作為一名高校思想政治理論課教師，特別是作為一名參與過南疆脱貧攻堅工作的“扶貧專幹”，我深切地感受到第二次新疆工作座談會以來新疆特別是南疆地區在完成脱貧攻堅方面所取得的巨大進步。下面是本站小編為大家整理的學習第三次新疆座談會講話精神個人心得體會資料，提供參考，歡迎閲讀。
會上，首先由副院長鋒暉同志為大家原文傳達學習《習近平：xxx新疆》。大家一致認為，習近平總書記的重要講話高瞻遠矚、內容豐富、統攬全局，對新疆工作作出的一系列戰略部署，定位準確、發力精準，完全符合新疆的歷史、現狀和發展方向，集中體現了新疆各族人民的心願和期盼，是指導新時代新疆工作的綱領性文獻。要把學深悟透習近平總書記重要講話精神作為重要政治任務，學深悟透弄通做實，真正掌握核心要義和精神實質，進一步提高政治站位，切實貫徹落實新時代黨的治疆方略，為新疆社會穩定和長治久安總目標作出自己的貢獻。
習近平總書記在第三次中央新疆工作座談會上的重要講話，總結了第二次中央新疆工作座談會以來，新疆在各方面尤其是經濟社會發展、民生改善上取得的前所未有的成就，並就做好新時代黨的治疆方略提出了“八個堅持”的指示和要求，確立努力建設團結和諧、繁榮富裕、文明進步、安居樂業、生態良好的新時代中國特色社會主義新疆的奮鬥目標。習近平總書記的重要講話讓我們身在新疆的各族羣眾深刻地感受到了黨中央對新疆各項工作的關心關愛，我們一定要認真學習和領會好習近平總書記的重要講話精神，切實把思想和行動統一到黨中央關於新疆工作的決策部署上來，努力完成好各項目標任務，為實現新疆社會穩定和長治久安總目標貢獻力量!
作為新疆高校思政課教師，我深知自己責任重大，使命光榮，在教育教學中一定要把習近平總書記在第三次中央新疆工作座談會上的講話精神學懂弄通做實。尤其要講好“文化潤疆”和“富民興疆”的精彩故事，對“文化潤疆”和“富民興疆”的具體內涵、精神實質和現實價值進行深入挖掘，讓學生真切感受到黨中央帶領全疆各族人民共同努力取得了經濟社會及文化事業快速發展的巨大成績。把總書記的重要講話精神內化為自己學習、工作的精神動力和智力支持，為培養社會主義建設者和接班人而努力奮鬥!
習近平總書記的重要講話，為做好新時代新疆工作把舵定向、謀篇佈局，充分體現了黨中央對新疆工作的高度重視和對新疆各族人民的親切關懷。習近平總書記在講話中強調，要以鑄牢中華民族共同體意識為主線，不斷鞏固各民族大團結。作為一名高校教師，我將緊緊圍繞鑄牢中華民族共同體意識開展科學研究工作，加強中華民族共同體歷史、中華民族多元一體格局研究，在教學科研中，推動中華優秀傳統文化創新性轉化、創新性發展，繼承革命文化，發展社會主義先進文化，以中華文化潤澤新疆這塊美麗沃土，為實現新疆社會穩定和長治久安總目標服務。
通過學習，我體會到習近平總書記強調“堅持鑄牢中華民族共同體意識”顯得尤為重要，這與實現新疆社會穩定和長治久安總目標息息相關。作為一名高校思政課教師，我應吃透領會並將重要講話精神同思政課教學緊密結合起來，深挖歷史素材，呈現出新疆各族各界民眾在參加國家反對日本等外國侵略時的重要貢獻，闡述民族團結以及中華民族共同體意識在歷史上的鮮活表現，讓學生深刻體會鑄牢中華民族共同體意識的重要性，堅定堅決做到自覺維護民族團結和祖國統一。
習近平總書記在第三次新疆工作座談會上所説：“人民生活明顯改善、脱貧攻堅取得了決定性成就、新疆呈現出社會穩定、人民安居樂業的良好局面，為邁向長治久安奠定了堅實基礎。”作為一名高校思想政治理論課教師，特別是作為一名參與過南疆脱貧攻堅工作的“扶貧專幹”，我深切地感受到第二次新疆工作座談會以來新疆特別是南疆地區在完成脱貧攻堅方面所取得的巨大進步。
還記得自己20xx年初到南疆，深度貧困鄉鎮、村還沒有多少像樣的硬化路，很多深度貧困村“五通七有”的標準還尚未達標。通過這些年“訪惠聚”駐村工作隊、深度扶貧專幹等各族幹部羣眾同心協力，鼓足幹勁，堅定信念實現新疆打贏脱貧攻堅戰，同全國各地一道共同邁進全面建成小康社會的新時代。近年來，安居富民工程深入貧困地區，黨和國家的重大扶貧項目在深度貧困地區紮實落地，實實在在地改變了新疆深度貧困地區以前貧困落後的面貌。特別是近三年來新疆深度貧困地區大力推進“庭院經濟建設”、“三新活動”、“人居環境整治”等多種亮化工程，徹底改變了新疆深度貧困地區各族羣眾生產生活方式。
