職中學生入學心得體會6篇

觀點的直接輸出是寫心得體會最需要關注的，我們所寫的心得體會一定要能表達我們積極樂觀的心態，以下是本站小編精心為您推薦的職中學生入學心得體會6篇，供大家參考。

職中學生入學心得體會篇1

生活需要實踐，生活源於磨練。雛鷹因不斷磨練而可以在蔚藍的天空中自由地展翅飛翔；駿馬因不斷尋找強健的體魄而可以在無際的草原印下豪放的足跡；我們因在軍訓中實踐而向着成才的道路奮勇直前。

伴隨着洪亮嚴厲的哨音，邁着年輕有力的步伐，我們開始了為期五天的軍訓。不容置疑，在軍訓中，很苦很累，但這是一種人生體驗，戰勝自我、鍛鍊意志的最佳良機。心裏雖有説不出的酸甜苦辣，在烈日酷暑下的曝曬，皮膚變得黑黑的，但這何嘗不是一種更好地朝人生目標前進的勇氣，更增添了一份完善自我的信心嗎？

我們的夏教官給大家留下了深刻的印象，我們大家都很喜歡他。他有一張嚴肅的臉龐，一聲口令可以讓我們勢氣大震。訓練時，他與我們一起流汗，一起奮鬥。我們的教官很嚴格。他雖然很嚴格，但當我們累了時，總會讓我們休息、喝水，和同學談話時，他善於溝通；帶領我們訓練時，他正經嚴肅。

俗話説得好：“吃得苦中苦，方為人上人。”為了自己美好前途，吃這麼一點苦又算得了什麼呢？在以後的學習生活中，我一定要拿自己的行動來證實自己，證實自己不平凡，絕對不會輸給任何人。我不僅完成好了這幾天的軍訓生活，甚至連這幾年的學習，我也一定要完成好，要拿出好成績回報父母，報答老師，絕不辜負任何人對我的期望。

職中學生入學心得體會篇2

告別了母校後我們迎來了新的生活。新的生活，新的人生，當然也接受了高中生活的第一課——軍訓。

這次的軍訓讓我受益匪淺，我應該是此次軍訓中感受最大的學員了。

在軍訓期間，我有所放肆，也跟其他同學有所爭執，觸犯過校規，違反過紀律，頂撞過教官，衝撞過老師，但是一切的一切都似乎是老天的安排，給我的未來鋪路。

這些天，我感受了酸甜苦辣，品嚐了粗茶淡飯，被教官批評過，被老師批評過，我也從第一次的衝動中成長，到了之後能忍耐，能用更寬廣的心去面對一切，看待是非。

軍訓讓我認識了一切，讓我感受了前所未有的痛苦，讓我知道了軍人的偉大，讓我知道了紀律的嚴格，讓我知道了什麼是對，什麼是錯。

軍訓中，大家陪我一起成長，當我難受時，教官讓我休息，生病時大家一起給予我安慰和鼓勵。新的學期還沒開始，也是藉着軍訓的這個機會，讓我認識了新學校的夥伴，也給我留下了一個難忘的印象。

我的衝動，差點給自己造成了一個無法挽回的嚴重後果，可能導致開除，或者是記過，但是一切都因為老師的寬容和教官的體諒，讓我有了一次改過的機會，讓我懂得了遵守紀律的重要性。我們是一棵棵小樹，軍訓是一把把鋸子，它除掉我們的斜枝，使我們茁壯成長。

軍訓是艱苦，很多同學無法忍受軍訓帶來的壓力，但是，作為真正的軍人，應該是訓練時多流汗，這樣才會在戰場上少流血。軍訓的日子很精彩，它鍛鍊人鐵的體魄，磨練人鋼的意志。作為軍人，我們應該流血不流淚，沒流淚是因為我們堅強了。沒有經歷地獄的磨練，就無法有戰勝死亡的力量;沒有流過血的腳趾，不能邁向勝利的前方。軍訓是地獄，但是是那種人人都想去了再去的地獄。

軍訓中的點點滴滴，我絲毫沒有忘記，和教官的互動，和老師、同學的遊戲，我的成長，大家和我都一樣，牢記在心。軍訓中的一切都會給我們的未來帶來一個良好的引導，讓我們勇於挑戰，不怕困難。

軍訓給我插上了一雙有力的翅膀，讓我飛的更高，更遠，也讓我懂得了：

努力造就一個人

嚴謹造就一個軍人

職中學生入學心得體會篇3

時間如白駒過隙，轉瞬即逝，不知不覺已來到了軍訓的第四天。

一切是有條不紊的在進行着，如白開水一般平淡，自然而又舒服。或許真的是因為觀念的力量吧。在軍訓之前的我們過着無憂無慮的生活——日上三竿剛剛起牀，於是早飯與中飯再也沒有什麼具體的概念。遊戲，電影，天天上演着同樣的戲碼。這是我們所認為的幸福的生活，這是一個看似無懈可擊的觀念。可是，家長在耳邊嘮叨，難道，是我們錯了嗎?

已有四天。5：30起牀，之後是緊張而緊促的訓練。我們戲言，連洗澡都像是在打仗似的。不知什麼時候，一開始的嬌氣，會暈倒，到現在的各個雄赳赳，氣昂昂;不知什麼時候，一開始的偶爾頂撞變成現在的絕對服從;不知什麼時候，對飯菜的抱怨變成了現在的習慣性的吃完所有的菜;不知什麼時候，每天早上對着沒有乾的衣服早已沒了驚訝，而是微笑的接受。不知什麼時候，身邊的一切事都變得自然而然，沒有任何的突兀。

我們還是那羣不安分，有着自己認為正確的生活觀念的孩子嗎?是因為習慣了吧!“習慣是個可怕的東西，它會讓我們覺得美女和野獸是應該在一起的。”當第一次聽到這句話時，我忍俊不禁。但細細想來，又何嘗不是那麼回事呢?

曾聽説一個習慣的養成要17天，可是我們只是五天，便成就了現在的習慣。而且，因為習慣，讓我們終於明白，我們可以適應，我們可以習慣，軍訓，我們可以做的更好。

職中學生入學心得體會篇4

抵着昨日曾經千辛萬苦，終於，我們走進大學這座神聖的知識殿堂，走進兒時嚮往已久的夢裏水鄉。時間流水般逝去，從未停止幻想的我，對大學生活自始至終充滿太多虛幻的渴盼。雖然我清楚這一切成為現實的可能性是多麼的渺小，但總有一種大學情結迫使我的思緒不得不漫天飛揚。

高中時代，在那所我們自己深愛着.留戀着的故鄉中學裏，儲存着多少學子淚？在炎熱的夏季，曾經我們任憑汗水夾着淚珠滴水般滑落。為了圓大學夢，我們痴情地拼搏；為了支持那顆疲憊的心――我們傻傻地憧憬，時而會茫然無措，也有時會像似個孩子嬉戲歡笑，而更多的時候，我們都會坐在書桌旁去繼續夢想。

中學時代，忙碌的學習禁錮了我們，同學們間的友情被歪曲的不成樣子，好友間還哪有時間暢談？甚至在中學的幾年裏，我們竟連自己的母校都未完全瞭解，有的角落甚至我們從未去過。所以我傻傻的等待，期待自己未來的大學完美如夢，而我們的內心又多麼渴望用一個完美的大學生活來填補高中生活的空白？

高中時代，北方的冬天很冷，學校的暖氣很難滿足學生的需求，宿舍的温度常常在冰點以下，每天晚上睡覺時我沒不得不將被子裹的嚴嚴實實。所以那時我憧憬將來大學的宿舍舒適温暖，冬天不再讓我們把被子扯得那樣緊。

高中時代，大學聯考像座大山壓在頭頂.痛在心裏，可以説，我們從未徹徹底底地開心笑過.快樂過，絲絲笑容總伴隨着些許憂鬱。那是我們又是多麼渴望能夠瀟灑地快樂一回？

高中時，我們很拘謹，對自己喜歡的女孩兒只能在心底裏默默地想念她，甚至很多時候不敢正視他的眼睛，深藏心裏的“我很喜歡你”幾個字只能越藏越深。所以那時我期盼自己的愛情會很甜蜜。

