讀書日心得體會1000字7篇

讀後感是將自己的感受、心得記錄下來形成文字，經常寫心得你會發現自己的寫作能力有明顯地提升，下面是本站小編為您分享的讀書日心得體會1000字7篇，感謝您的參閲。

讀書日心得體會1000字篇1

為了他們以後還可以繼續在鐵道線上“事情”，王強只好冒着生命傷害去“看望”三掌櫃，誰知這個日自己真的不知道這件事是王強他們乾的，結果各人十分開心，由於各人也可以在一起“事情”了。有一次，他們趁着夜色，從日本鬼子的手裏奪回他們搶走我們的糧食和煤;而且他們還在沒有槍的環境下，用刀殺去世了兩個日自己，但是卻漏過了當時昏倒的三掌櫃。當他們聽到三掌櫃還活的消息後很告急，他們想：“這下該怎樣辦呢?”、

還有一次，鐵道游擊隊隊長劉洪帶着林忠和魯漢，他們在一天早晨一起去執行摧毀日軍炮樓的使命，終於，他們三人行動了;正當他們悄悄地來到炮樓底下，準備放炸藥包時，他們突然發明炮樓上有哨兵，劉洪心血來潮，就把一顆石子朝遠方扔過去。炮樓上的哨兵聽見樓下有消息，以為有人，趕快下了炮樓並循聲跑去;他們用這個工夫，放下炸藥包，引燃了前線，炸掉了炮樓，成功地完成了上頭佈置的使命。

這些故事讓我們知道：我們各人如今的幸福生存，還都是他們用鮮血換來的，以是我們各人都要好好愛惜工夫，認真學習，別讓那老一輩的反動戰士的鮮血白白流失掉。

在齊魯大地上，提起“鐵道游擊隊”這個名字，誰都市寂然起敬，提起劉洪和王強，更是眾所周知，家喻户曉，人們永久記住那段汗青，永久記住魯南的這些好漢。電視劇《鐵道游擊隊》的上映，使人們重温了那些觸目驚心的場面，一展反動壯士的好漢本色。

於是，我感到慶幸，我們的民族精力沒有丟，由於每一其中國人都市悔恨那羣禽獸不如的日本侵犯者，想一想，那種民族精力——誓去世保家衞國，在佟麟閣身上，“戰去世者慶幸，偷生者羞恥，國家多難，軍人該當戰去世沙場，以去世報國。”何等的豪壯，在謝晉元等“八百壯士”身上，“固守城垣，奮鬥到底”，他們與仇人睜開格鬥巷戰，何等的悲壯;在黃人欽身上，“倭寇侵入領土，民族危在旦夕。

讀書日心得體會1000字篇2

當我翻開《西遊記》時，總有不同的心情。它在四大名著中，是最生動活潑的，在我幼小時候的我讀起它來總覺得既過癮又有趣。但今時今日，我已五年級了，再去讀，不變的是那有趣生動，色彩斑斕的神話世界，我的領悟卻變了。

這是一部所有的人都愛讀的經典名著，每個人都能在解讀它時獲得不同的感覺和啟示，有人喜歡它鮮明的人物個性;有人喜歡它瑰麗的整體形象;有人喜歡它活潑詼諧的對話旁白;有人還研究它的歷史背景、社會現象。但在我看來《西遊記》那曲折的情節中，暗藏着人們渴望而不可及的生活理想，和人性的追求，那就是一直不斷追求的——自由。

在經歷了日復一日個受約束的日子，二十一世紀的人們都格外向的往自由，嚮往那個自由的化身，那個自由的世界：孫悟空。孫悟空破土而出，不伏麒麟轄，不服鳳凰管，又不服人間王位所約束，闖龍宮，鬧冥司，自花果山上目在稱王。可以説已經達到人性擺脱一切束縛，徹底自由的狀態。孫悟空其實就是自由的化身，他的品質中最突出的就是嚮往自由，他始終在追求自由，它的一切鬥爭也是為了爭取自由。這樣一個鮮活的形象給予了讀者一種追求自由，追逐自由的力量和勇氣。然而，每個人都明白，在現在，即使是將來，完全的自由終究是不可能的，人始終要受到這般那般的約束。儘管包圍着我們的是個受約束的世界，但我們可以讓內心儘量變得廣闊而幽深，讓它能夠無邊無際、包容天地。

然而，目前社會上還有許多人被一些價值不大的東西所束縛，卻自得其樂，而且還覺得非常滿足。經過幾百年的探索和發展，人們對物質需求已不再繼續迫切，但對於精神自由的需求，卻被無端被抹殺了。在吳承恩厲盡時間錘鍊的《西遊記》中，深深藴含着新世紀人們最渴望的自由精神……我更明白，為什麼它能夠傳承至今，為人們廣為傳頌!

