小船作文300字8篇

作文寫好了在學習中有着相輔相成的作用，認真撰寫一篇作文，能有效幫助我們提升語言表達能力，本站小編今天就為您帶來了小船作文300字8篇，相信一定會對你有所幫助。

小船作文300字篇1

下課了，同學們三三兩兩走出教室。“啪……”突然，身後傳來一陣聲音，我回頭一看，原來是我的好朋友小麗，他竟然把我在美術課上受到老師好評的小木船給摔壞了。我惱羞成怒，氣沖沖地走過去，她連忙説道：“對不起，我不是……。”她話説到一半，就有聽到“啪”的一聲，我拿了他的小木船使勁地摔在地上，她望着那隻小木船，生氣地説：“我又不是故意的！”我沒聽她的解釋，一把抓起書包，頭也不回就走了。

回到家中，我馬上到跑步機上跑步來解氣。可我越想越覺得自己錯了：她又不是故意的，我不能讓我們的友誼在這隻小木船上毀了。想到這裏，我立即去重新做了個精緻的小木船，並在船上刻了四個大字“友誼之船”。

第二天，我在下課的時間中，走到小麗桌前，邊走邊從口袋裏拿出那個精緻的小木船，對小麗説：“昨天是我的不對，你是不小心的，再説我也不應該把你的小木船給摔壞了，我重新做了個小木船給你！”他接過小木船，説：“其實，是我的不對，我不應該摔壞你的小木船，我也重新做了一個，送給你！”我們又做回了好朋友！

經過這件事後，我們的友誼更深了一層。經過這件事後讓我深刻的意識到：同學之間是要互相體諒，這才能讓友誼堅不可摧。

小船作文300字篇2

我自己動手創作的這船是最簡單的蒸汽機的例子。它沒有閥門，沒有移動部件(在傳統意義上的)。但它可以推動它小船很容易跨越最大的游泳池或安靜的鴨池 。 這條船是一隻塑料瓶，縱向切成兩半,船身就完成了。

該發動機是由1 / 4英寸軟銅管做成。這能在好的五金店找到,通常用在冰箱上。您可以找到1 / 4英寸軟銅管，因為1/4的利用蠟燭的小熱源最佳,且重量較輕,所以它不太可能會 壓 翻 這艘船。

繞着一支筆輕輕地彎曲管子構成一個線圈。在船的側面用釘子戳兩個洞，將銅管從洞裏穿過。這個軟塑料的洞將在管子的周圍關閉，形成了水密封， 輕輕地彎曲管子，使線圈剛好在火焰之上。這樣船就做好了，並準備出發。

這個銅管必須充滿水,且管子的兩頭必須在水下。充滿管子最簡單的辦法是，一端浸在水裏,吸另一端。

當管裝滿水,船還停止水中，管子的兩端浸在水中，點燃蠟燭。當銅管做成的線圈被加熱到足以使管子裏面的水沸騰的時候，船就會突然啟動。然後開始均勻向前移動。如果你把你的.手放在水中管子的後邊，你就能感受到每秒5或10次的脈衝。這些脈衝將船向前推進

