父愛的作文300作文8篇

大家在寫作文時一定要先確認好主題才行，作文想要吸引老師和同學的注意力，就必須要寫好開頭和結尾，以下是丫丫文章網小編精心為您推薦的父愛的作文300作文8篇，供大家參考。

父愛的作文300作文篇1

這段時間，我讀了《愛的教育》這本書。《愛的教育》採用日記的形式， 講述一個叫安利柯的小男孩成長的故事， 記錄了他一年之內在學校、家庭、社會的所見所聞，字裏行間洋溢着對祖國， 父母， 師長， 朋友的真摯的愛， 有着感人肺腑的力量。它的語言平和甚至平淡，卻讓愛潛入人心並代代相傳。

這本書中有許多故事讓我震撼，最打動我的就是《佛羅倫薩的小抄寫匠》了。這篇文章主要寫了一個叫朱利奧的孩子的故事。他的父親因為家庭貧困，所以常常抄寫郵籤條以補貼家用。朱利奧非常心疼父親，於是想出辦法每天晚上偷偷幫父親抄寫，以減輕父親的辛勞。長時間的睡眠不足使他的功課落後了，不明真相的父親對他很生氣。他毫無怨言，仍默默地堅持。一天晚上，父親終於發現了真相，感動得抱着兒子哭了。

當我讀到朱利奧受到父親嚴厲的批評時，我真想幫朱利奧把事情説出來;當我讀到朱利奧做功課時睡着了，我真擔心他會昏倒;當我讀到朱利奧的父親知道了這件事，抱住兒子落淚時，我的眼淚也滾滾而下……

朱利奧小小年紀，就懂得了分擔父母的生活重擔，就懂得了體諒父母的艱難。他忍受着父親和老師的責備，忍受着疾病的折磨堅持幫父母做事，這些使我深受教育。看看朱利奧，想想我自己，差別太大了!我在家裏簡直是個“第二代武則天”，衣來伸手，飯來張口，還常常不知足，要求一時得不到滿足就使臉色、發脾氣，現在想想真慚愧。今後，我一定要理解父母，幫父母做力所能及的事，做爸媽的好幫手，減輕爸媽的負擔。不提不合理的要求，讓愛在他們的身邊流淌!

閲讀《愛的教育》，彷彿走進愛的海洋，品味愛的滋味，接受愛的洗禮。不知不覺，我們逐漸明白愛的真諦，逐漸學會如何去愛!

父愛的作文300作文篇2

小鴨子天天都在河邊練歌，今天也不例外。

“小鴨子，早上好！”在河邊喝水的小羊親熱地與小鴨子打招呼。鴨子十分不高興，心想：“哼，一身白卷毛的傢伙，不知好歹，打斷了我的歌聲。”他不理小羊。

“早上好，小鴨子！”來草地上捉蟲的小雞熱情地打招呼。小鴨子連頭也不抬，只是鼻子裏哼了哼，算是搭理了。

“鴨子老弟，早上好。”可愛的狗熊也和鴨子打招呼。小鴨子心想：“笨傢伙，醜樣子，我才懶得理你呢！”

小鴨子昂首闊步走進樹林裏，啊，這兒的空氣真新鮮，這裏的陽光真温暖，一切是那麼美好，真是一個好地方呀！

“嘎……嘎……嘎……”鴨子樂得又唱又跳，忽然……不好，小鴨子掉進窟窿裏了。

“救命啊！救命啊！快來救我呀！”鴨子拼命喊叫。

“不好，鴨子出事了。”小羊、小雞、狗熊聞聲向森林深處跑去。他們聽到小鴨子的哭聲。

“小鴨子，別哭了，我們來救你上來。”小雞説。

“大家快去河邊提水，往洞裏倒水。”小羊提醒大家。

大家紛紛回家拿來水桶到河邊提水，一桶又一桶，小羊他們累得渾身是汗。水滿了，小鴨子也浮上來了。獲救的小鴨子也為自己剛才的態度羞得滿臉通紅，他説：“你們還願意交我這個朋友嗎？”“那還用説？”

從此，小鴨子與它的朋友們過着快樂的生活。

父愛的作文300作文篇3

有人説：“家是愛的港灣”，我個人對這點深信不疑，不是嗎？在外被人欺負了，你可以找爸爸、媽媽告狀、訴苦，若有不會的問題，可以找家人幫你解決。

如果你遇到了煩惱，你第一個想傾訴的人是誰？同學嗎？，不！他們會把你的祕密公開；老師嗎？不！老師是知識的傳播者，可畢竟不是我們至親的人。只有家，家裏人愛你，向他們傾訴，他們不會嘲笑你，不會對你冷眼向看，反之，他們會鼓勵你、幫助你、支持你，家，永遠是我們的加油站。

