國小生成長禮作文8篇

只有將作文寫得出色，才能給人帶來不錯的閲讀體驗，作文是一種承載我們情感的工具，有了它我們就可以更好地表達個人感情，有美篇範文網小編今天就為您帶來了國小生成長禮作文8篇，相信一定會對你有所幫助。

國小生成長禮作文篇1

成長的的步伐到來了，預示着我們離童年又遠了一步。且成長的煩惱也尾隨而來了。我們都渴望成熟，但同時也想停留在童年時的那段快樂的時光。然而，這是不可能的，以往的只能回眸，無法再重現了。

那是我國小生涯的最後一個月的記憶，那時的我們是在歡笑聲與不捨中度過的。雖然我是轉校生，只和她們相處了倆年。但這倆年中我過得很充實快樂。最後一個月中，老師忙着給我們印資料試卷，給我們複習補課。雖心中會有一些緊迫感，但每一天都很快樂。雖然偶爾上課對着資料上密密麻麻的字眼和老師在講台上滔滔不絕給我們講解時會有些走神，但我們知道以後可能再也不會有這樣的情景出現了。頓時，心中摻雜了太多的無奈與憂傷。有時確是很想回到那時候，和老師同學們上課時的情景。陣陣嬉笑聲時刻縈繞在耳邊，不斷回眸着一些往事。

進入國中後，我們都成長了許多。不再像以前那樣肆無忌憚地和同學打鬧玩耍。時而煩惱，時而放聲歡笑。有時也會為作業和測試等發些小牢騷，但隨着迎接每天早晨的光暉，我們的心情也好許了很多。面對體考，會考及會考，我們無所畏懼。因為我們知道只有勇於面對才能使我們更好的成長。

在成長的.道路上，既會有鮮花和掌聲，也會有坎坷和磨礪。這些將會磨練我們的意志，促使我們更加成熟。成長中我們有太多的煩惱與快樂。但我們依舊勇然向前走。每個人的成長經歷都不同，我們只有在成長中獲得責任，自立……享受成長帶給我們的快樂。將回憶連成一串串彩鈴，陪伴着我們成長。

平淡如水的日子裏，我成長了。許許多多的人也在掌聲與坎坷中成長了，則陪伴我們的永遠是成長的記憶。

國小生成長禮作文篇2

在我成長的過程中，有許多的快樂，但有一件事情，是使我最快樂的。

那天晚上，一位小朋友滑着滑板到我身旁停下來，對我説：“你也來試試吧！”我心裏的別緊張，害怕從上面摔下來，連上也不敢上。我讓爸爸扶着我上去，我剛一踩上滑板就從上面掉了下來，嚇得我，心裏直跳，看來學滑板可不容易呀！

“別害怕，慢慢來！”小朋友對我説。他還告訴我滑滑板的要領：前腳要踩穩，後腳踏上就搖擺，上的時候要快哦！爸爸扶着我在廣場上轉了一個大圈，然後鬆開了手，讓我自己開始練習自己滑，我先是左腳踩上滑板的前面，後腳在地上蹬了好幾下怎麼也不敢上去。爸爸説：“不上去，永遠也學不會。”這時我鼓起勇氣，右腳踩了上去，我正暗暗高興我沒摔倒，結果沒注意一下子摔了一跤，讓我出了一身冷汗，我勇敢地站了起來，繼續練，進過反覆的練習，我終於克服了心理的恐懼，掌握了一些技巧。

第二天，爸爸給我買了一個滑板，我們又來到廣場，開始慢慢的練習，先是站上去，可以滑五六米，這主要是身體保持平衡，快要到的時候我就立即跳下來，這樣就不會摔倒了，滑的時候要給滑板足夠的動力，雙腳要不停地晃動。我終於學會滑滑板了

通過這件事，我不但感受到學會滑滑板的快樂，還明白了一個道理：世上無難事只怕有心人。

國小生成長禮作文篇3

我的性格內向，我的朋友陽陽卻是個性格開朗活潑的小女孩，我們之間有許多不可告人的祕密。

有一次，我在她家玩，不小心弄壞了她最心愛的玩具。我頓時手足無措，面紅耳赤，不知道怎麼辦。“你賠我玩具！”看着陽陽發火流淚的樣子，我心裏十分委屈，心想：就一個玩具嘛，我又不是故意的，幹嘛發這麼大火，再買一個不就可以了。“哼，不理你了。”我扭轉頭，就跑回了家。

我心裏十分不快，便把事情告訴了媽媽。媽媽知道了事情的經過，語重心長地看着我説：“做錯了事情首先要説對不起，然後你要拿出行動來取得陽陽的諒解。都是好朋友，你不能任性。”我聽了媽媽的話，立刻回房打開儲蓄罐，直奔街了。

