後勤對標心得體會推薦5篇

多寫心得體會能夠鍛鍊我們的獨立思考能力，提高我們的寫作能力，我們在寫心得之前，一定要好好分析事情的前因後果，以下是本站小編精心為您推薦的後勤對標心得體會推薦5篇，供大家參考。

後勤對標心得體會篇1

走上管理崗位已經有近4年的時間了，從教師到保教主任再到後勤主任，隨着工作職責的變化，我也在不斷成長和變化中。怎樣做好中層、如何當好助手，一直是我思考的重心。隨着做管理工作時間的增長，我越來越體會到溝通的重要性。

中國有句古話“話不説不知，木不鑽不透”。但在我們的生活中，因種種原因，無論是夫妻之間，或是平時生活裏工作中，許多人已經習慣了把自己的想法壓抑下去，久而久之，這些就會形成人與人之間的心理距離，或者變成怨恨。這樣的例子比比皆是，它就發生在你我的身邊，而且嚴重地侵蝕着我們的人際生活。感悟二：學會溝通與交流

前不久，班子成員深入班級後發現，一日三餐後由保育員老師把沉重的餐具用手拎到一層，送一趟餐具回來，保育員老師要做相當長時間的調整，才能開始下一環節的工作，不僅在體力上是極大地消耗，在時間上也是一種無形的浪費。為此，研究後我們決定由食堂工作人員承擔這一任務。工作雖然看似簡單，但日復一日累積起來也確實不輕鬆，為了使這項工作順利佈置下去，作為主管主任，我沒有隻是簡單的佈置任務，而是主動地與相關人員溝通與交流，先是與食堂班長溝通，使她們對這項工作有高站位的認識，然後又找不理解的職工交流，使他了解我們的出發點，改變看法，最後再召開全體食堂人員的會議，讓她們瞭解這項工作的重要意義有了幾次的交流與溝通，送餐具工作順利得以落實。

由此我想，作為幼兒園的中層幹部，我們要把各項工作任務以及上級的精神貫徹和執行下去，如果因為説話不得當，方法不適宜，就會造成適得其反的效果。細細想來，很多問題的發生出發點都是好的，就是由於溝通方式的不妥才導致問題的發生，因此細緻地做好溝通工作，對於中層幹部來説非常重要。當教師在工作中遇到問題的時候，幹部要學會站在對方的角度考慮，特別是在急躁情緒發生時，更要認真地傾聽傾訴。要針對個性去做工作。中層幹部的職責就是要做好疏導、疏通工作，在溝通中做到尊重、理解、學會傾聽，這樣才能發揮協調的作用。

一個學期的後勤管理崗位，使我又成長了很多。回顧自己從教師成長為一名中層管理幹部的成長曆程，我深深感悟到：作為中層幹部，只有做適合自己的事，擺正自己的位置，發揮自己的優勢，才能真正地履行好職責，做好管理工作。

後勤對標心得體會篇2

一、指導思想

後勤工作堅持為學校教學、為全體師生服務的宗旨，加強後勤工作職員的隊伍建設，認真做好開源節流、艱苦創業，從而減輕學校的經濟負擔，後勤工作假想。要求做到學期工作有計劃、有措施、有落實，具體事務有檢查、有記錄、有反饋，使學校後勤管理有特點、上水平。

二、主要工作目標任務

1、在新的一學期裏，積極配合校領導，以教學為中心，認真做好學校後勤的常規管理工作，確保學校的教學秩序正常進行。做到實際需要與可能要用相結合，克服浪費浪費現象。我們將加強對物質和裝備的管理，做到物盡其用，一物多用，進步校產和裝備的利用率。

2、關心愛惜全體教職工，解決部份職工的實際困難，使後勤職工體會到學校領導對他們的關心、愛惜和尊重，增強他們工作熱忱和責任心。

3、以人為本，加強校園管理，做好校園綠化與環境清潔工作。加強對包乾區的檢查和催促，做到真正意義上的淨化、美化、綠化，為全體師生營建一個綠色幽靜雅緻的校園環境。

4、加強對食堂的管理，認真執行食品衞生法，進步服務質量、服務態度，加強催促檢查，盡最大努力杜盡食品事故的發生，認真做好除四害工作，定期做好鼠、蟑、蠅密度的監測工作，從根本上嚴把病從口進關。

5、財務開支方面嚴格執行上級的收費規定，杜盡亂收費和變相收費現象，堅持校長一支筆籤批制度，嚴格採購進倉、出倉等一系列手續，健全規章制度，避免學校的校產物質的浪費和流失。