高中時，班內有些同學很善於玩心計，班裏時合時散。因而我希望我大學的同學千萬別那樣，希望我們把彼此當作一家人，我們互相幫助，團結友愛，我們心心相印，我們都可推心置腹。

高中時代我們都在為學習忙碌着，無暇顧及社會上的很多事情，那時我們都是“20歲的娃娃”。所以我盼着大學時能接觸一些社會上的事，儘快成為自己的主人，並且盼望着我的大學同學儘快成熟起來。

高中時，我們被很多人或事物約束，許多十分有意義的事做不成，我們成了“生活的局外人”。因而我盼望大學有很多時間讓我們處理這些事情。

高中時，我們的生活十分沉悶，整日只是“三點一線”式的生活，校園裏異常死寂，總是籠罩着一層緊張。我盼望自己的大學生活活潑起來，校園裏欣欣向榮.朝氣蓬勃。

高中時，我們節儉；大學時，我希望我生活中的每個人保持下去。

延伸閲讀

校園生活是充滿着挑戰的，在校園中我們會因入學而收穫良多，這個時候我們不妨將其寫成一篇簡單的心得體會。心得體會是一種通過文字把自己所感所想記錄下來的方式。所以優質的入學心得體會應該怎麼寫呢？下面是工作總結之家小編為大家整理的《上半學期新生入學心得體會範文》，歡迎閲讀，希望能給大家提供一些思路！

抵着昨日曾經千辛萬苦，終於，我們走進大學這座神聖的知識殿堂，走進兒時嚮往已久的夢裏水鄉。時間流水般逝去，從未停止幻想的我，對大學生活自始至終充滿太多虛幻的渴盼……雖然我清楚這一切成為現實的可能性是多麼的渺小，但總有一種大學情結迫使我的思緒不得不漫天飛揚……

高中時代，在那所我們自己深愛着。留戀着的故鄉中學裏，儲存着多少學子淚？在炎熱的夏季，曾經我們任憑汗水夾着淚珠滴水般滑落……為了圓大學夢，我們痴情地拼搏；為了支持那顆疲憊的心——我們傻傻地憧憬，時而會茫然無措，也有時會像似個孩子嬉戲歡笑，而更多的時候，我們都會坐在書桌旁去繼續夢想……

中學時代，忙碌的學習禁錮了我們，同學們間的友情被歪曲的不成樣子，好友間還哪有時間暢談？甚至在中學的幾年裏，我們竟連自己的母校都未完全瞭解，有的角落甚至我們從未去過……所以我傻傻的等待，期待自己未來的大學完美如夢，而我們的內心又多麼渴望用一個完美的大學生活來填補高中生活的空白？

高中時代，北方的冬天很冷，學校的暖氣很難滿足學生的需求，宿舍的温度常常在冰點以下，每天晚上睡覺時我沒不得不將被子裹的嚴嚴實實……所以那時我憧憬將來大學的宿舍舒適温暖，冬天不再讓我們把被子扯得那樣緊……

高中時代，大學聯考像座大山壓在頭頂。痛在心裏，可以説，我們從未徹徹底底地開心笑過。快樂過，絲絲笑容總伴隨着些許憂鬱……那是我們又是多麼渴望能夠瀟灑地快樂一回？

高中時，我們很拘謹，對自己喜歡的女孩兒只能在心底裏默默地想念她，甚至很多時候不敢正視他的眼睛，深藏心裏的“我很喜歡你”幾個字只能越藏越深……所以那時我期盼自己的愛情會很甜蜜……

高中時，班內有些同學很善於玩心計，班裏時合時散……因而我希望我大學的同學千萬別那樣，希望我們把彼此當作一家人，我們互相幫助，團結友愛，我們心心相印，我們都可推心置腹……

高中時代我們都在為學習忙碌着，無暇顧及社會上的很多事情，那時我們都是“20歲的娃娃”……所以我盼着大學時能接觸一些社會上的事，儘快成為自己的主人，並且盼望着我的大學同學儘快成熟起來……

高中時，我們被很多人或事物束縛，許多十分有意義的事做不成，我們成了“生活的局外人”……因而我盼望大學有很多時間讓我們處理這些事情……

高中時，我們的生活十分沉悶，整日只是“三點一線”式的生活，校園裏異常死寂，總是籠罩着一層緊張……我盼望自己的大學生活活潑起來，校園裏欣欣向榮。朝氣蓬勃……

高中時，我們節儉；大學時，我希望我生活中的每個人保持下去……

我們奮鬥過，惦念着的中學時代已經成為永遠的歷史，高中好友已天南海北各奔一方，曾經一張張難忘的臉龐沉在心底聚合成永遠抹不掉的幸福的傷痛……初來大學，我們彷徨，我們期盼，我們也在憂傷——對同學好友的思念，對故鄉親人朋友的牽掛，對大學未知的疑惑與恐懼……我們一直在憂傷！我盼望大學生活能減輕思念，去除恐懼撫慰我們內心的牽掛……

大學裏，我更盼望我們學生會。協會。書記處的主席。部長。書記和會長們，不要帶着一股領導的威風，擺着一副領導的架子對待我們。我尊重你是因為你是我的學長，我的校友，不是上司！我們都還是學生，僅僅是學生……

我還希望，如今我的大學交際生活和關係與我的理想生活近一些。再近一些……大學，所有的校友。教授和講師們，我們不都是一家人嗎？我們都長着黃皮膚。黑眼睛，我們有共同的語言，還有，我們都在同一個城市……

還有，處在我生活圈內的校友們，請別再追求潮流，冷靜地想一想，理智一些……另外，我還希望學友們不要冷落了一些人；以貌取人，你很可能會失去不應失去的……

確切的期盼如浮雲一片片，終難訴説清對歲月的心願，許許多多心裏話只能寄託給過往的雲煙……

踏入清華附中的大門，映入眼簾的還是那安靜、美麗的校園、身上拂過的還是那清爽、温馨的風；鑽入耳朵的還是同學們銀鈴般的笑聲……左手邊是那曾經養育我三年的國中樓，只不過，這一次，我與它擦肩而過，邁入嶄新的高中樓；身上的校服也由原來的淺藍蜕變為深藍。而唯一不變的是我熱愛母校的心，我是如此幸運，我還能夠再做三年清華附中人。

踩着清晨的陽光，步入高一（八）班的教室，我的眼前出現了許多早已熟識的面孔。其實，早在報到時，我便把名單瀏覽了個遍。我欣喜地發現，這個班的大多數同學我都認識。於是，從那天起，我就開始期待着這個新的班集體了。我相信，我們班一定會成為一個團結、友愛、幸福的大家庭。

七點三十分，同學們已陸續到齊。值日生們正有條不紊地打掃教室；組長的桌子上的作業本也在慢慢升高；課代表在講台前領起了早讀。隨着琅琅的讀書聲，我們班新的一天開始了。

八點，正式上課。第一節課是數學課，老師就是我的班主任z老師。z老師平時不多話，愛笑，做事一絲不苟，對我們要求很嚴格。我很喜歡這種風格的老師。不過，給我留下深刻印象的是周老師的課。周老師講課速度很快，需要全神貫注地聽才能夠跟得上老師的思路。他的聲音雖然不大，但是思路非常清晰，句句切中要害。一節課下來，我受益匪淺，感覺還不過癮。

這樣，一天的課結束後，我接觸到了年輕有為的郎老師、嫻熟老練的陳老師，以及幽默風趣的（政治課）周老師等多位優秀教師。我們班的科任老師中有三位是特級教師。他們的課都各具特色，生動活潑，讓我們在收穫知識的同時，臉上洋溢着微笑。高中三年，能夠有他們相伴，我感到真的很幸運！

放學後，我環顧四周，同學們有的在熱烈地討論數學問題；有的在大聲地背誦英語單詞；有的則匆匆收拾好書包去參加感興趣的活動……大家各有各的愛好，我呢，司職數學課代表，也就是幫着老師跑前跑後，協助老師為同學們解答問題。但是我熱愛這項工作，並樂此不疲。我在這個過程中，感受到了為班集體做一份貢獻的喜悦和快樂。我覺得，通過軍訓的合唱比賽、隊列表演，以及開學一週的生活，我已經融入了這個班集體，而我們班，也正變得愈加團結、優秀起來。

