機務實訓心得模板5篇

心得體會有助於深化對生活和社會的洞察力，並改進決策和行動，通過分享心得體會，我們可以啟發他人，幫助他們在自己的生活中找到方向，以下是本站小編精心為您推薦的機務實訓心得模板5篇，供大家參考。

機務實訓心得篇1

電工電子實習是我進入大學二年級後的第一個實習，當然，在大一的時候，我進行過金工實習的訓練，雖然對於實習我有必須的認知和了解，也有必須的經驗，可是，在進行電工電子實習的時候，還是難免會犯一些錯誤，

可是，好在我不是一個人在戰鬥，在我們20x級電氣10班所有同學的相互幫忙和相互鼓勵下，我們克服了許多困難，也解決了不少問題。從這前後加起來相當於9天的電工電子實習中，我所學到和收穫的，不僅僅是收音機的工作原理和架構組成，還有如何分析處理解決問題的方法和本事，當然，我所在的班級也在這次的實習過程中也變得更加團結和友愛了。

在整個實習過程中，我感受頗深，從簡單的焊接，到最終複雜的組裝，使我從中瞭解到學習和實踐是相互統一和相互依存的，少了哪一樣，都不可能成功做好一個收音機。課程雖然結束了，但學海無涯，知識的海洋浩瀚無邊，我需要學習的還有很多。電子原件的魅力才在我的世界剛剛開始，僅有繼續以電子實習的感受和經驗為基礎，漸漸學習總結下去，才能使自我得到更多的提高

對於這次實習，我獲得的心得體會大致總結如下：

1、我對電子技術有了更直接的認識，對放大和整流電路也有了更全面的瞭解，雖然以往也自我拆裝過簡單的單管收音機，但與這次的相比，無論從原理還是實際操作上來講都是不能相比的。

2、對焊接程序也有了更清晰的認識，也更熟悉了焊接的方法技巧。

3、對問題的分析處理本事有了很大的提高，由於一開始的盲目行動，我犯了很多低級的錯誤，比如一開始居然把元件焊在了印製板的反面，先焊了集成塊等等，隨着實習的進行，我深刻體會到了事前分析規劃的重要性，相信這是沒有進行過這種實踐活動的人所體會不到的。

4、對電子產品的調試糾錯有了更多的經驗。我的收音機制作真的可謂命途多舛，從第一次接通電源它一點反應都沒有，到最終能夠收聽多個頻道的廣播，我進行了多天的調試和糾錯，在仔細檢查每一個焊點，分析電路板的接線後，最終才完美解決了問題。

5、對團隊合作的意識培養起到了很大的幫忙，雖然抓烙鐵的是一隻手，可是後面有許多個頭腦在指揮和支持着，大家一齊分析電路圖，一齊解決我們面前的每一個難題。也使班上同學之間的友誼更加深刻，班級更加團結了！

機務實訓心得篇2

20xx年7月9日至15日，我參加了省局在福建莆田税務學校舉辦的税源監控分析管理培訓，通過為期7天的學習，提高了政治經濟理論水平，瞭解和掌握了與税收工作有關的新知識、新理論和新技術，收穫很大。下面將我的學習體會總結如下：

一、進入税務黨校學習是我多年的夢想

中共國家税務總局黨校、國家税務總局揚州税務進修學院，是全國税務工作者共同嚮往的知識殿堂，是税收學術研究的前沿陣地，能夠去“税務黨校”學習，也是我多年以來心中一個美好而遙遠的夢。今年的8月14日，我有幸踏進夢寐以求的揚州税務學院大門，參加了為期15天的“税收司法實務高級研修班”培訓。當看到大門口書有“實事求是”四個大字的校園台柱，當端坐於“瘦西湖”畔的課堂，與來自各省、市、自治區税務系統的46名業務骨幹相識，我忍不住感慨萬千，既感謝於組織的培養和領導的關懷，又感慨於時光的短暫和友情的珍貴，更感悟於圓夢的快樂和人生的收穫。

