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會計實踐心得範文5篇

欄目: 心得體會 / 發佈於: / 人氣:1.1W

不怕犯錯,敢於嘗試新事物,才能積累更多的心得體會,通過反思過程,我們汲取了許多有關自身的心得體會,本站小編今天就為您帶來了會計實踐心得範文5篇,相信一定會對你有所幫助。

會計實踐心得範文5篇

會計實踐心得範文篇1

對於即將畢業的大四學生來説,最擔心的就是自己找到工作後,在實際中不會運用所學過的會計知識。因此,學校為了讓我們大四學生更好的適應即將面臨的實習和工作,在20xx年12月安排了會計手工帳模擬實習,並有專業老師對我們進行專業輔導。這次模擬實習為期半個月,安排我們做賬的是一家工業企業,要求我們從最基礎的填寫憑證開始做起,獨立完成一整套的流程。在做之前,我覺得並不是很難,但真正自己實際做的時候,就會發現有很多問題,有些問題甚至是特別小的,是我在學習過程中完全不在意的。通過這次手工帳的模擬實習,讓我深刻認識到了自己在學習中的短板。

實習開始,我先瀏覽了一遍學校提供給我們的資料,大致瞭解了這家企業的基本情況、會計核算流程與會計崗位位置及崗位職責、公司內部會計核算制度及公司主要客户和供應商。其中,特別注意了該公司採用的是直線法計提固定資產折舊,銷售商品平時只計數量,月末按全月一次加權平均法計算結轉其實際領用或銷售成本等規定。之後,根據資料上提供的原始憑證以及一些虛擬的資料初步接觸會計今後要做的基本工作,比如説設置賬簿、填制記賬憑證、科目彙總、登記明細賬以及總賬、結賬與對賬、編制會計報表。

雖然已經接觸會計這門專業知識有三年多了,但是很慚愧我們對於實際怎麼建賬、填憑證等都還很不明白,許多細節方面的知識都不是很清楚。我們拿着各式各樣的憑證,表分不清哪張是什麼,用做什麼用途等等,按照模擬業務要求,我們設置的有總賬,日記賬,明細賬,資產負債表,利潤表等。最初我們連原始憑證都不會登記,注意事項不清,書寫要求不懂,甚至都不知道應該先做哪一步工作。老師告訴我們需要根據期初餘額開設總賬、明細賬,設置現金日記賬、庫存現金總賬、銀行存款日記賬、銀行存款總賬等資產類、負債和所有者權益類以及損益類明細賬和總賬。還記得剛開始實習的第一天,老師要我們首建立總賬和明細賬,大家都不知道該如何下手。準備好一些基礎工作後,在老師的指導下我們才開始了最初的工作,建立總賬、現金日記賬、銀行存款日記賬和各種明細賬,接着再根據模擬的會計資料錄入期初餘額。

根據經濟業務填制原始憑證和記賬憑證。填寫原始憑證的內容為:原始憑證的名稱、填制憑證的日期、編號、經濟業務的基本內容,填制單位及人員的簽章。經濟業務的發生一般會有原始憑證,在確定其真實和正確無誤後才能填制記帳憑證,但是在這次實習中我們並不需要去判斷,直接可以根據所給材料進行登記入賬。原始憑證的張數根據業務有多有少,另外,有些經濟業務如生產成本的結轉、損益類科目的結轉等,我們並不明白結轉的方法和計算程序,很大程度上是參照後面的答案進行添置。填制記賬憑證主要是:日期、摘要、借貸科目、借貸金額、編號等,還進行簽章,在這個基礎上我們更加明白了會計憑證的傳遞過程和填制要求。由於記帳憑證是登記賬簿的直接依據,在做好一筆賬中起着至關重要的作用,在實習過程中也成為最關鍵的一環。

剛一開始我們由於不熟練而且心急導致老是寫錯數字,只好重新換一張來填制,後來就減少了錯誤。填寫的時候總結出一定要注意業務發生的日期,附件張數。當業務需要一張以上憑證時,需要在編號上加上分數表示。完成了記賬憑證的填制工作,就是根據記賬憑證填制銀行存款,現金日記賬,以及相應的原材料,庫存商品,往來賬的明細賬等。填制的時候,如果當業已經寫完,需要在最後一行摘要填寫“轉此頁”並且結出“借”、“貸”方及餘額,同時在下一頁寫上“承上頁”並且抄寫前一頁的“借”、“貸”方以及餘額。還有在填制的時候經常會出現錯誤,必須要用紅字劃掉,並且用藍字做以更正。

