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關於培訓學習心得體會十篇精選

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  關於培訓學習心得體會十篇精選

關於培訓學習心得體會十篇精選

 

今天小編為大家整理的培訓學習心得,希望大家可以好好利用起來,下面就讓我們一起來看一下吧。
 

關於培訓學習心得體會(一):

________年____月____日--____月____日,我很榮幸參加了市教育局組織的骨幹教師培訓,聽了_________等幾位專家的講課讓我對傳統教育觀念有了很大的突破轉變。我認真觀看了專家引領光碟,感受很深。專家們熱愛教育事業、無私奉獻、精益求精的敬業精神以及那謙虛謹慎、友善寬容的態度給我留下深刻而完美的印象。我時常在思考:為什麼他們的課堂總是那麼豐富多采他們的見解總是那麼的深邃他們的角度總是那麼恰到好處經過學習專家的教學方式,使我深受啟發。

一、充分發揮教師的主導作用。

在課堂教學中,教師的主導作用是不容忽視的。在先學後教,當堂訓練的教學模式上,教師的主導作用應當體此刻精心的準備上,體此刻簡而精、通俗易懂的語言上,體此刻將複雜問題簡單化、形象化的演示上,體此刻能夠及時發現問題的精鋭的目光上,體此刻耐心的巡視指導上,體此刻及時解決問題的方法上。

當堂訓練的方法提高了課堂教學的質量,讓學生能夠在課堂上發現問題解決問題,不留死角,一向處於主動狀態,有利於培養學生學習的主動性、進取性,真正體驗學習的樂趣。

二、相信每一個學生

學生在個性上存在差異,但在智商上是絕對沒有差異的,每一個學生都有很大的潛力有待於教師去挖掘。所以我們應大膽地放開手,讓所有學生去學習,去全力地發揮自我的潛能,並經過教師的培養逐漸提高學生的各方面的本事。

三、使學生能真正地成為課堂的主人。

進取地動腦思考,動手操作,充分體現了學生的主體作用,使學生從思維到實踐都得到很好的鍛鍊與提高。

四、因人施教,不讓任何一個學生掉隊。

任何一個學生都有學習的本事,要向讓他們學好,就必須給他茅給學習的基本條件,同時針對學生的個性差異,輔以適宜的指導方法。在不失大局的前提下,讓後進生學好,刺激他們的學xxx取性。當後進生的本事提上來之後,又會產生一些所謂的後進生如此循環下去,後進生在不斷提高,同時整個班級的成績就會提高,而整個學校的教學質量將會隨之不斷提高。

五、開展學生的思想工作要從心理入手。

人之初,性本善,學生的思想是很幼稚的,所以從學生的心理進行突破,利用實例和教師的諄諄教導去感化、教育他們是一條很好的途徑。

經過這次培訓,我感觸很深,受益匪淺,自我感覺就像和所有的教師融合在一齊,翱翔在知識海洋中,陶醉不已,流連忘返。不僅僅教育教學水平提高了,師德師風也得了昇華。為此,我代表所有的教師衷心地感這次培訓我們的“專家、教授、名師”,也期望以後類似的培訓機會延續下去。更期望我市的教育大業在市委、市政府的指引下,日新月異,與時俱進,大放光彩!
 

關於培訓學習心得體會(二):

首先,我十分感激公司給我們全體員工的團體培訓,也很榮幸參加了這次培訓,這説明公司對我們員工培訓的重視,反映了公司“重視人才,培養人才”的戰略方針;對於服務行業的我,也十分珍惜這次機會。

經過這幾天的培訓,完全打破了我沒培訓之前認為這是個很枯燥乏味的過程的那種想法,讓原本對服務行業不感興趣的我,漸漸對服務充滿濃厚的興趣,服務作為一個大眾化消費羣體,我個認為最主要的是,它是一個具有挑戰性、完善自我的的行業,並且與生活緊密相連。

在這幾天的培訓中我還學到了,賣場的佈局,商品的陳列,及在管理方面的根基,讓我更加的瞭解超市是需要細心強和職責心強的員工。

如果在工作中我們失去了細心,那麼在佈局及陳列當中就不能很好的抓住顧客的購買慾。及顧客的購物動向,巨大磁石點也將達不到夢想的效果,失去應有的價值;另外貨架的陳列要求我們瞭解:怎樣的陳列才能利用好貨架的每一層,從而創造出更大的價值及效益;然而色彩的比較也能很大程度點亮顧客的眼睛,吸引並留住顧客的腳步。

公司的這一次培訓,從培訓的效果就能夠看出公司對培訓是十分着重的,老闆及培訓人員都做了很多準備,讓我們在培訓內充分感受到了公司對員工的負責的態度和良苦用心,讓我們融為一體,我們在未來的工作中端正心態,更加努力!更加自信!

接下來的培訓,我想會更趣味、更專業,所以我會更認真聽,理論與實踐更加強化我們的工作,因為我也很熱愛且珍惜這份工作!

