學校我樂園的作文8篇

作文寫得好是可以讓我們的語文成績得到高分的，，想要寫好作文就要在平時積極建立寫作素材庫，以下是本站小編精心為您推薦的學校我樂園的作文8篇，供大家參考。

學校我樂園的作文篇1

走進校園，便傳來朗朗讀書聲。天空光滑澄藍的象塊藍寶石，悠悠白雲，另人的精神為之一振，這就是我的樂園。

下課了，同學們立刻放鬆了神經，爭先恐後的往外湧，像鳥兒飛除了籠子，奔向藍天。我們玩起了各種遊戲。看，我們班的同學正在那兒玩沙包。扔沙包的同學正拿着沙包，躍躍欲試，而接沙包的同學小心翼翼，高度警覺的盯着沙包，雙手伸出，像準備接零食的小孩。勝負就在一瞬間，沙包從扔沙包的人手中飛出，朝目標飛去，接沙包的同學本以為接住了，可一不小心，失手掉在地上。唉，扔包的同學得意洋洋，被打中的垂頭喪氣。真是一家歡喜一家憂。

上課了，我們的神經立刻蹦得緊緊的。專心致志聽講，在知識的海洋遨遊，在武警的智慧寶庫中尋找寶藏。在老師的指導下，我們披荊斬棘，戰勝一個又一個困難，像幼苗貪婪地吸收甘露，學習一個又一個知識，教室裏也有樂趣。

班會課上，同學們會把精心排演的節目展現出來，看。談們表演的多精彩啊。惟妙惟肖，一個個引人入勝的節目，同學們看得津津有味，揹着有趣的情形吸引住了。哈哈大笑，真精彩！

這就是可愛的校園，它陪我走過一個個春夏秋冬。啊！我的樂園——校園！

學校我樂園的作文篇2

提到“樂園”兩個字，你可能會想到鑼鼓喧天的遊樂場，葱葱郁郁的自然公園，或是家門前的超市……而我的樂園，則是學校的籃球場，我喜歡的遊樂場。

每當星期天有空的時候，我就會約上幾個同學一起去學校的籃球場打籃球(那裏沒有籃球，球我們都是自己帶去的)。一到那裏，我們各自成隊，誰先投進筐，誰就勝利。我拿起籃球正準備投籃，突然身邊的陳逸恆腳一抬，手一伸，搶走了我剛拋過去的籃球。我馬上用“鐵頭功”撞他的屁股，誰知道“説時遲那時快”，他飛快地躲開了，而我的頭卻撞到了陳逸恆後面的張哲煒身上，兩個人就一起摔到在草地上。正當我們兩個在他説我，我説他時，陳逸恆就神不知鬼不覺地筐裏投進了籃球，他還笑我們兩個是胖子，我和張哲煒馬上起來去追趕他，籃球場上又響起一陣開心的叫喊聲。就這樣，一個又一個的星期天在快樂的笑聲中過去了。

同時，樂園也是我失敗時給我信心的地方。有一次，英語期中考試考的很差，對於勝券在握的我打擊很大，我垂頭喪氣的拿着球走到籃球場上，一次又一次的投球，不知道投了多少次，自己也記不清了，功夫不負有心人，終於被我投進了一個，看到高高的籃球網，不管風吹雨打都默默無聞的聳立在這草操上的一角，隨風飄蕩，不管任何人去打籃球，它都是熱烈歡迎每個人的到來，又想想自己，稍微遇到小小的挫折就無精打采，突然讓我明白一個道理，只要自己努力，一定有收穫。後來，英語考試我終於考到了我想要的分數。

在別人眼裏，它只是一個不起眼的籃球場，但給我帶來無數快樂和開心，我愛我的樂園!

