聽黨員講黨史心得體會8篇

很多人在寫體會的時候，都可以讓自己的感受得到記錄，為了將自己的思想得到文字的記錄，一定要認真寫心得體會，以下是本站小編精心為您推薦的聽黨員講黨史心得體會8篇，供大家參考。

聽黨員講黨史心得體會篇1

2021年註定是不平凡的一年，是十四五規劃開局之年，是全面建設小康社會之年，是中國共產黨建黨百週年。百年斬荊棘，百年風雨兼程。這一百年是我們黨團結引領全國各族人民、解放思想、實事求是、同心同德、艱苦奮鬥、開拓進取的百年，是各項事業蓬勃發展的百年，也是黨史長足進步的百年。習近平總書記在黨史學習教育大會上強調，中國共產黨史生動地記載了中國共產黨團結引領中國人民革命、建設、改革，使中華民族從站起來、富起來到強起來的輝煌足跡，充分體現了我們黨創造性地利用馬克思主義，不斷推進馬克思主義中國化的波瀾壯大歷史，充分表現了我們黨始終堅持真理，敢於修正錯誤，勇於自我革命的精神品格

作為新時代的青年教師，我們必須遵循習近平總書記在黨史學習教育上的講話——歷史是教科書。學習黨史、國史是堅持和發展中國特色社會主義、繼續推進黨和國家各項事業的必修課。只有不斷提高自己的政治意識，才能更好地引導中國特色社會主義的繼承人，為更好地實現中國夢想增加磚塊!

以銅為鑑，以可以正衣冠的古代為鑑，以知道興衰的人為鑑，以知道得失的歷史為鑑，可以知道興替。以史為鑑是所有中華孩子都應該上好的必修課，為了實現中國夢想而凝聚力量。現在我把黨史學習作為自己的日常必修課，主要從四個方面學習

1.清晨打開手機學習強國app，通過強國中黨史教育欄，仔細聽取中國共產黨百年黨史之旅。以百年黨史思想，立報國志的榜樣之光，點亮思想之燈的奮鬥精神，成為時代的新人。

2.學校每週集中學習一次黨史，分享自己學習黨史的心得，在和諧的談話氛圍中提高自己的思想意識。

3.教育業餘時間通過手機微信關注的共產黨員、黃岡教育局、武穴教育、石佛寺鎮中心學校等公共編號進行黨史學習，適當記錄自己學習的黨史知識，從黨史學習理論知識，成為新時代有思想、有意識的好教師。

4.讀《中國共產黨簡史》，每章整理讀書筆記，結合書中的敍事和筆記體驗寫作。

英國哲學家培根説:讀史是明智的，讀詩是明智的……我認為讀史是明智的讀史是通心的。我們應該多讀史書，特別是認真學習黨史、國史，增加自己的學識，開闊視野，增強對黨、國家的認識，為社會和國家貢獻自己的微薄力量，實現自己的價值和社會價值。通過學習，我有以下感覺:

1.學習歷史是明確的。中國人民為什麼在困難時刻最終選擇中國共產黨，在黨的指導下奪取新的中國政權，繼續發展中國特色社會主義的新勝利。

2.學歷增加信用。

3.學習史崇德。新時代的人民教師需要加強自己的教師風格建設，在政治思想方面發揮引導模範作用。

4.學習歷史的力量。教師應滿足學生日益變化的個性化發展需求，使學生在獲得全面發展的同時促進個性化發展。

歷史是反映現實的明鏡，也是哲理的教科書通過黨史教育學習，更深入地理解黨，進一步提高思想。我會的。

1.政治上與黨中央保持高度一致，堅定樹立正確的人生觀、價值觀、榮辱觀，提高政治意識，始終保持清醒的頭腦，努力提高政治敏鋭度，善於運用馬克思主義的方法理論認識問題、分析問題和處理問題。

2.教育工作思路清晰，從實際出發，實事求是。

3.在思想上樹立五種意識。建立憂患意識，建立增強學生可持續發展理念的大局意識，建立促進同事之間溝通協調的創新意識，在教育設計中善於創新知識，建立勇於嘗試的責任意識，建立履行良好教育責任的服務意識，堅持以培養人為本的理念，為教育事業的發展貢獻自己的力量。

4.胸懷博愛，用自己的愛温暖祖國的花朵，思想上引導孩子愛黨愛國，培養孩子勇於克服困難，勇於迎接挑戰的勇敢精神。

不忘初心，鍛鍊前進，不斷學習鍛造我們的靈魂，更加堅定我們的理想信念。只有學習才能進步，只有學習才能強國!希望我們團結起來，在黨的領導下，創造更加輝煌的新局!

