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一名黨員寫心得體會7篇

欄目: 心得體會 / 發佈於: / 人氣:1.08W

在精神文明建設發展迅速的社會中生活,一定都有寫過不少的心得體會了,大家在寫心得體會時一定要融入自己的真情實感,以下是本站小編精心為您推薦的一名黨員寫心得體會7篇,供大家參考。

一名黨員寫心得體會7篇

一名黨員寫心得體會篇1

黨員要像個黨員,就不能不尊崇黨章,就不能沒有為人民服務的宗旨意識,就不能不嚴守政治紀律和政治規矩。怎樣才算是合格黨員?可以用“四講四有”來衡量;可以用黨章來衡量;可以用黨規黨紀來衡量;可以用習近平總書記系列重要講話精神來衡量;可以用羣眾的評價來衡量。

一、思想上做與時俱進的模範

認真學習黨史和黨章,瞭解我們黨的光輝奮鬥史,進一步學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論"三個代表"重要思想並深入學習實踐科學發展觀。講黨性、重品行、作表率,積極主動參加單位組織的各項黨員活動,明確作為一名共產黨員,必須把實現共產黨的遠大理想與學習、工作的實際緊密結合起來。

二、學習上刻苦努力見賢思齊

堅持把學習作為自我完善和提高的重要途徑,積極參加單位組織的各種學習,利用業餘時間自我學習,不斷夯實自己的理論水平,提高業務能力,在工作中不斷改進,不斷提高,朝一個優秀的幹部,一個優秀的共產黨員的目標不斷前進。能夠抱着學習的態度,虛心向各位領導和老同志請教,從工作中學習知識,用學到的知識來指導工作。針對自身的不足,時刻提示自己“怕什麼就去做什麼,不願意什麼就去做什麼”,克服自己的懼怕和惰性心理。

三、工作上認真做好本職工作

我們組工幹部作為“管黨員的黨員”其一言一行都會直接影響到黨在羣眾心目中的威信和組織部門的形象,可以説每一個組工幹部所肩負的責任都重於泰山,由不得我們存有一絲懈怠之心、半點僥倖心理,作為年輕組工幹部必須立足本職,奮發進取,潛心學習,踏實工作、盡職盡責,以認真負責的態度對待每一項工作,認真研究上級文件精神,把黨的方針政策貫徹到位,做到卓有成效地開展工作。要按時做好領導交辦的各項工作,同時積極協助其他同志完成任務。

四、情操上要堅持高尚情操

共產黨員不僅要有良好的職業道德,而且還要有良好的社會公德和高尚情操,努力在各個方面成為全社會的表率。在業餘時間和社會活動中,也要嚴格要求自己,培養健康的生活情趣和積極向上的道德情操。以高尚的人生追求不斷激勵和鞭策自己,並擔負起引領、影響和帶動他人的表率作用。堅持黨和人民的利益高於一切,正確行使人民賦予的權力,依法辦事,清正廉潔,勤政為民,堅持黨的羣眾路線,自覺接受黨和羣眾的批評監督,做到自重、自省、自警、自勵。

五、宗旨上要堅持全心全意為人民服務

黨的宗旨是“全心全意為人民服務”,做好組織工作的落腳點還是為了讓羣眾過上更加美好的生活,我們在自己從事的工作中,要堅持解放思想,求真務實,與時俱進,開拓創新。要講實話,辦實事,求實效。我們應該時刻心繫羣眾,將羣眾的衣食冷暖放在心上,主動深入羣眾,認真聆聽羣眾的心聲,想羣眾之所想,急羣眾之所急,特別是在羣眾生產生活遇到困難時,更應該積極挺身而出,儘自己的努力幫羣眾渡過難關。

一名黨員寫心得體會篇2

通過學習,使我明白了科學的發展觀是指堅持以人為本,堅持全面、協調、可持續發展的理念。落實科學的發展觀,是貫徹三個代表重要思想的具體體現,也是實現建設全面小康社會目標的根本要求。在當前複雜多變的國內國際形勢下,落實科學發展觀,構建現代發展模式,促進社會的全面發展無疑具有深刻的歷史意義。

