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巴金名著《家》讀書筆記600字最新

欄目: 心得體會 / 發佈於: / 人氣:1.35W
青年們要追求新時代,做一個新青年,永遠的循規蹈矩只會害了自己。以下是本站為大家整理的巴金名著《家》讀書筆記600字最新資料。希望對你有所幫助,歡迎你的閲讀。 
巴金名著《家》讀書筆記600字最新
  巴金《家》讀書筆記1
 
  我從來都不喜歡描述封建時代關於大宅子故事的書,覺得讀來味同嚼蠟。但是卻有例外,家吸引了我。《家》一書寫的是中國社會劇烈和巨大的變革一代青年的歷程。覺新、覺民、覺慧三弟兄,代表三種不一樣的性格,他們出身在四世同堂,黑洞洞的大家族公館中。
 
  家,是靈魂棲息的港口,是心靈停泊的港灣。它在我們生活中是十分熟悉的,也是分親切温暖和睦的。然而在巴金小説《家》中高覺新一家卻是每一天都在明爭暗鬥,是為了爭奪那點家產,正面以笑臉對着家人,轉身卻是在暗地裏説對方的閒話……這樣的家,還是家嗎?
 
  我覺得書中最有魅力的東西就是矛盾。主人公中覺慧一羣象徵着一端,覺新連同老太爺一羣象徵着另一端。關於覺慧的個性,第三回就已經明顯了——幼稚、叛逆、熱情。剛在督軍暑懷着滿腔激情抒發了多時積累下的憤慨,卻又在家裏和老太爺吵上了一通。於是,覺新的話語在旁邊構成了鮮明的比較——“其實爺爺跟你説什麼話,你只要不聲不響地聽着,讓他一個人去説,等他話説夠了,氣平了,你答應幾個‘是’就走出去不是更簡單嗎?”好一次矛盾,好一次思想的撞擊。
 
  有很多人因為黑暗而死,而那些留下的,那些在黑暗與矛盾中潛行着的人卻分明有着一股激流在推動着。這股激流因為矛盾而真實,因為矛盾而珍貴,因為矛盾而深沉,因為矛盾而被賦於真正的一切,我又一次被感動了,因為就在那個年代,多少還有一個不小的羣體在這股激流中尋找着新的自我,彌補着情感與思維方式的不足。
 
  在黑暗與矛盾中,那些被激流鼓舞着的人,有的勇敢地保護着自我青春的稜角不被抹去,有的即便被抹去了卻又最終找回;然而這其中最重要的,卻是這股激流在本質上教着一代又一代崇高而理性地探求着所有的事與物,追求着理想,追求着自我價值的一種嶄新的體現。因為追求,因為崇高,這股激流才永恆地感動着一代又一代,永不停息……
 
  讀完了,我的心還是被其中的主人公佔據了,我的心在燃燒,我的思潮在翻滾,我是在悲憤,是在惋惜,是在痛心啊!但我暗暗為自我慶幸,因為吃人的封建禮制已被前人埋葬,我應當感謝他們。在無數的可憐的生命做了陪葬品後,一些可愛的勇敢的人奮起而攻之,打碎了,幻滅了,一個嶄新的時代已經到來,從前飽含女子血淚的舊路我們不會重蹈。這是的幸運啊!
 
  巴金家》讀書筆記2
 
  讀過巴金的《家》之後,雖然對那個年代的事不是很多的瞭解,但是可以看懂,而且書中有一個特別顯着的氣息:到處閃耀着青春的色彩。這種單純而自然的環境就是作者本人所寫的那樣:“永生在青春的原野”,“我始終記住:青春是美麗的東西。而且它一直是我的鼓舞源泉。”巴金老先生筆下的《家》是當時社會的一個縮影。而《家》的.那些子弟們正代表了社會中形形色色的人物。例如:高家中專橫、衰老、腐朽的最高領導者高老太爺。他代表的正是政府機構中腐朽、貪婪的官員。那些官員仗着自己的官職,隨意支配人,在無形中,人們對他產生了怨恨,對他也產生了無形的威脅。
 
  還有像狡猾貪婪的四老爺,他們運用自己的小聰明,毫無顧忌地從公家手中“榨錢”,壞事做得是樣樣不缺。社會中也有像腐化墮落的敗家子五老爺克定的青少年,他們整日沉迷於網絡的虛擬世界,他們由於承受不了社會各方面的壓力自甘墮落。儘管有如此之多的“烏雲”,但它永遠遮擋不住“太陽”的光輝。
 
  總之,《家》這部作品從思想內容上,對摧殘人的青春、生命的封建禮教和封建制度進行了憤怒的控訴,對那些在封建禮教的重壓下受苦、掙扎最後作了犧牲品的人們寄予了無限的同情,對那些為爭取自由的生活而奮鬥的人們進行了大力的歌頌。
 
  這個社會永遠都是在進步的,並不會因為有什麼不進步的羈絆而停止,而且它也不能夠停止;沒有什麼可以阻擋得了時代的潮流。在走過的途中,它會噴發出應由的水花,這就會形成一股股奔騰的不息的激流,具有排山之勢,向着唯一的海流去。
 