聽黨員講黨史心得體會篇2

2015年春暖花開的日子，在“創新爭優”的學習熱潮中，我們將迎來黨的建黨90週年，我再次學習了黨史，再次感受了黨最先進的思想、最偉大的夢想和最崇高的事業洗禮，讓我更加深刻地認識了黨：僅有在中國共產黨的領導下，堅持走建設中國特色社會主義道路，才能發展中國，才能實現中華民族的偉大復興。作為一名教師黨員在日常生活、教書育人中，應當時時發揮一個共產黨員的先鋒模範作用，努力做到：

一、忠誠黨和人民的教育事業，熱愛本職工作。

充分發揮黨員的模範帶頭作用，勇於開展批評和自我批評，及時修正自我的錯誤和缺點，在各方面不斷改造自我的主觀世界，在政治信念和理論水平上能堅持領先地位。有堅定的社會主義、共產主義信仰和崇高遠大的夢想抱負，時時處處用言傳身教來影響周圍的同志一齊提高。努力提高自我的業務素質，肯鑽研，肯下功夫，肯花力氣，努力做到業務精、專業強，在實踐中增強創新意識，提高自我的綜合本事，爭做教師、學生的表率，進取參與教育教學科研工作，成為教育創新和改革的示範者。

二、注重自我的政治、品德和文化修養。

結合所任教學科的特點，進取承擔傳播、發展中國先進文化的光榮使命和重大職責，用先進的文化感染、薰陶、教育、引導學生，指導學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，樹立遠大的夢想，構成堅定的信念和不懈的追求，有培養學生愛國主義情操和自強不息民族精神的優良方法。同時堅持良好的師德師風，善於做學生的思想工作，是學生的榜樣、導師，也為其他教師作出表率；在教學中以促進學生的終生學習意識和本事為重要目標，具有強烈的依法執教和依法治校意識。

三、做人民利益的忠實維護者。

我要在全心全意為學生服務、為家庭服務，為社會服務。踏踏實實地貫徹落實黨的教育方針，樹立強烈的事業心和職責心，主動關心學校的建設和發展，做努力提高辦學效益的有心人；熱情為團體出謀劃策，發揮民主辦好學校的主人翁作用。發揚奉獻精神，正確處理好個人利益與團體、國家利益的關係，不計個人名利得失，富有犧牲精神。真正做到以優質的工作水平滿足學生、家長及社會的需要，讓學生高興，讓家長放心，讓社會滿意。

四、黨性觀念和組織意識強，進取參加黨的活動。

自覺遵守黨的紀律，嚴格執行黨的決定，堅決完成黨的任務。服從組織分配，認真履行職責，帶頭遵紀守法，異常是要做學校各項規章制度的模範執行者。對黨忠誠老實，嚴守紀律，堅決不做有違黨紀國法的事情。團結同志，樂於助人，是羣眾的貼心人。能用自我的和諧、協作精神來凝聚周圍同志，以模範行為自覺維護黨在羣眾中的威望。

在今後的工作中，我不但要發揚自我的優點，還要客觀地應對自我的不足之處，逐漸改掉缺點，提升自我的工作本事，不斷在工作中學習、進取、完善。同時要嚴格要求自我，加強黨性修養和思想道德品質鍛鍊，遵守各項規章制度，團結同志，遇事多向領導和同事們請教，認認真真做事、實實在在做人，在實踐中磨鍊自我，努力使自我成長為一名優秀的教師，一名優秀的共產黨員。