在賬簿設置上,由於條件有限,在帳頁的選擇上我們並沒有嚴格按照相關會計準則的規定去開設,比如現金和銀行存款的總賬和明細賬需要用定本式賬簿,還是採用的是活頁式的,一方面便於我們操作,還有就是可以節約經費。

開設好帳頁後,將所涉及的全部賬户名稱填列到各類賬簿中去,並把材料中所列期初餘額,登記在對應賬户借、貸方餘額欄內。

登記賬簿可是一件很需要耐心和細心的工作,稍有疏忽都將會使賬目出錯。我們要求登記的是庫存現金和銀行存款日記賬,在填寫過程中,我都是倍加小心,認真核對每一筆資金。在登記總賬上,我們以10天為單位,編制記帳憑證彙總表。先是將各個會計科目用“t”字型賬户在草稿紙上結出“借”、“貸”方發生額,再填制科目彙總表,並且保證借貸方發生額相等。

剛開始的時候總是不能結平,就重新做查找錯誤,發現原因是少計了業務。在登記賬簿時,要根據記賬憑證逐筆登記相應的`賬户,並在全部經濟業務登記入賬的基礎上,結出各個賬户的本期發生額和期末餘額。看上去簡單的工作卻需要很大的工作量,如果沒有耐心是很難勝任的,在實際操作過程中免不了出各種錯誤。因為一出錯並不是隨便用筆塗了或是用橡皮擦塗了就算了,每一個步驟會計制度都是有嚴格要求的。例如數字寫錯了還得用紅筆劃去,再用黑筆把正確數字協商,最後還要簽章。而且字跡還得清晰清秀,數字也不能寫錯方向。如此繁瑣的程序真的讓我不敢有一絲鬆懈,以致於每天在那坐上幾個小時後汗水都能浸濕我的衣服。因為這並不是做作業時或考試時出錯了就扣分而已,要是在以後的工作中,這是關乎一個企業的賬務,是一個企業以後制定發展計劃的依據。

當然,當我們做到月底時還需要結賬和對賬,並進行試算平衡。結賬有結賬的方法,在月結,季結數字上下兩端均劃單紅線,年結則下端需劃兩雙紅線。摘要欄註明“本月合計”“本季合計”“本年合計”。尤其注意的是結賬是指對本期發生額的結賬,起初的餘額不加入結賬數額中。對賬,是指核對賬目,有賬證核對,賬賬核對,賬實核對,賬表核對。在實習期間並沒有如此循規蹈矩,對賬早被分散到各個環節,都是在對完賬後在進行下一步,在編號報表後,只是進行了賬表核對。在對賬過程中也可以發現出自己實際操作中出現了很多不應該的錯誤。

根據賬簿記錄,編制資產負債表、利潤表。最後就是整理和裝訂記賬憑證,在裝訂過程中需要將原始單據附在對應的記賬憑證後,且不得出現錯誤,為了便於保管,我們採用膠水把原始單據附在記賬憑證後。

在這半個月的實習中,輔導老師還為我們安排了三場講座,每一場的講座都讓我有不同的感想。雖然這三場講座的演講者都是高層人員,但他們給我們介紹的內容都是最樸實最基礎的會計知識,讓我們能夠較好地接受。當然,他們各自有各自的見解,講訴的也不僅僅是會計內容,更多的讓我學到的是他們的學習方法和他們為人處世的一些態度。其中讓我感觸最深的是永豐餘的老總,他的演講很有意思。他講話很幽默,用通俗易懂的例子讓我們學生理解一些生澀難懂的理論。雖然只有短短的兩個小時的講座,卻讓我受益匪淺。