讀書日心得體會1000字篇3

昨晚一夜終於把家的最後幾章看完，很有想法，覺慧走了，在封建制度下，我佩服覺慧，他是邁向他的美好的未來，他自由了!

在這個封建禮教的家庭中，各人物我大致留下了這些印象：

覺慧：一個有着新時代思想以及敢於挑戰權威心態的朝氣蓬勃的年輕人，他從不坐轎子，因為他信奉人道主義，他不分尊卑，因為他和僕人鳴鳳戀愛，他參加遊行，他和志同道合的人一起辦報，正是這樣的青年才為封建和現代之間架起了一座過渡的橋，敢想，敢幹!

覺民：有着和覺慧一樣的思想，卻終日想着他的琴，他深愛着琴，甚至為了琴在覺慧的幫助下逃婚，幸好老太爺病重。

覺新：三兄弟的老大，作揖主義，無抵抗主義，就是這兩個主義，害了兩個風塵女子，梅和瑞珏，因為父親高克文死了，所以他要照顧整個家庭，他的這個公館，好似一個小賈府，關係很複雜，所以覺新就像林黛玉進賈府那樣，步步留心，聽從長輩的一切吩咐，他因為聽從長輩的要求，娶了瑞珏，害了梅，他因為聽從了陳姨太的要求，把懷孕的妻子送到了又冷又潮濕的產房，結果連妻子最後一面也沒見到。其實他心裏也不好受，總是默默哭泣，儘自己最大努力承擔一切，到最後，他終於醒悟了，幫助弟弟覺慧走向了光明!

琴：一個有着先進思想的女孩，卻為母親而牽絆，她熱愛她的母親，怕母親被別人説閒話，所以連短髮也不敢剪，她的家庭很不幸，只有她和她母親相依為命。她和覺新相戀，是信任支持着這份荊棘叢中的愛。

徐倩茹：剪短髮，有一個詞概括，灑脱。

鳴鳳：命很苦，自幼淪為人奴，在高公館伺候了七八年，最後還是被無情地拋棄，她因為秉持着覺慧的那份愛，所以幾度抱有希望，但最後才明白，沒希望了，她跳進河中，結束了自己年輕的生命

老太爺：害人不淺，整個一封建老混蛋，為了面子，他害了多少人，整日做着四世同堂的美夢，年紀這麼大了，還娶了個姨太，自己不夠，還把鳴鳳送給馮樂山這個王八蛋做姨太……陳姨太：年紀應該不大，卻樂此不疲地伺候老太爺，做他的姨太，還整日胭脂水粉，把臉塗得紅撲撲的，走過就飄過一股不自然的香氣，還扭着腰，噁心死了，老太爺死的前後，她想透了腦筋，終於想出了請巫師驅鬼和把瑞珏移到過城門又過橋的鬼地方的辦法，他大概整日跟着老太爺，思想也腐朽了。

劍雲：印象不深，他很自卑，喜歡琴卻不敢説。

瑞珏：很賢惠的一個女人，身為人妻，她體貼丈夫，卻不知丈夫心中已有別人，知道後，她也坦然面對，身為人母，她疼愛海兒，最終卻只落得個死……

黃媽：一個和藹的女僕，深受覺民覺慧兩兄弟喜愛。

整個故事應該是以覺慧為主線，訴説了一代人在封建制度下受到的壓迫，他們有的崛起，有的卻永遠地倒下。

讀書日心得體會1000字篇4

隨着畢業典禮最後一句話的落幕，我的眼眶有些濕潤了。這三年，每一點每一滴都在我的腦海裏重複播放。不管是清晨、午後、還是夜晚，每一個時刻的記憶此刻都很清晰。我捨不得這裏，同時我也捨不得同窗三年的同學們，還有那辛勤的老師們，他們都深深的刻在了我的腦海裏，但畢業終究是無法抵擋的。不管今後我們會在何方，我都相信我們之間的聯繫都不會剪斷，我會記住這三年，也會把這三年收藏在我的時光膠囊裏，好好的珍藏。