坐在桌前，面對這個話題，我內心十分激動，因為有這樣出類拔萃的老師們和同學們，陪伴我的高中生活，我的高中生活將變得更加豐富多彩！

大學，是每個學子理想的殿堂。我們辛辛苦苦十幾載，就為了能夠進入自己理想的學府。回收曾經的努力和付出，雖然辛苦，但卻很值得，因為我現在如願以償了。

每個人在人生的不同階段都會樹立自己不同的人生目標，這樣，我們才會有更多的收穫，更多的突破。樹立目標只是第一步，關鍵是看你怎樣去實現它，在努力的過程中，我們也學會很多，在成長的過程中留下豐富的一筆。

當我們進入高中校園的時候，我們就在默默的向自己理想大學進軍。那麼多年的努力和付出，並不算什麼，以後還有更多的困難在等着我們。我始終相信一句話：付出就會有回報，機遇總是垂青於有準備的人。

當我們夜以繼日等待的錄取通知書拿到手上的那一刻，我激動了。因為這是我十幾年努力的結果，我的付出得到了回報，相信每個同學都曾經或多或少的在心裏幻想過自己理想的大學生活是什麼樣子，上課的情形啊等等····我也不例外，理想是美好的，但往往與現實存在着一定的差距。為了實現自己的理想，我們應該更加努力、刻苦的學習，不是嗎？

紅彤彤的烈日下，我們迎來了期盼良久的軍訓，我們揮灑汗水，我們鬥志昂仰，我們帶着流血流汗不流淚的心度過十四個旭日東昇和夕陽西下，我們以最整齊的步伐結束了讓人回味無窮的軍訓。

軍訓留給我們的是堅定和毅力，而入學教育帶給我們的是課堂上無法得到的種種感受和體會在初來的班幹部競選中，我以一票之差落選，我雖然競選失敗，但我心仍向上。我感謝這次失敗，她教育我做人不要太自高自大。我恭喜競選成功者，因為她告訴我我的很多不足，她也讓我學會了寬容和感恩。我想我會努力完善自己的綜合素質的。

在接下來的專業介紹中，我認清了我要必學和需選學的內容，通過那次精彩介紹，我摸清自己的學習方向，我區別了大學與高中學習的許多不同之處。我瞭解到我們班大多數同學都很懂計算機，這證明了我的起點比他們低，但我並不自卑，因為我相信天道酬勤。

密爾頓曾説：“上帝對於每個人是公平的，它給予每個人相同的時間，關鍵是在於人們如何去運用每一分鐘。”在這，淮陰師範學院給予每個學生的關注與機遇也是等同的，關鍵是我們如何去對待它們。

豔彩的季節預示着一種美麗的開始，當葉子枯黃隨風漫步，當花心破碎綻放顏色，這麼藍的天，這麼白的雲，在我的眼前展開，刺激着我的感官。這是我的熱情開始奔放的季節，是我的目光開始隨着青春的色彩靜靜想象，是我的能力迫切要擺到每個人面前去大聲歌唱。我帶着我的純真、熱情、夢想來到淮陰師範學院，我看不清他人眼中的世界，但我認真憧憬，認真演出，我把我最多彩的青春認真揮灑。我知道每個人心中都有一個不同的夢，正用他們的青春來編織。在這菁菁校園中。也許我曾迷惘，但我已沉思，正在沸騰。我要給我的熱情一個出口，就在這淮陰師範學院，我知道它會是個很好地展示我自己的舞台。

馬上要開學了！我有點緊張。不過想想每個老師都是那麼仁慈，我也放心了。

在富陽我們的學校是的！生為這個學校的學生我感到自豪。

我的學習也很棒。一直在班上前三，而且在學校裏還是值周生！你們應該不知道什麼是值周生吧。值周生就是每個班選出來的代表比一比。選出幾個當值周生管理學校。不錯吧？不過我從來沒有驕傲過。我心想：在學校裏，會有很多比我棒的學生。所以我要更加努力，和比我強的人比一比！我講故事也挺不錯。每年都是一等獎！老師可喜歡我了！説我為班級爭光，是件非常好的事情。老師讓我繼續加油，向頂峯爬去哦！加油！

馬上要開學了，好好準備吧！

已經開學兩天了，我們已經成為了真正的中學生，在這兩天中，我們認識了一些教我們的老師，他們告訴我們國中應該怎樣學習，讓我們明白了國中生活是怎樣的。

我已經是一名中學生了，已經不再是國小那個不懂事的孩子了。在國中，我要改掉國小一些不好的毛病，例如：在國小時我不愛説話，上課從來不舉手回答問題，老師也拿我沒有辦法，因此我的表達能力不強，特別是語文的閲讀題經常寫不出什麼感想，再加上我上課有時走神，語文的成績就非常不理想。我還有一個極大的問題，就是馬虎。媽媽也經常叮囑我別馬虎，而我就是把它當做耳旁風，覺得這並不算問題，只要考試時認真積極就行。可考試時還是改不掉這個毛病，數學經常抄錯數，所以數學也很少的高分，並且我上課不愛認真積極思考，下課也不愛專心學習，因此成績一直排在別人後面。

今天，我已經是一名國中生了，我要把國小的壞毛病全部改掉，上課爭取做到專心聽講，心裏有想法就舉手説，爭取多回答問題。在平時做作業也不馬虎，認真積極讀題，要做到每個字都認真積極讀仔細，數學也要每個數字都看仔細再寫，不能再抄錯數。

對“開放教育”這個新名稱，確實感到有些陌生。我將怎樣面對這一新型的教育方式，更好地完成我的學業呢？隨着學習《開放教育學習指南》課程以及後來翻閲《開放教育入學指南百問》一書，使我受益匪淺。

通過學習，使我認識到，現代遠程教育是隨着現代信息技術的發展而產生的一種新型教育模式，是構築知識經濟時代人們終生學習體系的重要手段。遠程教育已經歷三代。第一代是函授教育，第二代是以廣播電視為傳播手段的遠程教育，第三代是以計算機網絡和多媒體技術為手段的現代遠程教育。

通過學習，使我意識到，電大和其他高校不同，它是採用多媒體教學，共享優秀的教育資源的開放學習模式。電大的辦學規模和突破時空障礙的優勢是任何一個普通高校所不能比擬的，因此，也增加了我上電大的自豪感。

通過學習，使我感觸到，電大的“寬進嚴出”是電大培養人才的一種理念，它讓每個人都有接受高等教育的機會，每個人都可以根據自己的需要自主選擇課程。

電大與其它高等教育相比，其課程教學有着自己的特點：注重多種媒體資源的一體化設計，強調多種媒體手段的運用，儘可能便於學生自學。電大學生的學習，有別於普通高校校園內的學習，其最大的區別是學生的自主學習和網絡學習。

電大的課件是教學資源的亮點之一，分為網絡版和單機版。單機版通常以光盤形式存儲，便於學生自行攜帶和使用。網絡版實現網上共享，可以滿足學生隨時、隨地自主學習。

由於利用業餘時間進行學習，所以要合理安排時間。在學習過程中要養成利用計算機網絡進行學習的習慣，藉助計算機網絡、電話等手段向老師、班主任獲取教學信息。如今，我已經養成了xx電大在線和西安電大在線學習的習慣，那裏的資源很多。不過，要細心尋找啊！

教育的終身化和學習的大眾化將是一種趨勢。在今後的電大學習中，我將集中精力，合理安排時間，按照學校要求，完成學業；同時用所學知識、更好地指導工作實踐。

作為教師在參加了新學期全體教師會議之後肯定有屬於自己的心得體會，那麼這個時候就可以把新學期全體教師會議心得體會都記錄下來，那麼一篇新學期全體教師會議心得體會要怎麼寫呢？下面是由工作總結之家小編為大家整理的“新學期全體教師會議心得體會”，僅供參考，歡迎大家閲讀。