學校我樂園的作文篇3

在校園裏，我度過了童年最美好的時光，那是我童年的樂園。校園裏生機勃勃，書香濃郁，在這樣的校園裏學習，我感到很快樂。

不必説桂花含苞待放，像個害羞的小姑娘；也不必説石榴樹的樹葉蒼翠欲滴，深邃中透着生機；單説那普普通通的花兒，就美麗無比。花兒們爭奇鬥豔，紅、黃、藍、白、紫……五彩繽紛，互相媲美。那不知名的、素雅的小白花星星點點地綴滿學校的小花園。它們像天邊的彩霞那麼耀眼，像高空的長虹那麼絢爛。我們的校園到處都充滿了生機、快樂。

學校的自然風光美，人文景觀也不賴。愛因斯坦的雕像屹立在學校的花草之中，雕像上面寫着愛因斯坦的名言：“科學是永無止境的，它是一個永恆之謎。”往裏走，就可以看見張衡、陶行知的雕像。沿着台階拾級而上，我感覺到學校對我們的期望——步步高昇。隨着台階的步步高昇，可以看見熱鬧的操場。高大的教學樓。看着教學樓，我想起了張衡的一句話：“人生在勤，不索何獲。”我想：學習也應該勤奮，才會有收穫。操場上，同學們活蹦亂跳，籃球隊員個個生龍活虎、競爭激烈。同學們有的跳繩，有的打乒乓球，有的跑步，臉上洋溢着快樂。隨即，我看見了在操場角落的垃圾桶，它藏污納垢，卻不求索取，我們的老師們不也是這樣的嗎？我情不自禁地想起了這樣一句詩：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”

在生機勃勃的校園裏學習，我很快樂，我愛美麗的校園，那是我的樂園。

學校我樂園的作文篇4

學校的操場是我的樂園。陽光明媚時，我便會到操場上自由自在地玩耍，時而跳繩，時而賽跑，樂趣無窮。

春暖花開的時候，操場兩旁的楊柳迎風飄揚。那柳條翠綠翠綠的，比綠寶石還耀眼奪目。桃樹上結滿了粉嫩的桃花，輕輕一嗅，還有一股淡淡的香氣。花壇裏也春意盎然，你瞧，有含苞欲放的山茶花，還有喜氣洋洋的迎春花。香味瀰漫在操場的上空，連蝴蝶也被吸引過來了。它們繞着花兒飛來飛去，好像在打招呼呢！這時，我們會追着蝴蝶，在操場上嘻嘻哈哈地跑着。

夏天，操場上更熱鬧了。嬌豔欲滴的玫瑰開放了。花瓣灼灼如火，還一朵挨着一朵，像極了美麗的瑪瑙，讓人怎麼也挪不開眼。知了在樹上不停地叫喚，楊樹也開始打節奏了，小鳥立在枝頭，放開嗓子歌唱，好一首歡快的夏之歌！每每此時，我們會不由自主地停下來，靜靜地聆聽這美妙的樂聲。

秋天悄然而至，我們會到操場上玩拔根的遊戲，看誰拔的根兒是千年老根。老師卻瞪圓了眼睛，不讓我們把樹根帶回班裏。一陣秋風吹過，金黃色的葉子便簌簌落下，鋪滿了整個操場。偶爾還有楓葉飄落，我撿起一片，發現它既像紅卡片，又像被我塗滿紅鋼筆水的手掌。再抬頭看看操場上空，大雁一會兒飛成“人”字，一會兒又排成“一”字。也許，這羣大雁也對操場戀戀不捨吧。

冬天，千里冰封，萬里雪飄，我們就樂呵呵地開始打雪仗。雪球砸在厚厚的棉襖上，讓人感覺不到一絲疼痛。隨後，我們又興高采烈地堆起了雪人，把一雙手都給凍紅了，只好搓着手，在原地跺腳。操場上堆滿了雪，遠遠望去，就像一牀大大的白色棉被。在操場的一角還有幾朵梅花傲然挺立，怪不得有詩云：“牆角數枝梅，凌寒獨自開。”

我的樂園真是又美麗又好玩！是它給我帶來了無窮的樂趣，也是它讓我的童年時光充滿了歡聲笑語。我喜歡我的樂園！

學校我樂園的作文篇5

有人問我我的樂園在哪裏，我會毫不猶豫的回答：“在學校的操場上！”

