了關就出來讀書。他看了看我，問我有什麼不懂的地方可以問他，我説我是不會發出“自己”的音的，他教我一 定要和嘴型配合才行，於是把口型和發音示範了一次給我。那天中午我就學會了那個詞。我的朗讀作品的能力是不夠的，經常不是多讀了一 個字就是漏了。我想在那而經常出錯的地方做一 個標誌，記得他，沒一 次讀時都注意；我們廉江人的普通話都是去聲一 般發不出來的，比如連續幾個高音的就混淆了，這樣我讀起來也很吃力。我就把單個畫出來單個單個的讀熟悉了，還有很多的不流利的文章我 是一 定不會放過的，我會努力的去讀，直到舌頭都抽筋了。有時候舌尖音突然轉到翹舌的，或者去聲的又轉為陽平的。比如“此時此刻”真的很難。只能慢慢的去讀，慢慢的練，現在我已經馴服了他，也很好的知道了發音的技巧了。現在，擺在我面前的有變聲和命題發揮的 還不是很好。相信從前些日子的學習中得到經驗，以便更快的學習好。

相信通過努力，我是會通過普通話測試的.。

要想又快又好的學習普通話，我認為首先自己必須要有信心和對普通話重要性的認識，這樣才能激發我們學習的積極性，使我們對普通話產生濃厚的興趣，有了興趣就會有無窮的動力。

那麼怎樣激發我們學習的積極性呢？大家都知道普通話的普及已經歷經了很多年，真正能講一口純正普通話的人卻是不多，包括很多從事教育事業的人都是土洋結合的所謂普通話，這讓行家聽了不笑掉大牙那才怪呢！此時如果講一口純正動聽的普通話的你走上了三尺講台，那是怎樣的一種壯觀的場面呢？可以想象一下聽者的感受，那麼多的粉絲，雷鳴般的掌聲，不絕於口的稱讚。這樣的場景相信每一個在場的人都會動心的。經此一事，是不是會激發很多人學習普通話的積極性呢？

有了學習普通話的積極性，還要解決興趣問題。如果只是一時的衝動好奇和熱情，那麼其最終結果是一清二楚的，是不會有所收穫的，大不了又多一個會講土樣兼併普通話的人。其實培養學習的興趣並不難，要認識到普通話在生活中的重要性，很少有人知道普通話就像一個人的容貌，服飾，才華。一樣能為主人增光添彩，吸引聽者的眼球的，可以説講一口純正的普通話和寫一筆龍飛鳳舞的字同樣讓人敬仰，説不定就因為你會講普通話受到了領導的重用，得到了升遷，前程無限呢！這些也可以是動力。人是需要動力的，沒有動力人就會萎靡不前，甚至後退。動力，興趣和積極性只是略有差別，一般的人是分別不了的，但這無關緊要。至少在職場上能講一口純正動聽的普通話首先就可以獲得別人的認可：這個人是有能耐的，是可以一試的。

現在我們説最後的一個問題，要又好又快的學習普通話。如今電腦普及了，有的國小生也可以稱之為高手了。這是好事，也是普通話普及最有效的方法。網絡是雙刃劍，只要正確的引導青少年去面對和認識，還是利大於弊的，真正沉迷於網絡的人畢竟少之又少。通過電腦是可以提高我們普通話的水平的，這我是有深深的體會的。以前我的普通話也是很差的，捲舌不捲舌經常分不清，出洋相就成了家常便飯了。後來用電腦寫東西，開始有些不習慣，漸漸的我發現我的普通話有所提高了，這是用電腦的功勞。和電腦做伴，就可以讓你真正的擁有純正流利的普通話，這不是夢，每一個人都可以擁有的。

以上是我在學習普通話的過程中的一點心得體會，希望對大家有些幫助。

普通話是一門重要的交流方式，在中國各地由各地的語言特色，地方口音也千差萬別，講好普通話説好普通話，才會在和別人交流中沒有語言障礙，才會更好的表達自己的想法表達自己的意思。

要學好普通話，我覺得有這麼幾條要領：第一，就是學好講拼音字母，掌握髮音部位，對於局部個別的方音要反覆練習直至完全到位為止。第二，多讀些拼音報上的文章等，鍛鍊説普通話的感覺，或者看到一個字後，就是暗暗的朗誦其標準音，並注意與方言音的對應關係，爭取舉一反三，觸類旁通。第三，不懂就查。字典是我們很好的老師，若有不懂，要虛心請教，直至完全正確為止。尤其要注意一些字的多音與多義等。第四，讀辭典，翻開現代漢語辭典，一字一字、一詞一詞、一句一句、一頁一頁地朗讀，極為有效。

在上大學後，我經常練習普通話，和同學老師交流幾乎全是普通話，我還經常聽廣播，看新聞，這裏全是標準的普通話。我是北方人，濃重的地方口音是不可避免的，但是我不在乎這些，我堅信只要自己多加練習，好好的認認真真的讀好每一個字詞，説好每一個字詞，就可以克服。 在大學裏我們還開設了普通話課程，老師叫我們如何發音，教我們如何以正確的口型、正確的音調來發音。 我們經常分組練習，來互相糾正自己的發音錯誤。我還經常和老師交流。讓老師指出我的發音錯誤，然後我在課下經常反覆的練習。

我還經常到圖書館看相關的普通話書籍，看拼音等等來發現自己的錯誤，每當自己讀錯一個字詞時候我總會記錄在自己的小本子上，然後用休息時間來看幾遍鞏固一下，當下一次遇到的時候就不會再犯同樣的錯誤。 另外，堅持用普通話進行日常會話。有人説：語言取決於環境。在一個大家都説普通話的環境中，耳濡目染，近朱必赤。即使你方音濃重，逐漸逐漸你也會受到感染。總之，只要努力，就一定能把普通話説好。大學，學習普通話的體會

通過普通話的學習，使我受益非淺。上課用普通話，課下與學生交流也儘量用普通話，自我感覺我的普通話水平在不斷提高。 我相信一分耕耘一分收穫，只要努力就會有驚喜在等着你。