寫我的“自畫像”作文5篇

作文主題的選擇要與讀者的價值觀和興趣相契合，這樣才能引起他們的共鳴和認同，通過寫作文，我們提高我們的批判性思維和分析能力，使我們在學習中更好地理解和解決問題，以下是本站小編精心為您推薦的寫我的“自畫像”作文5篇，供大家參考。

寫我的“自畫像”作文篇1

大家好，你們一定還不知道我的名字吧，我這就告訴你吧！

我叫林義翔，今年九歲了。我在台江第五中心國小讀二年級。我的頭髮理得尖尖的，老師説我這是公雞頭。我的睫毛長長的，連女孩的睫毛都沒我長呢！眉毛下面是一雙會説話的眼睛。我的鼻子小小的，耳朵大大的，皮膚白白的。

我的性格很開朗，喜歡講道理,還喜歡耍帥。我很好動，但有時也會很安靜，你們一定會問是在什麼時候呢？嘿嘿，想知道？門都沒有！我待會再告訴你們。

我的愛好很多，有打羽毛球、玩滑板、跳拉丁舞、看書、玩電腦。剛才説的安靜的時候就是我玩電腦的時候，不過媽媽説，長時間玩電腦會傷害眼睛，還有大量的輻射，對身體不好。所以，只有在週末或者在我表現好的時候，媽媽才會讓我玩一會兒。看書時的我也很安靜，媽媽差不多每隔十天就會去省少兒圖書館借很多書回來給我看。我從書上學到了很多的知識，也得到了很多快樂。

我的強項是跳拉丁舞，每當音樂響起時，我就會情不自禁地跳起來。這次在福州市體育舞蹈錦標賽中，我還獲得了兩個金牌和一個銅牌呢。不過我不能驕傲，以後還有更多的比賽等着我呢。我還要繼續努力，拿到更好的成績。

看了上面的自我介紹後，你願意和我交朋友嗎？

寫我的“自畫像”作文篇2

我是一個10歲的小男孩，爸爸媽媽希望我是一個虛心、不自滿、不自高自大的人，同時因為我姓餘，所以給我取名叫“餘謙”。

我個子不高，長着一雙常常發愣的大眼睛。小小的鼻子微微向上翹，像一個滑滑梯。我的身體很瘦小，能被一陣風吹倒。我還有一個與別人不同的地方，就是我頭上長了兩個發旋――頭頂上一個，額頭上一個。額頭上的發旋看起來像一個小漩渦或一朵黑色的小花，特引人注目。記得有一次，一位老奶奶看了我一眼，突然問媽媽：“這孩子頭上有兩個發旋，是不是很不聽話很調皮呀？”可媽媽卻笑着望着我説：“我這個孩子是牛年出生的，屬牛，所以才會有兩個發旋，他可聽話懂事了。本來一開始聽見奶奶的話是很生氣的，可這會兒聽媽媽這麼一説，我心裏頓時樂開了花。”

我的性格十分內向，又膽小，斯斯文文的，大家都説我像個小女生，還特別不善言辭。在上課時，不敢舉手發言；下課時，總是一個人坐在教室裏一聲不吭；在家裏，不説話也能靜靜的呆上一天。媽媽經常會望着我説：“我們家裏怎麼有一個小啞巴呀？”而我每次也只是微微一笑之後，又沉浸在我一個人的世界裏去了。記得有一次，因為我沒有看見老師在班級羣裏面讓我們去接龍的消息，導致老師打電話，又發視頻通話給我，這時爸爸媽媽也不在家，這下可把我嚇壞了，我的心急得都要跳出來了，手機拿在手上就像燙手的山芋一般，直到最後我還是沒敢接聽。你説我是不是膽小如鼠呀！不過，你們放心，我一定會勇敢起來的。

我特別喜歡跳繩。記得有一次，我一做完作業就跑到1樓空曠沒人的地方去跳繩。我一口氣連續跳了120多個，正當我又準備跳起來的時候，一位老奶奶帶着她的胖孫子向我走過來，我還以為是我跳繩的聲音吵到了他們，他們會來批評我，可這位姥姥笑着對我説：“你能跳這麼多真厲害呀！”我一聽才知道是自己想多了。但是我還是被這突如其來的兩個人給嚇着了，因為我不習慣被人盯着看。這時這位老奶奶又説：“你能教教我這胖孫子嗎？他一個也跳不起來。”霎時我感到耳根和臉上直髮燙――我害羞了。當時我又不好意思跑回家，最後也只有硬着頭皮讓眼前比我胖兩個體格的小男孩跟着我一起學着跳繩。於是我放慢動作，讓他跟着我的節拍一上一下的跳起來。就這樣大概過了半個小時的時間，他終於一口氣能跳5個了，雖然很少，但他卻很努力的去學了，並沒有因為自己的身體太胖，條件不足而放棄這次努力的機會。這一點我很佩服這個小男孩，是很值得我去向他學習的。看着他那胖乎乎的小臉上，綻放着花兒一樣燦爛的笑容，我也跟着笑起來了，我感覺特別的開心，這可是我第1次當老師喲！