參加了全校的教師大會之後，我有了很多想法和感悟，在大會上幾位校長分別對於老師的要求，在這期間，每位老師也是認真的聽着，深深地吸取着建議同時也反省着平時工作中的不足之處。老師為人師表，也在不斷地提高進步着，俗話德高為師，所以老師一定要不斷地提高自身的素質，以及擁有高尚的品德。

通過大會呢，我深深地知道了一個道理，老師不僅僅是一種職業，它更是一份責任，一份平凡而又偉大的責任。從小了説，我們老師擔負着學生家長寄予我們的希望，以及學校領導對於我們的厚望;從大了説，我們更肩負着國家興亡繁盛的希望。所以，我們在這三尺之台上一定要展現我們老師的風采，實現自己生命的價值，讓生活無限的精彩。

無論是教學上，還是管理上，我們都要有一定的能力來做好一名老師，因為我們身上有許多擔負。我很認真地聽着領導的講話，從中深受教育，也學到了不少道理，所以我覺得學校開類似的會議，對於老師是受益匪淺。

今天潘校長也特意來看望我們，內心感覺暖暖的，有一種家人來了的感覺，詢問了我們在這裏的吃住以及教學情況，對我們是關懷倍切，頭一次見到潘校長，就感覺特別的親切，就會不自覺地想和他交談自己在這裏的一些事。這次來訪也給了我一些感悟。領導對於我們寄予了很大的希望，他鼓勵我們，也給了我們作為一名老師的一些道理，讓我們這一羣頂崗實習生受益匪淺。

其中在談話中讓我最深刻的是作為一名老師要有責任心和愛心，其實不管做哪一種職業這都是必不可少的。尤其是老師，我們對我們的學生要有責任心，要對他們的學習負責，要對他們的成長負責;同時也要有愛心，在教學中不可避免地回遇到一些比較調皮的學生以及不好學的學生，對於這些學生，我們也要不放棄不拋棄不嫌棄，對學生要一視同仁，尤其這些特殊的學生，我們老師更要給他們更多的關心與照顧，因為他們更需要我們的引導，讓他們走向正軌。他們更需要我們的幫助與輔導，所以我們老師要愛所有的學生。

現在已經差不多適應從學生向老師的轉變，和學生的關係還不錯，就是有事有點太熟了有些管不住，所以和學生交流時也要有度，把握好度，適當交流。

一、愛崗敬業

關愛學生教師的工作是神聖的，也是艱苦的，教書育人需要感情、時間、精力乃至全部心血的付出，這種付出是要以強烈的使命感為基礎的。“育苗有志閒逸少，潤物無聲辛勞多”。一個熱愛教育事業的人，是要甘於寂寞，甘於辛勞的。這是師德的首要條件。

愛是一門藝術，能愛是一個層面，善愛則是另一個層面。要做到能愛、善愛。要愛學生成長過程中的每一微小“閃光點”，要愛他們具有極大的可塑性。要愛他們在教育過程中的主體能動性;要愛他們成長過程中孕育出來才一串串教育勞動成果。“愛”要以愛動其心，以嚴導其行;“愛”要以理解、尊重、信任為基礎;“愛”要一視同仁，持之以恆;“愛”要面向全體學生。“金鳳凰”固然可愛，而“醜小鴨”更需要陽光，多給他們一份愛心，一聲讚美，一個微笑，少一些説教。要多和他們談心，幫助他們查找“後進”的原因，真正做到對症下藥，在學習上和生活細節上關心他們。

二、刻苦鑽研、嚴謹篤學

有句話説的好，沒有學不會的學生，只有不會教的老師。這就向老師提出了更高的要求，不斷提高自身素質，不斷完善自己，以求教好每一位學生。怎樣提高自身素質呢?這就要求我們一定要與時俱進，孜孜不倦的學習，積極進取，開闢新教法，並且要做到嚴謹治學，誨人不倦、精益求精，厚積薄發，時時刻刻準備着用“一眼泉的水”來供給學生“一碗水”。

三、勇於創新、奮發進取

隨着新一輪課改由點到面展開，新的教學理念正逐漸滲透到教學中，無論是教學內容，還是教學方法都有新的變化。這就要求我們教師也要與時俱進，不斷提高自身的素質以適應這種新的變化，猶其是關注所教學生的學習情況，以校本教研為切入點，培養教師的反思意識、實踐水平、探究能力，把新課程的實驗過程變成教師實施行動研究，實現教師的專業成長。

四、淡泊名利、志存高遠

從教十幾年來，我無時無刻不在告誡自己：我是一名教師，教育是靈魂工程，要時刻以嚴師慈母的標準來衡量自己，以勤奮不息、愛崗敬業的信條對照自己，用甘於清貧、無私奉獻的道德水準來要求自己。我願意用我的真誠與摯愛同他們一起踏尋知識的幽徑，撐起理想的天空，用雙手去托起一輪輪明天的太陽。使我在教育教學這塊沃土上實現着人生的價值。   “一年樹木，百年樹人。”教育工作是辛苦的，每天都進行着大量的平凡瑣碎的工作，日復一日，年復一年，備課、上課、批改作業，管理班級„„但是，我會立足現今，着眼未來，以苦為樂，甘於寂寞，勤勤懇懇。在教育、教學的工作實踐中，用高標準的師德觀念，規範自身的行為，提高自身的素質，在平凡的崗位上，發揮出不平凡的力量。

從教師的角度來説，首先教師要尊重這樣的學生，幫忙他們創造一個安全、温暖的氛圍，使其最大程度的表現自己。教師應充分發揮他們的優點，使他們和同學都能正確看待自己，看到自己身上的閃光點。這樣做的目的是使問題學生感到自己受尊重、被接納，獲得一種自我價值感。其次，教師要多與學生多交流，成為他們生活中無話不談的知心朋友。學生有煩惱願意與教師傾訴。教師儘自己所能幫忙他們排憂解難，幫忙他們走出迷茫和困惑。

教書育人是教師的首要任務，傳道、守業是教師最基本的職業要求，指導學生學習、教會學生學習是21世紀教師素質的重要體現。

當教師讓我變成了一個更有耐心的人。和孩子打交道是件很有意思的事情。他們很可愛儘管無知。他們屢錯屢犯卻並非因為他們故意而是因為他們容易遺忘。所以，我就經常告訴自己要放下急噪的情緒低下頭、彎下腰和他們説話，畢竟教育是件循序漸進的事情也是件反覆的事情。

當教師讓我變成了一個更有愛心的人。當初實在不認為教書是一件讓我感興趣的事情，也並不認為它有任何偉大之處。而我卻依然能沉下心來工作，最大的原因可能就是我喜歡孩子。最初喜歡孩子是因為剛畢業自己是個孩子性情的人，和他們打成一片是件最自然但是的事情;之後喜歡孩子是因為我喜歡孩子豐富而純淨的內心世界，他們使我覺得我能夠活在他們充滿真、善、美的天地裏。而且我和孩子們相處的時間越久便讓我對他們的喜歡越發深沉。當教師讓我變成了一個更有職責心的人。以前一向理解着父母、長輩等的關心而很少去關心別人。成為了那麼多孩子的“姐姐”(或者也能夠説“媽媽”)之後，覺得肩膀上的職責一下子就沉重了起來。覺得不讓他們學會什麼什麼知識，覺得不幫忙他們養成什麼什麼習慣，那彷彿就是自己的恥辱似的。也不願意自己去誤人子弟，就發狠心要對他們負起職責。這種職責感讓我對他們關愛有餘、監管有加、嚴格有度。我也從這份職責之中體會到了疲憊和幸福。舊的教育方法強調：“學生有一杯水，教師就應有一桶水”因此各種教師進修班應運而生，課堂上教師為表現自己有一桶水，45分鐘的課，自己就講了近40分鐘，有的還覺得沒講透，經常拖到下一科老師來上課才戀戀不捨的離開。

把教學看作是知識的傳授是最普遍、最傳統的，也是落後於時代要求的。著名物理學家楊振寧認為：“中國教育方法是一步步教、一步步學。傳統教育方法訓練出來的小孩，能夠深入地學習很多東西，這對於他進入大學、考試有很多幫忙但中國最需要的恐怕不見得是會考試的人。”很顯然，只會考試的人難以適應當今世界的。