科學的發展觀在教育中體現為堅持以學生為本,促進學生全面發展,建立學生終身發展的學習機制、教育機制、成長機制。促進學生、老師、學校及教育的全面可持續發展。在所有的教育資源中,教師無疑是最根本、最重要、最具決定作用的資源。所以,要把教育納入科學的現代發展體系,教師這種資源的挖掘與利用就是最關鍵的突破口。那麼,在這樣的時代背景與要求下,教師就必須重新審視自己在教育中扮演的角色,對傳統教育觀下的教書匠要辯證反思,重新思考自己的角色定位。

一、教師在傳播科學發展觀中的雙重身份

首先,教師自身是傳播科學發展觀的受眾。科學的發展觀這樣一種理念,既是自下而上的歸納,又是自上而下的演繹。作為個體,教師在實踐中的認識是感性的、零散的、樸素的,不可能在短期內上升為理性,用以指導行為是含糊的,有着明顯的缺陷的。作為受眾,教師在接受科學的教育發展是要面對一些傳統理念的挑戰的,這些傳統的東西根蒂是比較牢固的,這也正是禁錮教師的思想、吸納新事物的主要原因。作為受眾,教師要結合教育實踐,將科學的發展觀內化成自己的教育理念,形成立足學生終身發展的教育指導思想,衝破單一評價模式,構建多元化的評價體系,始終用賞識的眼光來認識我們的教育對象,對待學生堅持做到關愛、尊重、理解、寬容、激勵,讓學生在陽光下成長,在表揚中成才,在和諧的氛圍中全面發展。這樣的理念才是教師對科學發展觀的準確、深入的理解。

其次,教師本身也是科學發展觀的傳播者。一所好的學校就象是一台高效的播種機,傳播科學的思想,並輻射到社會的方方面面。在這項工作中,教師這個羣體扮演着十分重要的角色,承擔着重大的歷史使命。就中學而言,教師作為施教者其教育對象主要是涉世未深的青少年,他們既是缺乏科學辨別能力的弱者,又是善於接受新事物的強者,恰當地利用這個特點,是我們在青少年當中傳播科學發展觀的前提。

社會的發展最終依賴並體現為人的發展,這是在科學發展觀中堅持以人為本的根本原因。所以,教師在傳播中應慎重地引導學生認識到自身對於社會全面發展所肩負的責任,從而對自身的發展產生強烈的慾望。當我們把問題歸結為人的時候,學生也將汲取科學觀念的營養,逐步樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀、成長觀、發展觀,這也就是我們在青少年中傳播科學的發展觀所要達到的最直接的目的。

二、教師是倡導終身學習的模範科學的發展觀強調的是一種可持續的發展。教育的可持續發展顯然應最終歸結為人的可持續發展,而人的可持續發展靠什麼,靠終身學習,而教師就是倡導終身學習的模範。終身學習,準確地説是人的一種內涵和修為,終身學習不是急功近利的學習,不是糊弄別人也糊弄自己的一種學習形式,如函授班、研修班等,終身學習也不是限定於某種內容的學習,它就是人的一種需要,一種終身的需要。

一名黨員寫心得體會篇3

從上週開始,我參加了學校組織的黨員先進分子培訓會。在會上,學校老師和黨委領導針對《黨章》規定的黨員標準,並結合我們中醫藥大學的實際情況以及中醫前景對我們進行了分析和講解,告訴我們如何端正自己的思想,並讓我們認清自身的差距。通過這段時間的學習,以及最近對黨章的研讀,現在我想談談自己的學習感受。

以前我曾一度片面的認為,只要不斷的努力學習,積極參加社會各項活動,關心社會,就能加入中國共產黨,就能成為一名名副其實的合格的共產黨員。但是經過這次認真學習黨章知識後,我才知道,我的想法與中國共產黨的一貫要求是不相符的,離合格黨員的要求還有很大距離。我有很大侷限性,需要不斷學習來完善自我。所以我會更加努力學習知識,充實自己,以圖有能力為社會做貢獻。

