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關於課文《輪椅上的霍金》國小生讀後感五篇精選

欄目: 心得體會 / 發佈於: / 人氣:8.93K
高爾基曾經説過:書籍是人類進步的階梯。可見,書中的知識對我們的生活的重要性。每一本書都洶湧着知識的金沙銀浪。那麼看了某些書籍後你有什麼感想呢?下面是本站小編整理的關於課文《輪椅上的霍金》國小生讀後感五篇精選,歡迎大家的閲讀。
關於課文《輪椅上的霍金》國小生讀後感五篇精選

關於課文《輪椅上的霍金》國小生讀後感1

今天,我們學習了《輪椅上的霍金》這一課,我深有感受,感受到霍金樂觀向上、忠於科學的精神。這篇課文開門見山地寫了霍金在生活上比不過別人,但他在事業上又超出常人。大家想想,在輪椅上坐了四十年,全身只有三根手指能動一動,又不能説話,如果這是你,你能受得了嗎?假如是我,我早就受不了了!而霍金呢?他撰寫的科學名著時間簡史——從大爆炸到黑洞在全世界的銷量高達兩千五百萬冊。當我讀到:“他不能寫字,看書必須依賴一種翻書的機器。讀文獻時,必須讓人將每一頁平攤在一張大辦公桌上,然後驅動輪椅如蠶吃桑葉般的逐葉閲讀。”我不禁感到一絲羞愧,既然霍金在這麼艱難的情況下都如此認真學習,那麼擁有健康身體的我們又有什麼理由不學習呢?“他發現了黑洞的蒸發性,推論到黑洞的大爆炸……他還建立了非常美的科學的宇宙模型。他被選為最年輕的英國皇家協會會員,成為只有像牛頓這樣的大科學家才能躋身的盧卡遜數學講座的教授。”讀到這裏,我不禁感歎道:“霍金在極其困難的情況下,依然取得了重大的成就,了不起呀!”“我的手指還能活動,我的大腦還能思維;我有我終身追求的理想,有我愛和愛我的親人和朋友;對了,我還有一顆感恩的心……”我讀着霍金的話,心靈一次又一次地顫動,眼淚像泉水一樣湧出。灰燼是那麼樂觀,他並不認為他失去了什麼,反而在感謝那如此殘酷的命運!感謝命運還留給他三根可以活動的手指,一顆可以思維的大腦,可以……而生活中的我從沒有感謝過命運,雖然命運給了我許多,沒有一點點索取。課文學完了,我的心情久久不能平靜,生活那麼優越的我,難道不應當學習一下霍金嗎?

關於課文《輪椅上的霍金》國小生讀後感2

人稱“宇宙之王”的史蒂芬·霍金,21歲時患上了會導致肌肉萎縮的盧伽雷氏症,不久便完全癱瘓。1985年,他因肺炎做了穿氣管手術,從此再也不能説話。醫生曾診斷霍金只能活2年。但他卻頑強地活了四十多年,而且,他正是在這種舉世公認的艱難中發現了黑洞的蒸發性,推斷出黑洞的大爆炸,成為天體物理學之泰斗……並選舉為最年輕的英國皇家學會會員,成為只有像牛頓這樣的大科學家才能躋身的盧卡遜數學講座教授。不僅如此,他還並沒有認為,命運殘酷地使他失去太多,相反的,他認為自己應該為自己擁有的一切而高興。

由此可見,霍金不僅是一個充滿傳奇色彩的物理天才,而且還有着不斷求索的科學精神和勇敢頑強的人格力量。他還是一個樂觀向上,正視命運,一個非凡的人。

霍金的精神把我深深感染了,讓我們做一隻同風雨搏鬥的雄鷹,在一次次失敗後,昂起頭,不放棄,自由翱翔天空!

法國的博物學家、作家布豐曾經説過:“所謂天才,不過是最大的毅力而已。”是的,哪個人的成功,不是依靠頑強的毅力呢?學了《輪椅上的霍金》一課,我更深刻地理解了這句話的含義。

這篇課文主要寫了這麼一位人物:霍金被病魔禁錮在輪椅上40年,但他憑藉着驚人的`毅力努力學習,成為一名充滿傳奇色彩的物理天才;不僅如此,霍金勇敢頑強的人格力量深深地感動了大眾。試問,霍金成為一位科學家依靠的是什麼呢?不就是靠着他那在逆境中不屈不撓、與命運頑強抗爭的毅力嗎?