6、做好報修工作規範服務。學校各類教學裝備愈來愈多，利用率愈來愈高，裝備故障率同時上升。報修多、報修難、維修不及時已成為一個突出題目。為解決報修相干的題目，規範維修工作，學校訂維修工作做相應的調劑：

1）維修時限。一般維修要求在一個工作日內完成，請外助維修的要求兩個工作日內完成。

2）報修流程。為便於監視後勤維修工作，同時也為方便老師報修，請老師們填寫好維修申請。可以網上報修或到總務處填寫維修申請表。

三、做好門衞安全工作：

1）學校在正常教育教學時間內，應當封閉校門，車輛不得隨便進進校區，對有工作關係的車輛確需進進校區的，需在上課時間，由門衞職員引導，並停放到指定的地點。校區內製止叫笛，應減速慢駛。

2）在校期間，門衞職員要對外出的學生認真查問、登記，沒有班主任的電話通知和書面放行通知，任何學生不得隨便離開學校。（家長來接的除外）

3）校外職員進進學校實行門衞登記門衞職員電話通知被訪者掛牌引領；假如被訪者不在辦公室或不同意接訪，門衞職員不得讓其進來。

4）學生家長到校給學生送學習用品等，必須在課餘時間進行，假如正在上課，必須先在門衞接待室等候，門衞職員要做好登記。

5）做好安全檢查防範工作，門衞職員應協助學校整治校園周邊環境，要加強夜間、雙休日和節假日的值班巡查，發現重大題目及時向學校領導彙報，並主動地處理突發事件。

6）做好門衞安全巡查工作，做到按時巡查、及時記錄、適時反潰。

7）加強午飯管理。

後勤對標心得體會篇3

努力發揮團結協作，奮發向上的團隊精神。“團結就是力量，力量是鐵，力量是鋼”。這充分説明了團結的重要性，也充分説明了團結協作的重要性。軍訓期間，我努力做到主動關心人、幫助人。同事生病了，主動送去藥、主動陪他們一起到醫院看醫生;戰友值日不在時，主動去替代值日，保證戰友們有熱水喝，為戰友提供方便;訓練中，戰友遇到困難了，主動去幫助;在工作上、學習上與大家多交流協調溝通。我在的班，團結協作，奮發向上的精神一直在凝聚着大家。在軍訓彙報表演前，我們主動向教官提出了加練的要求，那種求進步、爭第一的勁頭深深地感染着每一個人。

我們的教官是培訓公務員軍訓的多年有豐富經驗的海軍士官，他在教學時，語言風趣，方法靈活，指導到位，善於與大家溝通，在調動大家的積極性上很有一套，給我們留下了十分難忘的印象。我在今後的工作中要認真向他學習。

他為我們講述了這樣一個故事以為範例：從前，在美國標準石油公司裏，有位小職員叫阿基勃特。他有個習慣，在所有有機會簽上自己名字的地方，都在後面寫上“每桶4美元標準石油”，這是該公司的主打品牌。他因此被同事嘲笑，起外號叫“每桶4美元”，真名卻沒人叫了。公司董事長洛克菲勒知道這件事後，大為感動：“竟有職員如此努力宣傳公司，我要見見他。”於是邀請阿基勃特共進晚餐。後來，洛克菲勒卸任，阿基勃特成了第二任董事長。也許阿基勃特的才能不如很多人，包括嘲笑他的人，然而他多年始終如一的事業心和責任心卻是無人能比的，也是他成功的關鍵。才能可以學習，經驗可以積累，然而事業心和責任心卻是如何依靠他人或是時間都換不來的品質，除了自己再沒人可以幫你，我們只能時刻自勉：切記一以貫之。

後勤對標心得體會篇4

聽到那一陣陣整齊又響亮的口號，就知道是我們七年級新生正在進行為期三天的軍訓。

這次的軍訓令我期待了很久，我的心裏一直在想：軍訓很累嗎?和國小時的軍訓一樣嗎?不容易熬到了軍訓。我起了個大早，穿上了久違的國小校服，來到新的國中。

首先是開幕儀式，天氣很熱，驕陽無情地“燒烤”着我們的肌膚，大滴的汗珠從髮際滴落。才過了一會兒，就有幾位同學堅持不住了，不是被別人攙扶着進休息室休息，要不就是暈倒了。我也熱極了，皮膚被太陽烤得灼熱，真想在下一秒鐘聽到“解散”的聲音。終於，開幕儀式結束了，我的心裏總算舒了一口氣。