通過學習,我認識到黨的性質是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心;代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。每一個有志於中國革命和建設的同志,都必須以馬克思列寧主義、、理論和“”重要思想作為自己的行動指南。黨的綱領是實現共產主義社會制度。瞭解黨的性質和宗旨,這是申請入黨的必修課,是端正入黨動機的前提條件,是立志為共產主義事業奮鬥終身的必須前提,努力做一名合格共產黨員,就從這裏開始。

給我印象最深的是黨章提到的四項基本要求中的第三條:全心全意為人民服務,這也是我們黨的基本綱領。這一條看似容易做到,其實卻是真正的考驗我們對黨的覺悟。一個共產黨員必須時刻樹立為共產主義事業奮鬥終身,全心全意為人民服務,隨時準備為黨和人民的利益犧牲一切的理想信念和正確的世界觀、人生觀、價值觀。黨除了無產階級的利益、中華民族和中國人民的利益以外,沒有自己特殊的利益。共產黨員不惜犧牲自己的一切,是為實現共產主義奮鬥終身、全心全意為人民服務的具體表現。因此每個黨員在終身為共產主義事業奮鬥的過程中,都要在思想上想着人民,在政治上代表人民,在行動上為了人民,真正做人民的忠實公僕;在日常工作和學習、生活中,要正確處理國家、集體、個人的關係,忘我工作,鋭意進取,勇於創新,開創各項工作的新局面。全心全意為人民服務,就要在一切工作中真心實意地想着羣眾,虛心向羣眾學習,認真聽取羣眾意見,接受羣眾批評和監督,處處關心羣眾疾苦,切實為羣眾謀利益,甘心情願地做人民大眾的“牛”,供人民驅使。我們必須把以上思想深深地烙印在腦中,才能全心全意而且真心真意的為人民服務。

作為新時期的大學生,我們要努力學習科學文化知識,掌握為人民服務的本領,進入社會後能將自己的所學應用到工作中,創造一定的效益,從另一方面來講,我們也應在學習,生活的過程中,儘自己所能去向需要幫助的同學伸出一支援助之手,做到想同學所想,急同學所急,同時也努力提高為人民服務的自覺性,加強黨性修養和黨性鍛鍊。

通過這次培訓學習,我感覺收益匪淺。通過系統學習,提高了我對黨的認識程度,以及對黨的政策和基本理論的掌握程度。使我更加懂得,我們的黨是一個什麼樣的黨,共產黨員應具備什麼樣的條件,怎樣努力才能成為一名合格的共產黨員,也更加堅定了我為共產主義事業奮鬥終身的信念。懷着對黨無限崇敬和嚮往的心情,我決心在今後的工作和學習中,要努力做到以下幾點:一、以本次學習為起點,進一步提高學習馬克思主義理論的自覺性。二、要堅持理論聯繫實際,學以致用,掌握做好本職工作的知識和本領。三、要加強實踐鍛鍊,以實際行動爭取入黨。

以前大部分同學包括自己,對黨的認識很多時候都停留在感性認識上,通過黨課學習,自己思想上有了很大的轉變。能夠對黨的認識更為全面、深刻,昇華到理性的認識上來,確定為共產主義事業奮鬥終身的政治信念,爭取在組織上入黨之前,做到思想上先入黨。用不了幾年,我就將畢業,到那時候,我將全身心投入建設中國特色社會主義的偉大事業中去,我相信,只要堅定自己的意志,緊密地團結在中國共產黨的周圍,就能在黨的領導下,和我們的人民大眾一起,創造出無愧於時代的光輝業績。

一名黨員寫心得體會篇4

做一名合格的黨員警察心得體會三

我學習了《黨史公安史知識讀本》,再次學習黨史,再次接受黨最先進的思想的洗禮,讓我更加深刻地認識到:只有在中國共產黨的領導下,堅持走中國特色社會主義道路,才能發展中國,才能實現中華民族的偉大復興。

