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講故事的心得優秀7篇

欄目: 心得體會 / 發佈於: / 人氣:1.53W

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講故事的心得優秀7篇

講故事的心得篇1

每個人有每個人的幸福,同樣,每個人有每個人的不幸;我想過埋怨別人,想過叛逆,可最終的結果如何,沒有人會為我的過失買單,我只能自己摸索着前進。

寒假無聊,就想着讀幾本書,上網搜了很多適合女孩子讀的書,最後決定先看《撒哈拉的故事》,不僅僅因為豆瓣對它的評分是9.3,還因為推薦的書裏面我僅有《撒哈拉的故事》。

實際上這本書我上國中的時候就看過,當時印象最深的是啞奴,看的時候不知道流了多少眼淚;現在看這本書,又有了不同的看法。

現在的我讀《撒哈拉的故事》,看的是三毛的生活和她對生活的熱愛,在物質缺乏的沙漠裏,三毛利用媽媽航空從中國寄過來的部分特產做着各種美味,把粉絲換作“雨”,開着吸引同事的“中國飯店”;沙漠的生活,不同與正常的生活,對三毛來説是一個重大的考驗,但三毛終究把生活過得美好起來。三毛和荷西的家是在墳場區的一大片垃圾場附近,起九年級毛稱之為“房子”,這個房子裏有兩個大小不一的房間、有一個四張報紙平鋪起來大小的廚房、有一個帶白浴缸的浴室和一個公用天台。三毛在《白手起家》中是這樣説道“這個房子其實不必走路,站在大洞洞下看看就一目瞭然了。”房子是租來的,但生活是自己的。三毛解決了民生問題後,開始着手於對“房子”的佈置,沙漠的東西貴的讓三毛灰心,購買了基礎生活起居用品後,不敢再買下去,雖購置了一些東西,但不太大的家看得見的東西也只是地上鋪滿的席子。這樣的家,三毛是不喜歡的,只是結婚的事被公告後,那個家,便成了一個離不開的地方。沙漠現實生活的枯燥和艱苦,都需要三毛獨自去面對,忙於生計的荷西只能到了週末才回到那個家來陪伴她。

?撒哈拉的故事》是三毛中期的作品,即是三毛與荷西結婚後,居住在撒哈拉沙漠的期間,這本書記敍的是三毛和荷西生活在沙漠中的所見所聞、所經所感;每一篇文章,每一個細節,都在敍説着他們在撒哈拉的點點滴滴。《撒哈拉的故事》收錄了《沙漠中的飯店》、《結婚記》、《懸壺濟世》、……等17篇文章和附錄:《回鄉小箋》、《塵緣》,以及三毛與家人的書信。

?觀浴記》看着讓人噁心到嘔,沙漠上的澡堂,用很少的水,衝一遍,然後用石頭刮(而不是搓),一直刮到黑漿一樣的污水從頸部頭部流到,懷裏的孩子還在污水中吸着奶水!

?啞奴》是我印象最深的一篇,記錄了她眼中的一名撒哈拉奴隸。由於出身的關係,奴隸只能終生為奴,世代為奴。他們自己改變不了身份,掌握不了自己的命運。而三毛對這一切無法熟視無睹,努力為他抗爭和呼告,可是連她自己也知道,她不可能改變這一制度。

她寫到:“啞奴呆呆地望了一會天,比比自己的膚色,歎了一口氣,過了一會兒,他又笑了,對我們指指他的心,再指指天上的小鳥,又做了一個飛翔的動作。我知道,他是在説,我的身體雖不自由,但是我的心是自由的……”

越長大越孤單,不管怎樣,隨心所欲是不可能的;只能且行且珍惜,慢慢走,慢慢看。

講故事的心得篇2

我從《撒哈拉的故事》中瞭解了撒哈拉威的美與醜、善與惡、文明與封建,同時也會有一種慶幸,慶幸自己生活在一個文明的社會裏,沒有受到對女性的蔑視與不公。或許你會從中從中看到的是有趣的故事與撒哈拉獨特的風俗,但其實更多的應該是更多的是撒哈拉威人的自虐和冷漠。《撒哈拉的故事》是一本很值得看的書,會思考,會反思,會有一種慶幸。其實封建歷史一直存在,需要的是有人試着去改變這一切。

撒哈拉的故事》是一系列以撒哈拉沙漠為背景的故事。該書主要寫了三毛和丈夫荷西在撒哈拉沙漠生活時的所見所聞,與當地相識朋友的故事。從沙漠中的飯店,到娃娃新娘,再到素人漁夫......可以讀出其中的異域風情與大沙漠獨有的`風土人情。