學習能讓人提高,工作能讓人自信,相信我們在不斷地學習和工作經驗當中讓我們把超市變得更加完美。

一、廣泛學習,在修養方面求突破

歌德曾説過“人不光是生來就擁有一切,而是靠他從學習中得到的一切來造就自我”。作為一名財政監督檢查人員,不但要掌握相關的專業知識,還要熟悉最新的法律、法規和政策;不但要掌握檢查工作流程,還要掌握檢查技巧,僅有廣泛學習,不斷的“充電”,提升學習本事、提高自身修養,才能勝任本職工作。否則即使是一個知識淵博的人,如果停留在原有的水平上,很快就會被時代淘汰;即使是一個工作上盡心盡力的人,如果不理解新的知識,也難以勝任新形勢、新情景下的崗位。

學習要立足於工作提高和修養提高,廣泛學習一切有益知識。既學習與自我業務有關的專業知識,提高履行崗位職責本事,也要廣泛涉獵政治、經濟、法律、科技、文化、歷史等基本知識,並把這些方面的學習同自身的工作實際緊密結合起來,做到“專”與“博”相結合,求知與修身共提高,使知識結構更加合理,個人修養全面提高。

二、自我加壓,在工作方面求突破

人生需要懂得自我加壓,過分的安逸會使人變得懈怠,變得“弱不禁風”,經不起生活的擊打,僅有不斷地自我加壓,勇敢地挑起生活的重擔,人生的步履才會邁得更堅實、更穩健、更有力。我雖然參加工作二十年,但時過境遷,平時忙於事務性工作多,深層次思考工作少。經過學習,結合自身從事的財政監督檢查工作,我深刻認識到當前工作面臨的壓力大、肩負的職責重,我要把壓力變為動力,把學習的收穫化為謀劃工作的思路,促進工作的措施,開展工作的本領。

1、克服消積情緒。“物競天擇,適者生存”。要生存、要發展、要成功,學歷、資力、某個階段的本事早已不是決定性的因素,起決定作用的是不斷修煉自我、勇攀高峯的意識,有了這種意識,我們才能跟上時代的步伐。

2、明確奮鬥目標。沒有明確的工作目標,就沒有工作壓力,也就很難產生工作動力,沒有動力很難取得工作實效,僅有自我加壓,才會創造無窮動力。在今後的工作中,我要給自我樹立明確的工作目標,定下標杆,向着目標努力。3、堅定夢想信念。只要思想不滑坡,辦法總比困難多。自我加壓、自強不息是一種工作的方法,更是一種對待工作的態度。做好工作離不開自我加壓、自強不息的精神。態度端正了辦法自然會多,路子自然會順。事實證明,只要堅定夢想信念,一切行動都從大局出發,從局中心工作出發,進取開動腦筋,一切困難都能迎刃而解。

三、勤于思考,在創新方面求突破

恩格斯説,人類思維是“地球上最美的花朵”。而創新思維更璀璨。當前各項工作的爭先恐後,實際上就是創新的爭先恐後,這是形勢發展的必然要求。為不斷提升本職工作水平,圓滿完成各項工作任務,要正視工作中遇到的各種困難和問題,要以飽滿的熱情和昂揚的鬥志進取投身到創新工作中去,進取培育創新思維。在今後的檢查工作中,努力實現“三轉變”、“三堅持”。

一方面在檢查資料上,實現“三轉變”。即從“單一型”向“綜合型”的轉變、“糾錯型”向“預警型”的轉變、“會計型”向“管理型”的轉變,將部門預算與會計信息質量、政府採購政策執行情景、非税收入情景等結合起來,提高檢查的綜合效能。

另一方面在檢查實施上,實現“三堅持”。一是堅持科學選點,體現代表性。緊緊圍繞政府和人民羣眾關心的熱點、重點、難點開展檢查;二是堅持緊扣中心,體現針對性。在全面關注的同時,緊扣中心,突出重點。圍繞做大財政收入“蛋糕”,加強税收徵管質量和非税收入徵繳質量的日常監督,進取開展財税政策執行情景的監督檢查,保證財政收入真實、完整;三是堅持注重成果運用,體現監督效應的可持續性。注重檢查成果多元化利用,促進整章建制,着力提高對檢查成果的綜合利用程度,固化監督檢查成果,充分體現監督效應的可持續性。

學習帶來收穫,壓力供給動力,思考成就創新。新的一年裏,在局黨組的正確領導下,在同志們的關心支持下,我將以更加飽滿的政治熱情,昂揚的工作鬥志,強烈的職責意識,開拓進取、紮實工作,保質保量完成領導交辦的各項工作任務。

以上是我一週來學習的幾點體會,不當之處,敬請領導和同事批評指正,多謝大家。
 

關於培訓學習心得體會(三):

我參加國小校長培訓班提高學習,受益非淺,體會頗深。下頭就本次學習培訓,談談自我的體會:

一、以德治校,突出文化育人

校長,首先是一個普通的社會人。做人德字為先,誠信為本。校長的為人處世所彰顯的人格魅力和道德力量,對凝聚人心、構成良好校風能起到事半功倍的作用。

二、形象管理,突出辦學特色

把學校特色發展作為品牌戰略來進行形象管理,具體步驟:第一步:培育特色;第二步:鍛造品牌;第三步:提煉目標,設計形象。相信對學校的發展必須有一個更為清晰的認識。我校要想辦出特色,就必須走出一條屬於自我的路。1、確立自我的辦學理念。首先要加強學習,精讀中外教育名著'從教育思想、教育觀念、管理觀念入手,把“尊重兒童個性,引導兒童發展,成就兒童未來”的辦學理念再細化,結合本校現狀,找準定位,凸顯特色。2、從自我做起,引導教師善於反思。構成於思毀於隨,沒有反思,人生是盲目的,教育亦然。在順境中反思,謹防坐失良機,;在逆境中反思,謹防意外事故;在展望中反思,謹防決策失誤,時刻堅持一個清晰的頭腦。3、研訓一體,培育名師。改變“我念你聽”的傳統培訓方式,把課題實驗、教學研究和教師培訓揉合在一齊設計活動,開發教師主體精神讓教師全體參與,行動研究,逐步成長。4、科學實踐,鍛造品牌。經過幾年的實踐驗證,讓學校的特色活動構成特色成果,反映在教師和學生身上,再進行理論總結,構成品牌。5、長遠設計,提煉目標。為學校制定目標,彰顯特色,構成品牌效應。

三、學校活動,堅持以人為本

教育的根本在科研,科研的關鍵在以人為本。抓管理、抓質量,我們就要弄清楚,教師需要什麼,學生需要什麼,才有可能真正做到以人為本。

總之,本次培訓,開闊了眼界,促進了反思,提升了素質,理清了思路,真的是學有所獲,應對未來,任重而道遠:“昨日的微不足道,今日的正在爭取,明天的正在拼搏”!
 

關於培訓學習心得體會(四):

經過近期的培訓學習,本人切實的感覺到了自身的提高,在此感激上級安排的此次學習活動,感激每一位授課教師精彩的授課。此次的培訓學習,使自我的理論基礎,道德水準,業務修養等方面有了比較明顯的提高,進一步增強了學習理論的自覺性與堅定性,增強了做好新形勢下本職工作的本事和信心。參加本期培訓本人主要有以下幾方面體會和收穫:

一、經過培訓,使我進一步增強了對學習重要性和迫切性的認識

培訓是一種學習的方式,是提高業務知識的最有效手段。21世紀是知識經濟社會,是電子化、網絡化、數字化社會,其知識更新、知識折舊日益加快。一個國家,一個民族,一個個人,要適應和跟上現代社會的發展,唯一的辦法就是與時俱進,不斷學習,不斷提高。經過培訓班的學習,使我進一步認識到了學習的重要性和迫切性。認識要應對不斷更新的工作要求要靠學習,要靠培訓,要理解新思維、新舉措。要經過學習培訓,不斷創新思維,以創新的思維應對競爭挑戰。我真正認識到加強培訓與學習,是我們進一步提高業務知識水平的需要。加強培訓與學習,則是提高自身工作本事最直接的手段之一,也是我們提高業務水平的迫切需要。僅有經過加強學習,才能取他人之長補己之短,僅有這樣,才能不負組織重望,完成組織交給的工作任務。

二、經過學習培訓,使我清楚地體會到要不斷加強素質、本事的培養和鍛鍊

1是要不斷強化全局意識和職責意識。“全局意識”,是指要站在全局的立場研究問題,表此刻政治上是一種高度的覺悟,表此刻思想上是一種崇高的境界,表此刻工作上是一種良好的姿態。要求我們用正確的思路來思考解決當前存在的問題,就是要求我們要有超前的思維,要有悟性,有創新精神,而不是僅僅做好自我負責的那一方面的工作了事,要始終堅持開拓進取的鋭氣;要牢記“全局意識”,自覺適應目前形勢發展需要,認真學習實踐科學發展觀活動,不斷增強使命感和社會職責感,提高自身本事素質和調整好精神狀態,為社會發展獻計獻策,貢獻力量。要樹立羣眾利益第一位,局部服從整體,小局服從大局的原則,始終堅持健康向上、奮發有為的精神狀態,增強勇於攻克難關的進取意識,敢於負責,勇挑重擔。

2是要加強溝通與協調,熟練工作方法。要學會溝通與協調,要善於與領導、職工、相關服務單位進行溝通,要學會尊重別人,不利於團結的話不説,不利於團結的事不做,進取主動地開展工作。要經常反思工作、學習和生活,把反思當成一種文化,經過反思,及時發現自身存在的問題。