以史為鑑,可以知興替。學習黨的歷史,瞭解我們的過去才能看清前進的方向。如何學好黨史、用好黨史我覺得應該做到兩個“牢記”和兩個“必須”。

這兩個牢記,一是牢記黨的理想信念,始終不忘黨的最終目標。理想信念簡單地説就是人們對未來的嚮往和追求。對於共產黨人,為建設有中國特色的社會主義而奮鬥,為將來最終實現共產主義而奮鬥,這就是我們的理想信念。我們黨的歷史之所以有着如此豐厚的底藴,正是因為每一名共產黨人都牢記黨的理想信念,不畏流血、不畏犧牲,朝着它堅定不移的走下去。

二是牢記黨的歷史經驗。歷史是一面映照現實的明鏡,也是一本最富哲理的教科書。中國共產黨的誕生,改變了近現代中國歷史的走向,也影響了整個世界。中國共產黨從爭取執政地位,到建設和發展新中國,再到改革開放和科學發展、建設中國特色社會主義,黨的歷史,已成為全黨寶貴的精神財富,成為中華民族歷史文化的重要組成部分。

學習黨史,必須深刻領會,用心思考。不僅要入眼入耳,更要入腦入心。黨的每一次進步都來之不易,每一個決定都經過深思熟慮、冷靜權衡。如果只學其法、不究其義,一味效仿而失去了自己的思考和判斷就很容易陷入迷惑不解的境地,尋求出路、解決問題就更無從談起。

學習黨史,必須理論聯繫實際,學以致用、以學促用。理論聯繫實際是黨留給我們的優良傳統和寶貴經驗。今天,我們學習黨的歷史就是為了吸取成功的經驗,總結失敗的教訓。充分借鑑歷史,解決好工作中的新問題、新矛盾。

歷史是過去傳到將來的回聲,是將來對過去的反映。學好黨的歷史,瞭解過去才能把握今天,把握今天才能創造明天。從革命前輩的手裏接過歷史的接力棒,我們這代人要做好承上啟下的歷史任務,不斷保持和發揚黨的勝利成果。

因此,在今後的工作中,我不但要發揚自己的優點,還要客觀地面對自己的不足之處,逐漸改掉缺點,提升自己的工作能力,不斷在工作中學習、進取、完善。同時要嚴格要求自己,加強黨性修養和思想道德品質鍛鍊,遵守各項規章制度,團結同志,遇事多向領導和同事們請教,認認真真做事、實實在在做人,在實踐中磨鍊自己,努力使自己成長為一名優秀的共產黨員,優秀的公安民警。

看了做一名合格的黨員警察心得體會還看了:

一名黨員寫心得體會篇5

敬愛的黨組織:

我校第33期入黨積極分子高級黨校培訓課程已經劃上了一個圓滿的句號,雖然培訓時間不是很長不能讓我在最深、的層次上去領會一個共產黨員的光榮與神聖,讓我受益匪淺。在此我不僅深化了對黨的瞭解,更對早日加入共產黨充滿着無限期待。現在我就此談談近一個月來我的感受吧:

首先,我對黨的章程有了更系統的學習,對馬克思主義*思想、鄧小平理論及"三個代表"又進行了深層次的研究。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心,始終代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。黨的思想和最終目標是實現共產主義。全黨必須全心全意為人民服務,不惜犧牲個人的一切,為實現共產主義奮鬥終身。"三個代表"也始終要求我們堅持為人民服務的宗旨。黨風問題、黨同人民羣眾聯繫問題是關係黨生死存亡的問題。我們的黨於人民、植根於人民、服務於人民,是在人民羣眾中成長、發展、壯大起來的。人民羣眾是我們的力量源泉和勝利之本。密切聯繫羣眾是我們黨的性質和宗旨的體現。生活中我們也看到了我們很多優秀黨員的感人肺腑的先進事蹟,他們一心一意為人民,為了人民的利益付出了的犧牲,贏得了人民羣眾的信賴和支持。所以黨校培訓真正拉近了我與黨的距離,通過這一期的學習我切實學到了不少的有關於黨的知識,思想也有了很大提高。

