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法制月心得體會800字8篇

欄目: 心得體會 / 發佈於: / 人氣:2.43W

當我們接觸了新鮮事物後內心都會有很多的感慨,趕緊寫份心得體會吧,在如今的社會中,大家對心得體會一定十分熟悉,以下是本站小編精心為您推薦的法制月心得體會800字8篇,供大家參考。

法制月心得體會800字8篇

法制月心得體會800字篇1

下午,我們學校組織了法制教育報告會,聽過法官的報告和校長的諄諄教誨,我學到了很多法律知識。

作為青少年,我們應該做到學法、懂法、守法。不去觸犯法律,必須做到有法必依,嚴格遵守法律法規,在社會生活各個領域中,國家都制定了不同的法律制度,我們都要嚴格遵守。

在我們學校內也有許多違反校規校紀的現象。例如,同學之間因為口角而發生爭執,造成打架鬥毆的事件。個別同學有遲到、早退和曠課的現象等。學校的領導根據這些現象都制定了相應的校規,對於那些違反校規的同學都給予了相應的處分。我們要遵循校規不違反,校內的學生不與社會上的人員有聯繫,從而避免一些不必要的麻煩。

以前,我也聽説過有關青少年犯罪的事。例如,在校的學生因受不了來自家庭和學校的壓力,去網吧上網打遊戲,長期下去,沒有資金來源,從而走向了犯罪的道路。也有的青少年,因染上了毒品,沒有資金也同樣走上了犯罪的道路。這樣的案例有很多,都説明了他們法律知識的缺乏,也告訴我們學法、守法的重要性。

我們都是花季少年,前途一片光明,而一旦觸犯了法律,我們不僅僅斷送了自己的前途,更加傷害了疼愛自己的父母、親人和老師,對社會也會造成難以彌補的危害。青少年朋友,我們應該努力學習法律知識,不僅保護自己,也為了保護他人。

法制月心得體會800字篇2

此次法制報告的目的是進一步增強學生的法制意識,做優秀學生,做合格公民。

結束之後我回過頭來想想朱老師的精彩演講,感到受益匪淺。不禁感慨:我們青少年正是犯罪的高發季節,如果我們稍稍不注意就會誤入歧途,身不由已。只有懂得了法律我們才知道怎樣不觸犯法律,做一個可愛的地球人。

老師向同學們分析了青少年犯罪的原因,教育同學們明辨是非,提醒同學們在違法犯罪面前要進行自我防範:服從學校老師的管理;交友慎重;凡事考慮後果,克服一時衝動,不過分爭強好勝;自尊、自立、自強,珍惜學習機會;珍愛生命,做到學法懂法,增強維護自身合法權益的意識,提高自我保護能力。

我深知在學校的小範圍之內連最起碼的紀律遵守都做不到,何談社會上的遵法,哪怕是犯一個小錯誤,都足以在一瞬間否認你!

我相信種瓜得瓜,種豆得豆,自己的所作所為將會不久的未來見證你所得到和擁有的,所有人都要為自己的所作所為負責,代價必定是你犯錯時所必須付出的。

後悔這兩個字寫起來容易,但卻是人生最難捱的痛苦。

“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”這句警言應該時刻在我們的腦中閃現!

歷史的長卷是由自己譜寫的,不要讓其沾上不光彩的污點,人生只有在光明的道路上才會綻放光彩!

法制月心得體會800字篇3

我校舉行了法制教育培訓活動,通過這次培訓,上級部門要求在教學中必須滲透法制教育,同時我也意識到在日常教學過程中滲透法制教育的重要性,學生除了要學會自己應該掌握好的知識外,還要懂得一些能維護自己的最基本的法律。培訓過後,我深有感悟,現寫出來讓同行共免。