3是要敢於吃虧、吃苦、吃氣,弘揚奉獻精神。“三吃”是一種高尚的自我犧牲精神、奉獻精神,是社會的主流風氣。就是要為人處世要心胸開闊,寬以待人。要多體諒他人,遇事多為別人着想,即使別人犯了錯誤,或冒犯了自我,也不要斤斤計較,以免因小失大,傷害相互之間的感情。要樹立奉獻精神,樹立“吃苦、吃虧、吃氣”的思想。吃別人吃不了的苦,做別人做不了的事,忍別人忍不了的事,嚴格要求自我。

4是要寬宏很多,學會包容。包容是一門藝術,是一種境界,要到達這種境界,就必須擁有博愛的心,博大的胸襟,還要有一份坦蕩、一種氣概,包容是贏得朋友的前提,包容是人生的財富。包容不等於遷就和放任自流,包容別人的過錯,是為了讓別人更好地改過,與人相處要學會容納、包涵、寬容及忍讓,做到心理相容。

5是要注重禮貌禮儀,增強綜合素質。禮貌禮儀是生活和工作的根基,是體現一個國家和民族禮貌程度、經濟實力的重要標誌,沒有了禮貌,就沒有了基本的道德防線。我們每一個人都應當具備禮貌素質,做一個堂堂正正的人,做一個懂禮貌、有禮貌的謙謙君子,禮貌就是我們素質的前沿,擁有禮貌,就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。僅有當每一個人都具備了禮貌素質,我們這個國家的整體素質才能提高。我們要從自我做起,從每一件小事做起,做禮貌事,説禮貌話,讓禮貌禮儀成為社會發展的主流,讓我們的素質上一個台階。

6是要廉潔自律,加強思想道德修養。要認真學習科學發展觀重要思想,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和正確的權利觀、地位觀、利益觀。廉潔勤政,嚴格自律,自覺理解監督。認真貫徹執行上級關於廉潔自律的各項制度和規定,不斷提高拒腐防變的本事,堂堂正正做人,踏踏實實做事。要用自我高尚的品德和人格力量去感召人、凝聚人,始終做到自重、自省、自警、自勵,在職工中樹立廉潔從政、勤政為民的良好形象。

總之,經過幾天的學習,我收穫頗多,感觸頗深,在獲得知識的同時,也認識到了自我在理論素質、工作水平、思想觀念中存在的差距和不足,今後,我要把握住各種學習的機會,本着做一名國小生的態度,向書本學、向實踐學,向身邊的同志學,經過多種途徑、採取多種方法豐富自我的知識,努力鍛造自我,提高自我,使自我成為無愧於人們的合格的幹部
 

關於培訓學習心得體會(五):

轉眼,短暫的浙江大學新聞輿情培訓已經結束,我又回到了忙碌的工作崗位,可是培訓時的點點滴滴,依然歷歷在目,

浙江大學新聞輿情培訓心得體會。豐富的課程資料,讓我受益匪淺;最美鄉村的實地考察,讓我流連忘返;美麗的人間天堂,讓我心曠神怡;同學們的才華橫溢,讓我明白自我需要更加發憤圖強。

一、回看培訓的課程,我求知若渴。

名校名師的授課,絲絲入扣,每一堂課都精彩紛呈。一是對共產黨的黨章、黨史,有了更深刻的認識。黨章中的每段資料、每個觀點都是以科學理論為基礎,豐富,寓意深刻,認真學習黨章黨史,是每名黨員的基本要求。教師深入淺出的講解,讓原本枯燥的學習過程充滿了吸引力。二是認識到大數據時代,政府治理需要創新。以互聯網為代表的信息技術日新月異,引領了社會生產新變革,創造了人類生活新空間,拓展了國家治理新領域,我們應當走在信息技術的前沿,創新政府工作方式,去更好地服務人民。三是瞭解了中國傳統文化與人生智慧,

再次感受到了五千年中國文化的博大精深,易經乾卦"龍之六態"對人生智慧的啟示。四是新聞輿情應對水平進一步提高。別開生面的模擬新聞發佈會,讓大家都身臨其境地感受到新聞發佈會的緊張氣氛,也學會了應對媒體出難題時基本的應對策略。五是學習了兩微一端的運用與管理。微博、微信和客户端在我們的生活中扮演着重要的主角,可是具體運用到工作中,我們知之甚少。經過教師的講解,我學會了如何運用兩微一端做好宣傳工作。五天的課程,信息量大,涉及面廣,更像一面鏡子,照出了自我知識的匱乏,激起了我求知若渴的慾望。

