花兒的夢的讀後感7篇

寫讀後感的過程，可以幫助我們提高文字表達能力，鍛鍊邏輯思維，培養批判性思維，提升寫作水平，通過寫讀後感，我們可以積累豐富的詞彙和表達方式，提高自己的語言能力，本站小編今天就為您帶來了花兒的夢的讀後感7篇，相信一定會對你有所幫助。

花兒的夢的讀後感篇1

?爸爸的花兒落了》這篇課文，我已經不記得看了多少遍，只記着讀完後的我思緒萬千、百感交集。我只知道我學會了長大…

?爸爸的花兒落了》寫了爸爸與"我"之間的往事，寫了作者父親的嚴厲、慈祥。當我讀到"夾竹桃是你爸爸種的，戴着它，就像爸爸看見你上台一樣！"這就預示着作者的父親不能看着女兒上台做代表。作者僅僅以一朵夾竹桃襯托她渴望父親去看的心情。上台做代表，是作者在父親鼓勵下努力的成果，然而父親病了。作者一直以來都把父親的話記在心裏，一直努力拼搏下去，而我呢?爸爸常常提醒我要努力學習，常常提醒我不要害怕困難，可是我一直沒有去做，把他説的話當作耳邊風，直到後悔了，爸爸照常鼓勵我。

作者與自己的父親之間發生了太多的事，父親做的一切都為了兒女。當我遇到難題時，爸爸總是抽空耐心為我講解；當我遇到困難時，爸爸不會過分溺愛我，只説："自己要用自己的方法解決！"他總是無時無刻教育着我。是呀，父母的愛總是那麼的偉大，我漸漸變了，我變得沒有以前任性，我漸漸懂事了，我遇到困難不再退縮，因為逃避不可能解決問題，我知道這就是長大。

作者在文中寫愛花的爸爸病危，以花暗示父親的病情加重直至死亡。作者不再逃避問題，她鎮定自若地接受了事實，她決定了負起幫助家人的責任。文中以"爸爸的花兒落了…我已不再是小孩子"結尾。是呀，長大就意味着負責任，長大就意味着不再讓人擔憂。雖然生活的重擔壓在幼小生命的肩上，但是人的心靈已經長大，不再任性。

我學會了長大，我明白做錯事要自己承擔，我明白做人不可以任性妄為。當讀完這篇文章後，我體會到了長大…

花兒的夢的讀後感篇2

我很愛看林海音的《城南舊事》，我印象最深的是最終一篇《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩了》。

林海音要去參加畢業典禮了，可是她對在畢業典禮上上台演講很沒信心，必須要生病的父親一齊去。父親卻説：“小英子，這種事你只要自我去就能夠了，你已經不是小孩子了。”林海音果然在沒有父親的陪伴下，上台大膽地發表演講，並且十分成功。在畢業典禮上，學弟學妹們為畢業生唱起了《送別》來告別他們。是呀，離開這座學校他們就長大了，不再是小孩子了！

這時，小林海音的耳邊響起父親曾説過的話：“小英子，你長大了，不要再和弟弟吵了。”“等你長大後，我們看海去！”

當林海音拿着畢業文憑回家的時候，發現幾塊小石榴花落在地上，那是她爸爸最喜愛的花兒了，她很憤怒，但弟弟妹妹們説不是他們調皮弄掉的，而是花兒自我掉下來的。最終，林海音得知父親已經永遠離她而去，她立刻跑去醫院，去勸慰她媽媽。

看完這篇文章，我突然感受到，也許我也已經不是小孩子了，不能老纏着父母讓他們為我做這做那，我應當自覺自律去學習，還要儘自我的本事為我們這個家擔負起職責。我，每一天都在長大。

花兒的夢的讀後感篇3

“長亭外，古道邊，芳草碧連天……”當這首驪歌在我耳邊響起，腦海中不由自主地浮現出那篇課文——《爸爸的花兒落了》，這是一個平凡女孩的成長蜕變。成長之路上不為人知的迷茫與淡淡憂愁，都被林海音作家的文字刻畫地淋漓盡致。

