寫玩具的小作文通用5篇

優質的作文也是經過反覆地修改才有的，只有融入自己的真實情感才會寫出讓讀者產生共鳴的作文，寫文書吧小編今天就為您帶來了寫玩具的小作文通用5篇，相信一定會對你有所幫助。

寫玩具的小作文篇1

我有一個玩具，它的樣子是：長耳朵、小短尾巴、兩顆大門牙和一雙紅眼睛。你們想一想，它是什麼呀？哈哈，猜不到吧，讓我告訴你吧，它就是我的玩具小兔兔。

它的身高大約是我一隻腳的二倍，所以在我的身邊，它就像一個小矮人。它的長耳朵毛茸茸的，摸上去滑滑的，好玩極了！它的兩顆大門牙特別明顯，怎麼看怎麼都像電視裏的.小丑。所以我一看見它的那兩顆大門牙，就情不自禁地笑起來。它的紅眼睛，特別奇怪，我很是納悶，它的眼睛為什麼是紅色的？後來聽媽媽説，我才明白，原來它眼睛周圍的血管特別多，我們看到的顏色是血液的顏色，而不是眼球本身的顏色。它看起來像一隻小魔獸，只要我不注意，它就會一下子把我吞下去，慢慢地品嚐又好吃又美味的食物。

我的玩具小兔兔的作用是：它可以陪我看電視，陪我吃飯，陪我説話，這樣我就不會覺得孤單了。它還可以陪我遊戲，所以它實在是太好了！你們知道嗎？玩具小兔兔對我非常重要。因為它是我四歲的時候，別人送給我的玩具，是我的第一個玩具，所以我對它情有獨鍾。

如果我傷心的時候，看看它，我就會好很多；如果我有一道難題不會做，只要看一看小兔兔玩具，就會立刻把那道題寫上。親愛的小兔兔玩具，我最喜歡的小兔兔玩具，只要看到你，我就像看見了希望一樣，做什麼事情都有興趣了。只要看見你，我就一下子變得聰明多了，什麼困難也難不倒我了。如果沒有你，我就像一個孤兒一樣，沒有家人，沒有父母，沒有小妹妹，沒有了一切。所以，無論如何，我也不能沒有你。我一定會好好照顧你，讓你在這裏幸福地生活每一天。

這就是我最喜歡的玩具小兔兔了。你呢？你也有喜歡的玩具嗎？也來説説你們之間發生的事情吧。

寫玩具的小作文篇2

我走在回家的路上，只想快點回到家玩電腦。後面有腳步聲跟隨着我，我心裏毛毛的，誰跟蹤我？要綁架嗎？我爸爸媽媽又不是比爾蓋茲，我説綁匪大爺，你拜託去找別人吧！

我的後腦杓被什麼東西重重的一擊，“咚”的一聲，我就失去知覺了。

摸着頭痛欲裂的腦袋，我迷糊的醒來，這裏是哪裏裏？我下出了一身冷汗，這是地獄嗎？為什麼我的前面站着人山人海的玩具人呢？

他們七嘴八舌的跟我説：“你！快清醒過來，幫我們主持公道，找出真兇。”

我花了好大的力氣，終於搞懂事情的緣由。原來這是玩具人王國，一向相安無事的世界，大家都和平相處，國王卻發現他的電腦被竊了。小偷什麼線索都沒有留下，最令人難過的是，為什麼有人要破壞這個單純的世界呢？

大偵探小旭旭我，發揮柯南辦案的精神，抽絲剝繭，我發現躲在國王身後的公主，神色怪怪的，一副快要哭出來的樣子。

我走到她身邊：“説吧！小旭旭大哥罩你，把實情説出來。”

公主再也忍不住的哇哇大哭：“我只是要借用一下，我的朋友加我的聯繫方式，爸爸每次都不讓我碰電腦，我想只是一下下，哪裏知爸爸就回來了，我來不及關電腦，只好把整台電腦扔到池塘去了啦！”

於是，電腦找到了，只是要大大的整修一番，我拍拍國王的肩膀：“你們當爸爸媽媽的，沒事幹嘛要禁止小孩玩電腦呢？！”

