寒假志願服務心得體會8篇

只有用心寫的心得體會才可以準確地透露我們內心的思想，寫心得要注意主次分明，突出鮮明的個人色彩，下面是本站小編為您分享的寒假志願服務心得體會8篇，感謝您的參閲。

寒假志願服務心得體會篇1

這次寒假，我並沒有和往常一樣一放假就回家，我參加了學院組織的志願者活動。去本市的一個貧困山區學校進行支教，雖然寒假的時間並不長，但是我還是踴躍的報名了。對於我來説，把時間用在一些有意義的事情上是一件更加值得的事情，也是一件更加可以讓我心動的事情。

我是教育專業的學習，教育是我理想中的事業。這次有這樣一個志願者活動對於我來説，是一次很難得的機會，我可以走進教學之中，我也可以在教育事業上立下根本。這是我很渴望的事情，但是經過這次活動，我對教育，對志願活動有了很大的改觀。

這是我第一次參加志願者活動，以前因為時間很緊湊，所以一直都沒有太多參與這樣的活動，這次志願活動還是臨時發現並且報名的。沒想我這一不小的發現就讓自己收穫了很多。我們進入山區的時候，周圍的環境中確實不是很好，雖説是貧困山區，其實很多建設也已經很完善了，只是對孩子們的教育還沒有太大的重視。很多家長長期在外務工，山區又比較的偏遠，他們也很難回來一次。在學校的孩子們也是跟着家裏兩個老人一起生活，而老人對於孩子們也不是那麼懂得去教育，所以孩子們的教育任務首次就是交給學校了。

剛到學校的時候，出來迎接我們的是校長，校長給我的感覺，就像是一個老父親一般，他很温和，也很有耐心。和我們交談的時候，他的“父親氣質”更多一些，從此也可以看出，他平時對於孩子們，真的付出了很多。我作為一名教育專業的學生，第一次見到校長就被他從內而外的氣質震驚了，教育是一份事業，但它也可能是一個人終生的追求和希望。

這次志願者活動不僅讓我知道志願活動所能帶來的温暖，也能讓我們看見另一個世界最真誠的東西。我們常常忽略的人，忽略的事情，有時候比我們其餘很多事情都要重要。不管是在我們的學習生活中，還是對未來的一個嚮往，我想我們都需要一個目標，不管是幫助他人，還是為社會帶來更多的價值，我想首先有目標才是最重要的事情。這次活動讓我知道善良可貴，也讓我知道這個社會上還有很多人等着我們的幫助，我只有把自己的能力提升上來了，才有可能去幫助更多的人和事，通過自己的能力和努力，去讓這個社會多一點温柔，多一點熱度。

寒假志願服務心得體會篇2

我是一名大學生志願者，我時時刻刻為我是大學生志願團中的一員而自豪。

這次志願者服務的經歷也對我的人生產生了重大的影響。作為在學校裏的學生、作為在社會裏的個人，我們也應該學會服從、付出、充滿熱情。在接下來的日子裏，我會繼續努力，以黨員的要求來要求自己，不斷地完善自己，積極為人民服務。

青年志願者活動是倡導團結友愛、助人為樂、見義勇為的社會風氣，是當代社會注意一項十分高尚的事業。體現了中華民族助人為樂、扶貧濟困的傳統美德，是大有希望的事業。努力做好這項事業，有利於全社會樹立奉獻、友愛、互助、進步的時代新風範。這是當代大學生的行動指南，是當代青年志願者的使命，也是我們學習“三個代表”的具體體現。

我一直想做一名志願者，其實我參加志願者就是希望能給社會帶來多一點的愛。很多時候，我們生活在現代社會總會覺得缺少了愛，缺少了被關懷。尤其是隨着人漸漸地長大，接觸到更多的人與事的時候，我們的思想就越來越複雜。同時我們會對這個社會越發不滿，覺得現代社會就是一個很虛偽的社會。但是其實我們每個人的心中都會有一份愛，是一種對弱勢羣體的一種無名的愛。我相信憑着這心中的一份愛的種子，從我做起，從我們年輕人做起，我們可以讓自己，讓別人看到這個社會始終還是温暖的。所以從這方面看，我覺得我們更應該讓更多的年輕人加入我們其中。參加協會，我希望得到的只是一份體驗。