通過班主任、袁教授、高金平等各位教授精彩的講課讓我頓悟。本次培訓包括：學習型團隊的建立《破冰》、法官論壇《税務案件審理》、學員論壇《案例及涉税疑難問題》、律師論壇《税務案例辯護》、《税務行政訴訟應訴準備與卷宗審查業務分析》、《模擬税務行政訴訟與辯論會準備》、《税務行政執法法律疑難問題及法理分析》、《庭審中的質證與辯論藝術及案例分析》、《模擬税務行政訴訟及點評》、《涉税問題辯論會與點評》、《台灣税務行政訴訟與糾紛解決機制借鑑》等課程，幾乎涉及了税收司法業務的方方面面，足見組織者之匠心。各位教授生動有趣的講解，案例教學模式以及答疑式教學模式的運用，為我們打開了理性的思維空間，激發了我們對現實的思考。另外在進校之初，我們便進行了挑戰自我的《破冰》組合，我們都是來自“五湖四海，南腔北調”，重新組合的心情不言而喻，讓我感到自己經歷了一次“重新組合的檢閲”，實現了思維、知識、工作能力、個人素質、團隊協助的全面“升級”。

在學習期間，我們班每堂課都是滿勤，在認真聽課的同時，還做了大量的筆記。下課以後，又到學院的圖書館、電子閲覽室和税務書店閲讀和購買了課外書籍及相關理論報刊，及時更新自己的知識結構。最讓人感動的是，揚州税務學院在安排好我們學員“食、宿、學、行”的同時，還在每個宿舍配備了外網電腦，便於大家進行交流學習。

大家把平時工作中遇到的難點、熱點問題帶進課堂，經過教授的講解，課堂互動，豁然開朗。通過培訓，大家感覺自己站得更高了、看得更遠了、思維更清了。在輕鬆愉快的氛圍中，我們提高了思想認識，豐富了的理論知識，調整了的思維方式，拓寬了眼界視野，對今後的税收工作和培訓工作起到了很好的推動作用。

二、美麗的校園讓我沉醉。

雖已過煙花三月，盛夏初秋的校園卻風情無限。風景如畫的瘦西湖構成“揚州税院”一道亮麗的風景線，漫步其間，花香四溢，綠樹成蔭，詩情畫意，倍感寧靜。這裏的墨竹綠楊，這裏的飛檐古巷，這裏的清風明月，這裏的流水畫舫，讓人禁不住遙想“春風十里揚州路”的華美典雅，“二十四橋明月夜”的斑斕迷離，“楊柳岸曉風殘月”的激情抒發，讓校園的美景是如此獨特，如此絢麗。而“求實、精業、勤廉、篤行”的校訓和濃厚的文化氛圍，讓我感到責任和使命不再空泛，有許多理由催人奮進。作為一名地税幹部，得到組織的信任和培養，一定要把“本事”用在服務經濟建設上，用在税收工作創新實踐上，以良好的精神狀態和飽滿的工作熱情投入到税收工作中，努力開創基層税收業務工作新篇章。

三、相聚的友誼令我珍惜。

參加此次培訓的各地學員，有的來自省、市、自治區，其中還有昔日的“八二”年同窗和市局地税系統的同仁，來到這裏，我們就是一個新的整體。我們深知身處税院，我們不再只是一個簡單的個體，我們的一言一行都代表了遼寧地税的形象，因為我們班裏的遼寧人只有7人，我們7人的所作所為都會影響到遼寧地税的聲譽。在15天的培訓中，我作為班裏的生活委員能夠與其他班委一起，和班裏的學員朝夕相處，共同組成了一個團結友愛、朝氣蓬勃、風雨同舟的班集體。通過一起共同學習和生活，相互交流學習體會和工作經驗，彼此之間加深了溝通，增進了友誼。通過外出考察，大家對團結協作，有了更為直觀的認識和深刻的體會，增強了團隊精神，同時也更有利於大家在今後的税收工作中團結協作、共同奮鬥。