第二,我進一步端正入黨動機。xx年5月21日中午,我們學院高黨學員在高黨學員在校黨總支的組織下觀看了愛國主義題材的影視--《8月1日》。革命先烈勇於承擔的大無畏革命精神,大智大勇的鬥爭策略,深深的打動了我。今天我黨領導人民進行建設有中國特色的社會主義的偉大事業,走在改革開放和現代化建設的路子,吃苦在前,享樂在後,艱苦奮鬥,勇挑重擔,哪裏有困難,哪裏就有共產黨員。我覺得只有樹立了正確的入黨動機,才能有持久不衰的動力,刻苦學習馬克思主義理論,更加自覺地貫徹執行黨的基本路線,把對共產主義事業的忠誠同執行黨的基本路線統一起來,在改革開放和現代化建設中積極做出貢獻;才能夠在日常工作和生活的各個方面,更加嚴格地要求自己,努力擺正黨和人民的利益同個人利益的關係,逐步培養和樹立起甘願"吃虧"、不怕"吃苦"、為人民無私奉獻的人生價值觀;才能夠正確對待爭取入黨過程中遇到的一些具體問題,才能為國家繁榮富強和諧貢獻自己的一份力量,實現自己的人生價值。

最後,我感受到我黨具有無比堅韌的生存和繁衍能力的。xx年5月23日,我們學院高黨15組學員組織一起參觀參觀了上海博物館和中國共產黨第一次全國代表大會會址。看到會址裏面櫥窗裏陳列的泛黃的書頁、破舊的棉絮和生鏽的槍炮品,讓我感到自己身上的責任和使命的分量;博物館藏青銅器、陶瓷器、書法、繪畫等珍貴文物,讓我以祖國古代文化的悠久傳統和深厚底藴感到無限的自豪。眼前的歷史,現在我們更應該做是現在努力學習科學文化知識,提高自身能力,增強素質,適應社會需求,做社會需求的合格人才,去報效祖國,投身社會,為了祖國的明天,而努力奮鬥。

通過學習,我深深感到,作為新時代的大學生,只有在學習和生活中,不斷提高自己,努力完善自身修養,發揚老一輩革命家艱苦奮鬥,勇於拼搏的革命精神,堅信自己信念,敢於面對,為理想,超越現實。才能成為一名合格的,優秀的共產黨員。

一名黨員寫心得體會篇6

做一名合格黨員,要不忘入黨初心,要牢記入黨誓詞,全心全意為人民服務的宗旨。把黨性修養作為標準,把黨員義務盡職盡責完成,做一合格黨員,不僅體現在思想上合格,而且更在行動上也要合格,以黨性原則來要求自己,約束自己,全面發揮黨員先鋒模範作用,對自己高標準嚴要求,成為全社會的先鋒和表率,我從以下六個方面談體會:

一、做一名合格黨員,必須加強黨性修養,提高自身素質。我們今天是合格黨員,只有通過不斷提高自身能力、素質、水平,才能確保明天也是合格黨員,真正做到講學習、講政治、講正氣,真正做到講黨性、重品行、做表率。

二、做一名合格黨員,要堅定理想信念。無論在任何時候,都要自覺地堅定理想信念,做到行程萬里,不忘入黨初心,牢記入黨誓詞,持之以恆,堅持不懈地堅定共產主義信念,用自己的行動為實現共產主義而努力奮鬥。

三、做一名合格黨員,必須樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。要正確處理黨的利益、人民的利益和羣眾的利益,要發揚黨的優良傳統,真心實意為羣眾辦實事、辦好事,在工作和生活中嚴格要求自己,嚴守各種防線,堅持做到廉潔從業,體現共產黨員應有的先進性。

四、做一名合格黨員,時刻發揮好黨員的先鋒模範作用。要發揚黨員艱苦奮鬥、吃苦在前,享樂在後的無私奉獻精神,真正做到幹一行愛一行、學一行精一行,要時刻發揚自我犧牲和拼搏奉獻的精神。

五、做一名合格黨員,要遵守黨章黨規,發揚優良作風,永葆政治本色,自覺遵守黨紀國法,嚴格執行黨的路線、方針、政策,以黨紀國法的高標準來要求自己。必須堅持和發揚解放思想、實事求是、與時俱進、求真務實的工作作風,促進黨的先進性保持和發展,繼承和發揚黨的優良傳統和作風,體現一名合格黨員的標準。