作為一個志願者，在助人的同時，也是自助。在使其他生命活出色彩的同時，志願者也可以從中得到思想上的昇華，學會與人溝通，學會關愛他人，也更深刻地領會到生命的意義。而且，支援者的活動，也為我提供了一個接觸社會的機會，提供了一個鍛鍊自己的機會。

青年志願者活動是微小的，因為它涉及的範圍太有限。它又是偉大的，因為他在有限的範圍中讓老人露出了笑容。讓老人們感受到了社會的温暖與自身的價值。同時，它也提升了現代青年的精神道德，培養了現代青年的助人為樂、團結互助的高尚品德。彰顯了我們青年的時代風貌和精神風貌。讓我們為這一事業來奮鬥吧!

讓我們這些新時代青年來擔負一些微弱的社會責任。奉獻出一點微弱的力量!

寒假志願服務心得體會篇3

作為一名大學生志願者，經常參加入學校和社會的志願服務活動，可以説是志願服務給了我這個大學生最好的鍛鍊機會和實踐舞台。突出的感受就是通過志願服務平台， 眼界更加開闊，心靈更加清純透徹，對奉獻過程中得到的快樂感受也更加深刻。正如經濟系志願者服務口號“助人助己，樂人樂己。”以助人為快樂之本為座右銘。

做志願者工作，在工作的時期裏，我們在他人還在睡懶覺的時候，便已經出現在了校園裏，經受陽光的洗禮。所以，當別人問起我們是否疲累的時候，我感覺到了自己身上的重擔。整個工作過程中，我們所代表的其實並不是個人，而是我們漳州師範學院經濟系的聲譽。所以你做得越好那麼這所學校，這個系給他人的映像也就越好。我們對每個人都一直在微笑着，衣着整齊的做自己的工作，在他人需要時總是第一時間給予他們幫助。

也許他人會認為，我們所要完成的工作是很簡單的，但是簡單中的學問卻真的不少。我係志願者組織與社區孤老户建立了長期“包户服務”，每週四都有組織成員進社區服務。 我們所要做的不過是為他們打掃房間，清潔傢俱;提水，將水缸裝滿以供日常生活所需;用聊天，慰問老人，表示關懷，還有聽老一輩講故事等。這些工作在每一個人看來都是極其容易的，起初我也是這樣認為的，

不過在工作久了後，我便有了不同的想法。因為看似簡單的事情，要做好，卻是不那麼簡單的。

志願者當以愛心為前提。服務社會，幫助他人不能流於形式，而是要發自內心，要用真心去關愛需要幫助的人，哪怕是一句温馨的話語，一個關愛的手勢，都能給予人温暖的感覺，因為愛心最具魅力。

志願者當從點滴小事做起。並非所有人都能成就驚天偉業，大多數人都在默默無聞中度過一生，工作着，奉獻着，只要你不計得失地付出，那麼你就是社會的志願者，公共場所少吸一支煙，你就為淨化環境出了一份力;辦公室內少開一次空調，你就為節約能源獻出了一份力;多一句勸慰和祝福，你就為社會和諧出了一份力，如此而已。

?要成為一個出色的志願者，就要在各個方面要求自己嚴格一點。雖然有的時候在工作中有所鬆懈，但是惟獨在工作中成長起來，才能磨礪出一個成功的自己。還有不到二年的時間，你就要踏進社會，從事工作。從每一次的志願者工作中逐漸地積累起今後所必須的社會經驗和閲歷，是你現在所需要的。