毅力!一個傳奇而神祕的詞!它會讓你的生命綻放出希望之花,也會讓你喪失一切。霍金不就是憑藉它,身殘志堅,撰寫《時間簡史》,被譽為“宇宙之王”的嗎?霍金不就是“毅力”的最好的詮釋嗎?是!“夫苟其挫而不退矣”,“惟堅忍者始能遂其志”……一個人如果沒有毅力,他會一事無成;一個人如果有毅力,他會走向成功!

縱觀古今歷史,哪一位名家大師不是靠毅力而名揚四海的呢?美國著名女作家海倫·凱勒,自幼就與有聲有色的世界隔絕。但是,她身殘志不殘,以驚人的毅力刻苦學習,最後竟以優異的成績畢業於哈佛大學拉德克利夫女子學院!讓我們穿過長長的時光隧道,回眸這位度過87年無光無聲孤獨歲月的弱女子,不能不感歎:“是驚人的毅力造就了海倫·凱勒坎坷而又輝煌的一生!”

而21世紀的我們有着優越的生活條件,卻不能做到毅力頑強。就説我吧,即便學習成績看似優秀,卻不能持之以恆,意志堅定。在我學前班的暑假中,我曾硬叫媽媽給我報了美術班,並承諾一定要好好學畫。結果呢,剛開始有幾分熱度,畫得還算可以;慢慢兒呢,就越發感到枯燥了;再加上老師一批評,便哭着鬧着退了班。可見,我的意志不夠堅定,毅力不夠頑強,我以後一定要改掉這一缺點。

我們要銘記霍金給我們的啟示:頑強的毅力能創造一切!

是的,擁有毅力,就一定能踏上人生的星光大道!

關於課文《輪椅上的霍金》國小生讀後感3

這個星期,我們學習了《輪椅上的霍金》這篇課文,課文主要講述了人稱“宇宙之王”的史蒂芬·霍金的故事。命運對霍金十分殘酷。在他讀研究生時,不幸患上了盧伽雷氏症,不久就癱瘓了。過了幾年,霍金因患肺炎做了穿氣管手術,又被徹底剝奪了説話的功能。就這樣,霍金被禁錮在輪椅上整整40年,疾病已使他的身體完全變形:頭只能向右邊傾斜,肩膀也是左低右高,雙手緊緊地握着手掌大小的擬聲器鍵盤,兩隻腳則向內扭曲着。嘴已經歪成S型,只要略帶微笑,馬上就會現出“齜牙咧嘴”的樣子。這,已經成了他的標誌性形象。即使是這樣,霍金並沒有放棄,一直頑強地活了下來,並且在這種難以想象的艱難中成為了公認的科學巨人。雖然他不能離開輪椅,但他的思維卻飛出了地球,飛出了太陽系,飛出了銀河系,也到了上百億光年外的宇宙深處,飛向了神祕莫測的黑洞。最終,他取得了成功!他被選為最年輪的英國皇家學會會員,成為只有像牛頓這樣的大科學家才能躋身的盧卡遜數學講座的教授。霍金的魅力不僅在於他是一個物理天才,更因為他是一位生活強者。

我又想到了身殘志堅的張海迪,她從國小時就高位截癱,胸部以下失去了知覺,長年坐在輪椅上,她的命運和霍金是相似的。她和霍金一樣,以頑強的毅力戰勝了命運,出色地完成了從國小到大學的學業,掌握了好幾種外語,翻譯、創作了不少成人的作品,讓人的敬佩之情油然而生。

讀了這篇課文,我明白了一個人在面對困難時要保持樂觀的心態,要敢於正視現實,敢於向命運挑戰,為了理想而努力奮鬥,這樣才能改變命運,創造奇蹟。同時,還要懷着一顆感恩的心,熱愛生活,這樣你的生活才能充滿陽光。

關於課文《輪椅上的霍金》國小生讀後感4

他不僅是現代科學界的泰山北斗,而且是一位永遠戰鬥不息的人生鬥士,他是誰?他就是史蒂芬?霍金。

如果説他的命運是那破舊的花架,那麼因為他的堅強意志,變得繁花似錦,光彩奪目;如果説他的命運是那漆黑的夜空,那麼因為他的堅強意志,變得繁星閃爍,熠熠發光;如果説他的命運是那貧瘠的土地,那麼因為他的堅強意志,變得葱葱郁郁,油油翠綠。