一、感悟收穫

通過培訓,使我懂得了學科教學滲透法制教育,是以中國小各學科的教學內容為依託,充分利用學科中固有的教學內容、教育契機和教學便利,在教學活動中,有意識、有計劃而又適度地滲透相關法律知識和法治理念的教育,以增強學生法制意識,激發學生法制情感,培養學生學法、知法、守法、用法的習慣和能力。在教學活動中如果能恰當地滲透法制教育,不但可以提高學生的.法制素養,還可以增強學科知識與社會、法制三者的聯繫,促進學生對學科知識的理解、掌握和應用。

通過培訓,我還學到了如何在學科教學滲透法制教育方法,就是“尊重教學、科學導入,分量適中、目標恰當,有機統一”的原則;還有滲透法制教育要“創設適當的情景,要找準切入點,頻率不要過高”等等;再有,學科教學滲透法制教育,在方法上要有明確的要求,即“貼近實際、貼近生活、貼近學生”。只要堅持這些原則,學生接受法制教育的過程,就是一個主動、快樂的學習過程,甚至於有時是在學生不知不覺中,即已完成法制教育的任務,既不會增加學生的學業負擔,也不會增加學生的心理負擔,更不會傷害學科本身。

二、感悟未來

首先是要在開學工作部署會議就要讓教師認識到法制教育滲透學科教學的重要性,緊迫性。其次是要加強法律意識的學習,提高自身法制素養。要學習法制知識,解決好“一桶水”和“一碗水”的關係,要為人師表,做遵紀守法的楷模,不但用知識,更要用行動感化學生。再次是要精心備教。要捨得花時間、精心準備擬滲透的法制內容,認真研究學科滲透法制教育的教育教學方法,提高教學時間利用率,增強教學吸引力和感染力,通過有效教學真正實現學生學科素養和法制素養的雙提升,真正的做到讓學生在獲得文化知識的同時,也成為一名知法,懂法,守法,護法的好公民。

法制月心得體會800字篇4

在學習了《中國小學科教學滲透法制教育》之後,感受很深。作為一名國中英語教師,我們不僅要上好課,更要教會學生做好了。有一句話説的好“千教萬教教人求真,千學萬學學做真人”,因此,作為教師的.我們還有很多事需要做。

自2006年以來,我省發生的一些重大羣性事件,都不同程度有學生特別是未成年學生的參與,表明青少年學生思想首先教育仍在薄弱環節,進一步凸顯了加強青少年法制教育的必要性與緊迫性。就個人而言,如何在英語教學中滲透法制教育,我有以下幾點看法。

一、 在滲透中要注意時機與度

許多老師們在上課時不知道該何時滲透,找不到滲透的切入點,總感覺學科教學滲透法制教育與學科教學是脱節的 。教師應科學地、巧妙地導入法制內容,合法制內容在教學過程中合理性、自然性。

在英語教學中如何滲透法制內容,滲透應當是多少,教師們應把握好,如果量過多學生就會覺得很乏味,如果滲透的法制內容太少又沒有達到預期的效果。因此在教學過程中教師們應當把握好滲透的度。

二、 要尊重學生的認知能力

在英語教學中,要尊重學生的認知能力,不能越這個界限。學生主要還是以學習課本知識為主,他們對法律知識只是持懵懂的態度。如果把一些較深的法律常識灌輸給學生,結果學生會牴觸。

三、《中國小學科教學滲透法制教育》該書中沒有提到利用現代教育技術作為載體滲透法制教育。

本人認為整個國中13門學科都涉及到學科教學滲透法制教育,那就不可避免地會利用到現代教育技術。當然我們也不能過多的依賴多媒體,只能適當地利用,否則只能適得其反。

四、滲透的法制內容要與學生的生活實際緊密聯繫。

在教學過程中我們要不斷地激發學生的興趣,而教學要與學生的生活實際緊密聯繫無疑是激發學生興趣的途徑之一,因此無論什麼學科在教學中都應適當的與學生生活實際聯繫。

學科教學滲透法制教育已經在我省全面開展了,而且也取得不錯的效果,近兩年來我省未成年人犯罪率有所下降。教育不僅要教好學生學好課本知識,更應當還要教好學生做好人,做一個合格的社會公民,學科教學滲透法制教育是一個很大的社會課題,需要每一位老師們的參與,同時也需要全社會的共同關注。