每一個人都有自己的惰性，如何控制自己的惰性，調整自己，克服自己的困難，是今後面對生活和學習的必要途徑。志願者工作就如同你今後的工作，如果你對待每一件事情都能像志願者服務時這麼認真的話，我相信，成功的喜悦其實離你很近很近。我們是一個團體，需要每個志願者辛勤的努力和有效的協作，才能取得預期的良好效果。 在我每次在那裏工作時，時刻都把工作作為自己必須承擔的責任和應盡的義務，無論如何都盡一切努力做的更好。因為這是我自己所選擇的，我已做好的思想準備，沒有任何理由不去做好。其實，活也不是很累，就是累心裏總是覺得很知足了。

做志願者就好像是一個工作崗位的小型平台，真正全身心投入地去工作，因為我們每一個志願者都明白，此時此刻我們需要的，是社會經驗與公共關係。

作為志願者，辛苦之餘，頗有感想：志願者，以振興中華為己任，以盡忠人民為職責;勤於行動、善於關愛、樂於奉獻、盡己所能;不計報酬、立足身邊、幫助他人、服務社會。每個人之於社會的價值，不僅僅在於創造了多少物質財富，同時也在於為社會創造了多少精神財富。在付出愛心、奉獻社會的同時，人生的價值就會得到充分彰顯。

? 每位志願者之於社會，無異於滄海一粟，而正是這無數的滄海一粟，構成了川流不息，構成了波瀾壯闊。社會需要志願者，人類的發展需要志願者。

愛心和援助之手組成了我們志願者的標誌。“用雙手去奉獻我們的愛”是我們志願者的使命。奉獻是愛心鑄造的一道彩虹，五顏六色，清新飄逸，帶給人温磬和快樂，也是連接的紐帶，連接着你我他，匯成心的橋樑，更是面對需要幫助的人伸出的一雙手。

也許堅持，就是希望能把一份愛心傳遞下去。也許堅持，是因為在付出的過程中看到了最純真的笑容、最純淨的眼神。一路上我並不寂寞，因為那許許多多的同路中人，因為相信在這條路上，我還會認識更多有志於志願事業的、和我一樣有着同一個名字的人：志願者。

最後，真心的感謝系志願者給予了我這樣一次難得的、意義深遠的志願者機會，在期間，我得到的不僅僅是一些理論只是，同樣得到了許多書本上永遠所學不到寶貴人生財富，如果再有這樣的機會，我依然會努力去爭取，儘自己的所能給社會一點回報。

寒假志願服務心得體會篇4

做志願者這一年多以來，我一直為可以有很多兄弟姐妹感到很開心。因為我一直覺得既然可以做志願者應該都是看透了，人世間很多功利才會來做這些，在旁人眼裏覺得是傻瓜做的事情。那麼在我的眼睛裏就沒有人與人之間的高低貴賤的區別。

志願者的管理其實是一門科學。其實現實的情況也不一定和想象的那樣單純。不知道我是不是該説，其實林子大了什麼鳥都有，所謂的志願者人羣有大部分是來湊熱鬧的，甚至有些人是帶着各種各樣的目的來的。但是我一直覺得不管是帶着什麼目的加入進來。只要做的事情是對志願服務有幫助，可以幫助到需要幫助的人，不對志願工作大方向有影響，我們就應該學會包容。

現在的志願者工作其實是處在一個非常關鍵的時刻。通過熱鬧的2021年。已經有很多人提出了2021年為志願者元年的説法。這其實對志願者事業是一個非常好的契機。其實現在是更需要的是對志願者工作進行規範的時候了。只有進一步規範化管理，將來才可以做到真正實現志願者，可以真正服務於社會的目的。可是現在志願者團隊可以説是窮出不層，很多時候，穿上一件寫有志願者字樣的衣服，掛上一個牌子就説自己是志願者;扯起一個旗幟就稱自己是一個團隊。很多自稱為團隊的，其實就那麼一兩個人。