聽黨員講黨史心得體會篇3

中共中央決定，今年在全黨開展中共黨史學習教育，激勵全黨不忘初心、牢記使命，在新時代不斷加強黨的建設。2021年是中國共產黨建黨百年，恰是風華正茂。歷史是最好的老師，中國共產黨可歌可泣的百年曆史，是一部豐富生動的教科書，恰逢建黨百年，青年幹部要帶頭學好黨史這門必修課，在對歷史的深入思考中做好現實工作，更好走向未來。知黨史，培養位卑未敢忘憂國的愛黨愛國情懷。100年的黨史，是無數共產黨人用血肉、汗水和淚水換來的，這其中飽含着苦難與曲折，也藴含着勝利與輝煌。從五四運動喚醒民眾，到醖釀建黨、各地響應，從一窮二白、風雨飄搖到國富民強、蒸蒸日上，這是中華民族歷史上不能忘卻、不容否定的壯麗篇章，也是中國人民繼往開來、奮勇前進的現實基礎。知黨史，知會青年幹部在和平發展的年代同樣需要有功成不必在我，功成必定有我的責任姿態;知黨史，知會青年幹部兢兢業業做好各項工作，做到敬業守責、盡心盡力是每個人平凡而又偉大的使命;知黨史，知會青年幹部要知行合一，更好推動當前工作、謀劃未來工作，真正發揮學黨史的作用，達到學黨史的目的。學黨史，錘鍊為萬世開太平的敢於擔當品格。天下興亡，匹夫有責。在中華民族面對侵襲、國家面對危難之時，無數英雄烈士變法圖存，馬革裹屍，為國家的富強和民族的自由奔走呼告，流血犧牲，他們用自身的擔當來尋求真理、救國救民。青年幹部要帶頭學好學深黨史，培養擔當品格。要將學黨史作為一項行動自覺，融入會議集中學、主動開展日日學，從中吸收成長的養分、明確奮鬥的方向、汲取前行的力量，在學黨史中銘初心、守初心，用黨史澆灌信仰之樹，用黨史把好信念之舵。悟黨史，汲取力思報效向衰年的立身興國力量。古語有云：以史為鏡，可以知興替。歷史是最好的教科書，也是最好的清醒劑，青年幹部領悟黨史可以學習先行者們治國理政的思路，提煉立國興國的智慧，運用到自身崗位中造福羣眾。做好黨史的領悟，要避免走入形式和惰性的誤區，不能淺嘗輒止、蜻蜓點水，自認為看了幾本黨史書籍就覺義務已盡;不能班門弄斧，為學而學，自認為熟知了幾段黨史故事就覺談資已夠。要用好學思踐悟，增進對共產黨發展和奮鬥歷程的深層次認識，更要在歷史中明晰事物發展的規律、吸收借鑑前人的經驗、找尋解決問題的辦法，總結出個人處事的技巧，悟出感概，悟出境界，悟出力量。

聽黨員講黨史心得體會篇4

通過一段時間閲讀有關黨的歷史，讓我受益匪淺。讀完這飽含深刻意義的黨歷史，知道黨的思想是博大精深、實踐是永無止境的，其次就是要更加努力學習科學文化知識多方面充實自己，然後全身心投入社會主義現代化建設，全心全意為人民服務，全心全意為黨服務。經過黨史學習，讓我更加深刻的認識了黨，以及明確了自己的奮鬥目標，即永遠跟黨走的決心。

中國*領導中國人民，經過北伐戰爭、土地革命戰爭、抗日戰爭和解放戰爭*了帝國主義、封建主義和官僚資本主義三座大山的統治，取得了革命的勝利，建立了人民的人民共和國。在建國以後，黨領導各族人民繼續前進，戰勝了帝國主義、霸權主義的威脅、*、破壞和武裝挑釁，維護了中國的獨立和安全。

十一屆三中全會以來,在*同志倡導下,把馬列主義的基本原理與當代中國社會主義建設的實踐相結合,逐步形成了建設有中國特色社會主義的理論和路線、方針、政策,開創了社會主義事業發展的新時期。十四屆三中全會以後，中國*人在建設有中國特色的社會主義實踐中，形成了三個代表重要思想。黨的十六大又作出了開展保持*員先進性教育活動的決定。這充分證明我們的黨與時俱進。

建國初期我們説，沒有*就沒有新中國;在改革開放、不斷髮展的今天，我們説沒有*就沒有和諧發展的中國;面對滾滾前行的歷史車輪，我更加堅定了一個信念：沒有*就不會有未來屹立於世界強國之列的中國和中華民族。尊重歷史、立足眼前、放眼未來，只有堅持走建設有中國特色社會主義道路，才能發展中國，才能實現中華民族的偉大復興!

