寫人的國小作文500字8篇

寫作文最重要的就是要寫出自己的真是感受，作文在同學們的學習生涯中有着非常大的重要性，下面是本站小編為您分享的寫人的國小作文500字8篇，感謝您的參閲。

寫人的國小作文500字篇1

我老媽非常非常的健忘，她説的話常常和腦子裏面想的不一樣。因為健忘，生活中鬧出好多好多笑話

炒菜的時候，她一邊想着旅遊一邊喊我：快，拿個土耳其過來。我頓時傻了眼了，哪來的土耳其啊?這時媽媽反應過來了，啊，快拿土豆!

我感冒咳嗽了，她匆匆跑到藥店裏面説麻煩你給我火龍果。店員一愣，反應不過來。然後我媽急忙改口：哦不，是羅漢果!

還有次大聲地跟賣包子的説：老闆，請給我三個草包。包子鋪老闆風趣地説：不好意思，我們這裏有菜包，有肉包，沒有草包。我媽不好意思地笑了。

這些都還算級別低的，説件更搞笑的事。

一個早晨，我們洗漱完畢，在家裏等着吃早飯。時間好慢啊，肚子空空難受。我們在等媽媽，她説去買早餐的。出門的時候她邊走邊唸叨：兩個菜包，兩個肉包，一個紅糖包。

一陣熟悉的門鈴聲灌入耳朵。我一個箭步跑過去。迫不及待地打開袋子：一個球菜，一大塊豬肉，一包紅糖。沒了，翻來覆去沒有包子。我楞了，問：媽!菜包呢，肉包呢?紅糖包呢?

媽媽也傻了，這....這!她答不上來。她無辜地説：我心裏一直想着菜包，肉包，紅糖包的。好像腦子裏面又想着今天白天必須要做的幾件事。菜場轉了一圈就買回來了。

我和妹妹，爸爸都哭笑不得。唉!媽媽平時説我讀書考試粗心。我看她是連心都沒有。這球菜跟菜包是一回事嗎?這肉等當肉包吃嗎?

寫人的國小作文500字篇2

燕子去了有再來的時候，楊柳枯了有再青的時候，花謝了有再開的時候。可我們的國小生活卻一去不復返了，轉眼間六年過去了，我們也即將告別母校，在六年生活中有許多抹不去的記憶，而最讓我感謝的是我的班主任——郭老師。

國小六年的生活是由郭老師陪我度過的，她是一個博學多才、一絲不苟、認真細緻的老師，而且寫字好、作文好，因此我們難免會沾沾光。

我們優秀的作文是以認識看圖寫話一步步走過來的，幾乎一天一個看圖寫話，沒一天落下“日記”。當然我們在精明的郭老師的帶領下，我們從“一見寫作就惱，到一見寫作就笑”這個過程，是在一個極端困難的情況下造成的。因為當時教學環境極差，可郭老師總是能耐下心來認真教學，還時不時給我們寫信，互相溝通。僅用一段時間，就讓我們對她佩服不已。

三年級時，因上作業本字沒寫好。我被郭老師留了下來，還撕了本重寫，爸爸來接我，我沒臉見爸爸。哭着跑向辦公室，心中還責怪老師的不是。後來才得知，學校要查作業，像我這樣的字跡，不只是撕本子留下那麼簡單，而是要扣班級考核分十分。對於擁有一顆熱愛集體心的我，扣一分還會掉眼淚，更不用説是10分這個天文數字了。想起自己對老師惡毒的咒罵，不禁有些慚愧。

有人問我：“你為什麼這麼愛看書?”“是因為郭老師!這是我永遠的回答，是她感染了我。更重要的是她還常在語文課時為我們介紹書，讀一些名著的片段，這樣的語文課讓我們多了幾分期待!

我覺得郭老師為我們付出了太多，此刻我彷彿看見她頭上的其中一根頭髮是為我而白，一絲皺紋是為我所生的。我也從郭老師那學到了很多很多，像這樣的老師怎能不讓我難忘呢?