創新教育和實踐教育是素質教育的兩大重要資料，教會學生如何學習，如何開創性地學習，並在社會實踐中掌握和運用是至關重要的。中國教育學會會長顧明遠教授到美國訪問，在談論對美國教育的看法時很直率的對美國人説：“你們的國小教育中，學生的基礎知識較差。”美國人問道：“先生，請允許我叫一個學生，來考一考如何”於是美方找來了一個四年級的學生，顧教授提了一個問題：“你明白什麼叫算珠嗎”學生回答：“我不明白。”説完後，國小生立刻坐在計算機前提檢索。“噠、噠、噠”隨着鍵盤的敲擊聲，計算機屏幕上出現了什麼是算珠、算珠的歷史、算珠的應用等問題的説明。

這件事引起教授的思考，其實也值得我們大家思考。正如北京大學附中校長趙鈺對中國基礎教育的評價那樣：“我國的基礎教育存在兩強兩弱的現象。我們的基礎知識比較強，考試潛力比較強;但是我們的動手潛力、實踐潛力比較弱，我們的創新精神、創新潛力比較弱。”我們弱項恰恰是21世紀人才最重要的素質。

校園生活是婀娜多姿的，在學校我們會因入學而反思自我，這個時候可以選擇動筆來寫下自己的心得體會。通過撰寫心得體會可以鍛鍊我們的意志，提高我們的寫作水平。那麼大家的入學心得體會要怎麼寫呢？以下是工作總結之家小編吐血整理的“開學新生入學心得體會”，歡迎閲讀，希望能為大家提供一些參考！

縱觀我國曆史和身邊人物，知識改變命運，這句話是很有説服力的。讓學習成為終身的一種生活方式，也是一個心智完整健康的人所期盼的。正是為了這種目的，我選擇了中央廣播電視大學這個平台，希望通過一段時間的學習掌握行政管理這門課的知識，並且更希望通過對學習習慣的培養讓我在今後的工作生活中都能吸取知識，“活到老、學到老”。

第一，開放教育是一個好學習平台，我們要珍惜。正如廣播電視大學核心價值觀所説，廣播電視大學是“平民進步的階梯、教育公平的砝碼、學習者充實自我和增進動力的補給站”。打開這本《開放教育學習指南》，大致翻了翻書，我深刻的認識到了這一點。開放教育第一教育對象開放，第二學習過程開放，第三學習資源開放，這是一個絕佳的學習平台。詳細而言，廣播電視大學不需要通過入學考試即可註冊學習，為我們提供了寬鬆的入學機會。電大以現代信息技術為主要手段，採用廣播電視，文字和音像教材，計算機網絡等多種媒體進行遠程開放教育，我們學員可根據自己的情況選擇課程，媒體教材、時間地點、學習方法、學習進度等。除了理論知識外，電大還建立了實踐教學基地，幫助我們將吃透書本知識，將所學更快地運用到實踐中去。

第二、要正視我們參加電大學習的優勢和劣勢，正確應對電大學習。我們參加電視大學的學習雖然不免存在知識儲備薄弱的劣勢，但是也不能妄自菲薄，忽略了我們的優勢。我們的優勢正如書中所言，首先是學習的目標非常明確，排除了“要我學”而導致的懶惰，吹起了“我要學”的號角。其次是我們具備一定的知識積累和生活積累，人情練達是文章，我們在社會上的積累對於今後的學習將會十分有幫組，讓我們的學習有的放矢，舉一反三，融會貫通。當然，面對困難，我們也要講求策略，不能期望一口吃下一個胖子，而是要適度選擇課程，先易後難，循序漸進，這樣有助於培養起學習的興趣和信心，為更加長遠的學習打下紮實的基礎。當然，我認為最大的策略就是勤奮二字。勤能補拙，我現在堅信這一點，也將用這個笨方法去應對接下來的學習生活。首先要上好面授課，提高學習效率；其次要安排好業餘時間，每天都要有進步；最後要多聽多看多記錄。

第三要注意學習的一般規律，掌握學習的方法。開放教育學習畢竟只有短短的幾年時間，與今後的人生相比還是比較簡短的。因此，在掌握書本知識之外，更加重要的就是掌握學習的方法。在《開放教育學習指南》這本書中，我學習到了一個好的學習方法：“複習”。根據德國心理學家赫爾曼〃艾賓浩斯在1885年發表的著名的“艾賓浩斯遺忘曲線”，告訴人們人在學習中的遺忘是有規律的，在記憶的最初階段遺忘的速度是很快的，後來逐漸減慢，經過比較長的時間後就幾乎不再遺忘了。學習知識經過了一天之後只能保持原來的百分之三十，所以及時複習可以鞏固所學的知識，養成及時複習的習慣非常重要。

以上就是我學習了《開放教育學習指南》之後的心得，説起來總是比做起來容易一些，因此在今後的學習中我將歡迎老師和同學們的指正，一心一意，堅持不懈。因為我相信：“今天你選擇了開放教育，明天美好的前程將選擇你”！

9月1日，我將會進入一個全新的環境開始不一樣的職校生活．我期待．我向往！

晃晃悠悠，一路走來，中學時代的第四年已經結束，此時此刻，我的心裏，或高興，或憂傷，或留戀，抑或興奮。望着由陌生到熟悉的同學，回味着過去一起學習的點點滴滴，我用心地儲藏着那温馨的記憶。以前看到高中年級的師哥師姐，從我眼前飄然而過，心中充滿對未來美好的希翼。多夢的我此時已是百感交集。揮手之間，我們已跨過青春第一個門檻，收穫着紛飛的思緒，回首一下過去，展望一下未來。過去的九年級，我們與老師攜手並肩，風雨同舟，經歷着從未品嚐過的苦辣酸甜，少年的歡欣悲喜。未來的職校，畫滿問號，想象着從那門縫裏，鑽進耀眼的陽光，我充滿期待的，小心翼翼的推開門，精彩繽紛的八年級連同無際的學海上傾盆的陽光與我撞個滿懷。我驚訝地張大嘴巴，睜大眼睛，四處張望措手不及間充滿着欣喜與嚮往。我的職校，定會有繁重的學習任務與壓力，而心中憧憬更多的是愈加豐富多彩的校園生活與夢想。我要在胸前別上屬於自己的鮮豔的團徽，要在文學社中盡情享受文字的魅力，要在科學之旅中開拓出一片物理新天地，體驗着充滿樂趣又不乏艱辛的滋味。神祕的職校裏，我可以盡情揮灑至純至美的童真，也可以美美地體味激情莫測的青春。正是七月，小暑的陽光醒目而燦爛，抬頭眼望向窗外，滿目的鬱鬱葱葱，一排排高大的樟樹正葉茂枝繁，鋪滿新綠的葉子，在夏風中颯颯作響。總有一天，我們也會象這樟樹一樣，舞出最美的風采，實現心中最美的夢想。而現在，我們所要做的就是踏踏實實走好每一步，用智慧裝點青春，用信念支撐自己前進，如此，便能看到雨後彩虹、雪後陽光。這個美麗的夏天，揮揮手，我們走過青春第一站，更要滿懷豪情地向下一站邁進，從現在開始，裝扮屬於我們的未來。

職校，我不知道我是否能用一個好的心態去面對，我想去努力學習，提高成績，可我知道我沒有這樣的毅力，難道説我永遠都是失敗的．還是不甘心，所以還是要正確面對高中的學習．我知道到了高中學習會很緊張，尤其是我這樣的美術特長生，雙休日都會被佔用學習美術．我已經做好了打仗的準備！讓暴風雨來的更猛烈些吧！

職校，面對新的同學，我茫然．我膽怯．我不知道我可不可以放開了心去和他們交朋友．國中失敗的交友經歷讓我害怕和任何人做很好的朋友，因為在和他們交友之前，我最會想總有一天我們會成為最熟悉的陌生人．可曾經也聽過來人説過，高中是真正能交到好朋友的階段．恩！我相信！忽略那些經歷，相信人和人是不一樣的．畢竟高中大家都大了，好多事情也都可以靜下來去想了．

