喜悦的作文600字6篇

寫敍事的作文，選材是關鍵的一步，要想自己的作文引起他人的注意，就要具備一個新穎的觀點，以下是本站小編精心為您推薦的喜悦的作文600字6篇，供大家參考。

喜悦的作文600字篇1

今天，我的心情非常激動，因為我通過了鋼琴六級的考核，當我手捧着鮮紅的證書，一種成功的喜悦油然而生。

這鋼琴六級來的並不容易。記得暑假快放假時，鋼琴老師對我説：“八月份有鋼琴考級，你想不想參加呢？”我猶豫了起來，學了這麼多年的琴，是應該檢驗一下自己的能力了。可是，我從來沒考過級，而且只有一個半月的時間練習，我能行嗎？老師和媽媽好像看出了我的心思，鼓勵我説：“試一試吧！要相信自己！”

我開始忙碌了起來。要想考六級，必須學會五條音階練習和三首很複雜的基本練習曲，而且每首曲子的樂譜必須背下來。為了完成這個目標看，我的鋼琴課由原來的一週一節增加到一週兩節，每次上課我都十分認真。每天我還會在家裏堅持練兩個小時的鋼琴，爭取每天都有進步。轉眼間，半個月時間過去了，我已經學會了所有的曲子，並開始嘗試背樂譜。我爭分奪秒地練習，漸漸地譜子越來越熟悉了。但我發現：我對曲子的速度和節奏的強弱掌握的不是很好。於是，我有針對性地進行加強練習，這樣一步一步來，我進步很快，也對自己越來越有信心了。

終於迎來了考級的那一天，我走進考場，雖然很緊張，但我還是發揮得很好，將我練習的水平展現得淋漓盡致。

這本鋼琴證書是我用堅持、勤奮換來的，也讓我懂得了：只要拼搏，成功的喜悦就會在幸福的彼岸向你招手。

喜悦的作文600字篇2

嘗試。嘗試人生，嘗試為人處世，不管成功與失敗，你總會得到意想不到的收穫。嘗試很普通，任何一個人都會有這樣的經歷，我也不例外。

前幾天，我們學校舉行了奧數競賽，我當然也興致勃勃地報了名。接下來幾天我都在奧數的戰場馳騁，精心準備。

時間過得真快，到了考試的時候了。考場上，當老師把卷子分下時，一道道難題擺在我的面前，我用最快的速度瀏覽了一遍，還好，大部分的題目我做過。在“刷刷”的筆聲中，我過五關斬六將，許多道原本張牙舞爪，不可一世的題目都成了我的手下敗將。

正當我心裏有些飄飄然，以為這次一定可以考個高分時，一道題突然像攔路虎一樣跳了出來把我給難住了，怎麼想也想不出。我一手託着下巴冥思苦想，一手在草稿紙上塗塗畫畫着，儘管我絞盡腦汁，可答案就是不出來，不是多了一位數就是多加了一個小數點。“哎呀，這道題到底該怎麼做呀，天哪，快救救我吧!”我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉，對這道題幾乎絕望了。

無意間，我看見草稿上列着的算式，頓時眼前一亮，找到了突破口。雖然可以做對這道題的希望渺茫，可只要有一絲的希望，我們也不要放棄，老師不是教導我們要勇於嘗試嗎?我一邊想着，一邊試着列算式，一分鐘過去來了，兩分鐘過去來了，一刻鐘過去了，我馬不停蹄地奮筆疾書。啊，原來是這樣做呀!我恍然大悟，高興得差點笑出聲來，要不是還在考場上我肯定會一蹦三尺高。我抑制不住心中的激動，悄悄伸了“v”型手勢。

兩天過去了，成績公佈了。我考了80分，全校第一名。我高興得像小兔子一樣蹦跳着。

這次嘗試，我嚐到了成功的甜頭，也懂得了一個道理：做任何事都要勇於嘗試，不管成功也好，失敗也好。只要我們努力過，就不會在今後的人生路上留下絲毫的遺憾!

喜悦的作文600字篇3

第一名，真的是一等獎耶！我不敢相信地看着興奮得在喊叫的周金娜。我只知道是我們班的英語手抄報包下了全年級的一等獎，但並不知到底是哪幅，誰知，是我們這個野蠻組合的自豪作品：englishsky（英語天空）。

起先，我以為周金娜發燒了，還去摸了摸她的額頭。沒發燒呀？我故意奇怪地問。沒想到，她卻跟我急了，口口聲聲地説：我沒有撒謊，不相信，你去問孫老師，她可以證明。瞧她一幅認真的模樣，我有點兒相信了。又經過孫老師的認證，我才明白，原來我們真的是名副其實的一等獎！

先前，我一直認為曹銀等人的作品很漂亮獨特，第一名非他們莫屬，而自己的作品跟他們的一比，簡直毫不起眼。因此，自信心降低了許多。後來，創作的時候，張璐敏的話啟發了我，使我茅塞頓開，猛然醒悟。記得她説：我們不要被別人給擊垮了，我們不去管對手強弱，我們只和自己比，只要盡力了就行。是啊，不管結果怎樣，我都要盡最大的努力去拼一拼，只要努力過了，就算失敗，我也無怨無悔。所以，我們不斷地完善作品，吸取別人的長處，彌補自己的短處。我們付出的汗水鮮為人知：張璐敏要乘車，有一次，她為了出手抄報，沒趕上車，最後還是她爸爸來接的；周金娜寫字母寫得手發酸、生疼，但她堅持了下來就這樣，我們抱着重在參與的心態參加了比賽。這件作品一路過關斬將，擊敗了勁敵，獲得了一等獎，真的讓我們欣喜若狂。