手工帳的模擬實習是理論與實踐結合的一個過程,也是對我們大學四年所學的一個考核。同時對我們提高對會計實務的瞭解上有了新的系統的認識,並在實習中把所學的會計的相關知識進行了一次系統的複習和補充。在實習中由於我們的實習材料裏的原始憑證是每一筆業務往來的所有相關原始憑證,這就要求我們去分析那一張是用來記賬的原始憑證,這個是我們在以前的學習中所沒有接觸到的,通過這次的實習我們能夠很快的分析出來那一張是記賬的,那一張是用來給客户的,那一張又是用來給銀行的等相關原始憑證的用途。

當然,這次的實習,也讓我充分認識到了自己的缺點和不足:一是理論知識掌握的不夠牢固,沒有形成一個比較完善的理論體系,理論聯繫實踐的能力差,操作能力不強;二是工作態度不夠認真,做事馬虎,,經常在登記入賬時出錯,比如數字登記錯誤,方向不對,重複計算之類。三是一遇到不會做的就馬上問同學,缺乏獨立思考的能力。

會計實踐心得範文篇2

時光如梭,很快的,為期一週的會計實訓就接近尾聲。伴隨着暑假的來臨我們又將離開學校離開老師,離開學校,但是並沒有離開我的專業,我們的會計呀,要時刻的為我們的會計考試做準備呢。儘管我們叫苦叫累,甚至心中還充滿了些許的憤怒,在想怎麼這麼難學啊,很煩躁,但是還是得耐着性子,把一筆一筆的賬,登完,記完整,做到不重不漏。這次學習中,體會到:世界上真的有太多,我們很難做到的事,但是世上無難事,只怕有心人吧,有毅力有耐心也會做到,儘管會有很多失敗,又有一句話説的好,失敗乃成功之母。

心得的開始説説我對熊老師的印象吧!説實話一開始我想象中的實訓老師又是一個古板的老頭,可惜不是,從老師的第一句話我就否定了我當初的想法,老師説話幽默很無趣,甚至有時候很無厘頭,可能是我的小腦瓜轉不過來的緣故吧。在以後的課堂中,我感覺自己是老師重點攻擊的對象啦,打擊的我恨不得找個地縫鑽了,不過還好我很開心,這樣感覺老師特別親切,像自己的老朋友一樣,沒有距離感,很親民。深得大家喜歡。

從開始登第一批總賬的時候,我就感覺會計真的很深奧,太多的東西都得學了,很多東西都得研究,它是生活中不可或缺的一部分,是值得學的一門學科。在會計實訓中,我感覺到,那麼一個0,是多麼的重要,少了它,多了它,那不知是多麼嚴重的一錯誤呀。還有會計實務中所有的賬本都得一個接一個,按部就班,要做到不遺漏,不錯誤。如果錯誤了,還得學習那些如何改錯的方法,等等。在做登帳的過程中,對於數字的書寫也有嚴格的要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的。並且記帳時要清楚每一明細分錄及總帳名稱,而不能亂寫,否則總帳雙方就不能結平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有一丁點兒馬虎,這並不是做作業或考試時出錯了就扣分而已,這是關乎一個企業的帳務,是一個企業以後制定發展計劃的依據。

所有的帳都記好了,接下來就結帳,每一帳頁要結一次,每個月也要結一次,所謂月清月結就是這個意思,結帳最麻煩的就是結算期間費用和税費了,按計算機都按到手痠,而且一不留神就會出錯,要複查兩三次才行。一開始我掌握了計算公式就以為按計算機這樣的小事就不在話下了,可就是因為粗心大意反而算錯了不少數據,好在王會計教我先用鉛筆寫數據,否則真不知道要把帳本塗改成什麼樣子。這真是應了一句話:不試不知道,試嚇一跳!從制單到記帳的整個過程基本上了解了個大概後,就要認真結合書本的知識總結一下手工做帳到底是怎麼一回事。王會計很要耐心地跟我講解每一種銀行帳單的樣式和填賬,什麼時候才使用這種帳單,有了個基本認識以後學習起來就會更得心應手了。

主要的操作流程有:

1、整理賬頁。將現金日記賬,銀行存款日記賬(這裏需要注意的是,實際工作中,庫存現金日記賬和銀行存款日記賬是訂本式的,因為實習的業務量少,我們用的是活頁的),應交税費——應繳增值税明細和三欄明細賬裝訂在一個賬夾內;將成本費用的多欄明細賬訂在一個賬夾中;將存貨和固定資產的數量金額式明細賬定在一個賬夾內。