  巴金《家》讀書筆記3
 
  愛家的人言“家是心靈的避難場所。”;厭家的人言“家是爭吵糾紛的根源。”而出自巴金筆下的家,給我們展現了一個逐漸走向衰敗的家。
 
  多數讀過《家》的人都會讚美覺慧。認為他的反抗奮鬥是青春熱情的表現。但他又何嘗不是加速這個家滅亡的禍首。眾人都想方設法維持這個家,而他卻不聽親朋好友的勸阻,參與請願。從積極一面來説,在國與家中,他以大局為重,支持國家,他擁有不顧及,不害怕,不妥協的信念,反對覺新劍雲的生活態度。他敢於打破封建的束縛和枷鎖,向純真的鳴鳳表達愛情,執着的他積極編寫書刊。但從相反的一面來説,覺慧與家族的規矩背道而馳。他的反抗在家族形成了惡劣的影響,從而加速了家族走向滅亡,當然,落魄的家必定會滅亡,但是,覺慧卻加速了這一切。
 
  當然他的結局也並不美好,面對,鳴鳳,瑞鈺和梅芳的死,他不能忍受,離開了這個家。
 
  當然不能説他不愛家,他也希望自己的家人和他一起爭取,自己憤鬥,可是他並沒有在意,無形的封建思想已給他的家人帶來了心靈的鎖,這把鎖的鑰匙他沒找對。
 
  也想聊聊陳建雲。一個封建統治的畸形人,這個家中的一員,他從不反抗,也沒想過掙扎,他是家中最軟弱的人,但相比於覺慧,他更是家中合格的一人。但用當今的眼光,不果斷,無志向,更無計劃,是當今社會一個徹頭徹腦的失敗者。他只把自己對琴的愛看成一盞明燈,卻從不敢琴知道絲毫,只想的是自己身體不好,家境不富裕,一個悲觀者。
 
  當然如今的社會,已經黯淡了刀光劍影,遠去了崢嶸歲月。回望過去的悲哀,為自己的幸福慶幸。
 
  巴金《家》讀書筆記4
 
  《家》這本書是巴金《激流三部曲》中的一部,巴金中國四川成都人,百歲老人,現代小説家,散文家。
 
  《家》長篇小説,四川人民出版社1981年版。這激流永遠動盪着,並不曾有一個時候停止過,生命是用來征服的。“對於生活的信仰,生活還不會結束,我也不知道在前方還有什麼東西等着我。”巴金説。
 
  《家》的主角是圍繞高覺惠寫的,寫述了在紳士家庭下的故事,這個家庭在和平的,愛的表面下,充滿了仇恨和戰爭。覺惠是三少爺,二少爺高覺民和大少爺高覺新。《家》是一部想哭,有悲憤,有喜悦的書,明白了青春畢竟是美麗的東西。
 
  《家》不僅圍繞了三個少爺,還寫了梅、琴、瑞鈺和鳴鳳。梅初見時穿着“一件玄青緞子的背心”,她是這個家庭的遠方親戚;瑞鈺是大少爺的太太;鳴鳳是一位丫頭;我代那許多做了不必要犧牲的女人叫出一聲:“冤枉”。
 
  這個家庭裏有許多人和事都是腐敗的,許多人的思想還是保守的,正如女子不應和男子同班讀書;女子不應剪短髮;女子應照意結婚……許多不公平的事都在《激流三部曲》中展現。而覺惠正是一位充滿正義感的少年,在這個悲歡離合,不穩定的家庭中你忍無可忍,直到一個你深愛和愛你的少女死後,你才毅然決然地打算,離開這個家庭!
 
  《家》中的這個家庭,隨處都可以找到,也許吧,現在可能不怎麼找到,但在那時,可能是一抓一大把!那時的封建是難以想象的,你的兄弟依然在那個你憎恨的家庭裏生活,有的絕望、有的樂觀,他們都在為生活生存下去,而你,離開這個家庭,會怎麼樣?
 
  《家》這部充滿生機、封建的書,讓許多人都深有感觸,我也如此。
 
  巴金《家》讀書筆記5
 
  《家》,巴金《愛情三部曲》的第二部長篇小説出版於1933年出版設為良友圖書公司,主要講述了物中主人公周如水的朋友吳仁民的經歷,描寫了舊社會時期各種不同的思想動態。
 
  這是一部在那個混亂的時代而作的書,因此難免會有些濃厚的時代氣息,封建、愚昧、腐朽,那些舊社會的東西依舊無法磨滅,這些東西無形的正在行兇作為就社會的殘留,像一把鋒利的刀刺殺這每一個人,而書中的高家,就是典型的代表。
 
  高家是一個有錢的人家,還算有些氣派,住的地方叫公館,老爺是前清的舉人,有個一官半職的,家裏還有些許俾女,然而就在這樣一個顯赫的家裏,卻有着代表性的悲慘命運。
 
  當我讀完這篇長篇小説之後有了深深的感受,我覺得我是幸運的,可以在這種生活環境下成長,也慶幸有這麼好的父母。
 
  我也經常把自己的作文和巴金的文章做對比,巴金的文章常以家庭為題,把人物都寫得很生動形象,更可以突出人物的個性、特點,他也會經常寫一些景物,每次都把事物描寫的淋淋盡致,我也會經常閲讀他的文章。
 
  我的作文也有很多不足之處,用的四字詞語很少,並且還驢頭不對馬尾,這些作文可能只有開頭好罷了,簡直就是流水賬,而且我也很少讀課外書,有時候讀課外書時也是三心二意的,每次寫隨筆的時候都會想好半天。當我讀完巴金先生寫的這篇文章之後,我一定會象巴金先生學習的,我也會珍惜現在的生活,好好學習,報答父母,謝謝他們給我一個這麼良好的生活環境。