學習黨史使我明白當前我們的任務是擁黨、立志、向黨。在*的領導下中國人民過上了幸福的生活，我們應當擁護黨，努力學習、工作，為共產主義事業而奮鬥，與一切反黨反人民的行為做鬥爭。在高度文明的現代社會，一切都在迅速發展，我們青年人必須樹立正確的科學的奮鬥目標，併為實現目標而積極努力。作為新時期的青年，我們應當肩負起建設祖國、保衞祖國的重任，這就要求我們要有過硬的本領，同時要有堅定的立場和正確的思想認識。

我們平時不僅要努力學習文化知識，而且要加強身體素質的鍛鍊，使自己成為一個文武兼備之才。同時，我們應該積極學習馬克思列寧主義、*思想、*理論及三個代表重要思想，學習社會注意榮辱觀，用先進的理論和思想武裝自己的頭腦，也必須堅持，認真學習，善於運用*理論和馬克思主義立場、觀點、方法研究新問題，解決新問題，堅持黨和人民的利益高於一切，堅決貫徹執行黨的基本路線、方針、政策，嚴守黨紀國法，堅決維護黨的團結和統一。另外，我們還要做到自重、自省、自警、自勵，不斷的進行批評與自我批評，糾正自己的錯誤，端正自己的行為，明確自己的目標。最後，我們所做的一切都是為了將我們的社會建設成為法制、公平正義、誠心友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會。

作為一名預備黨員，就應該加強政治理論學習，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，正確看待名利、權力和地位，勤奮、努力的學習，努力地培養自己創新精神，要甘於奉獻，不斷加強黨性鍛鍊，保持*員本色。

我清楚的知道自己還有許多缺點和不足，但我敢於批評與自我批評，我會在以後的學習與生活中努力提高自己的本領、彌補自己的不足。我希望早日加入中國*，能在黨的大熔爐中不斷規範自己的思想和言行接受黨組織的幫助和教育。最後，我想以一句名言來與各位預備黨員共勉：行動勝於言，讓我們一起努力，做一名合格的黨員。

聽黨員講黨史心得體會篇5

作為一名黨員教師，我再次學習了中國共產黨黨史。這次學習讓我從思想到靈魂都接受了中國共產黨最先進的思想、最偉大的理想和最崇高的事業洗禮。我的心靈學習黨史心得體會也被強烈的震撼了。

通過學習我們黨的光輝歷程，重温我們黨從成立以來，為中華民族和中國人民建立不朽的功勛。讓我更清楚地認識到，只有在中國共產黨的領導下，堅持走建設中國特色社會主義道路，才能發展中國，才能實現中華民族的偉大復興。作為一名黨員在日常生活中,應該時時發揮一個共產黨員的先鋒模範作用，做到：

一、業務精一點

要發揮黨員的先鋒模範作用，光講大道理不行，沒有精湛的專業知識和業務能力，先鋒和模範作用也就顯現不出來。教學中要從培養學生學習興趣、提高教學質量入手，進行有效備課模式，放開手讓學生主動參與到學習活動中，並充分利用好現代的多媒體教學手段，形成一套屬於自己的教學風格。

二、奉獻多一點

做一個優秀的黨員，在本職工作崗位上發揮黨員的先鋒模範作用，要求奉獻比別人多一點。我們講奉獻，是指為了黨的事業、集體利益，不計報酬，不在乎金錢、地位和榮譽，發自內心地去為社會和他人做一些事。誰能真正做到奉獻比別人多一點，誰就能得到大家的承認和肯定，他的先鋒模範作用就顯現出來了。

同樣，作為黨員教師要把愛獻給學生。對學生的愛是多方面的，在他們的生活需要我們的關懷，他們的學習需要我們去關心，他們遇到困難的時候需要我們去幫他們克服，對學生的關愛無處不在，只要我們細心觀察，認真去做，就一定會成為學生的心目中的好老師。