在這裏當然並沒有其它的意思，但是説句心裏話。這樣的情形對將來志願者工作其實是很不利的。那些所謂的不規範的志願者的行為，其實也給將來志願者工作帶來了負面的影響。

所以我有幾個想法： 一、探討和總結什麼是真正的志願者精神和文化。人們到底為什麼要來做志願者?是應該引發更多人來思考的一個問題。在這一段時間，我和北京的志願者楊濤夫婦一直在合作策劃一個叫“聚源入川”的活動。也就是由此思考引發出來的一個人文公益活動，我們把志願者精神和水文化相結合。水是生命的源頭，志願者精神也應該和水一樣，是人們的生活狀態達到一定境界後，一種人性最質樸的迴歸。汶川、北川一帶原本就是傳説中大禹的故鄉，也是中國水文化的發源地。地震在這裏發生後，把那麼多人心裏面如水的情懷都震發了出來。大家不顧一切奔往四川做志願者。那麼我們不應該讓人們心裏，已經引發出來的善心隨着地震的過去，而又隱藏回去。我們應該把這種每個人心裏面，最美的一面更多更好的提煉，讓已經離我們遠去的生命不至於白白的犧牲。

二、完善志願者考評認可機制，但是更重要的是給予志願者發自內心的認可，志願者的心其實是很敏感。如果面對的人不是真誠的，會被很快覺察出來。他們當面不會説什麼，但是現實中會採取用腳投票的態度。只有當各個部門真正把志願者當朋友，當兄弟看待時，志願者也自然會認真做好很多事情。

三、規範志願者培訓機制，設計確實可行的志願者培訓課程。讓每一個剛剛來做志願者的人們，可以明確的知道自己該幹什麼，可以做什麼，怎麼去做。

四、認真的給來參加志願服務的成員志願者工時記錄，因為做的時間的長短，是唯一可以量化衡量志願者工作的標準。那麼只有那些真正從事志願服務時間長的志願者才可以真正沉澱下來。也才可以真正通過時間的考驗，來讓真正優秀的志願者昇華。現在志願者工作浮誇風其實非常盛行，很多所謂的明星志願者居然是被包裝出來的。然而經過一定的瞭解後，知道真相後，反而對志願者工作是一種打擊。我們應該通過真正實實在在的工作來規範志願者工作。

五、政府應該為志願者工作提供實質性更強的支持。比如提供相對固定的辦公場地，和一些辦公設施。志願者和很多志願者團隊，可以用自己的時間和金錢來無償服務社會，但是同時也都不約而同的在團隊發展到一定時候，面臨生存的問題。因為在團隊組建初期，大家憑着最初的熱情可以不顧一切，志願者可以一次甚至十次的付出。但是不幫助他們解決一些最根本的問題，也是很難堅持下去。志願者團隊就象是一個鐵打的營盤流水的兵。我們要做的工作應該是怎麼把那些，真正擁有志願者精神的人留下來。