2、錄入期初餘額。按照實習的資料,錄完餘額,要將總賬和明細賬進行賬賬核對,確保期初借貸平衡。

3、進行日常業務的會計憑證填制,登記明細賬。在制憑證的時候要認真,由於開始錄入憑證,對數字和憑證格式不是很熟悉,經常會出現數字錄錯,所以細心是會計人員的基本素質。當然,這樣的工作多了,會對數字更敏感,出錯也自然會少了,很多同學在填寫第一章記賬憑證的時候都反覆填寫了好多次才寫對。

4、編制科目彙總表。當錄入完憑證,方可進行科目彙總表的填寫。實習中,我們沒十天做一次科目彙總表以使得一目瞭然。

5、登記總賬。科目彙總結束後,將彙總登記總賬。

7、期末結轉成本費用。相對於1——31日的工作,31日的憑證是複雜了點,要自己算成本費用的分配,這就用到了我們學過的成本會計的知識。由於成本會計學習的不紮實和工作量較大的原因,這裏的工作進行了3天。實習中,涉及到成本的分攤運用的是成本會計中直接分配的方法,應付職工薪酬各項目的計算,相對實際核算而言也簡化了不少減輕了我們的工作量。

此次實習,我瞭解了真實工作中的流程,解開了我長久以來對會計工作到底要做什麼的疑惑,並且懂得了會計工作的要義,那就是細心和耐心。在實習中,起初面對麻煩的數字和不停的出錯很是煩悶,恐懼於未來的.工作,但是熟練並且耐心之後,做賬開始得心應手,慶幸自己沒有放棄。梁啟超説過:凡職業都具有趣味的,只要你肯幹下去,趣味自然會發生。在老師和同學的幫助下,我的手工實習最終順利的完成了,雖然賬頁上有一些我不滿意的瑕疵,但是,畢竟不斷的錯誤和改進,我成長了,我的會計生涯也將會在我自信滿滿的實習中開始併成功的繼續!

在實習期間,我結識了一些已經工作的前輩,有一位竟是校友,她告訴我,經過這樣的模擬實習會讓新手在真實的工作中更容易進入角色和團隊,説起模擬實習,她至今還感謝學校有這樣的課程設置。她還告訴我,現在的工作都是電算化,會計工作量要比從前少,也輕鬆。

我的實習體會:

實習結束了,但是作為一個會計專業的學生,會計的生涯也從實習開始了。實習使我頭痛過,但給我帶來更多是快樂和滿足。通過實習,我知道了我的工作是怎樣的概念,我應該尋找的人生方向。也許別人會覺得誇張,但是,我想認真地説不是。從前,在校園裏學習知識,很迷茫。學了高數,學了馬哲……甚至是學了專業課,沒有實務操作,我仍覺得自己什麼都不會做,並且恐懼於未來的工作,因為我覺得我學了一些無用的東西,我讓我自己失望。

通過這次實習,一切開始明朗起來,我知道了學的知識如何運用,並且通過操作,我更深刻的理解了學習時一些懵懂的知識點。儘管實習期間,出錯和時間的壓力時而讓我想放棄這樣的工作。但最終我成功的完成了它,取代之前煩悶的是現在的喜悦。俄國的一位作家説過:"人生不是一種享樂,而是一種十份沉重的工作。"以後的人生道路上會有比實習更艱鉅的任務和意想不到的挫折,通過實習,給了我開啟我職業人生的鑰匙,也帶給我更深刻人生的啟示,我必須要以執着的堅持和耐心的挑戰面對未來的工作和人生。

最後,我要感謝學校給予的實習機會,指引了我未來要面對的工作;

感謝老師悉心的指導,在我剛走入會計工作中,是老師不厭其煩的幫助,使我知道了更多,也更有信心;

感謝在我出錯時耐心幫助我的同學。儘管這不是感激的致詞,但我還是要由衷地表達出來,謝謝你們!