我最近讀一本名為＜同窗的緣分＞的書．上面教我們怎樣和朋友交往，我學到了很多，也希望這些在我高中交友上可以幫助我．

快樂的暑假結束了，今天是8月31日開學的日子，我快快樂樂地揹着新書包上學去。

走進學校，我看見校園更加整潔漂亮了，花壇裏的花好像歡迎我的到來。

我來到教室裏，怎麼一個人都沒有呢？我一拍腦袋，哦！原來我讀二年級了。我趕緊跑上樓，看見好多小夥伴在聊聊暑假的事情，餘老師坐在講台上給我們改作業，我也給餘老師作業，拿了新書。我打開新書，裏面有好多知識呢！我心裏想：我一定要好好學習，給一年級的小朋友做榜樣。

對“開放教育”這個新名稱，確實感到有些陌生。我將怎樣面對這一新型的教育方式，更好地完成我的學業呢？隨着學習《開放教育學習指南》課程以及後來翻閲《開放教育入學指南百問》一書，使我受益匪淺。

通過學習，使我認識到，現代遠程教育是隨着現代信息技術的發展而產生的一種新型教育模式，是構築知識經濟時代人們終生學習體系的重要手段。遠程教育已經歷三代。第一代是函授教育，第二代是以廣播電視為傳播手段的遠程教育，第三代是以計算機網絡和多媒體技術為手段的現代遠程教育。

通過學習，使我意識到，電大和其他高校不同，它是採用多媒體教學，共享優秀的教育資源的開放學習模式。電大的辦學規模和突破時空障礙的優勢是任何一個普通高校所不能比擬的，因此，也增加了我上電大的自豪感。

通過學習，使我感觸到，電大的“寬進嚴出”是電大培養人才的一種理念，它讓每個人都有接受高等教育的機會，每個人都可以根據自己的需要自主選擇課程。

電大與其它高等教育相比，其課程教學有着自己的特點：注重多種媒體資源的一體化設計，強調多種媒體手段的運用，儘可能便於學生自學。電大學生的學習，有別於普通高校校園內的學習，其最大的區別是學生的自主學習和網絡學習。

電大的課件是教學資源的亮點之一，分為網絡版和單機版。單機版通常以光盤形式存儲，便於學生自行攜帶和使用。網絡版實現網上共享，可以滿足學生隨時、隨地自主學習。

由於利用業餘時間進行學習，所以要合理安排時間。在學習過程中要養成利用計算機網絡進行學習的習慣，藉助計算機網絡、電話等手段向老師、班主任獲取教學信息。如今，我已經養成了xx電大在線和西安電大在線學習的習慣，那裏的資源很多。不過，要細心尋找啊！

教育的終身化和學習的大眾化將是一種趨勢。在今後的電大學習中，我將集中精力，合理安排時間，按照學校要求，完成學業；同時用所學知識、更好地指導工作實踐。

時間過得很快，讓人不知所措，軍訓馬上就要結束了，回望軍訓，滿是回憶。在這段時間中，大家一定有了自我的總結。老師們都希望我們在軍訓結束後寫一篇軍訓總結。怎麼樣去寫好軍訓總結呢？為滿足您的需求，工作總結之家小編特地編輯了“學生軍訓思想心得體會”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

萌芽般的國中生活已經結束了，面對戰鬥般的高中生活對我們來説無疑是一種挑戰，一種超越自我的挑戰。為了更好的適應高中生活，我們迎來了戰鬥前的演習——軍訓。

在父母的萬般叮囑中我們踏上了軍訓的旅程。我們的目的地是豐南軍事訓練基地。一進門，第一種感覺是嚴肅，誰也不知道迎接我們的會是怎樣的訓練？我心裏也在不停地問自己是否做了充分的準備，尤其是吃苦的準備。什麼是吃苦？軍訓中的苦又要怎麼吃？然而，當我看見教官的時候，我放鬆了很多。那是個很和藹的教官，很愛笑但又不缺少軍人氣質的教官！安排完一切，已經很晚了，懷着一種好奇的心情迎來了充實的軍訓生活！

第一天，大家起來地都很早，我迫不及待地穿上了我一直渴望的軍服，走在軍營裏，一種自信、自豪的感覺圍繞在我周圍。第一項集合站隊做早操。吃完早飯後，開始了一天的軍訓。首先學戰軍姿、轉體等一些基本的東西。訓練很枯燥但是我們的訓練並不像我想象的那麼苦。教官很善解人意， 我們也很配合，提高做事效率的結果便是換取了更多休息的時間，總的來説訓練並不是很苦。然而就在這個過程中一股很強烈的凝聚力逐漸地來到了我們這個新的集體。

一天下午，我們舉行了第一次軍訓彙報演出，我們一上場便贏得了教官、老師們的掌聲。我們的口號喊得出奇的洪亮，當時我心裏很激動，每一個動作、每一個眼神、每一個口號都儘量做到最好。 當宣佈結果：高一特1班第二名的時候，除了教官高興地喊了一句“好”，其他人沒有一個人出聲。我第一感覺覺得挺好笑也挺為教官感覺尷尬的，但猛然間意識到我們這個集體中的目標是多麼的一致，我們的目標都是拿第一，因此沒有一個人歡呼，沒有一個人為現在的成績而感到高興！就這樣，我們結束了第一階段的訓練。

第二階段我們連齊步、正步、變步走。

這個階段更要求人心齊，只有心齊才能步伐齊！休息的時候教官教我們拉歌，喊出我們的氣勢，唱出我們的自信！就這樣七天的軍訓生活很快就結束了。在最後的彙報演出中我們給學校，給家長，給教官，更給自己交上了一份滿意的答卷！ 這裏有我們的汗水，有我們的歡笑，更培養了我們今後在高中生活中所要用到的那種吃苦的精神！ 軍訓結束了，結束意味着新的開始，真正的挑戰的警鐘此時響徹在心中！

不知不覺中，軍訓生活已經結束啦，緊張的學習生活已經開始啦，我們已經無法再放鬆半刻，因為我們有更遠大的夢想有我們去追逐。

軍訓就是軍人的訓練，軍訓磨練了我們的意志，挑戰了我們的極限，但更幫助了我們的成長。

軍訓的生活雖説僅僅只有9天，去幫助了我們從一個國中生成功過渡到一個高中生。

如果説國中是一個過渡期，那高中就是一個關鍵期。在國中時我們都拼命的學習。有時候再晚上，我們都打着手電筒在被窩裏學習，知道很晚。這一切的一切都是為了考上高中，如今我成了2015年高一新生中的一員。我知道在以後的高中生活中會有許多的困難，現在為期9天的軍訓就是第一個困難。

剛開始時，我感覺十分的累，老是想家，有時候和家裏人通電話都忍不住哭，但是為了不讓父母擔心只能忍着做一些簡單回答。後來我竟然萌發出不想上高中後悔考上高中等想法。可是我現在成功啦，我不能説我在軍訓期間有多優秀但是我能自信的説我在軍訓期間沒有一次打報告請假，這就是我的成功。

軍訓之前，我不知道也不瞭解高中生活，感覺應該比國中時好，可是我錯啦，高中要比國中苦100倍，我不知道要如何去面對。現在軍訓結束啦，我知道了許多，我經受住了考驗，我的成功讓我有信心去迎接高中生活。我相信，我能行。

我討厭軍訓，是它讓我們變得更加黑;可是我們不應感謝它嗎，是它讓我們變得更加堅強，讓我們知道了努力，讓我們瞭解了成功帶來的喜悦。我一定會把在軍訓期間學習到的一一用在以後的學習生活中去，我相信我一定會變得更加優秀，我會努力追逐我的夢想的。我相信，我能行，我一定會成功。

古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。走過國中，跨過會考，九月，高中生活如期而至。在跨進高中校園的那一刻，有一種情懷在瀰漫，有一種堅定的信念在升騰。10天的軍訓是開始，是邁入高中的第一課，是一個全新的起點。

