篇一：
這個寒假真是一個不同尋常的假期，原本我打算和父母一起去好玩的地方旅遊，吃遍各地的山珍海味，探望許久不見的親朋好友……可這一切美好的憧憬都被一個名叫新型冠狀病毒的惡魔給打碎了，化為一場泡影。
專家説，新型冠狀病毒肺炎是因人食了野生動物導致的。病毒經呼吸道傳播，傳播速度快，波及範圍廣，潛伏時間長，死亡率較高。防疫抗疫形勢緊張，全國人民積極響應政府號召，儘量不出門，居家生活。問題也隨之而來：不出門，如何買菜?如何拜年?如何參加培訓班學習?不用擔心，別忘了，我們可是生活在科技高速發展的新時代，所以請把這一切都交給“神”一般的網絡平台吧。正所謂“一機在手，生活無憂。”
雖不能出門，但我們手機上能下載叮咚買菜、盒馬鮮生等APP。為了支持全民抗疫，減少大家的出行，他們向全國人民承諾過年不打烊，送貨上門的服務。我家這回就多次使用了叮咚買菜這個APP，它就像一個網上大超市，蔬菜、海鮮、零食等應有盡有。在疫情期間，大家都認為在網上買菜要比去菜場買菜來得更安全。
雖不能出門，不能探親訪友，但我們可通過手機進行視頻或語音聊天，問候彼此。在大年三十晚上，我使用微信視頻聊天向在外地的爺爺奶奶、外公外婆拜了年，他們還通過手機給我發了壓歲錢紅包。
雖不能出門，但我們可以在網上學習。如今網絡授課已經發展相當成熟了，它的時間靈活，內容精煉，圖文並茂，淺顯易懂，容易引起我們的學習興趣。
此次疫情來勢洶洶，我們都只能呆在家裏，但是藉助網絡，我覺得自己的寒假過得還是非常有意義的。同時，我很慶幸我能出生在這麼一個強大而團結的國家。在這次疫情中，我切身體會到了全國人民齊心協力共抗疫情的堅定信心，更被廣大醫護人員不顧自身安危，爭先恐後走上前線與病魔作鬥爭的精神深深感動。我堅信在黨和政府的帶領下，此次疫情將很快得到平息，我們的生活終會恢復如初。
篇二：
今年春節，“新冠肺炎病毒”的入侵給我們的生活按下了暫停鍵，所有人只好宅在家，不給病毒傳播的機會。眼看開學的日子到了，我們還要繼續宅在家嗎?我們能正常開學嗎?正月十六，媽媽告訴我，學校突然通知讓我們下載釘釘APP，在家上網課。“網課”是什麼意思?我只知道網上可以玩遊戲，看我喜歡的動畫片。可在自己家裏通過網絡直播學習還是第一次，這樣的課堂也真夠特別的。
我和媽媽一起下載了釘釘APP，註冊完成後，每天早上八點我準時開始打開釘釘聽老師講課，雖然只聞其聲不見其人，但一點也不影響我學習的熱情。有一天我們語文老師在釘釘直播課堂為同學們解答難題時，告訴大家：為了讓全國各地的學生都能享受到一線城市優質的教育資源，中央電視台中國教育頻道每天開始有直播課供大家學習，全是清華附小的老師講課。這一消息又一次震驚了我：“什麼?看電視也能學習了?”
第二天一大早，好奇心驅使我早早地起牀，迫不及待的打開電視，目不轉睛的盯着屏幕，靜等上課的時間到來。這直播課真的就像春姑娘喚起了沉睡的小草生機勃勃地生長那樣，喚起了我學習的動力，不等媽媽催，我早已準備好聽講。
“開始了!開始了!媽媽”我興奮地喊起來。只見一位舉止端莊，優雅大方的老師面帶微笑的向我們問好。那温柔的話語，多彩的課件，豐富而簡潔的話語把我帶入了楊萬里筆下的那條幽深的小路，我彷彿看到了“籬落疏疏一徑深，樹頭新綠未成陰”的場景，我好像看到了“兒童急走追黃碟，飛入菜花無處尋”的開心。不知不覺一節課就結束了。就這樣，每天起牀後我最期待的就是在大屏幕上聽不同學科老師講課。每天聽完課後，我們全班同學還要在班級羣中提出問題，完成作業。病毒把我們隔離開，但這直播課堂又把大家的心聚在了一起。
武漢加油!中國加油!雖然疫情阻擋了我上學的步伐，但疫情下的直播課開啟了我新的學習之旅，我心裏暗暗要求自己，好好學習，天天向上!在未來能像鍾爺爺一樣，成為一個對社會有貢獻的人。我也在心裏高聲吶喊着：我愛您——直播課堂!
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