我的家中有六個人，我、妹妹、姐姐、媽媽、爸爸和奶奶，我們家裏不算和平，少不了吵架，有時我們三個會惹媽媽生氣，媽媽會教訓我們，但剛教訓完，冷戰一會兒，便又煙消雲散，説説笑笑了，這也許就是家，免不了吵鬧，可吵鬧的出發點總是愛。在我的記憶中，爸媽未曾像電視劇上的那樣吵過，鬧離婚，更沒有那誇張的夫妻兩人大打出手，最後辦了離婚手續。

要説打架，也就是隻有我和妹妹，或是姐姐打過，但最後少不了媽媽的一頓教訓。

經常在書上看到如：xxx因身處鄉村，親人繳不起學費，便不上學了，每天跟着父母種地，挖草藥。看了這些之後，我便覺得我多麼幸福！爸媽的收入可以支撐我們的衣食住行及學費，我不用去種地、挖草藥。我的家是多麼温馨，多麼快樂呀！

父愛的作文300作文篇4

謊言有惡意也有善意，善意的謊言讓人間充滿了愛的正能量。

先説一件別人“騙”我的經歷吧。有一次，爸爸從天津回來了，媽媽説：“我要好好犒勞你爸爸一下。”我們懷着激動的心情來到了機場去接下飛機回家的爸爸，我們等呀等，等到了爸爸。

回到家時，盆兒裏的土豆紅燒肉也煮熟了，時辰剛好，我們看着那一盆紅燒肉都不吃，硬是要爸爸吃，爸爸也就一個勁的推辭，實在是扛不住我們的心意了，就吃了幾口，我們也就開始吃，吃到最後，也只剩下了幾塊肉了，媽媽吃了一塊，説：“好像有點鹹，我不能吃了。”爸爸吃了一個説：“我覺得有點苦，也不吃了。”我也吃了一個説：“不鹹也不苦呀？味道好極了，怎麼你們説不好吃呢？”爸爸説：“你把它吃完看看。”我就聽了話很快吃完了，看着爸爸那滿足的眼神，我懂了，原來爸媽都在騙我，我被他們的謊言騙了。

我再寫一件我騙爸爸的事。有一次，我做一盤我和爸爸都愛吃的水果沙拉，我倆各吃一小半的時候還剩一點，我想爸爸平時上班辛苦就説：“好像太甜了，我不吃了。”然後爸爸嚐了一點説沒有吧？我就説：“你吃多一點看看。”然後我就腳踩西瓜皮——溜之大吉了！只聽到爸爸在叫：“臭小子，你敢騙我！”我在一旁偷偷的竊笑。

善意的謊言其實並不是謊言，而是讓人開心的話語！

父愛的作文300作文篇5

看完這本書我是喜歡德羅西因為他成績優秀，卡隆是一個聰明善良的人也是一下保護弱小的人。因為有一些低年級小朋友有困難的時候卡隆就會幫助他們，真了不起，要是我能跟他做好朋友就好了。那些同學都有愛心、有禮貌、會幫助其他同學，他們的成績也很優秀。

我也要像他們一樣有愛心、有禮貌、幫助人，我一定要做到，加油！

父愛的作文300作文篇6

暑假裏，我看了《愛的教育》這本書，這本書是意大利作家亞米契斯的著作，由我國大教育家夏丐尊翻譯的，故事中講述了主人公安利柯與他的朋友們在生活中經歷各種豐富有趣的事情。

在幾十個故事中，我最喜歡的還是第三卷中的每月例話——《少年筆耕》。這個故事的主人公敍利亞今年正在上國小五年級。他看到父親年紀已大，工作忙碌，所以每天半夜起來偷偷幫父親寫封條賺錢，但卻遭到了父親的誤會，差點就丟下他不管了。後來父親發現敍利亞每天半夜起來幫他寫封條賺錢的時候，父親深深的感到了無比的自責與心疼。

這個故事給我感觸很深，因為僅僅比我大一歲的敍利亞，會懂得為父親分擔，而我卻每天想吃什麼就吃什麼，爸媽不給我吃我就撅嘴生氣，想睡就睡，週末睡到自然醒。我就是這樣一直被爸爸媽媽寵壞了，嬌生慣養。

一次週末，爸爸媽媽都要準備到外面應酬吃飯，唯獨我一個人還沒寫完作業，我左右兩難，出去還是不出去呢？出去，老師佈置的作業就不能按時完成，第二天去學校肯定會被批評，再説了，我還是大隊長，要是被老師批多沒面子啊！不出去吧，又不能吃到香甜可口的飯菜，可惜！眼看要到吃飯的時候了，爸爸着急的説：趕快走，還有一大夥人等着我們呢，遲到不好。這時，媽媽似乎猜透我的心思，故意對爸爸説：要不你一個人去吧，反正我肚子很飽，在家陪她做作業好了。好吧，那你們等下自己吃點東西，我先走了！説完，爸爸就轉身走了。我暗暗從心底感謝媽媽，她願意捨出這一頓飯，一起陪我在家做作業，我是多麼的幸福啊！

父愛的作文300作文篇7

我們的高老師，是個優秀的老師。她為我們班付出了不少的東西，為什麼呢?