寫人的國小作文500字篇3

個子中等，一雙眼睛烏溜溜的，活靈活現，炯炯有神。臉上時刻掛着微笑，常年揹着一個沉重的旅行揹包，這就是我的死黨----杜熠暘，我很喜歡他。

杜熠暘心態平和，對很多事都不太計較。有一次，我和杜熠暘正走着呢，忽然一個高年級學生朝我們飛奔而來，把我和杜熠暘撞了個趔趄，末了還瞪了我們一眼，便揚長而去。我正想衝上去和他論理，這時杜熠暘拉住我淡然的説：“算了吧，興許人家心裏正不高興呢。”於是這件事就過去了。還有一次，杜熠暘不知怎麼和王博鬧了矛盾，最後竟打了起來。只見王博仗着自己身強力壯，拉住杜熠暘的紅領巾，把杜熠暘勒得説不出話來，還要求杜熠暘向他賠禮道歉。我們聽了都為杜熠暘打抱不平，要求他將此事告訴巴老師。誰知他卻微微一笑：“得了吧，本來就是我先動手的，我應該向他道歉才對。”最後，雙方又和好如初……

相對而言，我就做得沒杜熠暘好。有一段時間我經常向杜熠暘大倒苦水，而杜熠暘每次都是默默的聽我訴説，從不發一言，最後搞得我也不好意思再説了。從此之後每當我感到不開心時，就會想起杜熠暘的處事方式，心中豁然開朗。

杜熠暘十分沉穩，能對那些攻擊他的人進行漂亮的回擊。有一次在微機課上，劉宇大聲的説“杜熠暘，你的修改技術對我而言不過是雕蟲小技，我可是會編程的，要不我以後給你演示演示？”聲音很大，全班都聽見了，大家都在靜待下文。只聽杜熠暘説：“不用等以後，你現在就給我演示吧，我洗耳恭聽。“結果劉宇一下子傻眼了。

杜熠暘從不亂髮脾氣，每天都用笑臉迎接他人，做事不急不躁，不温不火，頗有些温文爾雅、文質彬彬的味道，任何事都被他以大化小，以小化無。勝不驕、敗不餒，堪成我們班的大師級人物，這種平和的心態值得我們學習。

寫人的國小作文500字篇4

在寒風中，在昏暗的燈光下，你的倩影眼前一掃而過，只留下你飄逸的秀髮，掠過的清香散落在寧靜的黃昏之中。寒風掀着碧波，吹起我浸滿淚水的衣襟。望着一輪孤月，在寒風中，我試圖忘掉那一段沒有結果的愛情。試圖讓她消失在吉利的冬天，遺忘在吉利的春天。化作我人生坎坷愛情之路上一道不被他人覺察的風景。

多情的我卻沒有有做到，儘管這道風景很美，單位有我去獨自寂寞地欣賞。當你的影子在昏暗的燈光下在我的眼前穿過的時候，我在回睦你的影子，回睦你穿過的一瞬間。我又去回憶那道有你有我的風景，孤獨地品嚐着寂寞的清酒。有人曾説過，寂寞是一種美，但在我的生活哲學裏，沒有你的日子裏我在享受着這種讓我恐懼的美。

寂寞在唱歌，唱着一曲哀婉悽切的離歌。獨坐春風中，嗅着花的芬芳，欣賞着一道道春日的的風景，爛漫的春光裏，我怎麼也搜尋不到你的目光。這樣的時候，再美的風景都會顯得那樣的單調和乏味。你註定要離開我，讓我獨自去欣賞這道沒有你的風景。不願給我一次讓我給這道風景增景添趣的機會。我清楚，沒有你的`風景我不願留戀，沒有你的風景少了許多的情調和浪漫。你毅然決然地離去，我依舊在守望着我的諾言。儘管你離去，我的生活依然寂寞，但在你離去的日子裏，我沒有也不會沉淪，我在用心去描繪一道屬於我和你的青春風景，去發現一道更加絢麗的風景，裝點我的生活。我也回欣喜，因為這道風景你也是我納入的一景。

有你，我不會孤獨地去品嚐寂寞的清酒，有你我不再寂寞，多了幾分靈感和信心，去創造一幅有你有我的青春風景。在這個喧囂而寧靜的校園，我在守望着你的身影，等你和我去欣賞這道青春的風景。愛你是我不變的誓言，讓有你的風景更加絢麗多彩，裝點我們的青葱歲月，等你是我的諾言和執着的守望。等你，撫慰一顆寂寞的心，守望你寫下我青春的日記，尋訪我一份快樂和恬靜。