二、回憶培訓的細節,我思緒萬千。

勤能補拙,笨鳥先飛。與培訓的同學們深入地交流學習中,同學們個個滿腹經綸、學富五車讓我充分認識到自我本事的不足,倍感壓力。但我相信,勤能補拙,笨鳥先飛,在以後的工作中,我將更加的努力,縮短與他們的差距。勿以善小而不為。長沙相比杭州,城市文化、城市品牌和城市營銷都還有必須差距,作為一名普通市民,我無力改變,可是我能給自我身邊的人做出正能量的榜樣。杭州市的"汽車主動讓行人、市民的熱心直率,景區環境乾淨整潔"給我留下了十分深刻的印象。"乾淨,整潔,禮貌,禮貌",不是一句口號,它離不開政府的管理,更離不開的是每一位市民"勿以善小而不為"的心態。讓我們生活的城市形象更好,我還能夠做得更多。工欲善其事,必先利其器。應對日益複雜的政府工作,需要我們有更加充足的理論知識和實戰經驗,而多去先進地區培訓是提高理論知識和獲取實戰經驗的高效途徑,所以我會在自身努力學習的同時,進取參與到區委、區政府組織的各類培訓中去。
 

關於培訓學習心得體會(六):

在學習中成長,在成長中實踐。人生中就是這樣,每一次的學習就是一次實踐的機會。每一次的實踐就是一次挑戰,我們能害怕嗎答案是肯定的:“不能!”不管是在什麼情景下,都是不能,不會,也不能夠害怕挑戰。我們之所以培訓,目的就是增強我們挑戰的信心。我不明白別人經過培訓學到了多少,感受到了多少,瞭解到了多少。只明白經過培訓自我感悟頗深。

首先要説明的一點就是經過這次培訓我學到了很多,見過的聽過的,沒見過的沒聽過的統統包含在內。

宋教師講的創新與實踐雖説我不明白資料是什麼,可是經過各位幹部的發言,我明白那是對我們以後產生影響的一次培訓。總結會上各位幹部進取發言,這説明什麼説明這一次培訓是成功的。還有一點是我們需要這樣的機會,這樣一個提高自我,完善自我,充實自我的機會。

回想起這段時間的培訓,相信大家都學到了很多,可我有一種新的感覺:“學到的越多,不明白的就越多”。為什麼這樣説呢在以前的學習中自我並沒有注重某一方面的學習,只是明白教師教什麼,自我就學什麼,從來不管對與錯,也從來不管為什麼,只是盲目的走路,學習。上大學以後感覺就變了很多,原因很簡單:“那裏的學習不再是片面的,是一種以具體事情具體分析的方式進行的。”只從這一點上説,這就要比以前的學習系統化,畢竟涉及到專業知識。在那裏學習越多,感覺以前瞭解的東西越少,然後就會努力的或者是刻意的去找這方面的書籍,學習這方面的知識。可是越學,感覺自我明白的越少,這是為什麼呢因為我們有一顆想充實自我的心,有一顆想要學習的心,同時也有一顆向前的心。這就不得不要求我們自我要在工作中學習,在學習中工作,把所學的用到工作中。

其次在我們的電教理論培訓中,于丹教授講的一段話讓我受益良多:“盤古在天地之間‘一日九變’,像一個新生的嬰兒,每一天都在微妙地變化着。這種變化最終到達了一個境界,叫做“神於天,聖於地”。這六個字其實是中國人的人格夢想:既有一片夢想主義的天空,能夠自由翱翔,而不妥協於現實世界上很多的規則與障礙;又有腳踏實地的本事,能夠在這個大地上去進行他行為的拓展。僅有夢想而沒有土地的人,是夢想主義者不是夢想主義者;僅有土地而沒有天空的人,是務實主義者不是現實主義者。”這句話雖然不能説完全體會但至少也回味很多次。他要求我們要幹什麼腳踏實地!不管從哪一方面説,我們都要腳踏實地。僅有這樣,我們才能在工作中,學習中進取的表現自我。也是有這樣,我們才能清楚的瞭解到自我的不足,從而進取的改正。

“百善孝為先”這是我在於丹教授講座中記得最清楚的一句話。它不單單注重那個“孝”字,同樣也注重那個“先”字。“孝”字講的是孝敬長輩,提倡我們中華民族的傳統美德,可“先”字,確是講的第一,敢為天下先的精神。我們在日常的生活學習工作中往往所缺乏的也正是這種精神,這難道不應當值得我們去注意嗎

再次,在金正昆教授講的禮儀中,主要是從“互動、溝通、形象”三個關鍵詞入手,完整的講解了我們在生活中,學習中所應當注意的事項。以及在交往過程中正確處理人際關係的原則和技巧,以生動的事例,深入淺出地介紹了接待禮儀、辦公禮儀、公關禮儀的基本行為規範。同時也説明,瞭解現代禮儀是我們21世紀大學生素質本事的重要組成部分和必然掌握的利益規範,熟悉和掌握現代禮儀文化,既是職業特殊性和工作嚴肅性的內在要求,也是新時期建設新型學生幹部良好形象的目標要求。