可是，令我想不到的是，那只是開始，軍訓原來是那樣的辛苦。教官讓我們站軍姿和做其它的動作，一做就是半個小時，這可讓我們這些家中的“嬌子”吃不消。一開始，我還在怪教官：為什麼別人做十分鐘就可以休息，而我們要那麼辛苦?我的心裏充滿了疑問與懊惱，一回到家就大發牢騷，根本不明白教官和老師對我們的良苦用心。

離全校七年級新生軍訓匯演的日子越來越近，教官對我們的要求也越來越嚴格：每一個動作都要做到位，都要整齊，這可讓我們練得大汗淋漓，肌肉痠痛。看着別的班教官與同學休息並唱歌時的情景，我的心裏既羨慕又嫉妒。想想我們都個個腰痠背痛，又累又渴，還要站軍姿做動作，我簡直不服氣。我向媽媽抱怨老師與教官如何的嚴格時，媽媽微笑着搖了搖頭，對我説：“你誤解老師和教官了，他們難道不會覺得累嗎?他們這樣做完全是為了你們!”我聽了，喉嚨像被什麼堵住了，發不出聲來：是啊，他們這樣做是為了什麼呢?還不是為了我們嗎?再想想教官平時連水都沒時間喝，就是為了讓我們的成績更加，老師連廁所都沒時間上，同樣是為了我們。由於心裏想着不讓教官和老師操心，我儘量把每一個動作都做。終於到了軍訓匯操的那天，我們都已整裝待發。匯操開始了，我們個個都是精神抖擻，為了不讓這些天的汗水白流，為了不讓這些天的辛苦白費，我們把最好的表現展示出來。匯操完畢，等了很長一段時間，也看了不少別的班的表演，公佈成績了，我們702班得了一等獎!辛苦沒有白費，我們都非常興奮。

雖然三天的軍訓時光短暫又勞累，但是不失美好與快樂，我們在汗水與付出中得到了成功的喜悦。我們從以前那些嬌氣的“小皇帝”、“小公主”，通過這次的軍訓，變成了一個個真正有能力，有紀律，又自主的國中生!從這幾天的軍訓過程中，我悟出了一條道理：有汗水就會有成功，有鍛鍊就會有進步，有付出就會有收穫。

後勤對標心得體會篇5

有人説“量力而為“是自卑，自輕，妄自菲薄的表現，其實不然，清楚瞭解自己能力的大小，按照自己的能力為自己定一個合適的目標，用最短最有效率的時間獲取最大的成果，有時才是最明智的表現。2001年美國《財富》雜誌評出的“20世紀全球最偉大的百位推銷員”其中唯一的一位女性安妮穆爾卡希，在她年輕的時候，競聘一家公司的推銷員，在其他競爭者紛紛選擇“將梳子賣給和尚”之類奇異的任務時，她卻選擇了在半天時間內，為公司簽下了三份總共600台複印機的訂單，從而贏得了這個職位。她在自己的回憶錄《我這樣成功》中這樣寫道：“我的成功就是用最短的時間，做更多最容易的事情。”一個人的能力其實是有限的，與其花費昂貴的代價去做一切超越自己能力且不切實際的事情，不如揚長避短，在有限的時間內，做更多有意義有價值且容易成功的事情。安妮的“能力觀”給予了我啟示，也值得我用一生的時間去思考和實踐。

智者善聽，愚者善説。這句話聽自教授我們《公務禮儀》的韓萍老師。她所教授的諸如禮節、穿着、稱呼、落座、舉止行儀實在讓人受益良多，在這裏不一一贅述，但只她所提的一點，已足以讓我自省反思自己從前的不當。即為與人交談中，最要緊四不：不打斷，不補充，不糾正，不質疑。這些正是我積習難改的習慣，當急於表達自己見解時，經常會打斷別人，糾正別人，以自己，殊不知這些正是人際交往的大忌。正是“智者善聽，愚者善説”，有時候善於傾聽不僅僅是一種禮貌，更是一種閃光的品質。為美人拋棄江山的温莎公爵曾説，辛普森夫人之所以吸引，有一件便是每當温莎公爵説話時，她總是託着下巴，眼中放着光芒，極為專注的看着他，並在他説不下去時，稱讚“他説得很好”鼓勵他繼續説下去。從來以為自己是個有耐心有教養，會傾聽他人的人，如今檢查下來，説的遠比聽的多。需要注意和改進的地方還很多，自己離有禮有節的標準還差得遠。