會計實踐心得範文篇3

為期一週的財務管理實訓結束了,這一週的實習讓我深深感到理論和實踐的巨大差異。原本自認為財務管理這門課學得不錯,但當模擬到真實工作環境中時,卻感到力不從心。大量的數據,業務以及分析是我完全沒有預料到的。儘管有些可以運用所學的理論知識解決,但是在許多時候並沒有想象的那麼簡單和順利。整個實訓包括以下幾個部分:

1、財務分析報告:

在財務分析報告中,又包括三方面內容:水平分析、垂直分析和財務效率指標分析。水平分析是對連續兩年的報表歷史數據進行分析,進行橫向數據對比,通過差異額及差異率對企業經營的變化作出分析。垂直分析是對連續兩年的報表歷史數據進行分析,通過縱向的相對指標看出各項目對總資產的影響,再通過差額比較出兩年數據間的不同而得到企業經營狀況的差異及趨勢。財務效率指標,通過對企業兩年的償債能力分析、營運能力分析、盈利能力分析和增長能力分析得到企業在各個方面的能力,儘管這些指標存在一定的誤區,但也能從一定程度上了解到企業的很多實際情況。

2、預算報表:

預算報表是全面預算管理的一部分內容,根據經驗數據(銷售量、單價),先計算出銷售總額得出了預計的首先計劃;再憑藉着以銷定產的思路,拋出庫存量,計算得到生產量及需要採購的量,而得到費用支出計劃表;然後再依次算出預計直接人工、預計製造費用、預計銷售及管理費用,從而可填列現金預算表。通過上述工作,我們就可以計算得到預計的資產負債表和利潤表。

3、資金籌集管理:

根據實驗資料的要求,企業預計的借款及還款金額和時間,我們可以填制還款計劃表:由資金的總需求量減去利潤留用和折舊(非付現成本)剩下的就需要外部融資,正如該公司向銀行舉債。

4、投資財務可行性分析報告:

該報告是假設企業投資一條新生產線,而在未來五年生產經營而取得收益。同樣我們用以銷定產的思路,先根據銷售量估算出現金收入估算表,然後在估算出直接材料、直接人工、製造費用銷售及管理費用,再得出現金流量估算表,最後根據上述數據就可以計算得到淨現值、獲利指數、內含報酬率和投資回收期這些財務指標。再通過這些財務指標的數據來分析得出此投資是否可行。

在我看來,第一部分必須從全局上準確把握整個趨勢,並且通過一層層仔細分析,最終找出導致變化的因素。比如説:公司期末負債比期初增加了14.94%,主要是由於流動負債的增加,而它的增加又是因為短期借款大幅上升。只有這樣才能有針對性地對其進行改善。除此之外我發現自己對企業財務報表分析的基本方法和技巧不熟練。像杜邦分析、改進的杜邦分析都不清楚,因此在做的過程中對數字感覺很模糊,沒有十足的把握。第二部分並不難,最重要的是要細心和耐心。雖然做財務管理工作有很多相同的重複工作,但是卻是容不得一點馬虎的,因為一個小小的錯誤也會造成重大的財務損失。

通過本次實習,我們理論聯繫實際,不但熟悉了財務管理中所涉及的知識和問題,還讓我們掌握瞭如何運用現代計算機輔助工具對遇到的問題進行分析計算,為實際工作打下良好基礎。在取得實效的同時,我也在實習過程中發現了自身的一些不足。總結了以下幾點:雖然我們只是參加了短短的一週的實習,但在這實習中學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺。做財務管理工作,如果僅僅是學書本上的知識是遠遠不夠的,工作的經驗是及其重要的。實際工作過程中的各種問題不是書本就可以解答的,它需要靈活的應用能力,把所學知識應用到實踐當中去。可以説沒有實踐的學習是非常狹隘的,也是不利於財務管理工作的。其次,作為一名未來人員要有嚴謹的工作態度。財務管理工作是一門很精準的工作,要求準確的核算每一項指標,牢記每一條税法,正確使用每一個公式。再有,要有吃苦耐勞的精神和平和的心態,用積極的心態處理日常遇到的難題人際交往方面。