隨着現代信息社會飛速發展的傳播,溝通技術和手段日益改變着人們傳統的交往觀念和交往行為。尤其是人們交往的範圍已逐步從人際溝通擴展為大範圍的公眾溝通,從應對面的近距離溝通發展到了不見面的遠程溝通,從慢節奏、低頻率的溝通變為快節奏、高頻率的溝通。這種現代信息社會的人際溝通的變化給人類社交禮儀的資料和方式均提出了更高的要求。如何在這種溝通的條件下,實現有禮節的交往,去實現創造“人和”的境界,這是學習禮儀的意義。也是我們當代大學生學習禮儀的重要原因。所以我們要認識到學習禮儀的重要性,從而完善自我這方面的不足。

總的來説,這次培訓是一種以理論形式的全面培訓,也是我們學生幹部組建以來第一次綜合的培訓。在這次培訓結束以後,我對自我的要求很簡單:“在以後的學習工作中,把每次的培訓都能很好的吸收,是自我的本事以及學習,工作都有一次質的飛躍。”

期待下期培訓!
 

關於培訓學習心得體會(七):

7月18-19日,市教育局舉辦了首屆為期兩天的副校長培訓班,經過這兩天的培訓,雖然時間十分短暫,但形式多樣,使我受益匪淺。作為一名管理者,我進一步增強了對學校教育管理的職責感,對教育事業強烈的緊迫感也時刻縈繞於心。下頭就我的學習和認識談幾點心得體會,與大家共同分享一下。

一、理論依據。

在市繼續教育中心的精心組織下,我參加了為期兩天的中國小校長任職資格第一階段培訓。主要學習資料包括:教師隊伍建設和管理;學校學校管理和學生管理;學校安全管理;教育政策法規解讀;《校長專業標準解讀》;專題講座:校長應具備的基本素質;教育教學評價策略;師德師風專題培訓和師德先進事蹟報告,經過這些資料的學習,我收穫頗多,決定要完善自我,提高自我。

二、扮演好副校長的主角位置。

作為副校長,必須要明白自我所處的位置,要象綠葉扶紅花那樣,端正自我的心態,當好校長的參謀,出色創新的完成學校的工作,做到到位不越位,有權不越權。對經過團體研究、校長拍板定案自我又無不一樣意見的事情,要堅決執行,並保證按校長意圖把事情辦好。對校長決定的問題,如持有不一樣意見可向校長提議,但在校長沒有改變決定之前,仍要執行,絕不可消極怠工故意與校長唱反調。要正確處理好班子間的工作、生活關係,做到互相支持不拆台,做到思想同心,事業同幹,還有就是要記住自我的獨立性必須與整體工作是從屬關係,研究問題,設計方案時,必須要從全局出發。對於學校工作要善於發現,及時主動提出意見,這也是正副校長間的一種“默契”。該請示彙報的必須請示彙報,該自我做主的要大膽做主,對待工作不等、不靠。對於學校內部的矛盾,則不妨“引火燒身”,協調解決,靈活地處理好各種關係,這也是作為副校長應具備的基本本事之一。

三、做好教師發展的引領人。

“校本培訓”源於學校發展的需要,從學校的實際出發,以促進教師專業發展為目的,着眼於滿足學校每個教師工作需要以及為解決學校存在的各種問題、進一步提升學校的辦學水平的校內教師的在職培訓。作為副校長,必須要有總體發展意識,要將學校、教師的發展放在重要位置,僅有這樣,學校才會有更大的發展空間,從而培養更多的新型人才。

三、狠抓學校安全工作不放鬆。

教學工作是學校的中心工作,是學校工作的生命線。但如果説沒有安全工作這一屏障作為保護,其他工作都將是枉然,所以我認為安全工作是每一個學校的頭等大事,必須得抓實,雖然在過程中我們付出了很多,但只要學生安全我們就很歡樂,你説不是嗎安全工作抓好的同時搞好學校的教育教學工作,兩者合二為一,我想信,教育的明天必將會更加輝煌,更加燦爛。

總而言之,作為一名優秀的副校長要做到“在其位,謀其政,展其能”。理清職責,做好助手,精誠團結,時刻銘記這樣一句話,“僅有你對別人的事業負責,別人才會尊重你的勞動,你才有機會發展自我。”
 

關於培訓學習心得體會(八):

在我們的仔細聆聽中,我們期盼已久的培訓學習在我們的戀戀不捨中敲響了結尾的鐘聲。對於這幾天的培訓課程,我想我只能用受益匪淺這四個字來形容了。教師們的博文廣識、生動講解、精彩案例無不在我的腦海裏留下了深刻的印象,我只恨自我才疏學淺、文筆糟糕,不能夠將所有的感觸都經過文字顯然於紙上。可是我還是盡力絞盡腦汁,以祈求能將培訓完後心中所想所獲能表達出來。

此次精彩的培訓學習主要心得有以下幾個方面:

一、讓自我更加了解漣鋼,瞭解鍊鋼的工藝過程,瞭解漣鋼的規模和組織結構。

想來自我真的應當感到慚愧,雖然在漣鋼長大,卻還真的不是很瞭解漣鋼。對漣鋼的建廠歷史,產量,規模,所經歷的種種,以至於鋼鐵的鑄造過程,我都是一知半解。經過這次的培訓學習,最終明白了漣鋼老一輩工人既然是將1958年的年產5萬噸的小鋼鐵廠發展到此刻的450萬噸(不含集團其他公司)的大型鋼鐵廠,歷經50年不衰,並且還在蓬勃發展,並多次獲得了不少全國性獎項。並且還明白了鍊鋼的工藝過程,明白了鍊鋼最開始是從焦化、燒結開始,經歷了不少中心環節,克服不少困難,最終經過軋鋼廠將我們需要的鋼材製造出來。並明白了漣鋼有着比較複雜的組織結構,讓我們一時一下消化不了,可是我想這個在我們以後的工作中很快會清楚的,為了我們能更好在漣鋼發展,我想我們也應當主動的去了解這些的。

二、瞭解了更多的生產安全、交通安全和消防安全的知識。

這次培訓學習,花了很大一部分時間去學習生產安全、交通安全和消防安全的知識,因為安全是人們十分重視的東西,人們通常會把安全放在首位,也就是我們經常説的安全第一。培訓學習心得體會由精品學習網供給!

雖然平時我們也學習過一些安全方面的東西,並參加過消防演習等活動,但並沒有這麼系統的,並聯系我們以後的工作崗位進行培訓過。經過這次培訓學習,瞭解了漣鋼的諸多會發生不安全事故的因素,甚至有的到達了恐怖的程度,這次我們學習了該怎樣去預防它,避免它,並杜絕它,讓我們以後能好好的在工作崗位上保護自我。對於交通和消防方面,瞭解了很多交通方面和消防方面的知識,讓我們以後能更好的遠離危險。堅決將我國的安全生產方針—安全第一、預防為主、綜合治理—貫徹到底。

三、學習了不少禮儀與修養

這次培訓還專門安排了一個上午來給我們培訓禮儀與修養的知識。在這次課上,我學到了應當如何發揮自我的情商,處理好與他人的關係。如何讓自我以後的一言一行更加具有素質與修養。讓自我在為人處事方面慢慢走向成熟與穩重。

四、最終培訓中心還請來了公司的管理代表和工人代表

給我們做了精彩的談話,告訴我們以後在漣鋼應當怎樣好好的去工作。主要是要靠自我的聰明才智,勤奮刻苦,細心嚴謹的態度,這樣才能慢慢在工作中磨練自我,成長自我。

學習是可貴的,培訓是精彩的。經過這次可貴而精彩的培訓學習,我們向漣鋼更進了一步。感歎與憧憬之餘,我想我們僅有靠自我的聰明與才智、努力與勤奮去建設好漣鋼,為我們的漣鋼更好的發展貢獻自我微薄的力量。
 

關於培訓學習心得體會(九):

在這幾天的學習過程中,作為一個剛剛從事教學工作的我,認識又加深了一層,對教育教學又有了一個新境界。我也更進一步理解到教師的胸懷,應當比大海還要寬廣,應當能夠容納學生的缺點和錯誤。寬容是深藏愛心的體諒,是一種智慧和力量,寬容了別人就等於寬容了自我,寬容的同時,也創造生命的美麗。

這兩天的培訓之旅,雖與三伏炎熱較勁,然而收穫之大,感慨之深,遠遠超過天氣給人帶來的鬱悶。長期糾結的心,突然變得明鏡起來。僅有真正看清了“付來與回報永遠成不了正比”,那麼一切都會變得完美起來。

“與智者同行,你會不一樣凡響;與高人為伍,你能登上巔峯。”原本這句最不能讓我理解的話,在仔細的揣摩探索下,一切都變得那麼生動形象了。最不可教的孺子,也會在如聖人般的教師的感召下成才,真實的案例故事,讓人豈有不信之理。

以往看到過這樣一篇報道:一個平凡的人民教師盤小紅,以自我不平凡的事蹟感動着我們在場的每一個人。相聚匆匆,僅有兩個多小時的短聚,卻讓我們真真實實感受了到了“人本善”。她的付出,正是人性最完美的展示。常言説得好“你是誰並不重要,重要的是你和誰在一齊,古有“孟母三遷”,足以説明和誰在一齊的確很重要。”那兩小時,我感覺自我彷彿是與美麗善良的盤教師在一齊,我被深深地吸引着,拿着自我與盤教師比較着。甚至有望自我有一天跟盤教師做得一樣偉大,只記付出,不望回報。我相信與勤奮的人在一齊,我們決不會懶惰;和進取的人在一齊,我們決不會消沉;和美麗善良的盤教師再一齊,我們也會美麗善良。

上學時我們能遇到一位好教師,是人生的一大幸事。工作時遇到一位好的師傅,也是人生的一大幸事。培訓中,我們遇到了人生之好教師,工作之好楷模,此乃何種之幸事。朋友千萬別抱怨,因為周圍沒有好的典範而讓你不思進取,甚至喪失前進的動力而變得俗不可耐。因為有一天,你就是第二個盤小紅教師。我們會因為身邊有你,時時如浴春風。

每個人都有一個從幼稚走向成熟的過程,我們學會了寬容就會對學生少一點失望、少一點冷漠,而多一份理解、多一份信心、多一份親切。寬容是一種品性,也是一種本事,寬容需要學習,需要磨礪,需要一點一點培養,就讓我們不斷努力吧!

