到勞動局參加培訓的人員都會有很深刻的心得體會需要總結。下面是本站小編為大家整理的勞動局實習心得體會範文三篇的內容，希望能夠幫助大家，歡迎閲讀！
想到剛開始一個偶然的機會聽説天河區人事局招實習生，我思量再三，抱着碰運氣的心理報了名而被錄取了，實在是萬幸。就這樣，一個偶然的我抓住了一個偶然的機會，偶然地進入了天河區勞動局工傷科實習，又偶然地認識了一羣來自天南地北的社會精英。知識淵博，説話極具説服力的歐陽科長；勤勤懇懇，平易近人的陸科；優雅端莊，待人誠懇的鄧科；還有做事認真負責的任姐，樂於助人的鐘姐，他們都是我要學習的榜樣。另外，我還認識了一同來實習的朱光友和劉家玥同學，
勞動局工傷科是一個親民機構，每天到工傷科辦公室諮詢、投訴、申請工傷的民眾絡繹不絕，辦公室的電話更是響個不停。來訪的羣眾當中，有無理取鬧的人，有為了錢財六親不認的人，但絕大部分是依據自己的工傷傷情申請賠償的人。每天我的主要工作是接待來訪羣眾，整理收齊申請工傷資料，打電話通知羣眾，將資料編入檔案袋等等，在工作中，我堅持不懂就問的原則，絕不不懂裝懂，以免造成不必要的錯誤。歐陽科長説過，來訪羣眾都是弱勢羣體中的弱勢羣體。的確，看到受傷的農民工為了賠償還要東奔西跑，心裏很不是滋味，想到自己的綿薄之力可以幫到他們，心裏也有一絲欣慰。雖然有時工作是很枯燥，但是想到自己的工作可以加快工傷認定決定書的批覆，從而可以幫到焦急等待的羣眾，自己還是挺有成就感的。
實習還有一個星期就要結束了，想到即將要離開，心裏多少有些不捨，但又為自己在這短短的一個月中學到的這麼多課堂上學不到的東西，積累了不少的社會經驗，認識到這麼多同事和同學而感到高興。
我們每天都在通過自己的辛苦和汗水，通過自己的勞動來為社會、為自己創造着財富，國家為了給我們這些勞動者提供正當的保護而特別的頒佈了《勞動法》，但是在現實的社會中，我們真正知道它有多少內容呢，我的答案是：很少。正因如此，才會在社會上有很多人會因此蒙受本該能夠避免的損失，因此我們應認真的學習，通過學習來保護自己的合法權利。
首先國家是為了保護勞動者的合法權益，調整勞動關係，才建立和維護適應社會主義市場經濟的勞動制度，促進經濟發展和社會進步，根據憲法，制定本法。這充分的説明了國家制定本法的良苦用心，是為了全體的勞動者能夠得到相應的正當待遇，從而體現出個人的人生價值，並且間接的保障了偉大的社會主義的經濟秩序的穩定，社會的穩定又能促進個人的人生價值創造，使其進入一個良性循環。
再次勞動者享有平等就業和選擇職業的權利、取得勞動報酬的權利、休息休假的權利、獲得勞動安全衞生保護的權利、接受職業技能培訓的權利、享受社會保險和福利的權利、提請勞動爭議處理的權利以及法律規定的其他勞動權利。勞動者應當完成勞動任務，提高職業技能，執行勞動安全衞生規程，遵守勞動紀律和職業道德。此條充分的顯示出了本法的尊重人權，保障人權的態度，人人是平等的，正當的勞動是受人尊敬的，其中沒有高低貴賤之分，當發生勞動爭議時，為我們指明瞭爭取自己正當權益的方式，爭取正當權益的地點，另外它也規定了我們勞動者應當去做的，勞動者並不僅僅是隻享受我們應得的權力，同樣擁有我們所應承擔的義務，平等是雙方面的，只有互相理解、尊重、支持才能得到我們應該得到的一切方面。
再者用人單位應當依法建立和完善規章制度，保障勞動者享有勞動權利和履行勞動義務。時間是檢驗真理的唯一標準，沒有什麼能夠是永生不朽的，隨着社會的發展，時代的進步，當生產關係不能適應生產力的發展時，就會有新的一套關係來取代它，所以此規章制度會隨着時代的不斷髮展而進行着相應的調整，這一切都顯示着國家的深思熟慮和為人民負責的原則。
第六條，國家提倡勞動者參加社會義務勞動，開展勞動競賽和合理化建議活動，鼓勵和保護勞動者進行科學研究、技術革新和發明創造，表彰和獎勵勞動模範和先進工作者。這一切説明國家提倡和鼓勵廣大的勞動者投身於不斷的革新和發明的思想，眾人拾柴火焰高，當充分發揮出廣大勞動者的聰明才智時，我們的中華民族才會屹立於不敗之林，同樣，這也是為廣大勞動者提供創造自身價值，展示自己聰明才智的機會。
第七十四條社會保險基金經辦機構依照法律規定收支管理和運營社會保險基金，並負有使社會保險基金保值增值的責任。社會保險基金監督機構依照法律規定，對社會保險基金的收支、管理和運營實施監督。社會保險基金經辦機構和社會保險基金監督機構的設立和職能由法律規定。任何組織和個人不得挪用社會保險基金。這裏充分顯示出國家對每個勞動者的社會保障的重視，沒有人能長生不老，有了保障的工作才能更加激發廣大勞動者工作的熱情，工作的積極性，當他們的積極性被調動起來後，我們的創造力，我們的凝聚力就更能顯示出來，我們民族的騰飛便指日可待。