總之，作為黨員教師，要發揮先鋒和模範作用，就要在業務上能勝任自己的本職工作，業務比別人精一點，工作效果比別人高一點，貢獻也就會多一點、大一點。

聽黨員講黨史心得體會篇6

近日，在區黨委、校黨支部號召下，我開始認真系統學習黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史，通過研讀四史深入瞭解我黨走過的崢嶸歲月，體會我黨在革命和奮鬥中的艱難歷程，從而堅定教育初心理想信念，在平凡的工作中不斷實踐創新，腳踏實地嘗試創造不平凡的成就。明鏡所以照形，古事所以知今,黨的歷史是中國共產黨和中華民族寶貴的精神財富。通讀四史，我瞭解到中國共產黨人為了實現中華民族偉大復興的歷史使命，初心不改、矢志不渝，團結帶領人民歷經抗美援朝、和平解放等艱苦時期，在波瀾壯闊的改革開放偉大實踐中開創中國特色社會主義道路和中國特色社會主義理論體系，堅持解放思想、實事求是、與時俱進，勇於變革、勇於創新，敢於面對曲折，勇於修正錯誤，攻克無數難關，創造了無數彪炳史冊的人間奇蹟。作為一名基層黨員教師，在四史學習過程中，我愈加清醒地認清世情國情，時刻以中華民族發展史上湧現的許許多多的優秀人物為榜樣，學習他們的優秀品質，從中汲取智慧和力量，以實踐創新為引領，牢固樹立教書育人，以人為本的教育教學及工作理念，把服務意識放在首位，不斷強化自身專業素養，不斷增強工作的主動性、預見性和創造性，自覺把紀律和規矩時刻放在前面，以理論指導實踐，提升自身黨性修養和政治覺悟，潛移默化地把教師師德修養融入到學生的成長中，引導學生在學習、生活中發揮更多積極正向能量，力求使自身的教育教學工作及本職工作都有良性、健康發展。以史鑑今、砥礪前行。通過四史學習我更加明確了教育教學工作的方向、目標，一定會持續謹守育人初心、勇擔教育使命，為實現中華民族偉大復興中國夢貢獻自己微薄的力量。

聽黨員講黨史心得體會篇7

在歷史的長河中，記載着星星點點的事情。回望過去，我們中華兒女用自己的勤勞與智慧，締造了中國共產黨，展望現在，偉大的中國共產黨迎來的他100歲的生日。

中國，一個用生命搭起的國家;中國，一個用智慧與理想構造的國家。儘管這個國家有數千位君主打下了這個千秋江山，而共產黨人毛澤東卻穿越了時代、穿透了未來。

160年前，西方列強用堅船利炮撞開了古老中國沉重的大門，從此，在這美麗的國土上，財富任人掠奪，文化任人摧殘，人民任人宰割。雖然有一系列人如：龔自珍，林則徐，康有為，梁啟超，想為國家和人民做一點貢獻，但是他們的無限憧憬只是一場空夢。在漫漫的長夜裏，人們盼望着，等待着。希望有一天，人民能解放，國家能富強起來。

終於，在一個楊柳輕拂的七月，從碧波盪漾的嘉興湖傳來一個振奮人心的消息——中國共產黨成立了!中國共產黨的誕生，在黑沉沉的神州大地上樹起了一之熊熊燃燒的火焰，給古老的中華民族帶來了光明與希望。這火炬帶領中國人民掃蕩的土豪軍閥，趕走可日本列強，覆滅了蔣家王朝，焚燬了一切……和腐朽;這火炬帶領中國人民在一片腥風血雨中，用革命的的槍桿子打天下，從農村到城市，從弱小到強大，以無數先烈的英勇犧牲，換來了新中國的誕生。

共產黨人永遠是以人生自古誰無死，留取丹心照汗青，此日漫揮天下淚，有公足壯海軍威以及我自橫刀向天笑，去留肝膽兩崑崙的精神，他們淡泊名利、視死如歸，以自己的生命來換取新中國的成立。當毛主席巍然的站在雄偉的天安門上高亢的喊着：中華人民共和國成立了，中國人民站起來了!們明白了成立背後的故事，那是共產黨人光榮犧牲所換取的。當一座座永遠的豐碑如此高大的聳立在我們面前時;當一個個時代精英勇攀科學高峯鞥、創造一項項令人矚目的奇蹟時;當一幅幅子弟兵捨身忘我的抗洪救災的感人畫面映入我們眼簾時，共產黨人英雄形象早就被牢牢地定格在我們的腦海中。

滄海桑田，神州鉅變，95年的征程歲月崢嶸，95年的征程金光燦爛。如今，南極上空早已飄揚着我們的五星紅旗，太平洋上出現了我們強大的海軍艦隊，神州5好也帶着剛強的氣勢升上了太空;如今，一座座現代化的城市迅速崛起，一個個商廈，工廠，高科技企業正遍地生花……香港回來了，澳門回來了，那些曾經藐視我們為東亞病夫的列強，一個個低下了高傲的頭，就連大洋彼岸那個自恃天下第一的超級大國，也不得不一次次為他們傲慢和無禮道歉。我們這個曾經飢寒交迫的民族，已經可以驕傲的告訴世界：一個偉大的黨正帶領地球上五分之一的人口實現小康，走向富裕。請問，世界上還有哪一個政黨能夠創造出這樣的奇蹟。

共產黨是偉大的，但也有許許多多曲折和感人。想一句歌詞唱得好：沒有共產黨就沒有新中國!黨的100歲的生日就要來臨，讓我們忠心祝願當生日快樂!