是的,他的成功,不僅僅是他非凡的科學成就,其原因中更值得稱道的是他堅忍不拔的意志和對人生的無比自信,這就是一個時代的偉人,人生的鬥士。先來想想他的成就,他憑藉自己的智慧和艱辛,寫出了著名的《時光簡史》,推動了科學界的飛速發展,為世界做出了巨大的貢獻。同時他也被尊稱為與英國的牛頓和德國的愛因斯坦並列的世界大科學家之一。他足以攀上當今科學金字塔的頂峯,成為一顆最耀眼的北斗星。

我們在驚歎他在事業上的非凡成就的同時,也不免會感歎他命運的不幸和他意志的無比堅韌。在他身上,不僅閃爍着智者無比的光彩,更散發出一種鬥士所特有的韌性,他是精神睿智的結晶,是人格力量的聚集。他,人生的鬥士。

記得他的一次新聞發佈會上,有個女記者提出了一個全場頓然無聲的無比尖鋭的問題。她説:“霍金先生,難道你不為被固定在一個輪椅上面感到悲哀嗎?”眾所周知,霍金是個全身癱瘓的人,只有一些手指可以活動,其命運是無比的悲慘的。然而,霍金很鎮定自若地用手指在鍵盤上敲出這樣一些字:“我沒有悲哀,我卻很慶幸,因為上帝雖然把我固定在一個輪椅上,卻給了我足以想像世界萬物,足以激發人生鬥志的能力。其實,上帝對人都是很公平的。”他的回答得到了全場最熱烈的掌聲。是的,他戰勝了命運,戰勝了自己。朋友們,你們是否已為霍金這種“日破雲濤萬里紅”的自信力和“泰山崩前而不動”的堅強所折服?是的,人生的鬥志,在他身上得到了最充分的展現,人生的鬥志,在他身上得到了最完美的鑲嵌。

也許,在我們人生道路中我們會遇到這樣或那樣的挫折,但我們要堅信,命運由自己掌握,讓我們懷着劉禹錫“直乎天上爭春回”的豁達,拍拍我們身上的灰塵,繼續我們的人生旅程,去追求我們的理想吧! 霍金,他就是火,點亮了我們前進的燈;霍金,他就是燈,照亮了我們前進的道路。

讀到這裏,我不由得佩服霍金的頑強和不屈。身為一個殘疾人,成為一個鼎鼎大名的科學家,這不是一個天大的笑話嗎?但是霍金卻做到了。讓我來講述霍金的傳奇故事把!

霍金以前是個健全人,他好不容易考上了重點大學,本來前途一片光明。但應為得了盧加雷氏症,不久就癱瘓了,被長期的固定在輪椅上。但上一波沒停一波又起,應患肺炎做了穿氣管手術頗多了説話功能。但這些不幸卻沒有讓霍金退縮,而是比以前更努力了。功夫不負有心人,他終於成為了科學家。

在一次記者會上,一名女記者提出了一個唐突而尖鋭的問題,整個大廳頓時鴉雀無聲。霍金的臉上依然保持着恬靜微笑,用還能活動的手指,艱難的叩擊着。屏幕上寫着;我的説只還能活動,我的大腦還能思維;我有種生最求的理想,有我愛和愛我的親朋好友;對了我還有一顆感恩的心………

我覺得只要堅持不懈就可以成功,霍金就是最好的例子。

關於課文《輪椅上的霍金》國小生讀後感5

今天我閲讀了《輪椅上的霍金》這篇文章,我被霍金的堅強和偉大深深地震撼了。

他是一個殘疾人,全身上下只有三根手指可以活動,不能説話、不能寫字、當然也不能自理生活。醫生曾經診斷他只能活兩年,而他卻奇蹟般地挺了過來,而且成為了世界聞名的理論物理學家,成為了最年輕的英國皇家學會會員,成為了盧卡遜數學講座的教授,他撰寫的《時間簡史》,在全球擁有無數讀者……讀到他的輝煌成就,我覺得他並不是一個殘疾人,因為他的人生並沒有因為疾病而停頓,他的思維飛出了地球,飛出了太陽系,飛出了浩瀚的宇宙……他的標誌性表情,就是歪着頭,咧嘴笑。在我的眼中,他就是一個身殘志堅的巨人,就像文中對他的稱呼,科學巨人。

書中有這樣一句話:“我的手指還能活動,我的大腦還能思維,我有愛我和我愛的親人和朋友,對了,我還有一顆感恩的心。”其實,面對挫折與困難,我們就需要這樣的心境,時刻懷着一顆感恩的心,你會發現社會其實很純淨美好,困難遠遠沒有想象的那麼可怕。

正如笛福説過:“害怕危險的心理遠比危險本身更可怕。”做一個生活的強者,擁有一顆強大的心,我們會變得很強大!