總之,教師僅有不斷提高自我的思想修養、文化修養和師德素養。才能真正肩負起教書育人,培養社會主義事業的建設者和接班人,提高民族素質。我願奉獻給幼兒片片愛心,換來桃李芬芳,春色滿園!
 

關於培訓學習心得體會(十):

入黨進取分子培訓學習心得體會

這次我能夠參加由市直機關工委舉辦的黨員暨23期入黨進取分子培訓班的學習,感到十分榮幸,也倍加珍惜這次難得的學習機會。

經過這三天的學習,無論是在黨的理論知識學習還是在自身思想覺悟的提高上,都有了很大提高。在學習期間,我始終抱着空杯的心態認真學習並進取思考,學習使我受益非淺。讓我在端正入黨動機上受到了一次洗禮,對黨的認識理解上得到了一次昇華,從而更加堅定了我申請加入黨組織的信心和決心。以下是我這次黨課學習心得的幾點體會:

首先,經過學習,我認識到以前對黨的性質、指導思想、綱領和宗旨的學習和認識是停留在表面的學習,知其然不知其所以然。經過培訓,使我對端正入黨動機的重要性有了更具體、更深入的認識。端正入黨動機,要有為共產主義和中國特色社會主義奮鬥終身的堅定信念;要牢固樹立全心全意為人民服務的思想;要有在生產、工作、學習和社會生活中起到先鋒模範作用。正確的入黨動機,是正確行動的精神力量,要求入黨的同志僅有樹立了正確的入黨動機,才能經受住黨組織的考驗。這種考驗在新時期更有重要的現實意義。此外,這次學習還使我認識到端正入黨動機,不是入黨前的一時的問題,而是一輩子的事情。不論黨組織是否批准我加入中國共產黨,我都將一如既往地用共產黨員的標準來嚴格要求自我,不僅僅要在思想上爭取入黨,並且要長期的注意檢查自我入黨的動機,努力實踐全心全意為人民服務,維護黨的團結和統一,嚴守黨的紀律,保守黨的機密,對黨忠誠老實,言行一致,密切聯繫羣眾,在工作學習和社會生活中起先鋒模範作用,為實現共產主義奮鬥終生。

經過這次黨課的學習,我深刻認識到中國共產黨的偉大,僅有社會主義才能救中國。僅有社會主義才能發展中國,僅有中國共產黨才能帶領全國人民建成富裕、民主、禮貌、和諧的小康社會,黨的十八大,為我們指明瞭前進的方向,尤其是在建設社會主義精神禮貌方面。是與過去任何社會精神禮貌不一樣的嶄新禮貌。它是建立在社會主義生產資料公有制基礎之上的,本質上屬於無產階級和人民大眾的禮貌,其成果為廣大人民所享用。它不但有高度發達的科學技術、教育和文化事業為物質禮貌建設供給智力支持,並且有馬克思主義科學理論作指導,構成能促進社會主義事業健康發展的思想、政治、道德觀念和社會風貌,給物質禮貌建設以精神動力,並保證其社會主義方向。其內部兩大組成部分互相促進、協調發展。所以,它是迄今人類歷史上最科學、最高尚、最提高的精神禮貌。

中國夢是凝聚和激勵全國各族人民的重要力量,是綜合國力的重要標誌。文化是民族的靈魂,是維繫國家統一和民族團結的精神紐帶。中國特色社會主義文化是中華民族身份的象徵,是最廣泛團結全國人民及全球華人的旗幟。中國特色社會主義文化為現代化建設供給智力支持、精神動力和思想保證。在現代社會中,我們深切地感受到,文化的越來越豐富,文化的作用越來越大。作為當代青年,必須深刻領會中國特色社會主義文化建設的戰略地位,自覺擔負起建設社會主義文化、促進社會提高的職責。

總之,經過入黨進取分子培訓班的培訓,使我進一步的系統學習了黨的基本知識與理論,使我更進一步的樹立了正確的入黨動機。今後,我將更加認真學習這些科學理論,使自我的共產主義信念建立在科學的基礎上,加強思想和世界觀的改造,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。努力做到首先在思想上入黨,儘自我的本事去幫忙他人,團結周圍的人,帶動他們一齊來學習。我會以黨員的要求來要求自我,不斷地努力,不斷地學習,從而不斷地提高和完善自我,進取向黨組織靠攏,爭取早日成為黨組織中的一員。