我學校的操場很大，一圈就有兩百米。操場中間的綠色場地豎着四根高大的籃球架，像四個威嚴的士兵。操場的周圍種着花花草草還有一些小樹，夏日炎炎的夏天大樹就會投下一片濃濃的綠蔭。站在樹下乘涼，微風拂過好舒服啊！操場上還飛舞着昆蟲。我非常喜歡追着蝴蝶、蜻蜓、蜜蜂跑，這也是我喜歡操場上的原因之一。

回到家媽媽經常會問我：“你在學校玩什麼呀？”我會微笑着説：“編花籃！”走到操場上，便會聽到“編，編，編花籃…”的聲音。不時，還有悦耳的笑聲。我便會開心的加入隊伍，就讓我來教教l大家吧！首先拉起手來圍成一個大圓圈，然後第一個人把腳背搭手上，接着一個接一個搭到另一個人的腿上，第一個人再把腳背搭到最後一個人腿上就像一個六邊形的大花籃，最後可以邊説邊跳。有一次編花籃的時候潘昱涵一不小心摔倒了，她用手抱着腿説：“我的腿啊！”大家鬨堂大笑，通過這件事讓我們知道玩的時候要注意安全。操場這個樂園讓我體會到了快樂。

我愛學校的操場，它給了我許許多多的快樂。上面有我們運動的汗水，成長的歡笑，還有我和夥伴玩耍的身影。

這就是我的樂園，樂園伴我成長，給我帶來快樂，我喜歡我這個美麗的樂園！

學校我樂園的作文篇6

走進我們學校的大門，就可以看見學校寬闊的小操場，這裏就是我們下課後的活動場所。

在小操場的中心矗立着一尊讀書少女的大理石雕像，高高立起的基座上一位儀態端莊，神態悠然的小女孩正在認真讀書，她端坐在石凳上。因為長年的日曬雨淋，曾經潔白的大理石已經變得暗淡了，人工開鑿的痕跡上堆積了許多塵土，儘管如此，每當看到這個小女孩，她好像都在時刻提醒着我們要認真讀書。在雕像的兩邊是整齊的花壇，花壇上種着幾棵玉蘭樹，每到盛夏她們都會開出一朵朵潔白的玉蘭花，就像妙齡少女在頭上點綴了幾隻玉簪，美麗大方。

高大挺拔的蒼松挺立在宣傳欄的兩側，拌着我們茁壯成長。在雕像的後面是我們學校的宣傳欄，在行為規範欄裏，她告訴我們要尊敬長輩，升旗要穿着整齊，要講究個人衞生等行為規範;在教師光榮欄裏，介紹了許多優秀教師，我們班主任馮老師也光榮上榜了呢!在優秀學生欄裏，有今年的優秀國小生和藝術小能手，看!我們班陳子婕同學的照片也掛在光榮欄裏，給我們班帶來榮譽，讓我們都羨慕不已。

每到下課時間，我們學校的小操場就有許多的小同學聚集在這裏，嬉戲，玩鬧，做遊戲，快樂的十分鐘讓我們在這裏盡情的宣泄，我喜歡我們學校的小操場!

我們學校的操場既是一個社會的縮影，又是一個遊樂場的版本。如同巨龍般盤旋的跑道上，有着馳騁的身影，這是永恆不變的景色。足球場上的青草連成一片，就如上好的綢緞，在陽光的沐浴下，和我們一同成長。籃球框下，跳躍的身影，精湛的投籃，惹得一片歡呼聲。

學校我樂園的作文篇7

學校的操場-我的樂園作文600字

美妙的童年裏，怎麼會缺少一處裝滿快樂的五彩樂園呢！少年魯迅的樂園是蟲草繁多的百草園，少年程海的樂園是一片靜悄悄的小樹林，而我的樂園卻是學校的操場。

操場東面正中間是一個升旗台，旗台四周用鐵欄杆圍着，中間豎着三根大旗杆，每個星期一的早晨我們都要舉行升旗儀式。旗台兩旁是花壇和全新的乒乓球枱，每到課間就會有同學們在這裏捉對拼殺。環繞操場，鋪着紅色塑膠跑道，就是你重重地摔上去也不會感覺疼痛。中間是一塊綠色的草坪，還有兩個足球球門。