還記得當初高一剛進來時，大家一個個進行自我介紹，有的同學開朗，有的同學靦腆，那時候我們就給對方一個很確定的印象。但隨着我們慢慢的瞭解，慢慢的融合，我們彷彿都變得一樣起來，我們不再呈現自己更多的特點，同學之間的相處越來越融合，以至於都讓我們忘了之前自己的樣子。那是我們團結、友愛的象徵，也是我們友誼的見證。這三年，最讓我懷念的不是奮鬥的經歷，而是大家在我生命裏劃過的每一線。我們因為緣分相聚，也因為緣分分別，這一場特別的緣分，讓我感慨良多，直至在這結束的末端，都讓我感慨到了人生遇友的難得。

我捨不得這份同學情誼，同時也捨不得這份師生之情。如果説畢業註定是傷感的，我也認為沒有任何不妥。人都是有情感的動物，我們懂得愛，懂得珍惜，也懂得難捨。老師們就像我們校園之中的父母，平時出現任何問題，老師都是最緊張的那一個。一開始，我認為這是責任，但是到了這三年的盡頭，我相信老師對我們的不止是責任，更是一份愛吧。我會記住那些最美好的瞬間，記錄每一個人在我這美好時光裏留下的痕跡，也時刻的想念着大家給我帶來的快樂和感動。

這次我是真的要畢業了，雖不知大學聯考之後我會遇到一個怎樣的世界，但現在我只想做的就是珍惜此刻，此刻大家還在我的身邊，我也能夠感受到大家的温度。以後我們再相聚的日子會越來越少，或許我們分散於天涯，所以現在才是我最應該珍惜的時間。畢業是一場離別，同時也是另一場緣分的開啟，我會好好的把握機會，不辜負自己的青春之光，也不辜負這一路上所有的積累和努力。

讀書日心得體會1000字篇5

一部曠世奇作掀起了一場時代的熱潮;一首絕韻的史詩喚醒了一種葬花的美妙。

在這部古典名著中，那頑世不恭痴狂的賈寶玉，心思縝密，似弱柳扶風的林黛玉，熱情善良，卻又不答心機的薛寶釵，還有那巧舌如簧、最善察言觀色的王熙鳳，她們都給我留下了深刻的印象。

一出生就被寄予厚望的賈寶玉，此生卻不愛“江山”愛“美人”，那種古怪的性情似好非好，似壞又非壞。他視功名如糞土，有着文人的灑脱與個性，卻始終離不開世俗的牽絆，這還真是個碌碌庸庸、無所作為之輩。

而那自幼喪母，家道中落的孤女林黛玉，更是命運坎坷。不僅體弱多病還多愁善感，最後竟因心愛之人與她人成親而在病榻慘死。黛玉雖才華橫溢，但封建社會卻阻了她才華的施展，竟讓她這身好文采隨棺而去。

從最初的無限風光到後來的吐血而亡，鳳姐的這一生可真是大起大落。當初她百般算計，借丫鬟秋桐和大觀園眾多丫鬟之口——借刀殺人，將那賈璉私自取進門的尤二姐致於死地;而現如今，鳳姐卻因銀錢不周，無法為賈母操辦風光喪事而遭眾人嫌棄、責罵，最終心懷怨恨，吐血而亡。這還真是一報還一報，前日她借眾人之口殺死尤二姐，今日她也死在了這難堵的悠悠之口中。

薛寶釵的為人着實讓人着摸不透。她看似單純無害，卻是個頗具心機的人。從那“金玉良緣”的開始，就註定了她和寶玉的命運。寶釵不像黛玉那樣，只知道哭，她的秉性倒和鳳姐有些相像——都是善於迎合賈母心意的人，但她卻不和鳳姐一樣刁鑽潑辣。因此，薛寶釵的性子是大觀園眾姐妹中最奇怪的了。

賈母的丫鬟她都各有各的個性。先説襲人，她本就合王夫人心意，又是寶玉房中的貼身丫鬟，雖有時頗俱善心，但心到底在寶玉身上。在當得知寶玉要娶寶釵時，處處打着自己的小算盤，想着寶釵總比黛玉好相處，但又怕寶玉對黛玉念念不忘，寶玉要是因此有個閃失，自己也落不着個好處。