文章從題目開始就有着深刻的寓意，一指夾竹桃的凋零，二指熱愛着生活與花朵的父親離世。一語雙關，含蓄地表達了文章主題，哀而不傷。

開頭，由現實中的一朵夾竹桃引發出對爸爸的聯想，也為全文埋下了“爸爸愛花”的暗線。爸爸與我的對話與對我的囑咐，為下文爸爸的逝世埋下了伏筆，引出凸顯我兒童心理的賴牀事件，使爸爸嚴厲而慈愛的形象躍然紙上。

之後回到現實中，寫畢業典禮上的情況，我的複雜心情更體現了我在成長路上的憂愁，與對長大的迷茫。回到家裏，幾處伏筆使爸爸的逝去逐漸顯露，我在明白一切之後，突然有了必須擔當責任的心理，勇敢冷靜地走向醫院，在路上，我脱去了稚氣，完全成長了起來。

整篇文章有許多值得欣賞的地方，我最愛它用許多技巧卻又能把樸實的情感描繪的如此動人，這是多麼高超的境界啊。它把插敍，伏筆，照應用的無比巧妙，雙線並行更是交相輝映。如此一篇完美的文章，誰能不愛呢?

花兒的夢的讀後感篇4

我喜歡林海音的作品《城南舊事》的最後一章，因為它寫作手法獨特，是我在其它作品中所看不到的。

首先，它的題目一語雙關，爸爸的花兒落了，不僅是寫爸爸中的花落下來了，還是寫親愛的爸爸去世了。從此，林海音就擔起了家庭重任。這篇文章很巧妙地運用了插敍的手法，回憶了爸爸，表達了對父親和父愛的眷戀與懷念。因為正是當年爸爸對她嚴厲而又不失慈祥的父愛，才成就了今天輝煌的林海音。

林海音對於《城南舊事》的評價是：“每一段故事的結尾，裏面的主角都是離我而去了，一直到最後一篇《爸爸的花兒落了》，親愛的爸爸也離我而去了我去不了的地方。”對於這樣的一個超乎悲慘的童年，卻寫出了生活的快樂，或許，這才是《城南舊事》的魅力所在。

而且，最後一張也使她成熟。因為英子原是個懵懂好奇的旁觀者，觀看着成人世界的悲歡離合，直到爸爸病故，她的童年結束，她的旁觀者身份也至此結束，在十三歲的年紀“開始負起了不是小孩子該負的責任”。

花兒的夢的讀後感篇5

我又像往常翻開了這一頁，映入我眼前的是一個富有懸念的標題——《爸爸的花兒落了》。我已經不記得看了多少遍，只記着讀完後的我思緒萬千、百感交集。我只知道我學會了長大……

文章的標題，飽含了作者對爸爸深深的感情。文中的一件件事例，都寫出了父親是愛“我”的，是關心“我”的。文章的結尾，更是意味深長。細細品味，令讀者感受到了“我”失去父親後的那份痛楚、無奈和對父親的深深眷戀、緬懷，同時，還感受到了“我”真正地長大了，懂事了。

?爸爸的花兒落了》寫了爸爸與“我”之間的往事，寫了作者父親的嚴厲、慈祥。當我讀到“夾竹桃是你爸爸種的，戴着它，就像爸爸看見你上台一樣!”這就預示着作者的父親不能看着女兒上台做代表。作者僅僅以一朵夾竹桃襯托她渴望父親去看的心情。上台做代表，是作者在父親鼓勵下努力的成果，然而父親病了。作者一直以來都把父親的話記在心裏，一直努力拼搏下去，而我呢?爸爸常常提醒我要努力學習，常常提醒我不要害怕困難，可是我一直沒有去做，把他説的話當作耳邊風，直到後悔了，爸爸照常鼓勵我。

作者與自己的父親之間發生了太多的事，父親做的一切都為了兒女。當我遇到難題時，爸爸總是抽空耐心為我講解;當我遇到困難時，爸爸不會過分溺愛我，只説：“自己要用自己的方法解決!”他總是無時不刻教育着我。是呀，父母的愛總是那麼的偉大，我漸漸變了，我變得沒有以前任性，我漸漸懂事了，我遇到困難不再退縮，因為逃避不可能解決問題，我知道這就是長大。