第二天一大早，我拿着新買的玩具來到她家，鼓起勇氣對她説：“對不起，昨天我不是故意弄壞你的玩具，請你原諒我。”説着，我把玩具遞到她的手裏。

陽陽看着我也紅着臉説：“其實我也有錯，不應該為了一個玩具而向你發火，請你原諒。”説完，我們倆互相握着對方的手，用十分真誠的目光望着對方，情不自禁地笑了。

經歷了這場小風波，我們之間的感情反而更濃厚了。我相信，好朋友之間只要互相理解和體諒，就會收穫更多的友誼。

國小生成長禮作文篇4

我成長的故事像一個個貝殼，凌亂地灑落在我的腦海裏。我今天講的，就是其中的一個貝殼，打開它，它把我領進了回憶的大門。

事情發生在三年級第二學期的那次語文期中考試。考前，老師與父母對我的期望很高，因為，語文是我的強項。

第二天，天下着雨，上學路上，我右眼不停地跳，預感到有什麼不祥的“災事”要發生。到了學校，老師踏着鈴聲進了教室，一疊疊白花花的卷子發了下來，我看看題，嗯，小 case ！ 我行雲流水般地做了起來……

第三天，考卷發了下來，我興致勃勃地接過卷子，我本以為會考97分。出乎意料：79分！我懷疑起自己的眼睛！還是……批錯錯了？“不會吧，不會吧。”我喃喃自語，希望心裏得到一些慰籍，可又不得不接受這個難以置信的事實。心裏就像十五個吊桶打水——七上八下，被二十五隻老鼠啃咬着——百齒鑽心。“這次考試，有的人考得很好，有的人需再努力。”我不敢看她的眼睛，不過我敢肯定，老師正用鼓勵的目光看着我。

這就是我成長的故事。挫折，就是眼角邊一粒小小的灰塵，眨一眨眼，落一滴淚，就足以把它淹沒。我就在挫折中不斷成長……

國小生成長禮作文篇5

每當看到大哥哥、大姐姐們在游泳池裏高興地打鬧時，我心裏羨慕極了。好不容易等到了暑假，我迫不及待地參加了游泳培訓班。

第一次來到游泳池，我被那一池碧綠的水嚇壞了，心想：這水有多深呀?下去會不會被淹死呢?就在這時，培訓班的吳教練鼓勵我説：“要想學好游泳，可要下苦功啊!”聽了吳教練的話，我鼓起勇氣，閉上眼睛，“撲通”一聲，跳下了水。教練告訴我們學游泳，要注意將呼吸、劃臂和腿部動作配合起來。腿部動作佔整個游泳動作的70%，要學蛙泳，腿部動作更重要。第一收腿，第二上翻，第三弧形蹬夾……

我按照老師的要求去練，有時一不小心就會喝進幾口水，那滋味可真難受。在這些動作中，最難的就是小腿向上翻加弧形蹬夾。小腿要翻起來朝天，而弧形蹬夾，速度既要快，又要符合要求。唉，難啊!苦啊!第一天訓練回到家，我筋疲力盡，倒在牀上，動彈不得，飯與不想吃。儘管那麼累，我咬緊牙關，堅持參加訓練。

“世上無難事，只要肯登攀。”十幾天的訓練，我已經掌握了游泳的基本動作。一天，爸爸、媽媽帶我到鹽城去游泳時，我望着熱乎乎的温泉水，一下子找到了感覺，甩開爸媽給我套上的游泳圈，“撲通”一聲跳進了泳池，水池裏的我像條小鯨魚似的自由自在地遊了起來。嘿，那種滋味只有自己知道!

國小生成長禮作文篇6

你看，湛藍的天空上是什麼在飛？

是那試飛的小鳥，為了衝向湛藍的天空，小鳥經過無數次的努力掙扎，終於練硬了翅膀。

相信自己，自己走自己的路，不要去刻意追隨別人，模仿別人，因為我們長大了。我們應有自己的理想，自己的目標，自己的主見，自己的人生。

面對困難，我們應勇敢笑一笑，不要傷心，不要哭泣。往事如煙，烏雲散去就是太陽。成功不必狂喜，因為驕傲會使人落後；失敗不必頹廢，因為失敗乃成功之母。

人生多崎嶇，不可能一路暢通。從那裏摔倒，就從那裏站起來，得意與失意就是一對孿生兄弟，永遠伴在你左右。月有陰晴圓缺，人有悲歡離合，人生註定不能圓滿。既然有陰晴圓缺，那何必為葬花而落淚，為落葉而傷情？