而丫鬟晴雯卻是當時封建社會女子中罕見的人物。她雖有丫鬟的命，但卻性情剛烈，不肯討好巴結主子，直來直去。晴雯若生在世族大家庭裏，必當是一代女中豪傑。

?紅樓夢》借賈府的興勢衰敗來印證那即將走向窮途末路的封建王朝的命運。這部數百年前的傳世經典，影響着一代又一代的學子們，他們用不一樣的眼光來品讀這部讓人為之動容的鉅作。

讀書日心得體會1000字篇6

是曾經的俗人俗世紛紛擾擾為他設了一座悲哀的城，抑是不願踏破圍城的自己不做掙扎?只聽得最後鴻漸與柔嘉永遠不斷地爭吵，訴説着內心的煩惱，不息於耳……

鍾書先生寫的《圍城》一書，展示了方鴻漸這個小人物一生的故事，只覺得既可笑又可悲。和蘇文紈的愛情，原本便是一場鬧劇，文紈的自視清高，使得方鴻漸只得敬着她。文紈以為走進了他的圍城，不過一直在城外打轉罷了。唐曉芙的温婉，也許才是他想要的。但曉芙不是優柔寡斷的方鴻漸，告別了他便在淚花中目送他遠去。夜闌盡處，閃爍的心火，映出決絕的容顏。孫柔嘉的精明，讓方鴻漸竟一步步走進她的城。但這並非他本意。於是最終只換來無休止的爭吵。在三閭大學的知識分子中，方鴻漸看到了圓滑，迂腐，一切讓他不適，這再也不是當初他夢想的大學了，但他依然未作掙扎。一切的一切，如書中所言，如一座圍城，城外的人想進來，城裏的人想出去。

方鴻漸註定是一個悲哀的角色。悲其不爭，哀其不幸。當在文紈，柔嘉的咄咄逼人中，他只得屈服。他就是這麼一個人吧。可當他遇到曉芙，他願意與驕傲的文紈做一個了結，只想傾訴內心的想法。可當説了之後，明明被他感動的曉芙卻説不願看到他，他本願為她付出一切卻再未回頭。愛，是滄海遺珠。

有時，愛是堅韌的東西，可有時，它只是一池碧水，一榭春花，一陌楊柳，一窗月光，天明之後，就要乾涸，萎謝，褪色，消失，短暫到，不能用手指寫完——等待。

可即使方鴻漸與唐曉芙走在一起，或許結尾也不是那麼美滿。就如他心心念唸的三閭大學，曾以為會幹出一番事業，最終卻也無法結尾。正應了小説題目——圍城。人們總有想得到的東西，愛情，事業，夢想…可當你真真切切的得到了之後，你卻覺得想逃脱一切，忘了最初的目的。

一個人最困難的不是追求，因為你會有一個明確的目標，最難的是堅守，堅守最初的信仰。

這讓我想起一位先賢，莊子。飄搖不羈，輕輕拂過塵世萬千。他冷眼看盡世間不平卻牽腸掛肚，到底是無法看穿。面對張口即得的楚國相位，他心中又何嘗不是思緒萬千。先秦諸子，誰不想實現自己的烏托邦之夢?但他最終選擇了朝敦夕月，落崖驚風。“往矣，吾將曳尾於塗。”他明白那是自己生命不能承受之重，他的一生只屬於明月清風。面對名利，他一直淡然以對，心中清泉不捲起一絲塵泥，心中明月朗照乾坤。

如今，我們不會選擇像莊子那樣成為一名隱士，但依然要堅守住那份清風明月自在懷的心境。

也許人多是這樣，你不捨，他舍，你捨得，或者他就捨不得，如果離開是必然，不如留一個空白，即使不回頭，日後想起也不會覺得那麼逼仄。那麼看來，唐曉芙當初的離開，在看似遺憾的背後，卻是最好的決定。

在生活的座座圍城中，我們拼命的到城裏去，最終卻倒想出來了。也許一開始就不要進去便沒這煩惱了。可我們的一生總該有些追求啊，最重要的是，在得到後的淡然。不忘初心，方得始終。否則，就像方鴻漸一樣，生活在永遠的痛苦中。

“流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。”可即使時光千迴百轉，當我們迴歸心海深處，那片幽藍深靜中，我是鮫人，依然會為你落淚成珠。