這個小玩具很好玩，它可以遊過一小河。他的名字是風帆號。

小船作文300字篇3

翠湖漂着小船,漂着快樂的星期天。

爸爸放下書本，放下了計算尺。媽媽放下了毛線，放下了菜籃子。我放下了數學題，放下了英語單詞。

食品袋，裝滿雞蛋糕、蘋果和香蕉。

雲一樣輕鬆，我們去翠湖劃小船。

白雲的笑聲，拍打船舷。

咬一嘴紅蘋果，又香又甜。

啊，爸爸是這樣年輕，媽媽是這樣漂亮！一齊唱《讓我們蕩起雙槳》，一齊唱《聰明的一休》。

小船悠悠，穿過九曲橋，穿過燕子橋。輕輕地，別攪亂柳絲的垂釣。釣到魚兒了嗎？還是隻釣到翠綠的影子？只釣到金黃的星星花？只釣到片片流霞？哈哈！

來吧，蜻蜓！來吧，小鳥！到我們小船上來吧，我們做朋友吧！告訴我，你們捉了多少蚊蟲？告訴我，你們也喜歡星期天嗎？

來吧，爸爸！來吧，媽媽！用力劃，我們用力劃，超過前面的叔叔和阿姨。尼龍傘下，他們是不是在説悄悄話？

木槳蕩起圓圓的笑聲，蕩起圓圓的翠湖的酒窩。爸爸臉上少了皺紋，媽媽臉上多了紅潤。哈，我的臉上，劃過小紅魚的快樂！

悠悠小船，漂滿翠湖；小船悠悠，裝回一個翠湖，一個快樂的星期天！

小船作文300字篇4

我有一個非常要好的朋友，可我們從前並沒這麼要好，而且有一點點疏遠。

我二年級剛回來的時候，人生地不熟的一個朋友都沒有，下課的時候總是孤伶伶的坐在座位上，一個説話的人都沒有。這種孤獨的日子持續了好幾天，有一天她出現了在我面前，邀請我和她一起玩，看着她的笑容我感覺十分温暖，我終於擁有了一個朋友，於是，我們經常一起聊天，一起玩，一起學習。可是，一件小事使我們友誼出現了裂痕。那一天我像往常一樣下課去找她玩。我見她坐在座位上，就走過去拍了拍她的肩膀。誰知道這一拍，害得她把字寫錯了，她把筆重重的拍在桌子上，生氣的罵了我好多難聽的話。同學們都奇怪的看着我們。我當然也不甘示弱，也罵了回去，“叮叮”上課鈴響了，我回到了自己的座位上。我生氣的想；不就寫錯了一個字嘛，最多就擦掉重寫，説得好像天塌下來一樣，我越想越生氣。

第二天我想去找她玩，可是一種強大的力量制止了我去找她玩的腳步。我們這樣互不理採持續了一週。終於她耐不住寂寞向我提出了和好並説了“對不起”我説我也有不對的地方，對不起。我們和好了，甚至比之前感情還要好。

是的，友誼就像大海上漂着的一隻小船，只有足夠堅固，才能經得住大風大浪。

小船作文300字篇5

人們總説友情的小船説翻就翻，可是我為什麼要説親情的小船説翻就翻。這是為什麼呢？

一個颳着寒風的早晨，我們在教室裏上課，老師説沒有寫作業的人站到講台上，大家都面面相覷，你看我我看你的。然後老師又説你們別以為昨天作業是在手機上做的，我就不知道你們誰寫了誰沒有寫，老師把沒有寫的人叫到講台上。

老師開始審問許嘉欣：“許佳欣，怎麼這麼不誠實，老師可以原諒你沒有寫作業，但是騙人是不對的，給你媽打電話，你媽來學校一趟。”然後老師把手機遞給了徐佳欣，徐佳欣馬上在手機上點了幾下。我就在許嘉欣的後面，電話通了，電話裏的人先説話，電話裏的人跟許嘉欣打了個招呼。