衷心感謝領導和組織給予我寶貴的機會，感謝學院的辛勤付出，感謝班主任、各位教授的熱情關懷，讓我重温了做學生的幸福。我是一名黨外人士，能夠走進“税務黨校”沐浴黨的陽光，接受黨的教育，這不僅是我美好的圓夢之旅，也是讓我永遠銘記的人生經歷，更是一次人生境界昇華的起點。本次培訓的所得、所感、所思，無疑將會激發我努力的工作，永遠的為納税人服務，為共和國服務。

機務實訓心得篇3

今年xx月xx日，我到xx辦事處實習。在這一個月的實習裏，我的主要任務是協助公司銷售部各職員的工作，具體包括打印、複印、傳真、查賬、對帳、統計數據、上網推廣，網絡銷售，聯繫客户，介紹產品等等。這段時間的經歷，讓我親身經歷了公司的生活，不僅熟悉了銷售業務，更看到了公司銷售過程中的許多內容，理論上實踐上都有了較大的飛躍。

通過此次實習，我進一步的瞭解電子商務，更深的理解所學的基本理論，基本知識和基本技能，聯繫了社會，結合了實踐，鍛鍊和提高理論聯繫實際的能力，分析問題解決問題的能力和社會工作能力也有所提高。

通過這次實習我更加了解並熟悉了b2b及b2c的流程，收穫很多。下面先闡述一下我對電子商務優劣勢的認識：

（1）使買賣雙方信息交流低廉、快捷。信息交流是買賣雙方實現交易的基礎。傳統商務活動的信息交流是通過電話、電報或傳真等工具，這與internet信息是以web超文本傳輸不可同日而語。

（2）降低企業間的交易成本。首先對於賣方而言，電子商務可以降低企業的促銷成本。即通過internet發佈企業相關信息和宣傳企業形象，與按傳統的電視、報紙廣告相比，可以更省錢，更有效。因為在網上提供企業的照片、產品檔案等多媒體信息有時勝過傳統媒體的“千言萬語”。據idc調查，在internet上做廣告促銷，可以提高銷售數量10倍，而費用只是傳統廣告的1/10。其次對於買方而言，電子商務可以降低採購成本。

傳統的原材料採購是一個程序繁鎖的過程。而利用internet，企業可以加強與主要供應商之間的協作，將原材料採購和產品製造過程兩者有機地結合起來，形成一體化的信息傳遞和處理系統。據通用電氣公司的報告稱：它們利用電子商務採購系統，可以節約採購費用30%，其中人工成本降低20%，材料成本降低10%。另外，藉助internet，企業還可以在全球市場上尋求最優價格的供應商，而不是隻侷限於原有的幾個商家。

（3）減少企業的庫存。企業為應付變化莫測的市場需求，通常需保持一定的庫存量。但企業高庫存政策將增加資金佔用成本，且不一定能保證產品或材料是適銷貨品；而企業低庫存政策，可能使生產計劃受阻，交貨延期。因此尋求最優庫存控制是企業管理的一個目標之一。以信息技術為基礎的電子商務則可以改變企業決策中信息不確切和不及時問題。通過internet可以將市場需求信息傳遞給企業決策生產，同時也把需求信息及時傳遞給供應商而適時得到補充供給，從而實現“零庫存管理”。

（4）縮短企業生產週期。一個產品的生產是許多企業相互協作的結果，因此產品的設計開發和生產銷最可能涉及許多關聯企業，通過電子商務可以改變過去由於信息封閉而無謂等待的現象。

（5）24小時無間斷運作，增加了商機。傳統的交易受到時間和空間的限制，而基於internet的`電子商務則是一週7天、一天24小時無間斷運作，網上的業務可以開展到傳統營銷人員和廣告促銷所達不到的市場範圍。