軍訓，不僅能培養我們吃苦耐勞的精神更可以磨鍊我們的堅強意志，提高我們的軍事素養，培養團隊意識，使我們的身心都得到一次真正的洗禮。正如一杯香醇的咖啡，初嘗時是苦澀的，但細細品嚐，卻有一絲香甜在心頭縈繞，令人回味

站軍姿，是每日必備的課程。挺拔的身姿，正如我們民族不屈的脊樑，永不低頭，永不認輸。整齊的隊列，有力的步伐，嚴明的軍紀，都讓我體會到了軍人的不易與堅強，也終於明白，我們的軍隊，之所以戰無不勝，所向披靡，背後依賴的是數年若一日的刻苦訓練，是堅強信念的支撐。

不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海。每日細小的進步，都會造就一個更加一個更加完美的自己，造就一個光榮的集體。每人都是團體的一部分，個人的行為，影響着集體的發揮。走齊步，踢正步，靠的不僅是個人動作的規範度，更是集體的配合度與默契度，靠的是團隊精神。從最初的互不相識，到後來的彼此間嬉笑打鬧，十天，我們收穫了友誼，收穫了一份又一份的温暖。

從最初的抱怨，嫌棄，到後來的適應，接受;從初學時的懶散，迷惘，到訓練後的鬥志昂揚。一切的一切，都改變着我們，也塑造着我們。“不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香?”一份耕耘，便是一份收穫。

風勁帆滿海天闊，俯指波濤更從容。一次歷練，開啟我們全新的旅程，向未來進軍，揚帆起航。一次軍訓，是我們青春路上的剪影，是我們從國中生向高中生蜕變的見證。願未來的我們乘風破浪，不負青春，不負己!

光陰似箭，日月如梭。離開了母校温暖的懷抱。離開了充滿回憶的炎炎夏日，隨着時光老人一起到達一個新的起點，開始了我的國中生活的第一章——軍訓。

成長的路上跌跌撞撞，軍訓也是如此比如説：中暑，頭暈等。這些問題是不可避免的，但也説明了你的體質不好，要加強鍛鍊才行。雖然體質不好，但也要堅持，堅持後你就戰勝了自己，所以加油吧！

軍訓的第二天，我們歡喜的迎來了鄧教授的勵志教育報告會——成就自己的人生。人生中最難的題目是——選擇，每當到了十字路口，都要深思熟慮，因為人生是單選題，一旦選擇便不能讓時光倒流。所以我們要把握今天，過去的都已成為過去式，未來的我們就是靠現在的努力支撐着。因為人生不能彩排，錯過了就不再回頭。因為人生不像織毛衣，拆了還能重新織。

不忘初心的意思是不要忘了最開始的意念。既來之則安之既然我們已經堅持了就不要半途而廢，保持最開始為何軍訓的意念，越過自己的心裏陰影，讓自己不畏不畏懼炎熱，不畏懼疲勞，像軍人一樣，像運動員一樣不忘初心的堅持着！

總的來説我們要發奮學習，明確目標，學會感恩，學會愛。儘管社會多麼的不平等，也要原諒不完美的自己。幸福永遠是一個點，奮鬥和痛苦是一條線。而人生有兩條路：有一條用心走叫做夢想，有一條用腳走叫做現實。我們要珍惜軍訓的每一分每一秒，把握住機會去留住每一個笑臉，讓這些笑臉鼓勵你正式步入國中生活。加油！

雖然通過網絡，人們的生活變得非常方便，但詐騙方法也隨之變得五花八門起來，這些詐騙行為對社會造成了嚴重的危害。我們可以推廣反詐宣傳活動進行學習，增強人們的識騙防騙能力，怎麼才能在寫防詐騙心得體會時比較全面呢？下面是工作總結之家小編為大家整理的“最新學生防詐騙心得體會”，僅供參考，歡迎大家閲讀。

在現如今的社會，詐騙案件越來越多，手段也越來越高明，近期部分高校發生了多起學生被騙事件。犯罪分子正是利用一些學生的虛榮心、貪便宜、單純等心理特點實施各種詐騙伎倆，使部分學生蒙受巨大的財產損失和精神壓力。為增強大家的防騙意識，提高自我防範能力，我院邀請了吳家營派出所的倪輝警官進行了名為《xx》的防範詐騙專題講座，讓我們明白瞭如何防騙、如何辨別真偽、如何對待可疑人員，既有教育意義同時也提高了同學們防騙的警惕性。

x警官首先以最近發生的大學生上當受騙的實例把我們帶入到被騙情境中，讓我們更加貼近的感受到了騙子的行騙手法。其次又詳細地介紹了許多常見的詐騙手段，如冒充特崗設陷阱、繳費領獎傷更深、網購騙人五個坑等。就我們絕大數人來説，可能都認為自己面對這些各式各樣的騙局時可以比較輕鬆地辨識。但是當x警官結合圖文和自身收集到的案例向同學們解釋其中的“技竅”後，大家才發現詐騙分子的高明手段，同時x警官用他生動語言作出的打油詩也讓我們對詐騙手段有了更直接的認識，加深了我們防範詐騙的意識。最後，x警官又強調了一些防範詐騙的方法以及向我們提出了十六字建議：遠離邪教、防毒防艾、遠離網貸、警惕傳銷。

通過這次講座，我更加深刻地認識到，特別是對於我們大學生朋友而言，一定要掌握防範詐騙的基本知識，提高防範詐騙的基本能力，遇到實際問題，忌盲目，多思考，千萬不要被某些假象所迷惑，一定要用自己的聰明才智識破詐騙伎倆，讓詐騙分子無路可走、無計可施！

“詐騙”這個話題我們並不陌生，因為在我們身邊時常有很多詐騙事件發生。但詐騙的受害羣體也不僅僅是老年人，近些年來詐騙的受害羣體趨於年輕化。隨着信息網絡的發展，網絡詐騙屢見不鮮。網絡羣體的很大一部分人都是年輕羣體，年輕人願意嘗試網絡交友，而安全防範意識卻相對薄弱，所以很容易上當受騙。而作為大學生的我們，正是這一羣體的大部分人，我們即將步入社會，安全意識防範比較薄弱，很容易受到詐騙。

近日，博士生被詐騙10萬餘元一事，引發網友關注。騙子以被害人網上有貸款記錄需要取消否則影響信用為由，誘導被害人辦理多種網絡貸款業務，並將貸款轉入騙子提供的賬户。由於遭遇網絡詐騙的被害人是xx大學的一名博士生，網友們對此議論紛紛，其中不乏嘲諷之聲。一名xx大學的博士生卻陷入網絡騙局，儘管該博士生所遭遇的網絡詐騙手法並不鮮見，卻還是讓不少人感到意外。在很多人的印象中，博士生應該是博學多才、見多識廣的高級知識分子，不該陷入如此低級的騙局。但現實證明，在五花八門、隨時更新的騙局面前，誰都可能不幸中招。因此，對任何被害人都不該嘲諷，而應以持久、嚴厲的打擊態勢避免類似事件發生。

如今網絡詐騙花樣翻新程度，詐騙信息傳播寬度，覆蓋羣體廣度讓人防不勝防。特別是涉世未深、社會經驗少的大學生，或者是雖然有一定社會經驗但知識更新緩慢的老年羣體，都容易成為受騙者。這些詐騙手段與我們的生活緊緊聯繫在一起：網絡購物詐騙、錄取詐騙、貸款詐騙、網評信譽詐騙(也被稱為“刷單詐騙”)、盜用qq冒充好友借錢等等。騙子的詐騙手段層出不窮，只有你想不到，沒有他做不到。因此，我們在面對“天上掉餡餅”的事時，要保持警惕。

人在某種情境下特別容易陷入盲區半短路，一些經過培訓的騙子深諳此道，有一套把握盲區的心理操縱術。加之在詐騙電話的突然襲擊下，在將被抓捕、通緝、賬號存在安全隱患的威逼利誘下，無論學歷高低、見識多寡，誰都可能一時迷惑，掉入陷阱。因此在大學也要組織日常的網絡安全、防詐騙等培訓，通過給學生髮放宣傳手冊，佈置宣傳櫥窗等方式，傳授防詐騙知識。