法制月心得體會800字篇5

少年兒童正處在生理和心理的生長髮育階段,具有極強的可塑性,是我們國家的未來、民族的希望。公民法律素質的高低,尤其是未成年人的法制觀念的強弱,更是一個國家法制建設的民主化、科學化程度的重要標尺。曾有位偉人説過:“法制教育要從娃娃抓起。”因此,普法勢在必行。孩子是國家與民族的未來,讓國小生了解一些基本的法律知識,提高法制意識,是刻不容緩的。“能不能在學科教學中滲透法制教育,讓學生在課堂上獲得學科知識和法律知識的雙豐收呢?”一個大膽而富於創意的課題擺在了我們面前。

語文學科的性質是工具性和人文性的統一。因此,教師在語文學科教學中應憑藉學科特點,挖掘教材內容,通過多種途徑進行法制教育和德育滲透,讓學生從小就有法制觀念,知道用法律保護自己。適時在語文課堂中滲透法制教育,達到“潛移默化,潤物無聲”的效果。

課文,是學生學習語文的主陣地。利用課文向學生灌輸法律知識自然是最直接、快捷而有效的途徑。語文教學中滲透法制教育時,必須將語文教學內容與法律知識有機地結合起來,既不能把語文課上成法制課,也不能漠視語文教材中藴含的法制教育因素,而要恰當地把握分寸,適時滲透,潛移默化。例如我在教學五年級語文第九課《鯨》時,除了介紹鯨的瞭解鯨的形體、種類、進化過程和生活習性相關知識外,運用多媒體播放人類捕殺鯨的場景,提問學生:人們這樣做對嗎?為什麼?學生立即意識到這種捕殺國家保護動物的狩獵活動是一種違法行為。我趁機為同學們詳細介紹了《野生動物保護法》中禁止獵殺野生動物的相關條例,組織學生依照《野生動物保護法》進行全班討論,特別是對世界稀有物種的捕殺,譴責他們的違法行為,控訴他們的累累罪行。這時我就讓學生以“鯨的自述”為題,圍繞某一方面的內容寫一篇短文。學生通過此課的學習,保護野生動物的意識得到極大的增強。

此外還可通過形式多樣的活動,如講故事,手抄報,演講等讓學生感受到“法”的觀念,感受到法無處不在,從小就學法,知法,懂法,不斷提高普法力度。

法制月心得體會800字篇6

加強自身的法制觀念,逐步充實和完善自己的的法律知識。總結自身近期的學習,有幾點體會:

一、必須培養強烈的法制觀念

法制觀念由來已久,作為我們處在現代社會的人,在法制建設不斷健全、社會文明中不斷髮展的新形勢下,個人的社會活動都必須依據法律而進行,因此,更應該學法、懂法,用法、遵循法律。

常常會在電視、報紙的報道中看到一些人沒有法制觀念,不懂得用法律的武器來維護自己的尊嚴和權利,他們甚至在受到不法侵犯的時候還不知道用法律途徑解決問題,有的選擇暴力、有的選擇忍受。這是一種悲哀,我們要吸取教訓,培養自身的法制觀念,同時也對學生及學生家長進行普法宣傳,只有大家都有法制觀念了,法律才能更好的發揮它的作用。

二、堅持理論聯繫實際

學以致用的務實的態度去學習普法知識提高自己的法律素質學法的目的就是學以致用,明白什麼是法律所允許的,什麼是法律所禁止的,要在法律所限定的框架內做事。學習過程中認識到培養和樹立誠信守法、依法執教、全面落實科學發展觀,推進社會主義法治建設,構建和諧社會、全面建設小康社會的必然要求。在學習了《義務教育法》和《未成年人保護法》,讓我更明確,作為一名人民教師我該履行的義務和遵守的行為規範。在工作中,嚴格規範自己的思想和行為,全心全意為學生服務,讓學生滿意,家長放心,社會認可,不體罰和變相體罰學生,不諷刺,挖苦,威脅、責難家長。時刻以教師的道德行為規範來要求自己,不穿奇裝異服,處處“身正為範”。對於後進生,不拔苗助長,不諷刺挖苦,要耐心教育。尊重每一個學生的特點,因材施教。