通過這次實習我對自己的專業也有了更為詳盡而深刻的瞭解，也是對這幾年大學裏所學知識的鞏固與運用。從這次實習中，我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的，並且需要進一步的學習。這個實習這幫助我更深層次地理解現在的網絡營銷。不再侷限於書本，而是有了一個比較全面的瞭解。實踐暴露了我許多知識上的不足，也是對理論知識的一種補足。此外，我還結交了許多朋友、老師，我們在一起相互交流，相互促進。

機務實訓心得篇4

一天的實訓不知不覺的就這樣過去了，在這裏不敢説自己學到很多的東西，但我真的在其中明白了很多。學校給我們提供的這次實訓，是一個很好的學習機會，

在實訓的過程中，有很多優秀認真的人，藉此機會向他們學習外，更能看到別人為了目標所付出的心力，同學之間的激烈和刺激深深的震撼了自己。每一個同學在實訓的過程中，都可以説遇到過挫折。尤其是有的時候操作得不到結果的時候，伴隨而來的壓力和毫無頭緒的想法，常常令我苦惱，也正是因為這樣，使我對自己的能力有更清楚的認識。通過這次實訓，我認識到了要學好電子商務，要注重理論和實踐相結合，理論固然重要，但實訓操作才能使我們更快的掌握這些知識

一、b2b角色的真實體驗

b2b電子商務模式是企業實現電子商務、推動企業業務發展的一個最佳切入點。企業獲得最直接的利益就是降低成本和提高效率，從長遠來看也能帶來鉅額的回報。與其他電子商務模式相比較，b2b一般涉及企業與客户、供應商之間的大宗交易，其交易次數較少，交易金額遠大於b2c和c2c。同時，b2b的交易對象廣泛。交易對象可以是任何一種產品，也可以是原材料，也可以是半成品或產成品。相對而言，b2c和c2c多集中在生活消費品。在本次模擬中，b2b角色共分為了三個角色：企業用户、貨場、b2b管理員。在這三個角色當中，企業用户是最繁忙的，其工作除了要完成正常的購買、合同簽訂之外，幾乎是整個b2b鏈條的核心所在。首先，用户之間要形成一個正常訂單，經管理員通過之後在貨場之間形成了一個正常訂單的任務。如果庫存不夠，用户之間還要形成一個缺貨訂單。在本次合作當中我扮演的是貨場的環節，其分配的任務不是很多。第一步，要完成貨場的註冊，即公司名稱，代表法人等貨場相關信息的填寫。第二步，在進行交易的時候貨場便會形成一個正常的訂單，如果倉庫貨品不夠的情況下，便會生成一個缺貨訂單。貨場除了能夠查閲到財務的記錄之外，還能敦促用户付款。而b2b管理員則承擔着對企業用户之間交易往來的審查。總而言之，b2b是整個電子商務模式當中角色最少但卻是相對複雜的一個模式。

二、b2c角色的真實體驗

b2c電子商務模式是本次實驗當中角色最多的，共分為了七個角色。它們分別是：採購部、物流部、儲運部、銷售部、商城用户、財務部、商城管理員。我們小組在進行模擬演練的時候，七個任務各自的工作分配我們都有體驗。在所有模式當中，商城管理員的任務或者説是工作都是大同小異的。在b2c模式中，財務部也承擔着對交易訂單的審核處理。b2c模式的開端始於商城用户，因為用户的購買在其和銷售部之間產生了一個訂單記錄，相應的訂單到達採購部，如果此時儲存部中的庫存商品已不夠，儲存部便會產生一個貨品採購的信息遞交財務部審核。財務部一經審核，採購部採購完成之後，便會通知銷售部發貨。這有點像我們在淘寶網上面購買商品一樣，我們的貨款是不會直接打到商家賬户裏面。相類似的，我們在做b2c的時候，消費者也就是商城用户也是可以進行退貨交易的。當交易成功之後，商城用户可以對買家進行評論，這將直接影響到賣家以後的信用度。反之，賣家亦可以對買家即商城用户的購買做出評價。在整個交易過程中間，七個部門都是環環相連，中間若有一個環節出了問題都會導致正常交易的失敗。