這就是我，一個性格內向，不愛説話，但很喜歡跳繩的我，希望你們能和我交朋友。

寫我的“自畫像”作文篇3

我有一頭烏黑髮亮，茂密的頭髮。一雙能聽到任何風吹草動的耳朵，兩隻炯炯有神可以遙望千里的眼睛，一張貪吃幽默的嘴，還有一雙笨拙的手。這就組成一個帥氣的我。

我是一個幽默的人。記得有一次，那天萬里無雲，我和朋友在院子裏玩。途中我那個愛吹牛的朋友誇耀自己家纏萬貫，我幽默的説“那太厲害，你家纏萬貫，可我們現在用的是人民幣呀，你不會是從古代來的吧？如果你從古代來的，你咋來到這兒的？”朋友聽了哈哈大笑。那位朋友臉緋紅起來，恨不得找個洞鑽進去。

我十分愛讀書。特別是關於破案與推理的書籍，讓我如痴如醉。那一個個引人入勝的懸案，那一個個錯綜複雜的推理，那一句句明辨是非的證詞，令人慾罷不能。有一次，爸爸想潛伏我屋探查，我正津津有味得看書。當他躡手躡腳進來時，我正讀在興上，説：“沒錯你就是兇手。”爸爸立馬嚇得六神無主，灰溜溜的逃了。然後我鎖上門，不讓他進來打擾我。

我還是一個做事堅持不懈的人。無論做什麼事我都不會半途而廢。有一次我和同學走迷宮玩，進了迷宮不多久就迷失了方向，不知所措。同學們立馬打退堂鼓，灰溜溜的返回了起點。我想：“不能半途而廢，半途而廢就是對自己的侮辱，只要有耐心一定走出來。”我把各條路試一試，儘管摔倒過，碰傷過，但我堅持不放棄。終於我走出來了，同學們連連讚歎。

每個人都有缺點，我和別人一樣也有。我是一個粗心的人，每次試卷發下來，我總時因為不是少點一個小數點就是把數看錯了沒考滿分，回到家只好迎接瘋狂的“暴風雨”。

我就是這樣的一個人，一個對學習堅持不懈的人，一個對生活有幽默的人，一個寫作業粗心而有希望奇蹟出現的人。我一定會改掉自己粗心的缺點的，直到把我變得更完美。

寫我的“自畫像”作文篇4

世界上沒有兩片相同的樹葉，同樣也不會有相同的兩個人。隨着“哇”的一聲哭聲，我來到了這個世界，在父母的陪伴下漸漸長大。我的名字叫王子瀟，今年十歲了，我有一雙大大的眼睛，一雙胖胖的手，大家都説我長得像我爸爸。

記得我上幼兒園時，我非常內向，不愛跟別人玩，但是自從我上了國小後我的朋友開始越來越多，大家都愛跟我玩耍，我也逐漸開始樂觀起來。我開始愛跟別人交往，敢於在交往中做自己，知道哪些是對哪些是錯，在交往過程中主動幫助別人。

有一次，我放學回家過馬路的時候，看到有一個老奶奶的站到那裏不敢過馬路，我與小夥伴過去拉起老奶奶的手扶她過了馬路，老奶奶很感激地對我們倆説了聲謝謝，我們心裏美滋滋的。

自從我交了朋友後，我很喜歡與大家分享。有一次下大雨，我朋友沒有帶傘，我就拿着我的小傘主動走過去和他一起打着傘，他向我投來感激的眼神，雖然我們兩個人的一半身子都濕了，但是我們都非常開心。

我也有缺點，比如説我做一些慢的事情就缺乏耐心。例如我有一次下圍棋，對手實在太慢了，我等不及就直接認輸，不再跟他下了。但是我已經上五年級了，正在慢慢改正呢！

我雖然不算完美，但我會努力變得優秀，做個對社會有貢獻的人。宇宙的星球無數，但也同樣不會有兩顆相同的星星。這就是我，敢於做自己的我。

寫我的“自畫像”作文篇5

有一次，我在家裏看着電視，突然發現媽媽穿着衣服，照着鏡子，我一下子飛快地跑過去，跑到鏡子前，看着自己的模樣。我的頭髮黑黑的，扎着一條馬尾辮，頭上夾着小鴨子，我的眼睛是單眼皮，鼻子不高，嘴巴一般般，臉白白的，我就是我的外貌。

我性格活潑開朗。有一次我作業做完了，就問媽媽可以看電視嗎？”我老媽説：“不行！你還沒聽英語！”然後我又回去聽英語了，聽完以後我又去問：“媽媽可以看了嗎？”媽媽終於同意了，然後我站在電視前面一邊看邊剁着腳喊：“囁！囁！”這就是活潑，開朗的我。有一次我想去玩，我就會問媽媽我想去萬象城玩，通常媽媽都會説不可以，但上次媽媽卻説可以，我異常興奮，然後蹦蹦跳跳的回去了。

我的愛好是寫毛筆，上次我媽媽叫我不要寫毛筆，我心想：那我不就是趕不上我朋友了呀！為了讓媽媽知道我寫毛筆很勤奮，所以我每天寫毛筆1到3張，媽媽看我寫的這麼勤奮以為我怎麼了就問我：“孩子你頭暈了嗎？為什麼寫這麼多張毛筆字？”我説：“我哪有頭暈，媽媽我看是你頭暈了吧，我只不過是勤奮一點而已民，想讓毛筆字寫好一點。”

後來我看家裏毛筆紙沒了，想去一點，可是我不知道多少錢，我想來想去，終於想到了個好點子，我拿了一百塊錢，心想這樣子應該夠了吧。然後偷偷的走着，然後媽媽的影子閃過，嚇了我一大跳，我又輕輕的走着，終於我走出了家門買了一包毛筆紙，最終媽媽看我這麼喜歡就幫我報了名。

我就是這樣的人，希望多交一些朋友。