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最新國小生心理健康教育的個人心得體會3篇

欄目: 心得體會 / 發佈於: / 人氣:1.08W

一轉眼一次豐富的心理健康教育結束了,相信國小生一定都有着很是深刻的感想,那麼是時候來寫一篇心得體會了。下面是本站小編為大家整理的最新國小生心理健康教育的個人心得體會,僅供參考,歡迎大家的參閲。

最新國小生心理健康教育的個人心得體會3篇

最新國小生心理健康教育的個人心得體會1

針對我校農民工子女較多的現狀和個別教師心理問題比較突出的問題,我選擇了到西南大學心理學部參加為期五天的xx區第一期中國小心理健康教育專兼職教師脱產培訓。

20xx年10月8日上午七點正,在度過國慶長假後上班的第一天,我懷着激動的心情,從學校開車前往西南大學心理學部,拉開為期五天的學習,報道後拿到學校給我們的培訓指南才發現,課程安排十分緊湊,每天的學習從早上到下午六點半,有兩天晚上的課程安排到晚上九點半才結束。看後心理難免有些想法:一方面,覺得課程內容安排豐富,可以打發漫長的夜晚;另一方面,覺得是成人學習時間安排太不合理,沒有自己的活動空間。帶着這些想法,參加完簡單的開班儀式,通過第一天的緊張學習,我有了新的認識。

1、我是帶着問題來學習的。通過學習希望能夠找到解決學校農民工子女的學習問題、良好行為習慣的養成問題、教師的倦怠等問題的切入點。

2、自覺學習是收穫的前提。我是向區教委主要領導請假,經教委陳主任同意後才有這個脱產培訓的機會。因此只有通過自己自覺學習後,回到學校將自己學到的知識,內化後才能找到解決學校問題的途徑和方法,力求改變學校師生的學習生活現狀,才是對上級領導最好的感恩。

3、第一天的課給了我學習的信心。徐展博士的《中國小生心理髮展與心理問題》專題講座,從中國小心理髮展的特點與規律、中國小生心理問題的主要表現等方面,以自己教育女兒和學生的鮮活事例,讓我受益匪淺。

最新國小生心理健康教育的個人心得體會2

一、教師自身健康的重要性。

因為教師是學校健康的推行者、具體實施者。一個成功的教師,除了要有淵博的學識和優良的教學技能,還要有健全的人格和高尚的品德。教師的言行對學生有很大影響,在他們的心目中,教師是智者——什麼都懂;是能者——什麼都會;是聖者——不會犯錯;是權威者——具有比父母還高的權威力量。教師的衣着舉止,言談風度,以及待人接物等,都會使受到深刻的影響。

二、指明瞭教師開展健康的方法與途徑。

通過學習,改變了我對健康教育的看法,從而對健康教育有了一個重新的定位,以前都是給學生念一點理論知識,沒有顧慮到學生的各方面發展,更沒有開展什麼活動。通過學習,我意識到開展健康教育對學校的重要性,意識到現階段學生的需求,從而增強了自身的緊迫感和責任感。

專家的教育總是有限的,我們應該在不斷的實踐中逐步成長的。未來的路還很長,我們要學習的東西還很多,我們的責任真的很重大!通過學習,感悟很多,思考很多,收穫很多。

最新國小生心理健康教育的個人心得體會3

經過心理健康教育學習,我的收穫很大。學習了許多專業的心理知識,以前很多的疑問都得到了解決,我真正認識到了心理健康的重要性。

世界衞生組織宣言近年來一再強調指出:“健康不僅僅是沒有軀體疾病,不體弱,而是一種軀體,心理和社會功能均臻良好的狀態。”這句話給我留下了深刻的印象。還是經過了此次學習,我真正感覺到了不僅學生要保持心理健康,教師本身也要保持心理健康,而這個問題一直是被我們大家忽視的。教師常常要做學生的心理工作,給學生排憂解難,而教師的心理壓力又由誰給解決呢?教師這個社會的一個特殊的羣體,由於自身的社會角色和所承擔的社會任務,和對自己身份的認同,及社會的認可的不對等,給自己帶來了極大的困惑和壓力。

教師的工作環境是學校,每天和自己的上級同事,又和自己的學生終日在一起。社會分工的其他工作都是針對物品或者人的某一方面或者某一時間段來服務,而老師的服務對象是人——成長中的人,並且肩負着指導他們成長的重任。那種八小時以外的時間還在為自己的學生的成長和未來殫精竭慮的事情,是不做此項工作的人所不能理解的。做教師根本就是一個累身更累心的活計。而社會對老師的認同卻是讓老師不平衡的的。在外地的公汽裏看到一句話:市民應該做到尊師重教。朋友看到了之後説:看你們教師多受重視。我苦笑了一下,説:“市民做不到什麼,社會才提倡什麼的。”因為教師的收入低,部分家長急功近利僅僅關注學生得的短期成績對老師求全責備等原因,教師得不到社會的真正重視,壓力太大。礙於自己的所謂“面子”,普遍的現象是有了心理問題不會疏導又不去找專業人士治療,甚至於心理健康教育未能普及的情況下,教師有了心理障礙和疾病卻不自知!積勞成疾是常有的事情,所以現在的輿論開始紛紛關注教師的”亞健康”狀態,不僅是身體的,更多的問題來源於心理。那麼,教師怎麼樣避免或者剪除自己的心理健康問題呢?

一、要開闊自己的視野,讓自己的業餘生活豐富起來。就我個人而言,運動是一個調節身心的好方法,找幾個朋友,在運動場上大汗淋漓後,不僅疲勞的身體得到了鍛鍊,有資料指出:運動時,身體內部會分泌一種物質,俗稱“快樂物質”——會讓人們放鬆,高興。

二、要有知心朋友。時常和他們聊天,好的,不好的;得意的,失意的:大的,小的……把心事跟大家傾訴,是緩解心理壓力的好辦法。

三、利用好你的假期。對於平時假期少的教師,可以選擇附近的地區遊覽,逛逛市區,或者去家鄉有名的景區遊覽。當然。教師的兩個長假是你放鬆自己調節情緒的最佳時間。

四、照顧好家庭。什麼都不順利的時候,家是你永遠的避風港灣。永遠不要試着只顧大家,不顧小家。最後的可能是會失去兩個家。

以上,是我的體會,收穫是巨大的,體會可能膚淺,一點建議僅給同行們參考,當然,切記心理健康的前提是身體健康!重視我們自己的心理,正視我們自己的問題,看到自己的優勢,找到自己的不足。希望我們都能保持開闊的心境,良好的心態!