寒假志願服務心得體會篇5

長沙醫學院“三下鄉”寒假實踐活動順利地結束了。這次活動由20名隊員和2位教師組成的“讓愛飛揚”團隊遠赴湘西支教。以下是個人的經歷與感悟。

在支教期間，我們開設了趣味語文，趣味數學，手工製作，英語講堂，生理與衞生等等豐富多彩的課程，開拓了孩子們的視野。課間活動也是十分豐富多彩的，有籃球，羽毛球，跳繩，與孩子們一齊做遊戲一齊玩耍等等，極大的豐富了孩子們的課間活動。作為團隊中的一員，我感受頗多，感動也多，雖然僅有一個星期的時間，但收穫了隊友跟小朋友之間的友誼。記得有一次在小班上課，那時是在教識漢，教寫“鼻”，一個小男孩要我教他，我寫了一個給他示範，讓他自我去慢慢的捉摸那個，他一筆一劃的把那個寫好了問：“教師是不是這樣寫的？"我看了一下那個歪歪曲曲的，但我明白那是他已經寫了好幾遍了，因為與前面的比較看明白他是在認認真真的寫，我摸着他的頭説：“嗯，寫的不錯啊！一次比一次有提高，加油啊！！”他笑了笑埋頭繼續再練。孩子們都想得到教師的肯定，鼓勵他，他才會有動力才會有提高。支教意義重大，因為我們帶給孩子們的不僅僅是學習上的幫忙，更帶給他們關愛！因為大多數是留守兒童，但他們很懂事，村民很熱情，這對我們來説是很大的鼓舞，相信我們這一次是十分有意義的。在都良田國小感受到教育與教育資源與設施的重要，孩子們想走出大山，出去是易，但以何種方式出去難！所以社會要給予他們幫忙，折射出的是教育與命運何去何從，期望我們這一次活動能更加幫忙人們認識到教育的重要！調研在都良田最大的收穫就是感動，調研遇到感人的事，有一回我們調研準備回來時，遇到了幾個小女孩，她們要我們去她們家坐會兒，去了我們才明白，她們是拉我們去她們家吃飯，我們一看情景不對就委婉的拒絕他們説我們已經吃了。但她們硬是不讓我們走，一邊攔着我們一邊有人在盛飯，把飯都放在桌子上了，看來是別無辦法啦！我們吃了飯，留了一會兒，天快黑了我們就回學校去了。一路上我們都在説這些孩子們真的很淳樸很可愛很懂事。真的那個時候真的很感動。我們一家家的走訪瞭解當地村民的生活狀況，醫療水平，孩子們的教育與心理情景。

我們都是這個世界的一粒微塵，因為愛把我們都綁在一齊構成堅固的磐石；我們都是這個世界的一棵幼苗，因為愛把我們都聚集在一齊構成茁壯的大樹；我們都是這個世界的一朵浪花，因為愛把我們都融合在一齊構成浩瀚的大海。平凡的我們因為有愛，因為有夢，所以我們不平庸！

寒假志願服務心得體會篇6

幾天前我們還在三角村裏舉着我們的旗，陪伴着還沒升起的日頭高唱着我們的歌，現在的我已經安然的坐在家中，腦海中念念不忘的依舊是下鄉的情形。每到早晨就會想到早操，吃飯時就會想起我們的歌，見到小孩就會想起三角國小的孩子們，那裏有我們的牽掛，那裏有我們種種的回憶，這樣刻骨銘心的回憶叫我們如何能夠忘記。

離開三角國小已經好多天了，腦子裏迴旋的依然是孩子們在一起玩長繩、踢毽子的情景，這邊幾個孩子過來高高興興的問：“老師下節課上什麼啊？是哪位哥哥姐姐給我們講課啊？”那邊又傳來小女孩與小男孩爭吵不休的聲音，以及耳邊不斷傳來的哭泣聲···也許當時這些對於我們來説是無窮盡的煩惱，那時的我們每天想的都是怎麼能讓那些淘氣的孩子在課堂上安分，能夠在課堂上安靜下來以不打擾其他孩子們上課，下課怎麼調節孩子們之間的打鬧···又有誰會知道是他們帶給我們最多的回憶，讓我在煩躁的時候想起他們的時候是笑着的，這個假期很漫長，時而就會翻開手機看看他們的照片，很懷念，真的很懷念他們。記得班會的時候，我們都給孩子們做了寄語，我們與孩子們合唱相親相愛的一家人，我很沒出息的第一個哭了，有個小女孩跟我們説：“老師，我不想讓你們走。”我們抱在一起哭，老師捨不得你們，你們在這裏，我們的情就留在了這裏。離開的那一天，我沒有哭，姐姐説那是因為沒有孩子來送你，我笑了，還好他們沒有來，我們不可能永遠留在這裏，既然我們的選擇是離開，就別再有那麼多的負擔吧。不知道這個假期這些孩子們過的怎麼樣，那些淘氣的孩子給我們起過很多外號，現在想起才知道那些難聽的外號我是多麼的想再一次聽他們甜甜的叫起。也許我們不會再去三角國小，我感謝他們帶給我這些甜美，沒有這些美好我想我始終不會明白那是怎樣的情感，怎樣的留戀。