最後感謝學校給我們這次實習的機會。

會計實踐心得範文篇4

轉眼間暑假又過了,又迎來了充滿挑戰新學期。本人在宏達器材廠的會計部進行了社會實踐學習,以下是本人此次學習的一些心得和體會。

器材廠的會計部並沒有太多人,設有一個財務部長,一個出納,兩個會計員,而教導我的是老會計霞姐。剛到會計部霞姐就叫我先看她們以往所制的會計憑證。由於以前的寒假有過類似的社會實踐經驗,所以對於憑證也就一掃而過,總以為憑着記憶加上大學裏學的理論對於區區原始憑證可以熟練掌握。也就是這種浮躁的態度讓我忽視了會計循環的基石——會計分錄,以至於後來霞姐讓我嘗試制單的良苦用心。於是只能晚上回家補課了,把公司日常較多使用的會計業務認真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學習,可一些銀行帳單、匯票、發票聯等就要靠實踐時才能真正接觸,從而有了更深刻的印象。別以為光是認識就行了,還要把所有的單據按月按日分門別類,並把每筆業務的單據整理好,用圖釘裝訂好,才能為記帳做好準備。

制好憑證就進入記帳程序了。雖説記帳看上去有點象國小生都會做的事,可重複量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯並不是隨便用筆塗了或是用橡皮檫塗了就算了,每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。例如寫錯數字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責任人的章,才能作廢。而寫錯摘要欄,則可以用藍筆劃橫線並在旁邊寫上正確的摘要,平常我們寫字總覺得寫正中點好看,可摘要卻不行,一定要靠左寫起不能空格,這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。對於數字的書寫也有嚴格要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的。並且記帳時要清楚每一明細分錄及總帳名稱,不能亂寫,否則總長的借貸的就不能結平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點馬虎,這並不是做作業時或考試時出錯了就扣分而已,這是關乎一個企業的帳務,是一個企業以後制定發展計劃的依據。

所有的帳記好了,接下來就結帳,每一帳頁要結一次,每個月也要結一次,所謂月清月結就是這個意思,結帳最麻煩的就是結算期間費用和税費了,按計算機都按到手痠,而且一不留神就會出錯,要複查兩三次才行。一開始我掌握了計算公式就以為按計算機這樣的小事就不在話下了,可就是因為粗心大意反而算錯了不少數據,好在霞姐教我先用鉛筆寫數據,否則真不知道要把帳本塗改成什麼樣子。

從制單到記帳的整個過程基本上了解了個大概後,就要認真結合書本的知識總結一下手工做帳到底是怎麼一回事。霞姐很要耐心的跟我講解每一種銀行帳單的樣式和填寫方式以及什麼時候才使用這種帳單,有了個基本認識以後學習起來就會更得心應手了。

會計實踐心得範文篇5

實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那麼所學的就等於零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以後找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校裏學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發展,又加入了世貿,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西湧現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰,前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對於人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校裏所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

選擇了會計為專業的我,在這次實踐中自然比較關注這一環。雖然在實踐中只是負責比較簡單的部分,但能把自己在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學校上課時都是老師在教授,學生聽講,理論部分佔主體,而我自己對專業知識也能掌握,本以為到了公司實踐應該能夠應付得來,儘管是為期五天短暫的實踐,但是在公司裏並沒想象中如此容易。平時在學校,數字錯了改一改就可以交上去了,但在公司裏,數字絕對不可以出錯,因為質量是公司的第一生命,質量不行,公司的運營就會跟不上,而效率也會隨之降低,公司就會在競爭的浪潮中失敗,所謂"逆水行舟,不進則退",公司要時時保持着這種競爭狀態,才能在市場中立於不敗之地,就因為這樣,公司會對每一個員工嚴格要求,每一個環節都不能出錯,這種要求在學校的課堂上是學不到的,在學校裏可能會解一道題,算出一個程式就行了,但這裏更需要的是與實際相結合,只有理論,沒有實際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個社會上立足的,所以一定要特別小心謹慎,而且一旦出錯並不是像在學校裏一樣老師打個紅叉,然後改過來就行了,在公司裏出錯是要負上責任的,這關乎公司的利益損失。

在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面,大家都知道社會上人際交往非常複雜,但是具體多麼複雜,我想也很難説清楚,只有經歷了才能瞭解。才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關係得需要許多技巧,就看你怎麼把握了。我想説的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學着適應它。如果還不行,那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關係這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤於動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。

參加社會實踐,我明白大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,瞭解社會,投身社會的良好形式;是培養鍛鍊才幹的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助於我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。短暫五天的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才幹,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地裏,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。