通過這次比賽，我懂得了一個讓我今後在人生路上終生受益匪淺的道理：只要有付出，就會有豐收！

喜悦的作文600字篇4

在春暖花開、陽光明媚的日子裏，高新一小隆重舉辦了——第21屆田徑運動會。

在這次盛大的運動會中，我們一五班取得了年級組第一的成績176分，遠遠超越了第二名44分，在場的老師們無不為此歡喜雀躍，我們努力了，我們收穫了，為這個團結友愛的大集體賀彩。

我參與了3個項目：接力賽、投擲壘球、400米跑步。

首先，接力賽在全體運動員的配合下取得了年級第一的名次，很榮幸我是其中一員，為班集體爭取了榮譽。然後，投擲壘球我取得了年級組第三名的好成績，在這裏我最想感謝的是馬老師，在馬老師的悉心指導下我有了更大的信心和正確的投擲方法，在賽場上才會有精彩的表現，為我自己加油。

最後一個項目是400米跑步，在焦急的等待下，終於該我上場了，當我站在起跑線上時，鄧老師細心的叮囑我如何轉彎、變道、超越，像媽媽一樣讓我感到無比温暖。預備，一聲槍響，我就像風兒一樣奔跑，媽媽在場上為我加油，只聽見啦啦隊們的吶喊助威聲，“加油、加油”，經過我們班級時一聲聲熟悉的聲音呼喊着“鄭可欣加油”，我快要僵硬的腿突然間變得更加有力，我超越了第三名，最得了小組賽第三名的成績，雖然我不是最優秀的，但在進步的道路上可以看到我的身影，我會一直努力，期待下次我會有更好的表現。

在老師的帶領以及團隊協作配合下，運動會圓滿結束，我們為自己鼓掌，道聲“老師辛苦了。”

喜悦的作文600字篇5

天剛朦朦亮，我就被陣陣喧譁吵醒了。揉了揉惺鬆的睡眼，目光往外一瞥，我一個鯉魚打挺跳了起來dd今天，我家搬家！

親朋好友們都來了，屋裏熙熙攘攘的，有的説笑，有的來回走動，有的站在一旁觀看，大多數則都幫爸爸媽媽收拾東西。我也匆匆忙忙地把我的東西收了起來。

不久，一輛輛小車停在我家門前，大家把桌子、箱子等抬上了小車，小心地捆在上面。不一會兒，一輛輛小車上載滿了大箱小箱，一輛接一輛，好不壯觀。

終於，小車出發了，很長一隊，我們便跟在車後。每個人的臉上都掛滿了微笑，寫滿了祝福，爸爸媽媽喜形於色，與大家暢談着。車緩緩行駛着，路上的行人不時停下來觀看。幾個調皮的孩子跟着車跑着、鬧着，數着車的數量，跟了好遠。

周圍一片歡騰，鳥兒唱着歌，風兒吹散了人們的疲勞，河水奔騰着，蝴蝶舞蹈着……樹兒、草兒、小花也紛紛點頭祝賀呢！小狗在車間穿來穿去，不時叫上兩聲，高興勁兒別提了。金色的陽光照在車上，車上的東西全都蒙上了一層金光，十分耀眼。我想：這大概是陽光送給我們的祝福吧！

到了，到了，我的心幾乎跳了出來。大家七手八腳地把東西搬上了樓。不一會兒，新傢俱也到了。爸爸媽媽策劃着，擺弄着。大家時而評論幾句，時而幫助擺設，時而讚美一番，真是好不熱鬧！

“噼噼啪啪……”鞭炮響了起來，傳遞着喜悦，傳遞着歡樂。和着那響亮的聲音，看着那跳動的火光，望着那翻滾的煙霧，我在心裏叫着：“我有新家了！”

燦爛的陽光照進屋裏，照在每個人笑盈盈的臉上……

喜悦的作文600字篇6

從開始上學的第一天開始，我就深刻的體會到，在課業上唯一能夠分出勝負的方法就是考試。無論是大考或是小考，都成為大家廝殺的目標，年級越高，競爭就越激烈。

當我一開始接觸國中的課業壓力時，所有的挫折感全部毫不留情的迎面而來，幾乎讓我招架不住，我甚至懷疑自己能否在這驚濤駭浪中，安然存活。

在課堂上老師不斷的發送訊息，你的腦袋也不斷的吸收，你以為你聽得懂，考試卷發下來，也寫得很順，但拿到的成績，讓我哭了。一堆紅色的大叉叉在我眼前出現，眼淚不自覺的從眼角流下。心中的挫敗，讓我失去鬥志，就像一隻鬥敗的公雞，只想找個角落躲起來。

回到家後，好不容易調整心情，把事情的原委告訴爸媽，他們一如往常，從不在成績上苛責我，只跟輕描淡寫的我説：“從哪裏裏跌倒，就要從那裏站起來，加油！孩子！”

我得到了奮鬥的力量，不再喪志，有一種“跟你拼了”的神奇力量，支撐着接下來不斷考試的日子，第一次月考，弟二次月考，每次都漸入佳境。

第三次月考，映入我眼簾的是許多紅色的大勾勾，我的心快樂的笑着：“我成功了！”這樣棒的成就感，讓我走路有風，充滿自信新的迎接那永無止境的大小考試。

我哭、我笑，都因為成績，其實只要有拼勁，肯努力的面對一切，我就無所畏懼，可以輕鬆笑看一切了。