春的讀後感400字優秀5篇

讀後感的寫作可以幫助我們更好地理解和把握書中的文化背景和歷史背景，在寫讀後感時，我們可以引用書中的語句或對話，以加強自己的觀點和論證，以下是本站小編精心為您推薦的春的讀後感400字優秀5篇，供大家參考。

春的讀後感400字篇1

輕舟一片，在一望無際的大海邊緣，一位白髮蒼蒼的老人孤獨的身影置身於小輕舟中。這個平凡的老人，就是世界名著《老人與海》的主角。聖地亞哥老人給我的第一眼印象就是“他消瘦憔悴，在勃頸上有很深的皺紋。在腮幫上還有許多的黑斑。”但是，在我讀完《老人與海》之後，我不覺得他在是一個平凡的老人了。

聖地亞哥老人，以捕魚為生，卻有一次84天沒有捕到任何一條魚，但是，飢腸轆轆的老人並沒有放棄。他憑着自己堅定的信念與高超的技術，在一無所獲的84天后，終於釣到了一隻巨大無比的馬林魚。老人的船拖着馬林魚，走了很遠很遠，漂泊了兩天兩夜，經歷了前所未有的奇妙經歷。他奮力一搏，刺死了馬林魚，拴在船上，卻不料遇到了一頭飢餓的鯊魚，鯊魚把馬林魚給吃了，留給老人的只有魚骨……

作者為什麼要讓老人失敗，按書中老人曾經説過的一句話“一個人並不是生來就被打敗的，人儘可以被毀滅，卻不能被打敗。”我想這就是作者想要告訴我們的吧。其實在讀書的同時，我更是感受到了什麼叫做幸福。一個人在做什麼事情的時候，並非到了最後成功的時刻才是幸福。其實有些幸福就藏於追求之中。在老人身上我們發現了一種敢於追求夢想，敢於面對挫折的勇氣。這是我們值得學習的。

春的讀後感400字篇2

“園中一切都活了，要做什麼，就做什麼，要怎麼樣，就怎麼樣……”讀着這些文字，我彷彿也來到了《祖父的園子》，來到這自由的天地。

祖父的園子是一幅色彩明麗，富有童話色彩的畫。它給作者帶來了無窮的樂趣。不止是園子，還有慈祥的祖父，他給作者心靈的自由，他的愛放飛了作者的天性。在作者心靈中，祖父的園子是遊戲的天堂，自由的樂園。她把白菜踢飛;她將穀穗當做野草割掉;她丟下黃瓜去追蜻蜓;她把水揚上天空，喊道：“下雨了!下雨了!”他以天為幕，以地為席，悠然入睡……他在院子裏“胡作非為”是那樣坦然，那樣舒暢。

回想自己即將度過的童年，不也是一個自由而幸福的王國嗎?空閒時，我會站在窗台上，瞭望挺立的大樹，在公路旁聽着它們在遠處竊竊私語;望地上綠茵茵的小草，看它們隨風擺動;望地上的花兒百花齊放。看它們這樣，我也非常開心。有時我還會下樓跟它們玩耍，它們就是我的好朋友。

我們也要像蕭紅一樣，用自己的空閒時間，珍惜美好的童年吧!不要宅在家看電視了。同學們，我們現在可以像蕭紅一樣，去接近大自然，去放飛我們的天性。

我們現在有大把時光，我們可以用這些時光去感受大自然啊!

春的讀後感400字篇3

今年暑假，我讀了一本書，叫《愛的教育》。讀完後，我深有感觸。

?愛的教育》是一個叫安利柯的國小生的日記，但他寫出了人間最樸實，最平常，最感人的真情，讓我對愛有了更深的理解。書中有安利柯的許多同學，有助人為樂的卡隆，有學習優秀的代洛西，無賴的弗蘭諦，可憐的貝諦……其中，我歸喜歡的是助人為樂、保護弱者的卡隆，因為卡隆樂於助人，不求回報，我們要學習卡隆不求回報，樂於助人，保護弱者的精神。生活中，有許多人十分可憐無助，像有困難的同學，為了孩子乞討的母親，他們是多麼地痛苦，我以後要多多伸出援助之手，即使就給人一句安慰，一塊錢，別人也會萬分感激你。我不由地想起文聖孔子的一句名言：愛人者人人愛之，敬人者人人敬之。這句話是多麼地有道理啊!我還喜歡卡隆的行為，我對他十分敬佩。書中有一段關於卡隆的故事：弗蘭諦欺侮克洛西，笑話他的母親駝背，克洛西忍無可忍，飛起墨水瓶砸向弗蘭諦，沒想到打中了老師。老師生氣地問誰幹的，卡隆竟然站起來為克洛西頂錯。多麼高尚的行為!一般我們犯錯，都是不肯承認。而他捨己為人，為克洛西頂錯，這是常人所做不到的。所以我喜歡卡隆。