不再遲疑，不再徘徊，不再迷戀身邊的風景，不再駐足家的平靜港灣。堅定朝着前路走去，向着我們的人生目標前進。

因為我們長大了，所以要自己相信自己，自己走自己的路，不要留意旁人的目光，無論最後什麼成為結局，我們都將無悔於心，畢竟我們已努力過。長大了的我們，應背上知識的行囊，高唱青春之歌，大步向前走，向着我們的心中理想目標前進。

前路多崎嶇，不可能一路暢通，勇於面對一切，相信自己，大步向前走，有起有落才是人生的真諦，永遠前進才是人生的格言！

國小生成長禮作文篇7

從書中收穫成長從小時候的灰姑娘、白雪公主、美人魚，我學會了善良；從國小時的《西遊記》、《湯姆·索亞歷險記》，我學會了勇敢；從國小五年級時的《水滸傳》、《鋼鐵是怎樣煉成的》，我學會了忠義、堅強；從國小六年級時的《三國演義》、《假如給我三天光明》，我學會了知恩圖報、親情有偉大與無私……漸漸地，我在讀書中不斷地收穫成長。

小時候，我認為最幸福的事情是躺在媽媽的懷裏，聽媽媽給我講安徒生的童話故事。記得那時，我總是纏着媽媽讓媽媽講灰姑娘、白雪公主，我一遍一遍地聽，不厭其煩。也從白雪公主的繼母一次次迫害白雪公主的狠毒，小矮人不顧安危的救白雪公主中，明白了什麼是善良，什麼是惡毒。所以，從那時候起，不管是流浪狗，還是乞丐，我都會義不容辭地伸出援助之手，幫助他們。

從書中，我收穫了善良與助人為樂。 在國小時，我喜歡讀《西遊記》，喜歡孫悟空的勇敢、機智；喜歡豬八戒的幽默、樂觀；喜歡沙僧的老實苦幹；還喜歡唐僧的慈悲情懷。從書中，我收穫了對人生的態度。隨着年齡的增長，我已經上六年級了，我此時又喜歡上了《三國演義》、《水滸傳》，《魯濱孫漂流記》等課標要求必讀的名著。從這書中我學會做人要仗義、豪爽、堅強、知恩圖報。

此時，我無法忘記諸葛亮的“鞠躬盡瘁”；我無法忘記劉備、關雲飛、張飛的桃園三結義中所表現了義氣，俠義與忠誠。從書中，我收穫了人生的喜怒哀樂。高爾基説過：“書籍是人類進步的階梯。”不錯，書是我們成長的搖籃，而那些經典書籍，則是無法超越的傳奇。我們讀書，更多的是要從中收穫知識與做人的道理。從書中，我收穫了成長。許昌市古槐街國小六一班

國小生成長禮作文篇8

説起我學彈古箏,還有一段曲折的過程呢!其中有喜有憂,有苦有甜,有笑有淚……

三年前的一個夏天，媽媽給我買了一架古箏，我別提有多高興了！心想：過不了多久，我就會向少兒節目裏面那些姐姐們一樣，彈出優美動聽的樂曲了！可是過不了幾天，我的想法就轉了360度的大轉彎。因為學彈琴根本就不像我想的那麼簡單。

開始，要學手形，手要嚴格按照老師的要求放在弦上，慢慢地彈一個音，手腕不能動。沒練多久，手就又酸又疼，我剛開始的學琴興趣全沒了，哪還想繼續學下去呀。正當我想打退堂鼓時，我想起了奚老師説過的一句話：做什麼事情都要有恆心，一旦遇到困難，就退縮怎麼能成功呢？於是，我又鼓起了學琴的勇氣。

經過一個月的勤學苦練，總算闖過了練手形這一關，接着碰到的麻煩是令人煩惱的“大將軍”——簡譜音符。這一個個各式各樣的 “大將軍”整齊地排在白色的“跑道”上，我要花很大的勁兒才能認識它們。認識簡譜掌握節奏，也是彈琴的一個難關。我下了決心，一有空就讀譜，並邊讀邊打節奏，又經過了一個多月，我已經可以熟練的讀譜了。

認識了簡譜，並不等於會彈了，要使樂譜中的“大將軍”變成古箏上的樂曲那可難了。二十一根粗細不一的琴絃，右手要熟練的彈準它們，再配上左手揉弦，真是太難了！常常是顧了右手顧不了了左手，彈出的音色也不美，我快要泄氣了。這時，媽媽走了過來，給我講了一些名人的故事。我擦掉眼淚，又接着彈起來。

真是功夫不負有心人，現在我已經彈九級的樂曲了。我感受到了成長的快樂。是的，做任何事，學任何本領都要有恆心，這樣才能成功。正像一首歌中唱的：不經歷風雨怎麼見彩虹，沒有人能隨隨便便便成功。。。