三毛這本書最大的特點是語言非常精煉,她能夠把握住描寫對象的特點並注入自己的情感,讓人真實而具體地感受到她的情感,並且有一種身臨其境的感覺。‘娃娃新娘’這一章中,三毛用‘荒謬’一詞來形容自己的震驚,震驚原來撒哈拉威的女人是不知道自己的年齡的。連自己年齡這麼基礎的事情都不知道,更不用説知識了。

世界上沒有第二個撒哈拉了,也只有對愛它的人,它才會呈現它的美麗和温柔。三毛熱愛着這片土地。多年前,她無意間翻到一本美國的《國家地理》雜誌,那期書裏,正好在介紹撒哈拉沙漠。只看了一遍,沒辦法解釋,屬於前世回憶似的鄉愁,就莫名其妙,毫無保留地交給了那一片陌生的大地。這種情懷,一下子就擊中了我。

現在很多人逃避生活,美曰其名追求自由。卻不知道,一個不懂自由的靈魂,在真正的自由面前只是不敢正視自己的懦夫。而三毛,在撒哈拉,這個原始貧乏的地方,用力地生活,努力去克服精神和物質上的困難。是她,教會了我面對生活的態度。《撒哈拉的故事》整本書文字樸素,語言簡單通俗,沒有刻意的咬文嚼字。

看她的書,不用去做筆記,窮盡心思去解讀每一個字詞,每一句話的作用。儘管把心交出來,交給她,平淡閲讀完,有笑有淚,過後會有隱隱的痛,每個故事都會潛移默化地打動着認真閲讀她文字的人。下面是分每一章概述一下,我的文字貧乏,三毛的描述會非常吸引人。強烈建議忽略接下來的內容,直接去看她的書《沙漠中的飯店》 :沙漠中的條件極其艱苦。三毛一向對做家事十分痛恨,但對煮菜卻是十分有興趣。

幾隻洋葱,幾片肉,一炒變出一個菜來,這叫藝術。在沙漠這個家庭她開了一個“中國飯店”。為丈夫荷西煮的粉絲雞湯,被荷西問道,是不是中國細面,答不是,是雨,是春天下的第一場雨,下在高山上,被一根一根凍住了,山胞紮好了背到山下來一束一束賣了換米酒喝。做螞蟻上樹的時候,又騙荷西説不是粉絲,是尼龍線……

講故事的心得篇3

雷鋒,一名普通的中國士兵,卻以短暫的__個春秋書寫了中國人的形象,經久不衰地感動着一個民族,激勵着一代又一代中國人。他在日記中寫道:“我們的國家不富裕,還有困難,一定要發揚勤儉節約、艱苦樸素的優良傳統。我每花一分錢都很自然地聯想起過去的生活,告誡自己不能忘本。”這些話在20世紀60年代適用,在今天,仍然有着重要的現實意義。

經過改革開放__多年的努力,我們成功走出了一條中國特色的扶貧開發道路,扶貧開發工作取得顯著成就,得到了國際社會的普遍讚譽。然而,我國的脱貧攻堅形勢依然嚴峻,目前全國還有5000多萬農村貧困人口。到20__年穩定實現農村貧困人口不愁吃、不愁穿,農村貧困人口義務教育、基本醫療、住房安全有保障,並不是一件容易的事。這樣的基本國情,決定了我們必須經過一個長期艱苦奮鬥的過程。即便將來人們生活水平提高了,過上了富裕生活,也還是要堅守雷鋒那樣善於過緊日子、艱苦奮鬥的作風和精神。

雷鋒處處做到勤儉節約、艱苦樸素,他經常少領部隊配發的服裝等生活用品,穿破的衣服補好了再穿,同時救濟更困難的同志。“為什麼過去很困難的局面我們都能度過?根本的問題是我們的幹部、黨員同人民羣眾一塊苦。”艱苦奮鬥,在革命戰爭年代需要,在改革開放、全面建設小康社會的新時期,同樣需要。

目前,我國經濟總量位居世界第二位,但人均國民生產總值仍處於世界後列。我們應該像雷鋒那樣,繼續發揚勤儉節約的傳統,錘鍊艱苦奮鬥的精神,始終保持共產黨人的本色,保持旺盛的革命鬥志;像雷鋒那樣,立足本職、踏實工作,做一顆永不生鏽的“螺絲釘”。