國王答應每天都讓公主玩一小時的電腦，這件事情就圓滿的解決了。我小旭旭再眾人的歡送下，快步的離開玩具人王國。

臨走前，我忍不住又説了一句：“下次不準把我敲昏，可以在qq上發個訊息給我就好，聽見沒有？痛死我了啦！”

寫玩具的小作文篇3

每個人都有自己的玩具，我也有。我的玩具有一大堆：小汽車、坦克、變形金剛……我最喜愛的是樂高拼插。

拼插玩具五顏六色，形狀也是各種各樣。它能拼出好多種我想要的東西，比如：城堡、汽車、公園、房子、飛機，還有小人……我可以按照自己的想象力隨便發揮。哈哈！居然拼出一輛消防車！我還在車頂安裝了雲梯升降高壓水槍，這樣消防員叔叔就不用手提着很重的水槍來回滅火，只要握着高壓水槍的方向盤，就能輕鬆地指向火苗，一按開關，譁……水柱就噴出來了。這樣能節省很多的力氣和時間，給消防員叔叔更多的時間去救人！我覺得自己這個想法很有創意。

每次拼出自己喜歡的、想要的玩具的時候，我就會非常高興。媽媽説，玩拼插玩具能開發我的智力，還可以發揮我的想象力，所以她很支持我。

我喜歡我的拼插！它是我的好朋友！

寫玩具的小作文篇4

在我上二年級的時候，爸爸送給我一本《成語故事》，至今，它都是我唯一的一本《成語故事》書。每天，我都要來看看它，壓平它的折角，它彷彿就是我的好朋友一樣。

我的這本《成語故事》書可漂亮啦！它穿着黃綠相間的連衣裙，上面畫有一些文物的花紋，裙子中間還有四個顯眼的大字：“成語故事”。它長約17釐米，寬約20釐米，厚約3。5釐米。字典太小而覺得不顯眼，哪怕是寬寬的《十萬個為什麼》與之相比也覺得小了一些；瞧，我這本《成語故事》的大小卻剛剛好。看着我那本《成語故事》可愛的樣兒，我就更喜歡它了。

我的《成語故事》不僅封面好看，還是我學習上的好幫手呢！它常常為我揭開一些“未解之謎”。

有時候，我做作業時遇到不會寫的成語，這時，我就要請教一下《成語故事》了。我用音序法，很快就找到了這個成語，並學寫這個詞；有時候，我看到了一個陌生的成語，不知道它的意思，我便得再次請教《成語故事》登場了，我很快找到了這個成語，並知道了它的意思及它的典故；還有時候，父母、同學或老師告訴我某個成語寫錯了，而我卻不知道是哪裏錯了，這時，我就得請“《成語故事》醫生”來查查病了。我快速找到這個成語，知道了到底是哪裏寫錯了。我的《成語故事》真是一位默默奉獻的好老師呀！其實，在生活中，默默無聞的人有很多，比如：我們敬愛的老師、醫院裏的白衣天使們、清掃大街的環衞工人們

我喜愛我的《成語故事》，更愛那些為人們、為社會默默作出貢獻的人們！

寫玩具的小作文篇5

我有一個可愛的玩具，它是一隻可愛的的小烏龜，我放學回家就把小烏龜拿出來玩一會。因為小烏龜是我過生日是媽媽送我的。它有一個又大又圓的殼，它穿着一身藍色的衣服，衣服上還繡着幾朵黃色的小花，它有一個橢圓形的頭，臉上有一雙明亮的眼睛，它有一張大嘴巴，它有四隻小腳，它還有一條短尾巴。

我和他的故事有很多很多。有一次，我沒考好，我很傷心，走到家看見我的小烏龜，我和小烏龜説：“我這次沒考好，”小烏龜面帶微笑，好像在對我説：“不要灰心，下一次認真複習，考試時不粗心，就一定能考好。“又考試了，結果我考了99分，我很開心，一回家就看見了我的小烏龜，小烏龜好像在對我説：”恭喜恭喜，這次考得不錯呀！"可不要驕傲哦！"

這就是我的小烏龜，伴我成長，讓我變得活潑開朗，這這是我的好夥伴——小烏龜——我的好朋友。