寫人的國小作文500字篇5

六年的國小生活既漫長又短暫，那閃動在我記憶海洋中的浪花有多少啊!其中有一個人最令我難忘。

我們班有個叫李健光的，他有個雅稱叫“大學生”。不僅因為他鼻樑上架着一副大眼鏡，更重要的是他的知識十分豐富。

我和他原本是同桌，在同學們的眼裏，我和他是最能和平共處的一桌了。可是在我們各自的心裏都有一個非常堅定的目標，就是在學習上一定要超過對方，以顯示自己博學多才，所以我們倆在拼命地學習，暗暗地較勁。可卻有一件事使我佩服得他五體投地、甘拜下風了。

有一次，我無意間看到了社會書封面上的一座宏偉、高大的鐵塔，可我竟然一點也不知道這座鐵塔的名稱、高度。我只有懇求他：““大學生”你認識這座鐵塔嗎?”他用手扶了扶眼鏡，眼珠子一轉説：“你求求我吧，我就告訴你聽。”我態度非常誠懇到説：“求求你，告訴我聽吧!”沒想到他就滔滔不絕的説：“這一座鐵塔是巴黎的埃菲爾鐵塔，他大約有320米高，還是世界上最高的建築物之一呢!”我又好奇地問：“那這一座鐵塔為什麼被命名為埃菲爾鐵塔呢?”他眉飛色舞地説：“這座鐵塔的的設計師是居斯塔夫·埃菲爾，就是為了紀念埃菲爾，才把這座鐵塔命名為埃菲爾鐵塔的。我精精有味地聽着，真為他的博學多才感到佩服。

在我記憶的海洋中，我將會永遠記得在國小時，我曾有一個博學多才的同桌。也希望他別忘了我這個與他暗暗叫勁的同桌。

寫人的國小作文500字篇6

我有一個慈祥、和藹、勤快但有時卻又很會騙人的外婆。

自從我到北海國小讀書後，外婆就主動要求每天我放學回家有她來接我，從此她不管颳風下雨、炎熱寒冷都按時到我的學校門口來接我。我是比較淘氣的男孩子，有時經常會做些出格的事情，但外婆從來都沒有打罵我，總是那麼耐心地想辦法教育我。

記得我剛讀書那年，我每次走到謝公橋時總是往上一衝接着再往下一衝來回反覆幾次，我衝橋時外婆總是百般勸阻我，但我就是不聽。有一次，我從橋上衝到西小路時，突然西小路上衝過來一輛電動車，我當時也嚇了一跳，外婆更是大叫着從橋上衝下來一把緊緊抱住我，臉都嚇白了，但我仍不以為然。第二天外婆來接我時，她告訴我班主任董老師已經知道我衝橋不安全的事情了，我如果再不改正，董老師每天都要把我留下來罰站了。我當時聽了就害怕了，從此我就再也不衝橋了。

在我讀三年級的時候，我覺得自己長大了想一個人過馬路。有一次，我與外婆走到斑馬線口上，就要獨自穿過去，外婆急忙攔住我説：“車輛太多了你不能一個人過”我爭辯道：“爸爸説過人行道上車子會讓我們的。”説完我掙脱外婆的手就獨自走斑馬線了。外婆只好用雙手圍着我保護着我過馬路，這時汽車一輛一輛的從我們身邊飛馳而過，當時外婆緊張得要命兩隻手直顫抖。過完馬路，外婆雙手才停止了顫抖她對我説：“你爸爸説過你要和我一起過馬路。”我不當一回事扭頭就跑了。回到家後，外婆還很緊張，媽媽見了問外婆是不是身體不舒服，外婆説她沒事只是今天榕榕很勇敢能一個人過馬路了，但是還很危險。我聽了外婆和媽媽説話慚愧的低下了頭。