六、做一名合格黨員,必須忠實履行習近平總書記“三嚴三實”重要思想。每一名黨員在工作、學習、生活中,要用“三嚴三實”作為檢驗自己是否合格的標尺。

一名黨員寫心得體會篇7

為了響應學校黨的羣眾路線教育實踐活動的號召,我重温了《中國共產黨章程》,在學習中我深深地感到在這個教育改革的時代中,作為黨員,作為一名職教中心教師黨員,如何保持和發揮黨員的先進性,既是一個時代性的問題,又是一個現實性的問題。

一、學習黨章,在思想上保持先進性。

中國共產黨章程是以馬克思主義的建黨學説為指導,結合黨的建設的實際而制定的黨的生活準則和行為規範。她是中國共產黨的根本大法,在黨內具有法律效力。黨章從黨的指導思想、性質、綱領、組織原則、黨員標準、黨組織履行的職責等方面規範了黨的先進性。教師是一個特殊的職業,肩負着教書育人的重任。黨員教師既是教師,又要超越一般的教師,要站在先進文化的制高點上,充分發揮先進模範作用。為此,必須要認真學習黨章,堅定共產主義理想信念,牢固樹立全心全意為人民服務的思想。

二、貫徹黨章,在行動上保持先進性。

首先,要愛崗敬業,加強師德修養。教師高尚的師德修養,對學生健康人格、良好品行和心理素質的形成,對學生學業的發展,都有着潛移默化的作用。而黨員教師的高尚的師德修養更能對周圍的羣眾起示範作用。師德修養是建立在對自己所從事的教育事業的熱愛,對自己學生的熱愛的基礎之上的,很難想象,一個對自己的學生冷漠無情的教師會有高尚師德修養。所以作為黨員教師應該站在為國育才的高度,牢固樹立以八榮八恥為主要內容的社會主義榮辱觀,努力抵制各種不良因素的誘惑,發揚全心全意為人民服務的精神,甘於清貧,吃苦在前,享樂在後,挑常人不敢挑的重擔,做常人不想做的事,為了學生的一切,一切為了學生,為了一切學生。時刻審視自己、衡量自己、評價自己以德行立身處世,做到自重、自省、自警、自立,在自我約束中不斷完善自己。

其次,要不斷學習,做終身學習型教師。終生學習型教師,就是要堅持思考和學習,要不斷轉變教育觀念,更新儲備知識,摸索教育、教學方法。在知識經濟時代,知識的更新速度日新月異,每個人都會面臨落伍的危險,無論從事哪種職業,都將存在終身學習的需要,更不要説教書育人的教師職業。作為黨員教師,除了不斷學習黨的章程、政策、方針,加強黨性修養外,還應該緊跟當代知識和技術的步伐,不斷更新自己的專業知識和業務知識,熟練掌握現代教育技術,在學習中不斷提高自己。

第三,還要積極投身於教育教學改革的實踐中去。鄧小平説:革命是解放生產力,改革也是解放生產力。改革是發展的動力。我們要認真進行教學研究,全面貫徹素質教育,提高國民素質。這是我國教育生產力發展的動力所在,最終也會提高整個社會的生產力;教學研究的成果就是先進文化,所有這一切都是代表最廣大人民的根本利益。教學研究是三個代表重要思想的集中體現。作為黨員教師就應該走在前頭,身體力行,以主人翁的姿態積極投身於教育教學改革的實踐中去。我認為教師黨員的先進性還應體現在教育教學理念的先進和教育、教學手段的先進,這就要求在實踐過程中不斷進取、不斷總結、不斷創新,在實踐中不斷鍛鍊自己,使自己從教書匠向研究型教師轉化,在創新上作表率,在提高能力上作表率。

總之,思想決定行為,思想的先進性決定了行為的先進性。只要我們每個黨員教師平時能認真學習黨章,加強黨性修養,努力貫徹黨章,以黨風促教風,以黨性鑄師魂,就一定能發揮教師黨員在教育事業中的堡壘作用。