三、c2c角色的真實體驗

到了c2c商務模式這裏我們可以看到c2c電子商務模式其實就是通過為買賣雙方提供一個在線交易平台，使賣方可以主動地提供商品上網拍賣，而買方可以自行選擇商品進行購買和競價。在這次實驗模擬中，我對c2c的交易過程有了進一步深刻的認識。首先是買家上網搜索或是瀏覽寶貝，這是我們可以在搜索框中輸入要搜索的寶貝店鋪名稱或是直接搜索寶貝。然後按enter鍵即可。另外，許多搜索框的後面都有下拉菜單，有寶貝的分類，限定時間等選項，用鼠標輕輕一點，就會混淆分類了。除此之外，妙用空格也會給我們搜索帶來極大的便利。在詞語後面加上空格，即可用多個詞語搜索。在這次模擬中我還發現在搜索商品的時候是不需要區分大小寫的。無論是輸入大寫還是小寫字母都能得到相同的搜索結果。商品選定之後接下來要做的就是聯繫賣家了。當看到自己感興趣的寶貝時，先和賣家聯繫，多瞭解寶貝的詳細情況，詢問是否有貨到付款等。多溝通能夠增進對賣家的瞭解，避免很多誤會。聯繫賣家可以通過以下方式進行：第一、給賣家留言每件商品的下方都有一個空白框，在這裏寫上買家要問賣家的問題。注意，只有在賣家回覆後這條留言才能顯現出來。第二、發站內信給賣家。站內信只有買家和賣家才能看得到，相當於某論壇裏的短消息。最後，當買賣雙方達成共識之後，買家確定購買，賣家發貨。貨到之後買家再通過支付寶付款給賣家。最後雙方再互相評價，交易結束。

機務實訓心得篇5

不知不覺，為期一個月的會計模擬實驗結束了，在這一個月的會計模擬實習中，使得我全面的對於老師講的一些理論知識實踐了一遍，加強了對理論知識的記憶，學到了許多書本上沒有的知識，並且意識到只有把書本上學到的理論知識應用於實際的會計實務操作中去，才能真正掌握這門知識。這也是這次實習的目的呀。但是當中也遇見了不少難題,都是些看上去很簡單，但就是很容易出錯的地方。最讓我困擾的是：一但分錄出現了問題，接二連三的事故就來了。當時，我可真想大聲説：“oh，my god!”。做為女生不應該是心細如塵的嗎?但我就不屬於這類。自己的粗心，將會給自己帶來怎麼樣的禍害?誰能預料得到?我到底是不適合當一名會計?我的選擇是對的嗎?這些等等的問題都因為這次的實訓而浮現在我的腦海裏。後來，我知道，雖然一開始非常不適應，但慢慢的就有種一定要做好的心情,所以不管如何我都不能輕言放棄!

老師有限定我們該先做什麼，該如何入手。首先我見識了各種各樣的原始憑證，比如説有進帳單，出庫單，入庫單，增值税發票等等!我們要如期完成了老師指定好的任務，否則就跟不上進度了。總之，這次安排的模擬實驗活動讓所有同學都親自動手動腦，通過這次實驗活動的鍛鍊，使我們對會計這一門學科的學習和認識得到了提高，從感性認識上升到理性認識，而且同學門的實習積極性很高，這種師生之間互動的成效是非常明顯的，希望以後多多推出一些類似的實踐性教學活動，給同學們儘可能多的提供學習機會，這無論從學習上，還是老師與同學間的相互溝通方面都是有益的。在這裏要謝謝老師為我們提供了這麼一次人生寶貴的經驗，這次活動使我們終生難忘。