我最愛在操場上踢足球了。我常常會叫上小夥伴一起，分成兩隊，來一場酣暢淋漓的足球賽。你瞧，今天我們又來啦！即使人數不夠，我們也會自定規則，來個半場賽。

隨着一聲哨響，比賽開始了。守門員把球一下子踢了出去，我們雙方都奮力爭搶。我方一個高個隊友一馬當先，一腳把球搶控住，隨即傳遞給我，球落到了我的區域，我連忙護住球，右腳用力一踢，傳給正往禁區快速插進的隊友。隊友飛身接，轉身一腳射門！對方守門員不敢怠慢，雙手扶住膝蓋，兩眼緊盯着球，虎視眈眈。儘管射門的球速夠快，奈何角度太正，守門員猛地一跳將球抱住了。“唉……太可惜了！”我方隊友不由一陣“哀鳴”。同伴大呼：“加油！”我們立刻調整好心態，振作精神……

到賽點了，此時隊友將球傳給了我，我帶着球快速地左衝右突，迅速殺到禁區，用力地一踢，球在空中劃過一個好看的拋物線，儘管對方門將奮力撲救，可憐他“鞭長莫及”，足球擦着立柱飛進網窩。“我們勝利了！”操場上回蕩着我們喜悦的叫喊聲。

學校的操場正是我的樂園，不僅給我帶來了快樂，還見證了我的成長。

學校我樂園的作文篇8

充實的寒假生活已經悄悄過去，向我們招手的是嶄新的校園生活。我們今天又回到了這個大家庭，我感到十分激動。

我們的校園是一所飽含歷史底藴的百年老校，洋溢着濃郁的書香氛圍。是讀書，讓我們變得儒雅博學；是讀書，讓我們的生活更加豐富多彩！讓讀書、愛書的種子在我們心中發芽成長吧，讓其成為守護我們健康成長的參天大樹！

我們的校園不僅是書香校園，還是一個以健體、礪能致遠的大家庭。學校在做好上午課間操、千米跑的基礎上，還加入了下午的課外體育活動，增加了我們的運動量，提高了我們的身體素質。我們應該正確對待大課間，不應有逃避心理，應該積極地參加，鍛煉出一個好的身體，為我們快樂地學習、生活打好基礎。

為了給我們營造一個良好的學習環境，學校可費了不少心血。 教室裏有了新的投影，大大的電子屏幕，我們可以享受到動感的畫面，優質的音響；我們學校還增設了新的應急樓梯，教學區的走廊、教室地面都是新的；還有，學校安裝了調温飲水機，方便我們飲水；冬天的時候，我們的廁所，學校危險的路況就會多一層綠色的防滑“外衣”，保護着我們的安全。在如此優越的環境中，我們更應該努力學習，上課認真聽講，積極思考老師提出的問題，並積極做出回答；課後認真完成家庭作業，養成良好的學習習慣。

當然，在這樣的環境中，我們要把學校當成自己的家，愛護學校的一草一木，一竹一物。同學們在校園內不要亂丟雜物，隨手撿起地上的垃圾。勤儉節約，不浪費糧食，不浪費紙張，文明守信，尊老愛幼，將這些行為輻射到家庭，社區。此外，注意校園安全，不欺負小同學，下課後同學們不要瘋打鬧，上下樓梯要靠右慢行；在校外自覺遵守交通規則。而且，在新的學期，我們要人人定出學習目標，並向自己理想的目標奮鬥。

同學們，我們生活在這樣一個温暖的大家庭中，是多麼幸福啊！讓我們以充沛的精力和良好的狀態迎接新學期的到來！