學習雷鋒好作風,就要像雷鋒那樣堅持“在工作上,要向積極性的同志看齊;在生活上,要向水平最低的同志看齊”。“工作作風上的問題絕對不是小事。”“如果不堅決糾正不良風氣,任其發展下去,就會像一座無形的牆把我們黨和人民羣眾隔開,我們黨就會失去根基、失去血脈、失去力量。”切實改進工作作風,決不能淪為一句空話。我們要在日常的工作和生活中牢記歷史的經驗教訓,嚴格遵守中央八項規定,從節約一滴水一度電、不浪費一粥一飯開始,從節省辦公用品開始,狠剎浪費之風。

講故事的心得篇4

文章講述了這樣一個故事:“我”很想追上時代的潮流,但“我”爸爸只是一個修車工,收入不高。“我”體諒了爸爸的不易,理解了爸爸的艱辛,用給自己買新寫的錢為爸爸買了一雙新鞋。爸爸非常感動……

讀了這個故事,我懂得了父母愛孩子的心是多麼偉大。他們可以為了養孩子在風雨中穿梭,不顧寒冷與危險,把温暖留給孩子。但作為孩子,我們也可以試着理解父母,為父母做些力所能及的事情。比如文中的孩子,能夠放棄追隨時尚而去追隨父親的高尚,這就是對父母最好的關愛與理解。

所以,從現在開始,我們應該盡力去理解父母,幫助他們做些事。從身邊的小事做起,為我們深愛的親人、深愛我們的親人獻上自己的愛!

講故事的心得篇5

我曾奢想做一個自由的流浪人,用自己的足跡勾勒出大地的輪廓。可是,那份漸行漸沉重的責任意識一步一步地澆滅了我的熱情。我最終失去了流浪的勇氣,最終我也未能擁有流浪者的情懷。

然而,三毛做到了,憑藉她與生俱來的勇氣,與流浪者那種獨特的情懷。

流浪人是個孩子,見到自己喜愛的糖果就愛不釋手,你是否知道,在三毛聽説可以去200公里之外的沙漠深處找小蟲化石時,她立刻衝上車不顧陰森的沙漠之夜駛向遠方?流浪人又是一隻狼,這種生物不達到自己的目的決不罷休,不管前方多少艱難險阻,在三毛僥倖從寒冷的沙漠迷宮中脱險時,她對荷西説:“明天下午還來。”哦!這流浪人的勇氣,這流浪人的瘋狂。我踏着時光走向成熟,卻逐漸丟掉了曾經的熱血,卻自欺欺人稱自己謹慎,實則不過懦弱罷了。流浪人敢於冒險、不畏一切,正是源於他們流浪人的情懷,而我卻只能遠觀。

流浪人走在低吟的荒野上,卧在遠洋的星空中,坐在蒼涼的沙漠的黃昏裏,沒有人知道他們在做什麼,又去向何方。並且流浪人自己也不知道下一站將飄向何方,僅有的羅盤大抵也只是心靈一剎的顫動。流浪人隨心地生活着,恰恰正是這種隨心能夠直指真實的生活本質。三毛四處奔波,圖的什麼呢?美景?可惜卻成了隨處可見的厚厚的羊糞;財富?可惜卻成了三毛的四處施捨;人文?可惜卻成了連識數也做不到的撒哈拉威人。我之認為,她所為的只是自由,那種流浪人骨子裏的情懷,儘管歲月的足音落在了她的身上,然而她靈魂盡情地遊蕩四方。流浪人的情懷,本就是自由的,它如同風一般自在,可以隨心所欲地到達任何心馳神往的地方。

流浪人的愛情也是刻在骨子裏的,流浪人的戀愛就是把彼此的靈魂放進彼此的身軀,一旦成就了愛情,便是刻骨銘心、渾然一體。我不曾經歷過,卻也不乏聽聞過一些枯萎的愛情,本就不算堅固的感情,又何必讓它成為愛情?流浪人不然,他們同時把心交給了天地、交給了遠方,每一刻的愛情都是一份期待,自然也就不會枯燥乏味。三毛與荷西的七年戀情終於在金黃色的沙漠成為了愛情,簡單到連婚服也沒有,婚後的生活卻温馨如故。可是,如今的權貴哪個不是斥重金佈置婚禮,然而呢?許多愛情脆弱得竟潰於一條曖昧的短信。流浪人的愛情如同他們的生活,越平凡越真實,越樸素越真摯,越簡單越珍重。而今,多少青年男女分分合合,愛情的莊嚴竟被踐踏成展示個人魅力的競技台,憑藉花言巧語騙來的虛假的愛情,卻也成了他們“秀恩愛”的素材。我向往流浪人的愛情,也就是嚮往流浪人的情懷,我不求轟轟烈烈,但求流浪人的樸素平凡。生活的樸素、心思的真摯,這就是流浪人的情懷。