許嘉欣把沒寫作業，老師讓叫家長的事情一五一十的告訴了電話裏的人，許嘉欣的話剛剛説完止，電話裏的人竟然説了一句讓人想不到的話，你是誰呀？

許嘉欣對電話裏的人説一句：“媽媽，我是許嘉欣。”電話裏的人還是説：“你是誰呀？我不認識你，我不是你媽媽。”我們聽完電話裏的聊天都哈哈大笑起來。

我想許嘉欣也不可能打錯電話，可是電話裏邊的人為什麼不承認，是不是許嘉欣的媽媽害怕丟才這麼説的，真是親情的小船説翻就翻呀！

小船作文300字篇6

今天陽光明媚，秋高氣爽，於是我和爸爸、媽媽商量去玄武湖劃小船。

到了那裏，在去售票處的路途中，我們一家人差一點被擠散了，因為那裏的人太多了，簡直都數不過來。漸漸地我們擠到了售票處，發現買票的隊排成了一條長龍。我們排了好久，終於到了我們。買了票，上了船，開始了我們的湖上之旅。這條船是電動的，所以由我來駕駛。一開始我還不會掌握船的方向，在爸爸的指導下，我學會了控制船的方向。爸爸説，在開船的時候，要眼望前方，不要東張西望，不然就會“撞車”。這時我發現前面有幾隻小黃鴨在噴水，看到好多人坐在船上被水噴，於是我也想去體驗一下被‘雨’淋的感覺，到了那裏，正好鴨子在噴水，水都噴到我的坐位上了，我立馬跳了起來，跳到了另一個受害者爸爸的身上，這下我也嚐到了被水淋的滋味，但是我很開心，我們都哈哈的笑了起來，然後我迅速的駕駛着船逃到了安全區域。我們邊開着小船，邊看着湖邊的風景，湖邊的柳樹，在秋風的吹動下輕輕的梳理它翠綠色的頭髮。我們還看到了，湖邊三三兩兩的人羣，有説有笑的，非常的開心。時間過的好快，不自不覺就到了岸邊。

爸爸説，今天國慶節，我請你們去吃個大餐。所以，goodbey，我們去吃大餐了。

小船作文300字篇7

同學們，你們瞭解家鄉的環境嗎？比如，空氣和水是不是受到了污染？花草樹木是增多了還是減少了？人們為保護環境做了些什麼？讓我們開展一次調查周圍環境的活動，以小組為單位，蒐集與周圍環境有關的資料，然後把蒐集到的資料在班上進行一次交流和展示。讓我們趕快行動起來吧！

清晨，當第一束陽光穿過垂柳柔美的枝條時，河中那搖櫓的聲音便把我從睡夢中叫醒。推開窗，清新的空氣撲鼻而來，河水波光粼粼，好像被撫平的緞帶。

搖櫓聲究竟是從哪兒來的呢？循聲望去，你會發現，這是一條並不太大的小船，船上堆放着垃圾。船頭站着一位背微駝的老人，他正在吃力地搖着櫓，他呵出的熱氣馬上融入秋日早晨清冷的空氣中。船尾呢，則是一位40來歲的中年人，他用又長又細的竹竿伸向河面，輕輕一撈，一袋裹着西瓜皮的垃圾便進入了網兜。突然間，“撲”的一聲打破了這時的沉寂，船上兩人抬頭一瞧，是一個身強力壯的小夥子把一袋垃圾丟進了河中。三人的目光剛好相遇，小夥子尷尬地笑了笑，逃也似的轉身溜了。兩位工人歎了口氣，無聲地把這袋時沉時浮的垃圾撈上了船……

陽光仍從垂柳的枝條中穿過，空氣依舊清新，只是搖櫓聲漸漸遠去……

小船作文300字篇8

在寒假裏，我讀了一本書，它就是著名作家凡爾納的《15歲的小船長》。

1873年2月2日，流浪號停在奧克蘭市，載上韋爾登夫人、南、傑克、貝內迪表兄。在返回舊金山的途中，他們搭救了一條叫丁戈的狗與五個黑人，但為了捕鯨，船長與五名水手全遇難了，於是十五歲的見習水手迪克當起了船長。旅程異常艱辛，而船上的廚師內格羅又是販賣黑奴的壞人，他破壞船上的羅盤，讓迪克桑德誤以為是朝南美洲駛去，其實卻是駛向非洲，在非洲領土上，他把船上的黑人都賣給了奧維斯，迪克和韋爾登夫人他們艱苦的走在販賣奴隸的路上，可憐的南死在了路上。終於，大家在迪克地機智下逃離了內格羅的魔爪，帶領大家向前前進，在此期間遇到了很多麻煩，每次都險象環生，英雄堅強的迪克都沒被打倒，最後成功將同伴們帶回了舊金山。

文中那個英雄般的少年迪克。桑德，在困難面前從不退縮，堅定的前進，他超出年齡的沉着與勇敢，正是令我敬佩的地方，他帶領大家拼搏，奪得大家的信任，而且對所有人都負責，十五歲的一個少年，還是一個孩子，但他卻如此勇敢！他不是什麼天才水手，他只是一個普通見習水手，但是，他最後的成功祕訣，全是靠勇氣與智慧拼出來的。