三、要將普法學習落到實處

普法的學習必須要有針對性,要有所的有所獲,對於個人來講,本次普法學習受益匪淺,通過學習不僅認識和糾正了自身所存在的一些法律盲區,同時通過學法可以很好的指導相關業務的順利開展,對日常工作所產生的積極影響是明顯的。

因此,普法知識的學)習是一舉兩得的好事,教師作為一支具有高素質的社會隊伍,學好、用好法律是一件重要的事情,是我們教師必修的一門功課通過學習教師法、義務教育法,我不僅更新了自己對法律的認識,更是清楚的瞭解到自己的法律地位,以前的我認為教師就是為社會,為學生服務的,吃點虧是可以吞下去,現在我不會再這麼認為了,因為,每個人都享有一定的權利,“平等”的口號不應是嘴上説説而已,落實到實處才擁有意義,否則有法也等於無法了。同時我也認識到作為一名教育前線的教師所應盡的責任和義務,不僅幫助教師得到她們的所得,也讓教師有了行為上的準則,只有學習好它才能保證教師享有自己的權利。同時,在提高了法制觀念和依法辦事的同時也提高了的自身業務素質,普法學習不能是三分鐘的熱度,今後一定要將普法學習堅持下去,樹立終生學法的觀念。

法制月心得體會800字篇7

隨着科學技術的進步和人類社會的進一步發展,越來越多的社會問題僅僅靠具有某一方面知識的專業人才已無法解決,而是大量需要具有綜合性知識的複合型人才。學技術的不懂法律,就不能很好地維護自己的權益,不能更好地利用現有的政策法規來促進科技產業的發展。法學作為一門重要的社會科學,它日益受到高等院校的教育者和受教育者的重視。對大學生加強法制教育,一方面是因為法律已滲透到社會生活、人的衣食住行等各個方面。另一方面,越來越多的大學生已把法律素質作為一項重要指標來要求自己。

學習後對《刑法》的認識刑法是規定犯罪、刑事責任和刑罰的法律,是掌握政權的統治階極為了維護本階級政治上的統治和經濟上的利益,根據其階級意志,規定哪些行為是犯罪並應當負刑事責任,給予犯罪人何種刑事處罰的法律。刑法有廣義刑法與狹義刑法之分廣義刑法是指一切規定犯罪、刑事責任和刑罰的法律規範的總和,包括刑法典、單行刑法以及非刑事法律中的刑事責任條款。狹義刑法是指刑法典。即《中華人民共和國刑法》

刑法的基本原則,是指刑法本身具有的﹑貫穿全部刑法法規﹑體現我國刑事立法與刑事司法基本精神﹑指導和制約全部刑事立法和刑事司法過程的基本準則法。新刑法規定了刑法的三個基本原則,即罪刑法定原則﹑罪刑相應原則和適用法律一律平等原則法。

學習後對《民法》的認識

中華人民共和國民法通則,為了保障公民、法人的合法的民事權益,正確調整民事關係,適應社會主義現代化建設事業發展的需要,根據憲法和我國實際情況,總結民事活動的實踐經驗,制定本法,自1987年1月1日起施行。

?民法通則》是我國對民事活動中一些共同性問題所作的法律規定,是民法體系中的一般法。所謂民事活動是指:公民或者法人為了一定的目的設立、變更、終止民事權利和民事義務的行為。如買賣、運輸、借貸、租賃等。進行民事活動時,應遵循自願、公平、等價有償、誠實信用、守法的原則。

學習後對《勞動法》的.認識

?勞動法》是國家為了保護勞動者的合法權益,調整勞動關係,建立和維護適應社會主義市場經濟的勞動制度,促進經濟發展和社會進步,根據憲法而制定頒佈的法律。從狹義上講,我國《勞動法》是指1994年7月5日八屆人大通過,1995年1月1日起施行的《中華人民共和國勞動法》;從廣義上講,《勞動法》是調整勞動關係的法律法規,以及調整與勞動關係密切相隧的其他社會關係的法律規範的總稱。