作者在文章寫愛花的爸爸病危，以花暗示父親的病情加重直至死亡。作者不在逃避問題，她鎮定自若地接受了事實，她決定了負起幫助家人的責任。文中以“爸爸的花兒落了……我已不再是小孩子”結尾。是呀，長大就意味着負責任，長大就意味着不在讓人擔憂。雖然生活的重擔壓在幼小生命的肩上，但是人的心靈已經長大，不再任性。

我學會了長大，我明白做錯事要自己承擔，我明白做人不可以任性妄為。當讀完這篇文章後，我體會到了長大……

花兒的夢的讀後感篇6

爸爸的花兒落了，“我”已不再是小孩子了。

爸爸的花兒落了，爸爸的果實長大了。

文章全文都瀰漫着淡淡的感傷。爸爸的死，使“我”一瞬間長大，卻無人為此雀躍。縱然萬般不願意，可殘酷的顯示，硬是將愛撒嬌的孩子打磨得冷靜鎮定。成長的故事，每人各不相同，有喜有憂，有笑有淚，方才譜成一曲完整的成長之歌。

不經一事，不長一智。成長中忽然的一擊或許會把你擊倒，但不要灰心，也不能灰心，災難只是把你擊“倒”，並沒有把你擊“敗”。拍拍灰，收拾收拾戎裝，整裝上路，又是一段新的“闖練”。如同文中的“我”，面對爸爸的死訊，她並沒有怨天尤人地哭泣，而是用前所未有的鎮定去面對。因為她知道，她現在不能只想着自己的悲傷，她要告訴弟弟妹妹乃至媽媽：爸爸去世了，還有我！我已經長大了！這個家，我以後會一同撐起！從某種方面説，爸爸的死，反而是一件好事。爸爸的生命終了，“我”恍然長大。

爸爸的花兒落了。“我”已經不再是小孩子。瞬間的長大，是為了爸爸您，也是為了這個家。這不是我想要的成長，但不可避免的，“我”長大了。

花兒的夢的讀後感篇7

瘋傻和善的秀貞、命運悲苦的宋媽、聰慧大方的英子……假期裏，我閲讀了林海音奶奶寫的《城南舊事》，書裏的這些經典人物深深打動了我。

書中最感人的故事是《爸爸的花兒落了》。故事講述了六年級的英子去學校參加畢業典禮，代表同學領畢業證書並致謝辭。英子是多麼希望爸爸去，可她爸爸病倒了，躺在醫院裏不能來。畢業典禮結束了，她爸爸卻已經離世。原本無憂無慮的英子，在爸爸過世後的.一瞬間悲痛萬分，但她要堅強，要一夜間長大，要幫助她媽媽撐起家庭的重擔。

這本書讓我明白了，成長的過程就是失去的過程，我們在成長中會失去時間、青春、家人、朋友。但我們要像英子一樣勇於告別過去，樂觀面對未來的困難、挫折，讓自己強大起來，這樣我們才能真正長大。正如林海音奶奶所説的，走人生的路程，就像爬山一樣，看起來走了許多冤枉的路，崎嶇的路，但最終會到達山頂。

我自己也有從失敗到堅強的經歷。記得，我第一次擁有一輛嶄新的兩輪自行車時，我輕蔑地盯着它，自言自語到：“這可太簡單了，我會騎四輪車，兩輪肯定沒問題。”誰知，我雙手扶住車把，人剛坐上車墊，兩腳準備發力，突然感覺車身開始搖晃，車走起了“s”形。我心裏緊張極了，更加用力抓緊車把。只聽見“啪”的一聲，我從自行車上狠狠地摔下來，手和腿都蹭破了，我號啕大哭。媽媽安慰我道：“不要因為一點小失敗就退縮，只有勇敢堅強，才能克服困難。”接下來，我每天都努力練習，告誡自己只有堅強面對挫折，才能獲得成功。

讀完了這本書，每當我回憶起英子面對挫折時的樂觀、堅強，我都會想起學騎自行車的情景。因為她，我更理解了“堅強”的含義。