撒哈拉的故事,不僅是《撒哈拉的故事》,也是流浪人的故事,是他們流浪人的不顧一切,是他們流浪人的自由自在,是他們流浪人的真實樸素,是我追求卻永遠不能到達的所謂流浪人的情懷。

講故事的心得篇6

在安吉縣教育局的精心組織安排下,在單位領導的帶領下,在11月4號至5號我參加了《幼兒園遊戲的環境創設與幼兒遊戲指導研討會》的培訓,為期兩天的培訓過程中,我聆聽了三位專家學者的報告,還觀摩機關幼兒園的遊戲活動,收穫頗多。

特別是聆聽了華東師範大學————華愛華教授的學術報告:基於《3——6歲兒童學習與發展指南》的幼兒園藝術教育。對我深有啟發,她告訴我們,幼兒美藝術學習的核心經驗:就是感知美、表達美、創造美。讓我們瞭解表達美的內涵與價值,理解幼兒美術發展的特點,在幼兒美術教學活動中,對幼兒“表達美”支持性策略的一些有關問題進行了討論:

1、範畫演示法在幼兒美術中起到什麼作用?範畫演示之後,幼兒得到了什麼?是否失去了什麼?範畫演示之後,幼兒技能會遷移嗎?

2、如果教師不用範畫來進行示範,幼兒會不會畫呢?

3、幼兒為什麼會説:“我不會畫”?幼兒畫的不像説明什麼?在我們平時的美術教學活動中,往往都是教師給幼兒示範並演示,讓幼兒按範畫來畫,畫的不像還要求幼兒重畫。《指南》中指出:幼兒稚嫩的筆觸、動作和語言往往藴含着豐富的想像和情感,成人應對幼兒獨特的藝術表現給予充分的理解和尊重,不能用自己的審美標準去評判幼兒,更不能為追求結果的“完美”而對幼兒進行千遍一律訓練,以免扼殺其想像和創造的萌芽。今天聽了報告後才知道我們的做法是完全錯誤的,其實我們是扼殺了幼兒的想像力和創造力的萌芽。

通過這次培訓,在今後的美術教學活動中,在幼兒繪畫時我會注意,儘量少提供範畫,特別不應該要求幼兒完全按範畫來畫,讓幼兒自由發揮想像和創造。為幼兒多提供自由表達的機會,如:在各個活動區都應該投放紙和筆。讓幼兒在感知的基礎上自由表達,如:與其他領域教育結合。提供真實的感知對象讓幼兒模仿,如:寫生。提供藝術作品給幼兒自發模仿的機會,如:名畫、繪本等。聽幼兒説畫,如:作品陳列與展示。我本着這個目標,努力嘗試培養幼兒的學習品質,更好的激發幼兒的好奇心,發揮幼兒的好奇心,讓幼兒更好的在學中玩,玩中學。將自己所感知過的對象或感興趣的事物通過美術手段再現出來。

講故事的心得篇7

書籍是人類走向文明,走向進步的階梯。古人云:“讀書破萬卷,下筆如有神。”這句話可見讀書的重要性。在充滿着知識的書海當中,我盡情的遨遊着。我撿到了一個貝殼,並打開它,開啟了閲讀《列那狐的故事》之旅。

列那狐是人類之母夏娃折斷上帝給神棒,並其丟向水面時所得的動物——狐狸。列那狐是一位身份高貴的男爵,他每天大魚大肉、養尊處優。但在狼、熊、獅子的眼中,他又成了反對國王、反對國家的人。

列那狐十分聰明,他利用自己的聰明才智幾次絕處逢生。在危險的時候他總能冷靜下來想出解決的辦法。但他卻沒有將聰明才智用到對的地方,他傲慢無禮,把誰都不放在眼裏,還用計謀一次又一次的欺騙別人,坑騙自己身邊的親朋好友,這使得所有人都不再相信他,在有困難的時候,也沒有一個人去幫助他。

列那狐擁有自己的優點和缺點。他不懼怕強大的勢力,勇於和國王對抗;他很愛自己的家人,為了讓家人不受欺負,可以温飽度日,挺身而出;他十分聰明,在危急時刻總能想出來解決的方法。但他也欺負弱小雞、兔、鳥、蟲都是他的腹中美食,他把誰都不放在眼裏,一次又一次的欺騙身邊所有的人。

讀完《列那狐的故事》後,我懂得了一個道理:在生活中,面對強大的對手,我們應當無所畏懼,冷靜下來思考,想辦法解決問題;好好對待身邊的親朋好友,不能像列那狐一樣,最終機關算盡,落得一個無人相信的地步。