下鄉的幾天每天的工作都是重複的，半天在校支教，半天到村裏進行調研。調研的工作我是比較薄弱的，怎麼説呢，也算是不太會與村民進行溝通吧。與村民的交流過程中也是五花八門，千奇百怪的，這其中也有很多好笑的事情發生。一開始我的調研很拘謹，有很多想要從村民那裏得知的信息不能直接向村民提出來，而我就是那麼直直的給問了出來，整的氣氛蠻尷尬的。村裏家家户户都有狗，我們的到來狗狗們貌似都不太歡迎，汪汪地衝我們大叫，而且都是來勢沖沖，全心全意的保衞着家裏的安全。寧哥曾經説過男生是用來幹什麼的，是來為女生保駕護航的，擋車擋狗都是男同胞們的工作。確實男生們任務艱鉅啊，狗狗們個個身體強壯，絲毫沒有退讓，尤其是它們的叫聲着實是讓我們害怕。三角村的村民聽説我們到學校裏給孩子們免費講課，都很友好的接待我們，但是有的村民因為曾經受過騙不太相信我們，我們怎麼向他們表明我們的好意他們也不肯接受，那時的調研確實艱難，即使我們有被村民趕出來，我們也要堅持下去。調研的時候我們最喜歡的是能夠進屋裏與村民聊天，最起碼在屋內很温暖不用在外面凍着，順便走了很久可以歇歇腳，好事有時候也會成為困擾。就是因為屋裏太温暖，聊着聊着就容易犯困。記得有一次和聰哥出去調研，被一位叔叔請進屋內聊天，聰哥看我不太會説就幫我與叔叔聊天，坐在暖和和的炕頭上聽着聽着我就睡着了···如果哥不跟我説話估計我還能睡很久。説出來有點不好哈，畢竟偷懶不是什麼好事，嘿嘿，下不為例。

村子裏的每一個角落我們都走遍了，我們對村子裏的每一處都很瞭解，所以我們對它有很特殊的情感，三角村就像是我們12個人的家，想到它，很親切，很温暖。與村民接觸多了，有很多的感觸。以前提到農民，就會想到面朝黃土背朝天，現在的農民不一樣了，並不是家裏只是以種地為生，雖然還是不乏幹農活，但是家裏的勞動力越來越多的去鎮裏工廠打工，農活已經成為生活裏的一小部分，但是村民的那種樸實向上的精神依然存在，值得我們廣大學生學習的地方還有很多。

為成為下鄉中的一員感到驕傲，下鄉帶給我的不僅僅是感動，感情與感恩，更是自我的一個提高，一個昇華。還有認識了你們，我很幸福。感謝你們，感謝下鄉，感謝民生。

寒假志願服務心得體會篇7

志願者的工作並不容易做，同時也是需要我們有愛心，有耐心的去做事情，不能挑三揀四的，而且事情看起來很簡單，但想要去做好，並不是那麼的一個容易，其他很多的志願者都是做了志願很長時間的了，而我還是第一次做志願的，在的活動之中，我也是知道，原來社會並不像我想的那樣冷漠或者是比較殘酷的，還是有很多有愛心的人，會去做一些事情，會讓這個社會更加的温暖，而我也是通過這次活動認識了很多的朋友，讓我知道，自己也是可以去為社會做一些事情。

敬老院幫助的這次活動，我們也是需要做很多的事情，分配給我的是比較簡單的，給老人們談心，陪説説話，但是我也是看到有些志願者是做比較辛苦的工作，像是幫老人打掃衞生，或者幫抬一些東西，雖然平時的時候敬老院的工作人員會做，但是我們這次的做也是更加的有温度，而他們更多地只是一個工作，同時我和老人們的聊天也是知道他們的一些情況，我也是明白，原來社會上真的有不一樣的人，個人的生活是不一樣的，有幸福的也有不幸福的，而我們做的事情，也是讓老人們，特別是那些已經沒有了親人的老人們感受到了更多的温暖。