今天晚上學院組織看防詐騙電影，影片利用動畫片的形式用詼諧、生動的語言向我們展現了各種詐騙的案例。看完本影片，我深受影響，真切的感受到詐騙真的是無處不在，生活中，我們一定要提高警惕，就像影片中常説的一句話“切莫上當。” 詐騙形式主要有街頭詐騙、網絡詐騙等。詐騙人員很狡猾很“聰明”，他們的詐騙對象主要是婦女、老人這些弱勢羣體，他們無所不用其極，辦作假醫生，假出車禍者，假出差者，假老師，假朋友，假同桌的你，假女兒等各種身份，騙錢、騙物。他們觸碰着道德的底線，直到達到他們的目的，否則他們不會放過你，他們最開始時用好聽的語言勸告你，用你的家人的性命危機恐嚇你，利用你的善良，你的擔心，你的良知，做最沒有良知的事情。

其實，詐騙在學校也是普遍存在的。特別是每年大一新生來校之際，此時詐騙分子便會出來“覓食”，主要以大一新生為目標，利用他們對大學的不熟悉，以及對大學美好的憧憬，利用他們的善良。為了達到他們的目的，騙取新生的信任，對其進行“洗腦”，進而詐騙成功。

往事不堪回首，遙想當年，我青澀少女一枚，獨自一人來武漢上大學。來大學第一天就被學姐學長騙，對我這個對大學充滿幻想的小女生來説，是一件很殘忍的事。記得當時剛來為自己買完生活用品回 寢室，一學姐自稱是關心學弟學妹敲我們的門，她進來後就大談她的大學生活經驗，讓我們好好學習、好好軍訓、不要想家之類的。我們當時都覺得學姐真的很好，覺得學姐很親切。

但是呢，當她講完講完這些後，就開始説讓我們買英語資料，考四級、六級各種資料，推薦我們買。可是我們都不知道在我們學校大一是不可以考英語四、六級的。還有就是一份要200塊錢，對我們來説數目還是很大的。都怪我們耳朵軟，相信她，就買了她的資料，剛開始時，她還有給我們送幾份報紙、一本詞典，然後就杳無音訊了。

學姐騙學弟學妹這種事雖然不是什麼大事，但是也是一種變相詐騙行為。我認為這種行為和我們影片中看到的詐騙分子欺騙老奶奶、善良的路人、擔心孩子的媽媽、懷念舊情的同桌的你一樣，是很不道德的一種行為。

被騙，在很大程度上是詐騙機關的人員太“聰明”，但是在某種程度上，也是因為被騙人員的某種貪便宜的心理，軟弱善良的心理。所以在生活中，我們要不被騙，就要練就防詐騙、反詐騙的自我保護心理意識,提高防範意識，學會自我保護。對人對事，要擦亮眼睛，做到防人之心不可無，害人之心不可有。

9月8日，繼續教育學院xx級會計、人力資源管理和市場營銷全體師生在教2—306教室召開“防網絡詐騙及校園貸”主題班會，班會由班主任x老師主持，班主任x老師出席班會。

班會由觀看校園電信網絡詐騙和校園貸真實事件視頻、學習近期幾例大學生學費被騙案例展開。在沉痛的真實面前，看到一個個天之驕子蒙受着財產損失和巨大的精神壓力，甚至付出年輕的生命，同學們感觸頗深。班會上，同學們結合案例積極參與討論，例舉自己遇到的詐騙實例。錢三江同學發言道，近幾年校園電信網絡詐騙和校園貸等惡劣事件猖獗，手段高明，針對學生虛榮心、貪便宜、單純等心理特點，實施各種詐騙伎倆。我們作為還未步入社會的大學生，應該加強學習，有效提高自己的安全防護意識和知識，學會自我保護。還要杜絕提前消費和奢侈消費，將精力更多地放在學習上，充分利用大學時光提高自己的各項能力素質。

最後，x老師希望同學們樹立正確的價值觀和消費觀，遠離校園詐騙和金融借貸，如果遇上詐騙或陷入借貸陷阱，一定要第一時間告訴家人和班主任，同時報警，學會用法律手段保護自己。

職中學生入學心得體會篇5

伴着八月蒸人的烈日，我跨入了中學的大門，成為了一名光榮的國中生。但在這之前，我還要經受一次嚴峻的考驗——軍訓。它能磨練了我的意志，讓我能更好的迎接緊張又精彩的中學生活。

八月二十一日上午7：00，我準時來校參加軍訓。穿上昨天新發的軍服，頓時油生一股自豪之情。“我一定要比別人做得更好!”我暗暗對自已説。

7：10，軍訓正式開始。一排氣宇軒昂的教官邁着方步入場。我們的教官一入隊，就給了我們一個“下馬威”——立軍姿。只見他大吼一聲：“立正!”我們立刻都挺直了腰板，可個個都美中不足，不是脖子歪了，就是五指沒併攏。教官上前，捏捏你的肩膀，壓壓你的肚子，整個隊伍被整得容光煥發。一分鐘，兩分鐘，五分鐘，十分鐘，火熱的太陽炙烤着大地，連地上的塑膠跑道都似乎被曬蔫了。我的頭頂早已滲滿了汗珠，豆大的汗珠順着臉頰不斷得往下淌，黏糊的汗水模糊了我的雙眼，沾濕了我的衣褲，浸濕了我的鞋襪。我只覺得頭髮暈，兩腿似乎已不受我的掌控，脖子完全僵住了，脊背正努力挺直做最後的拼搏。地面的熱量沿着腳底向上冒，腳底又酸又痛。“報告，我不行了!”“報告，我頭暈!”“報告，我……”有的同學受不住酷熱，舉手請假。越來越多的人走到了樹陰底下，站着的已經不多了。我全身乏力，極想跑到那片樹陰下，休息休息。可轉念一想，“不行，來軍訓就是來磨練意志的，則麼可以半途而廢呢?這樣不但達不到來軍訓的目的，還會讓我養成好逸惡勞的壞習慣。”再一看，身邊的其他同學，個個挺胸收腹，眉宇間透露出一股不服輸的精神。“瞧着吧，我不會退縮的!”我擦擦汗，挺起胸膛，這一刻，我感覺我長大了、成熟了。

軍訓，真讓我受益非淺，放心，我不會懼怕你，我會勇敢的挑戰你，讓你的每一個細節，成為我學習的動力，戰勝困難的風帆!

職中學生入學心得體會篇6

在這幾天。我們踏入了國中的殿堂。享受着對同學的好奇。不過。並沒有像一開始我們想象的那樣新奇。其實。説是上國中會有新朋友。不如説是把咱們年組的人。都重新分班。在填進幾個別的學校的學生。總之真心沒有好奇感。也不算為怪。雖説是這樣。但是也對老師和學生充滿着好奇心。各別同學由於沒和好朋友一個班。可能會傷心幾天吧。以前在國小的時候。總覺得到國中我們會分開。其實還是能每天見到的。

這幾天軍訓。對我們的感觸很大。我班的教官很温柔那種。不怎麼愛體罰學生。現在真心感覺教官的辛苦了。有幾次因為我們沒站好。教官回去被排長罵了。其實。教官對我們挺好的。看見我們累了。受着捱罵的危險。讓我們休息。看見有同學沒帶水。也會把自己的水給同學喝。教官總是為我們想的多一點。這幾天説累也不算累。説不累。也挺累的。

其實最累的是教官。站着訓練我們一天。在軍人的眼中。沒有休息。沒有理由。只有是。還是不是。這是我們教官説過的一句話。在這裏。真心想謝謝教我們的教官。在這幾天。我們因為有你們的教導。變的更加遵規守紀。

其實。這幾天過的很快。有時候看着教官。就會想到我們分開的那一天。教官嚴。也是為我們好。我們教官從來很少罵人。在我的記憶裏。最嚴重的一次就是罵了句。我們教官很喜歡開玩笑。有的時候我們站不好了。他就會説，大哥大姐們，求求你們了。放過我吧。搞的我們笑的前仰後合。不過該嚴肅的時候。也很嚴肅。我們也很嚴肅。俗話説。休息歸休息。訓練歸訓練嘛。

在這裏，謝謝曾經教我的教官，和陪我一年的七年級好同學。