作為簡明新疆地方史教研室的一名青年教師，結合自己講授經歷有如下感想：要講好新疆故事，思政課堂是主渠道，《簡明新疆地方史》課程是文化潤疆工程的重要組成部分，作為一門新疆大學生的必修課，應該發揮出這門課程的獨特魅力。具體而言：
一是樹立正確的歷史觀。公元前60年，西域都護府的建立標誌着新疆正式納入到祖國的版圖，自此，中原王朝無論時強時弱都始終將新疆視為自己的故土，可以看到一切妄圖將新疆從祖國懷抱中分裂出去的想法在歷史面前不堪一擊。
二是樹立正確的民族觀。新疆在漫長的民族融合過程中，形成了團結奮鬥，親密無間的民族關係，總書記強調“各民族要像石榴籽一樣緊緊的抱在一起”但我們更要看到包裹着石榴籽的是石榴皮，而這個石榴皮就是我們的中華民族共同體意識。
三是樹立正確的文化觀。新疆各民族文化是孩子，而它們的母親是中華文化，各民族的文化始終根植於中華文化，若離開了中華文化，各民族文化只能是無本之木，無源之水。
新時代，在習近平新時代中國特色社會主義思想的指引下，以習近平同志為核心的黨中央擎畫了新時代黨的治疆方略，為新疆社會發展繪就出了路線圖，指明瞭前進方向。學習習近平總書記的重要講話，我有以下四點心得體會：
一是明確新時代黨中央治疆方略。黨的十八大以來，黨中央深化對治疆規律的認識和把握，形成了“八個堅持”，這是新時代黨的治疆方略的完整表述。
二是豐富新時代治疆方略內涵。從中央第二次新疆工作座談會提出“依法治疆、團結穩疆、長期建疆”以來，黨中央審時度勢，又提出“文化潤疆、富民興疆”的新的目標要求，形成了更為完整的治疆體系。
三是構建全方位治疆佈局。通過全方位佈局為新疆社會發展保駕護航。
四是做好新時代新疆意識形態安全工作。習近平總書記對新疆意識形態工作提出了新的要求，這也為掌握新疆意識形態工作的主導權、主動權、話語權提供了重要思路，為新疆意識形態領域鬥爭取得全勝提供重要標尺。
從總結第二次新疆工作座談會以來的成績看，經濟發展成就讓我們引以為豪：一是經濟發展持續向好。
二是人民生活水平明顯改善。
三是脱貧攻堅取得決定性成就。時隔6年時間，在黨中央的堅強領導下，新疆取得了翻天覆地的偉大變化，作為中華兒女的我們信心百倍，幸福都是奮鬥出來的，大美新疆不是一句簡單的口號。作為一名博士生，我要勇於拼搏，紮實理論功底，不忘初心、踐行使命，為興疆固邊服務。
我學習的心得體會歸納為四個要：
一是民族要幸福。會議分別從經濟、日常生活、脱貧及對口支援四個角度援引數據，可以看到中央對新疆工作的高度重視和空前的支持力度。目的就是在社會主義的道路上，每個民族都不要掉隊。才是真正的人民幸福。
二是民族要團結。新疆自古以來就是多民族聚居地區，新疆各民族是中華民族血脈相連的家庭成員。要加強中華民族共同體歷史、中華民族多元一體格局的研究，加強民族團結教育。
三是民族要發展。發展是新疆長治久安的重要基礎。習近平總書記強調，全面建成小康社會，誰也不能掉隊，一個民族也不能少。
四是民族要認同。要以鑄牢中華民族共同體意識為主線，增強“五個認同”，進一步鞏固各民族大團結。
2020級中國近現代史基本問題研究碩士生劉潭：作為一名來自內地的學生，我很關注第三次中央新疆工作座談會。通過學習，我深刻認識到：在以習近平同志為核心的黨中央堅強領導下，新疆經濟社會發展和民生改善取得了前所未有的成就，總書記提到的一串數字足以證明。實踐充分證明，新時代黨的治疆方略是完全正確的，我們必須不斷學習，堅決貫徹落實。
第三次中央新疆工作座談會已於26日順利落幕，作為一名少數民族大學生，我要反覆學習，把學深悟透習近平總書記重要講話精神作為一項重要政治任務抓好，把握其核心要義和精神實質，並轉化為今後學習和工作的強大動力。我將不負韶華，砥礪前行，為成為新時代紮根邊疆、奉獻邊疆的社會主義建設者和接班人而不懈努力。
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