通過這次的實踐，我也是更加的感受到要對老人們好，我也是有父母和爺爺奶奶的，平時的時候，在學校我也是比較的少聯繫他們，而通過這次的活動，我也是明白我也是要多去關心他們，多關注他們的生活，平時只要有空，還是要多回家看看他們，越是年老，其實也是更加的會珍惜親情，而我也是要都去看看他們，多陪伴在家人們的身邊，結束了實踐的活動，我也是回到了家裏，陪伴他們，也是讓我更加的懂得了感恩，懂得了親情的一個可貴，雖然這次的實踐並沒有提高我多少的能力，但是在我的心裏，這次的實踐卻是給予了我更多的啟迪，讓我更加的明白親情的寶貴，懂得社會是有很多温暖的，也是結交了好多有愛心的朋友們。

寒假志願服務心得體會篇8

在這次大學生三下鄉活動中我感受到了濃濃的團隊合作精神以及良好的競爭意識。在素質拓展活動中，每個小組的組員為完成一個項目齊心協力，勇往直前。我們互幫互助，為了一點小成就而鼓舞歡喜，也為了一個人的失誤而集體主動接受懲罰。我們互相信任，我們放心的把自己交到同伴手中，相信他們就是我們最堅實的依靠。哪怕揮汗如雨，哪怕疲憊不堪，但我們激情卻一絲一毫也未消退。同時，為了勇爭第一，不落於其他小組，我們每個人也儘自己最大的努力去做好自己的事，我們爭分奪秒，我們每個小夥伴都有着深深地集體意識，無論最後的結果是如何，但在那個過程中，我們每個人都為自己小組的榮譽堅持着、努力着。

在整個三下鄉活動中讓我更深刻的體會到了迎難而上、堅持不懈的精神。作為三下鄉“與行爾雅”理論普及宣講團的成員，我們團隊的志願服務沒有固定服務點，這就決定了我們的行程註定是會有很多的艱難困苦。哪怕驕陽似火，我們依舊秉着“從羣眾中來，到羣眾中去。”的理念，不辭辛苦頂着炎炎烈日奔波於大街小巷，或者是問卷調查或者專項訪問，又或者是開展特色活動。我們不畏艱難險阻，真正的走近社會，貼近人民羣眾，只為更好的傾聽他們的心聲。當然，在這個過程中，有時為了能制定出一個更好的行動方案，我們常常也會各抒己見，一個問題無可避免的就會產生不同的意見，但是我們都會通過不斷地溝通、不斷的協調，最終形成一份大家都滿意的方案。在這十幾天內無論是颳風下雨又或者是揮汗如雨，我們從未有過一絲一毫的鬆懈，我們從不曾停下前進的步伐。

通過這次大學生三下鄉暑期社會實踐活動也鍛鍊了自己的膽量，並且提升了我的心理承受能力。在這次活動中，我們需要親自去接觸一些素不相識的陌生人，向他們宣傳我們的二十四字社會主義核心價值觀。並且和他們聊天，傾聽他們眼中的二十四字社會核心主義價值觀。因為我們活動的工作需要，我儘量的擺脱自己以往害羞、安靜等的性格，我儘量的去放開我自己，不斷的讓自己去接觸不同年齡段的人。同時，三下鄉活動也提供了我們每個人一個上台展示自我的機會，對於我來説，這種在公共場合表演的活動我從未參與過，內心渴望卻沒有得到過機會，這次三下鄉剛好給了這樣一個機會展示自我，鍛鍊自己的機會。在這次三下鄉活動中我實現了一個自我突破，讓我看見了一個不一樣的自己。但是，在活動中，我們也遇到過很大的困難，當我們真真切切的走入社會，去和社會上的各類人接觸時，我們才真實的體會到了什麼是人情冷暖。我們欣喜於有的人配合和支持我們的工作，對於有些直接拒絕了我們的也表示理解，但最讓人傷心難過的不過是也有人誤解我們甚至對我們採取言語的侮辱。但是有這些讓人不愉快的經歷也許對我們來説也是一件好事，至少它告訴了我們需要對每一個人善良的人温柔以待。並且，當經歷這些以後，我們的心理承受能力得到提升，以後還有什麼困難能輕易打到我們呢？