我們後面這塊顏色不一的黑板報，是誰出的呢?哦，是高老師。我們教室裏有一個書架，讓我們養成有讀書的好習慣，並且享受讀書的樂趣，這個書架又是誰做的呢?哦，是高老師犧牲自己個人休息時間做的。

乾淨整齊的教室，漂亮美觀的教室佈置，是誰變出來的?是高老師，教室的每一個角落，都是老師辛苦付出的結果。

所以，我們要用我們的進步，來報答親愛的老師。

此時，我知道了老師的愛是什麼，是園丁，把我們培養成綻開的花朵。

有人説，母愛是天地下最偉大的愛。是啊，人人都有母親，人人都得到過那甜蜜的母愛，而我要講的是我的班主任——竺老師對同學們那無微不至的關愛。

記得三年級開學前學校決定給我們班換個新班主任，她圓圓的臉上長着一雙明亮的大眼睛，彷彿在和我們説話，抿嘴一笑，嘴角便露出一對迷人的酒窩，她就是我們的新班主任——竺老師。

在頭幾天裏，我班幾個調皮的同學就沒給她好臉色看，不是上課講話，就是到處惹麻煩。我本以為竺老師會狠狠地給他們個下馬威，誰知竺老師卻利用課餘時間跟他們談心，傾聽他們的想法和建議，耐心地跟他們交流，使他們從內心真正認識到了自己的錯誤，幾個月過去了，這些調皮的同學一個個像變了個人似的。

竺老師工作非常認真負責，每天早上早早的來到教室，組織我們晨讀和晨練。平時，她不象其他老師那樣每節課講很多，她很注重培養我們的自學能力。每節課只是抓住課文的重點部分和難以理解的講，剩下的時間就引導我們自己分析、理解和完成練習，不懂的問題我們可以在課堂上及時提出來一起討論，這使我們的語文水平都有了明顯的進步。有一次，班上一位同學的作業本上出現了奇怪的符號，同學們都在笑，我想這肯定是竺老師每天深夜，一手照看着幼小的女兒，一手在為我們認真的批改作業啊！

父愛的作文300作文篇8

最近我讀了《愛的教育》，這本書主要講的是一個四年級國小生周圍發生的事，雖然都是平凡的人物，但他們都有高尚的品質。書裏有很多關於愛的故事深深地打動了我。其中，有一個故事《在閣樓上》讓我印象特別深刻。

這個故事講得是一個叫克洛西的小孩，他和媽媽相依為命，原本靠媽媽賣菜為生，可是現在媽媽生病了，不能賣菜了，生活過得很拮据。克洛西的一隻手殘疾了，做事都很困難，他們住在黑暗的小閣樓裏，屋裏什麼都沒有，連一盞小燈都買不起。他沒錢買衣服，冬天穿着單薄的衣服；沒錢買鞋子，一年到頭穿着破鞋，腳趾頭都露了出來；沒錢付學費，幸好政府資助他，讓他有書可讀。他買不起書本，政府提供他教科書和筆記本，他十分珍惜，一有空就看書做作業。看，今天放學回家，他又在做作業了，他家沒有桌子，他就把寫字紙鋪在椅子上，黑水瓶擺在地上做作業。雖然他家這樣貧窮，但是他是那麼刻苦學習。學習之餘還照顧生病的媽媽、幫忙做家務。安利柯一家給他們送去了布，安利柯的媽媽還把錢包裏的錢都給了他們，安利柯一家心腸真好。

克洛西僅僅十二歲，就那麼懂事，不僅刻苦學習，還幫助大人做事，對於玩，他根本想也沒有想過，真了不起啊！多麼令人感動啊！我和克洛西比，差得太遠了！我什麼都不缺，條件很優越，還不認真學習，嫌讀書苦，真不應該。比如：星期一到星期四，我都先做作業。可是一到星期五、星期六、星期天，就一點也堅持不下去了。我知道，一定要先做作業後才能玩遊戲、看小説、看電視，可是，我就是“心是手非”，管不住自己。唉，真難為情啊……今天看了這個故事，給我的觸動很深，我今年已經十一歲了，我一定要以克洛西為榜樣，不能老是小孩子氣，要把心用在學習和鍛鍊上，珍惜時間，好好學習，不能怕苦，以優異的成績來讓父母覺得他們的辛苦有所價值