讀書日心得體會1000字篇7

這一年多來，為了陪崽完成高中學業，每天長沙、株洲兩地奔忙，很難靜下心來讀完一本完整的書了。現在兒子已大學聯考完，而且考進了他心目中的高等學府，我可以鬆口氣，看看書了，卻不知該看些什麼書為好。前段時間偶爾看見一篇微信“你不該錯過的30本好書”，細細數來，家裏已經藏着如此多的好書，都是愛書的兒子買的，有龍應台的《目送》、簡.奧斯丁的《傲慢與偏見》、加西亞-馬爾克斯的《百年孤獨》、阿爾伯特-哈伯德的《致加西亞的信》、史蒂芬-霍金的《時間簡史》、雨果的《悲慘世界》、海明威的《老人與海》、錢鍾書的《圍城》、j.d塞林格的《麥田裏的守望者》、《論語》、列夫-托爾斯泰的《戰爭與和平》、盧梭的《社會契約論》、孫武的《孫子兵法》、莎死比亞的《哈姆雷特》、馬可-奧勒留的《沉思錄》、曹雪芹的《紅樓夢》、海倫-凱勒的《假如給我三天光明》、梭羅的《瓦爾登湖》等18本，以及很多其他的中外名著等。《麥田裏的守望者》在陪讀的日子裏隨手翻了翻，沒有找到合適的時間並靜下心來讀完。要開學了，為了完成假期作業，就想到書櫃裏找找適合自己讀的書，卻無意中發現了它——《麥田裏的守望者》這個熟悉的名字，才又一次勾起了我閲讀的興趣。

讀完了《麥田裏的守望者》一書，一個少年形象出現在我的腦海中——他是大人們眼中的壞孩子，因為他所作的、所想的一切都“不像話”，他的成績也是那樣的糟糕，幾乎沒有人喜歡他……他就是全書的主人公——霍爾頓。

他的討厭周圍骯髒的世界——他討厭偽君子，討厭周圍的虛假的人，卻又不得不跟他們交往;他討厭電影，卻不得不在無所事事的時候去那裏消磨時間……霍爾頓沒有真正好的朋友，只有骯髒的“阿克萊”、表裏不一的斯特拉德萊塔等室友，但他又不得不跟他們交往，他厭惡他們，卻又無奈，他無法改變現狀。他不想和他們同流合污，成績自然會很差。他看不慣周圍的世道，所以他苦悶、躊躇、彷徨，自己的心事也只能被自己扛着。

霍爾頓一直都希望自己可以變得很勇敢，但是實際卻是他一直都很膽小，被別人欺負後只能在做白日夢的時候幻想着可以把他打敗，他連一個瘦弱的女人都制服不了，更何況別人呢?他被學校開除後，都不敢貿然回家，躡手躡腳地回去還一定要躲避着父母。他一直都在用一些不切實際的幻想安慰自己，卻沒有膽量去做真正意義上的叛逆。

他是青春期的少年代表，從他的經歷裏可以清楚的看到與家長的代溝，家長總希望他像哥哥一樣可以成為出人頭地的人，可是他的理想也只是做一個麥田裏的守望者，站在懸崖上，捉住不斷奔跑的孩子。大人總認為霍爾頓是一個敗家子，是一個不良少年。但他有自己的思想，在他那半成熟的心中還存留着點點夢想，即使它在那污濁的世道變得那樣的細微渺小。

霍爾頓是明智的，是聰明的，他看透了社會的本質。他的樸素和善良，是他所在的年代很少的，雖然他的有些思想還比較幼稚，雖然他有許許多多的缺點，但他反抗現實、嚮往美好世界的純潔的一面是不可忽視的。

作者以犀利的洞察力解剖青少年的複雜心理，透過現象觀察精神實質，栩栩如生地描繪了霍爾頓的精神世界的各個方面，既揭示了他受環境影響頹廢、沒落的一面，也寫出了他純樸、敏感、善良的一面，在某種程度上確實反映了青春變化期青少年的特點，無怪乎在西方社會裏引起了廣大青少年的巨大反響，而且不少成年人也把它看作啟發自己理解年輕一代的鑰匙。

從教二十多年來，每每看到那些“玩世不恭”的孩子，總有點不能理解他們，不能好好地與他們溝通交流，有點給他們貼上“壞孩子”的標籤。讀完《麥田裏的守望者》一書後，霍爾頓的那個只想做一個麥田裏的守望者的夢想，那個為了不讓小孩子掉下懸崖而站在懸崖邊救孩子的形象，那個純潔無私的想法，天真幼稚卻又些許成熟的心事，漸漸放大。在以後的教學生涯中，碰到調皮搗蛋的孩子時，我會把它當成理解他們年輕一代的鑰匙。