聽黨員講黨史心得體會篇8

這段時間，懷着對中國共產黨的崇敬，也為豐富我的黨史知識，在校黨支部的引領下，我再次學習了中國共產黨黨史。通過學習我們黨的光輝歷程，重温我們黨從成立以來，為中華民族和中國人民建立不朽的功勛。讓我更清楚地認識到，只有在中國共產黨的領導下，堅持走建設中國特色社會主義道路，才能發展中國，才能實現中華民族的偉大復興。作為一名黨員在日常生活中,應該時時發揮一個共產黨員的先鋒模範作用，做到：

一、牢記黨的信念，提高工作能力黨員教師僅僅有發揮先鋒模範作用的熱情是不夠的，還必須有精湛的專業知識和業務能力，有立足本職崗位，埋頭苦幹的信念和決心。在工作中，我將從更新教育教學理念入手，針對殘疾學生生活自理能力較差、文化素質不高、缺乏必要的勞動技能這一現狀，將生存教育作為教育教學的重點目標，積極探索生存教育的有效途徑和方法，引領學生提高生存能力。從尊重殘疾學生的需要出發，將自信心培養作為實施生存教育的突破口，通過激勵評價、能力展示等措施，及時肯定學生付出的種種努力，讓學生在成功體驗中找到自信，在自信中享受快樂，在快樂中發展成長。重構課程框架，樹立學生需要的課程才是好的課程理念，針對不同學生特點，圍繞生存教育重新構建課程框架，以指導課程目標的設計、課程內容的選擇、課程實施的方式及課程效果的評價等，為生存教育的有效開展提供良好載體。強化技能訓練，從培養學生自理、自立、自強能力出發，積極營造生存文化。在堅持因人而宜、對學生進行禮儀訓練、自理能力、家務勞動、社會適應能力和文化教育的同時，注重學生生活能力的培養，讓學生在培訓中學到技能，在技能訓練中學習勞動，在勞動中掌握生存能力，為其進入社會拓展生存空間。

二、學習專業知識，強化專業技能提高專業技能最重要的途徑，就是不斷加強學習。作為一名特殊教育學校的教師，要及時轉變觀念，要從經驗型向理論型轉變，由被動教研向主動教研轉變，用現代教育理論分析教學行為，深入進行教育教學理論和教學實踐的研究，具有較高的科研能力，保障學生潛力的持續發展，教師素質的持續提高。不斷在實踐中反思，在反思中實踐，真正落實以人為本的教育，成為科研隊伍裏排頭兵。只有這樣，黨員教師才能帶動一般教師參與到教育教學科研實踐之中，才能更好地體現出共產黨員的先鋒作用。所以，黨員教師更應該站在終身學習的高度，力求把握機會，拓展未知領域，增加知識的廣度和深度，完善知識體系結構，以適應新的挑戰。

三、熱愛特教工作，關愛殘疾學生做一個優秀的黨員，在本職工作崗位上發揮黨員的先鋒模範作用，要求奉獻比別人多一點。我們講奉獻，是指為了黨的事業、集體利益，不計報酬，不在乎金錢、地位和榮譽，發自內心地去為社會和他人做一些事。特殊教育是一門科學，是一門藝術，是一項工程，是一種公益。它需要我們的激情、智慧、嚴謹和愛心。一方面必須熱愛本職工作，忠於特殊教育事業，對殘疾學生學生的關愛無處不在，對教育事業具有無私的奉獻精神；另一方面教師要時刻注意自己的形象，以身作則，為人師表，為殘疾孩子樹立榜樣，真正起到學高為師，德高為範作用，以正確的思想來引導學生、用高尚的德行來感化學生，用大方的儀表來影響學生。真心實意的為家長和學生服務。總之，作為黨員教師，要發揮先鋒和模範作用，就要在業務上能勝任自己的本職工作，業務比別人精一點，工作效果比別人高一點，貢獻也就會多一點、大一點。黨的歷史雖然只有90年，但黨的每一次進步都來之不易。今天，我們學習黨的歷史就是為了堅定自己的共產主義信念，為自己的人生向黨、向社會，也向自己交上一份問心無愧、無怨無悔的答卷。