?勞動法》作為維護人權、體現人本關懷的一項基本法律,在西方甚至被稱為第二憲法。

其內容主要包括:

勞動者的主要權利和義務;勞動就業方針政策及錄用職工的規定;勞動合同的訂立、變更與解除程序的規定;集體合同的簽訂與執行辦法;工作時間與休息時間制度;勞動報酬制度;勞動衞生和安全技術規程等。

在學生中開展法制教育,是時代發展的必然要求,任重而道遠。我們應該相信學校有決心進一步集思廣益,積極探索,常抓不懈,培養新世紀合格人才做出應有的貢獻。

而我們當代的大學生在學習了這些法制知識後,更應該從我做起,從小事做起,做一個符合時代要求的大學生。在這樣一個充滿人文教育和關懷的校園裏,是多的幸福和暢快啊!

衷心希望我們學校發展的越來越好,我們學校的法制教育可以進行下去,讓我們學校的每一個學生都是一名合格的優秀的當代大學生!

法制月心得體會800字篇8

在教學中,美術是面向全體學生,提高學生素質教育的重要課程,它有別的學科所不能替代的能力和作用,美術課程能引導學生在具體環境和具體情景中發展自己的審美意識和愛美能力,還可使我們的學生在情感,態度和價值上起到良好的影響,使學生在學習中能夠不自覺的提高審美品位,從而為學生的形成良好思想和品質奠定基礎,我們的社會需要這樣的人,在當前的法治社會中,學法、懂法,在我們的課堂中也在潛移默化的影響着學生,在美術中書法家有了爐火純青的寫法便可將自己經典之作流芳百世;畫傢俱備了巧奪天工的畫法就能將其獨特的魅力發揚天下。

生活中處處有法。而法制生活的時代已經來臨,美術教學也在為了學生的全面發展影響着學生,他們學生之間也不過是一橡皮、一隻鉛筆,學生之間可會有隨意拿了不還佔為幾有的行為,美術老師的眼光就應該放的遠一點,用美術作品和美術的魅力去感染我們的每一學生,學生身上可能有這樣那樣的毛病,教師在讓學生欣賞中創作中增強美與醜的認識,讓學生樹立正確的人生觀和價值觀,做一個有涵養的、有道德的學生。

隨着現代化社會的發展,法律愈發重要起來,學生順手牽羊時,看來是小事,但有可能就會成為大事,讓學生意識到小事可能演變成觸犯到法律的大事?可能會謀財害命,給國家給自己帶來終生的後悔。現在社會有多少是因為小事,眾多花季少男少女,就是對法律只

有模糊的認識,才以身試法,從而最終釀成大禍。對此,我們不禁要問:什麼才是“法”呢?法就是由國家制定或者認可的,受國家強制力保證執行的行為規範。

因為眾多青少年的法律意識淡薄,所以很多青少年偷食了“禁果”,為人們敲響警鐘。越來越多的人認識到學校教育有利於社會的大環境,能夠促進社會環境的好轉。老師也要努力的在空餘時間多掌握幾種法律知識,多讀幾本法律書籍,多聽幾回法律專題講座。在課堂上運用自己的教學潛移默化的教育學生,讓我們學生做個知法、守法、用法的學生,將來成為一個好公民。我堅信,通過我們教師堅持不懈的努力,一定能創造出一個更温馨,更美滿的法制社會!一定能讓我們的學生在將來成為一高素質的有用的人材。

在美術課堂上要創造性的運用美術知識和法律知識,給學生創設有利於認識法律的機會,我們在班級可以組織學生展開學法用法的討論,用畫筆描繪宣傳法律的漫畫,在班級或學校大力宣傳法律,用藝術的形式教育自己也叫教育別人,讓我們更關注學生,注學生的未來。