以上是部分勞動法的內容，在這些字眼中都可以看出，國家的政策方針均是本着以人為本的原則制定的，其中不乏一個領導者的良苦用心，和英明決策，從分調動人民羣眾的積極性，充分發揮人民羣眾的聰明才智，使勞動者有保障，制定的細緻、人性，中華的騰飛指日可待。
2X年6月全局開展了實施行政問責制工作，通過這次對問責制的學習，使我深有體會。我認為對於我們剛參加工作不久的青年人來説，認真學習問責制顯得尤為必要。我們應該通過問責制仔細反思工作、端正心態，以“問責制”來督促自己，認真領會實施行政問責制辦法的精神。做一名領導信任、百姓喜歡的好公僕。
對於問責制的理解，我認為核心是在問責，怎樣問責?問誰的責?誰所在崗位的職責範圍內出了問題，誰就要負責，就推究到“崗”與“責”的關係上。有句古話説“在其位，謀其政”，即職位所在決定責任所在。行政問責，就是以行政命令為方式的追究機制。“政府的一切權力都是人民賦予的”，“只有人民監督政府，政府才不會懈怠”；“有權必有責，用權受監督，侵權要賠償”，這是對行政問責制本質的高度概括。實施行政問責制是構建責任政府的重要舉措，是政治文明建設的必然要求。加強行政問責制的理論研究，必將有利於行政問責制的進一步完善和發展，有利於發揮其應有的作用。
行政問責制是政治問責制的一個重要組成部分，它是指特定的問責主體針對各級政府及其公務員承擔的職責和義務的履行情況而實施的，並要求其承擔否定性結果的一種規範。它不僅是指犯了錯、違了法要追究，它的溯及範圍還包括能力不足、推諉扯皮等看似有損官體的“小節”還包括公眾對政府行為以及政府本身的“合理懷疑”等方面。推行行政問責制無論對促進我國民主政治和社會進步，還是對重塑政府、優化公務員隊伍、密切幹羣關係、提高黨的執政能力都具有積極的作用，有着廣泛的影響和意義。
以下是在學習問責制中認識的不足之處：
一、思想覺悟需要提高。對於新形勢下的行政問責制辦法，不能及時融會貫通於具體實際工作之中，思想觀念需要進一步更新。工作中不力求全面發展，過於片面性，不精益求精。
二、學習動力不足。學習的自覺性、主動性、積極性不夠。沒擠出時間學，給自己找客觀原因，自己放寬自己，輕視理論學習，致使理論素養跟不上形勢發展，瞭解大局不夠透徹。
三、業務知識須進一步增強。現有的知識已不適應當前日新月異的工作形勢，新方法、新情況層出不窮，學習與本職工作相關知識尚有所欠缺；工作方式、方法上創新不夠。瞭解的業務知識太侷限性，不夠全面。
今後的整改措施：
一、在深刻學習、領悟行政問責制的基礎上加強學習，提高自身素質。認真學習行政問責辦法，與自已實際工作相結合，在不違法違紀的基礎上，加強學習。學習更多新知識，作為一名新青年，知識應該首當其衝的放在第一位。只有學得更多的知識才能不被崗位所淘汰，勝任自己的崗位，做合格的人民公僕。
二、增強工作創新意識，與時俱進，開拓創新，進一步更新觀念，大膽工作，工作中勤于思考，多發現問題，多找路子，紮實工作，優質高效地完成好工作目標任務。敬業愛崗，甘於奉獻，有強烈的事業心和責任感，勤奮工作。勇於競爭，不怕挑戰，奮發進取，認真執行各項規章制度，提高工作效率，靈活掌握方針政策，創造性的開展工作。
三、端正心態、擺正位置。認真履行工作職責，嚴格按照工作程序、辦理條件、辦理時限等要求做好工作，不違反單位各項規章制度。辛勤耕耘、不畏艱難、隨時準備接受組織交予的各項任務。
問責製作為一種改進機關作風、提高工作效率的手段，有足夠制度作保證，無疑可以增強行政領導的工作責任心，能更好地督促行政機關全心全意為人民服務，可以更好地增強公務人員的公僕意識。
作為一個普通公務人員和一名要求進步的青年也應該做到對工作盡職盡責，無私奉獻，應該站在另一高度去要求自己。要時刻以一名優秀共產黨員的標準去要求自己。我負責的工作更是要求精益求精，每個核定的金額是否與人數一致，每一張卡的發放、補辦、是否符合手續；每一筆費用的徵繳記錄是否準確，這些都要求我做到盡職盡責。所以在今後的工作中，我要把學習問責制融會貫通於本職工作中，使其督促、鞭策我，使我更快的進步。
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