從這本《愛的教育》中，我悟到了真愛，讓我感受到人們是多麼需要相互關心、相互理解、相互幫助!多奉獻一點愛吧!讓更多無助的人感受到愛的温暖!我要抱有一顆愛心，對痛苦無助的人多一點關心，對他人多一點誠心。這是我讀《愛的教育》的體會。

春的讀後感400字篇4

記得每當暑假到來，《西遊記》這部連續劇總會在電視上熱播。隨着我閲讀水平的提高，今年暑假，我看了四大名著之一的《西遊記》。

?西遊記》是一部古代神話小説，十分著名。它的作者是吳承恩，他主要寫了唐僧師徒四人歷經磨難去西天取到真經的故事。在這本書主要人物有降妖伏魔的孫悟空;好吃懶做的豬悟能;任勞任怨的沙悟淨;慈悲為懷但不分好壞的唐玄奘和對主人忠心耿耿的白龍馬等。

在《西遊記》中還講述了許多故事。如《猴王出世》，《三借芭蕉扇》，《三打白骨精》，《真假悟空》等等……其中，最引人入勝的就是《三打白骨精》了。這個故事主要講的是白骨精為了吃唐僧肉，連續三次分別變成了村姑，老太婆和老頭子，她的三次變化都被悟空識破，之後被悟空打死了。可唐玄奘肉眼凡胎，説悟空打死了好人，便把悟空趕走，雖然悟空很生氣。可是，為了師傅的安危，孫悟空還是不計前嫌打死了白骨精，保護師傅一路歷經九九八十一磨難，取得了真經。

在現在的社會裏，在我們的生活中，也有很多的“妖魔鬼怪”，他們也會像白骨精一樣善於偽裝。往往會有許多老年人或小孩子上當受騙。他們通常會裝扮成煤氣公司或其他單位的工作人員來騙老人或小孩開門，他們就是一羣披着羊皮的狼，在社會上進行詐騙，這是太可恨了!這真是一羣“白骨精”，可惡!有了他們，簡直是玷污了我們這個社會!

孫悟空是正義的化身，身上充滿了正能量。他善於鬥爭，愛恨分明，我們一定要向他學習，練就一雙火眼金睛，識破那些壞人，讓大家過上幸福安寧的好日子。

春的讀後感400字篇5

殘雪的小説到底有多少人能夠真正讀懂？如果壓根就沒想被理解，文字是用來緩和思維上的僵硬和死板。有人説邊疆裏的人對生眷戀不忘，活着是一種執着，就像書中的小裏和小貴；此外場景也處處顯得與眾不同的荒誕，不期而遇。平心而論，殘雪不是最會説故事的作家，因為她説的不是故事而是事，是隱藏在內心的千變萬化。讀她的小説多了，就不再去糾纏到底説了什麼，不去糾結自知和無知。

多年前，六瑾的父母抱着一股年輕的衝動，應了一則廣告就來到邊疆的小石城，在那裏，他們發現這是一個一切事物都處於無形勝有形的地方，他們逐漸發現異常事物是怎樣闖入人的生活。六瑾成年後決心重走父母當年在小石城走的路。通過與形形色色的邊疆人的接觸，她對邊疆的事物———雪山、雪豹、壁虎、小鳥、巖石等也產生了荒誕不經的認識和想象。

小説最後幾章集中以書信的方式記述了父母和六瑾的現實生活，父母又回到原來的城市並作為老年志願者挖戰壕，父親長期的失眠症在繁重的體力消耗後得到緩解。而六瑾在這條重走的道路上，雖遇到了父親當年的老友卻再找不回當年的感覺，也無法融入其中，最終她發現除了小石城外她哪兒都不能適應。尋找本身就帶着一種迷失的危險。