現在我長大了，知道了外婆為什麼會説些假話來教育我？外婆的假話我知道都是善意的謊言，都是為了我的學習；為了我的安全；為了我的進步。這就是愛我疼我關心我的外婆。

寫人的國小作文500字篇7

她，並不高大，卻在認真的教育我們。

她，並沒有班長那樣的職責，同學們也十分敬仰她。

她就是我的好朋友—謝心怡。

聽名字，就知道她是一個文靜的女生。它不僅外表美，心靈更加美。一張櫻桃小嘴，一雙水靈靈的大眼睛，長長的睫毛，一個滑溜溜的小鼻子。她就像是一個芭比娃娃，真、善、美統統安裝在她身上！

有一次，我陪她去逛街，突然，我看到一個約摸4、5歲的小姑娘抽泣着，還嗚嗚咽咽地説：“我，我把錢丟了，媽，媽知道了，會打我的，嗚嗚···”謝心怡二話沒説，把自己身上僅有的零花錢全部給了小姑娘，小姑娘瞅了一眼，開心的笑了，蹦蹦跳跳的走了。

一路上，我十分擔心那小女孩是個騙子，就對謝心怡説：“那個小女孩是個騙子怎麼辦？你可是把錢全部給她了呀！”“你看，她都哭了，肯定是真的了！”看着她的臉，滿臉都是微笑，活像一朵盛開的玫瑰花我感覺一股清涼的.河水從我心泉流過，讓我不再慌張，跟着她回家了。

還記得又一次，放學了，我回到家裏開始做作業，呀！我心頭一震，我記作業的小本子忘到學校裏了！怎麼寫作業啊？我急得像熱鍋上的螞蟻，團團轉，不由自主的想起了謝心怡，剛動手打電話，電話就響了，“喂，是誰呀？”“我，謝心怡！你記作業的本子忘到學校裏了，你等着，我這就給你送去···”我還沒説聲謝謝，電話就被掛斷了。不一會兒“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，門鈴響了，我急忙去開門，只見謝心怡滿頭大汗，急忙把小本子塞到我的手裏，匆匆的趕回家了。

我的朋友不僅善良，而且樂於助人，是個樂天派，從她的行動上，我看到了她正在用汗水打拼未來！

寫人的國小作文500字篇8

盼來了！盼來了！冬爺爺真的來了！雪花娃娃們紛紛揚揚地飄了下來，給大地披上了雪白雪白的外衣，樹木白了、田野白了、草地白了、羣山也白了。 早晨，大地早已給大雪覆蓋，一片白雪皚皚的景色。小明早早地起了牀，他推開窗户，往外一看，“啊！下雪了！下雪了！冬爺爺真的來了！”小明興奮地叫了起來。他連忙穿上冬裝，戴上棉帽、手套，圍上圍巾，穿上棉鞋，飛快地向小夥伴們家裏衝去。不一會兒，幾個小夥伴就到齊了。 小麗和小明滾雪球，他們拿了一團雪，把雪揉成了個小雪球，又把小雪球放進雪地裏，在雪地來回滾動，不一會兒，兩個一大一小的雪球就做好了，大雪球做身子，小雪球做頭。“雪人做好了嗎？”小麗搓了搓凍得通紅的小手説。小丁走到小雪人旁邊，左看看，右看看，覺得還缺了些什麼。忽然，他眼睛一亮，有了！小丁説：“我們再給小雪人安上眼睛、鼻子和嘴巴吧！”大家異口同聲地説：“好！” 雪還在下着，刺骨的寒風吹着他們的臉頰，小夥伴們還是頂着風雪在地上忙着。小南拿着兩個鵝卵石，小亮拿着一根長長的胡蘿蔔，小丁拿着一片桔子皮，他們把這些安在雪人的頭上，一個神氣活現的雪人就誕生了。

小麗心想：“雪人娃娃一定冷了。”於是就摘下棉帽，想把帽子戴到雪人頭上，可自已又太矮了，根本夠不着，只能看着雪人凍僵。小明發現小麗悶悶不樂，就問：“你怎麼了？”小麗説：“我想給雪人戴帽子，可我夠不着。”小明想了想説：“這個好辦，你到我的背上來，就行了！”小麗開心地點了點頭。説辦就辦，小麗小心地爬上了小明的後背，順利地將帽子戴在了雪人頭上，她想：“小雪人這下不會冷了。”雪人好像在對小麗説：“謝謝你給我戴上了帽子。”