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我的座右銘作文800字6篇

欄目: 優秀作文 / 發佈於: / 人氣:1.95W

選擇切合的素材,是作文出彩的一個絕招,要寫出優秀作文,平時就必須多讀書,下面是本站小編為您分享的我的座右銘作文800字6篇,感謝您的參閲。

我的座右銘作文800字6篇

我的座右銘作文800字篇1

我有一個座右銘叫:有耐心的人,能得到他所期看的。每當這個座右銘像一個心靈喇叭一樣響起的時候,我總會激勵自己。

我記着以前,那一天,我去上特色班,走到半路上我看到許多特色班的同學都往教室走了,我很納悶,於是匆匆忙忙的趕到樓上,我就發現鎖着門呢,我就去問隔壁的楊培老師,“楊培老師,我們教室的門怎麼打不開呀,老師去哪了?”我焦急的問。楊培老師給我説我們劉傑老師請假回家了讓我們都回教室。於是我就回到了教室。到了教室,數學老師因為作業太多批不過來,於是叫我幫老師批幾本,我批到半截就下課了,一看同學們都回來了就説起話來,根本就沒當回事了。一直等到有一天,老師讓改作業,老師説:“咦?怎麼練習冊那麼少呢?我當時就想:“他們肯定是沒有交。後來我下去去櫥子裏面拿書去了,一看到廚子裏還有一大攤子練習冊,一看,還是數學的。我趕緊給老師説:“老師,練習冊都在我這裏呢。”老師很生氣,説道:“快點批呀,快點呀。”於是我匆匆忙忙的批完,給了老師。田老師看見了就教育我説道:“王怡雪,幹事呢,要有始有終,不能半途而廢,既然做就要有耐心。於是我把老師的話記在了心中。

還有一件事,在特色班裏,換了新老師喬老師,喬老師就很有耐心的教我們,而我每次畫畫卻沒有耐心,覺得自己畫得不好了,就總是從畫,一節可至少重畫三張畫,這一節可我又從畫一張,讓老師幫我改一下,喬老師看見我又從畫了一張了,就教育我説:“幹事要有耐心,知道了吧。於是我聽了又慚愧的低下了頭。

但是,我現在改正了,老師讓我批作業,我每次都是第一個批完第一個交給老師的,畫畫,這節課聽了老師的話沒有從新畫,果然畫得很好。

於是,每當那個“心靈喇叭”在我心裏響起時我就會嚴格要求自己,對自己説:“要做一個有耐心的人。

我的座右銘作文800字篇2

愛崗敬業也許是我們在各種工作場所見得最多的一種標語了,那我們應該如何來看待這司空見慣的愛崗敬業呢?是醫生救死扶傷還是老師教書育人?是烈日當空下的汗流浹背還是滂沱大雨中的渾身濕透?

其實,愛崗敬業就是一份崗位的堅守,一份責任的升騰,一份熱愛的沉澱!

才見虹霓君已去,英雄謝幕海天間!羅陽的一生是航空報國的一生,他將自己的全部精力和智慧都奉獻在祖國的航天事業上,直至生命的最後一刻,用身軀踐行航空報國的偉大宗旨。他以敬業誠信的拼搏精神,組織多項國家重點工程;他以追求卓越的治企理念,實現管理創新的昇華。多希望你只是小憩,醉一陣再挑燈看劍,夢一回再吹角連營。你聽到了麼?那戰機的呼嘯,沒有悲傷,是為你而奏響!

劍河風急雲片闊,將軍金甲夜不脱!戴着氧氣罩,身上插着導管、胃管、減壓管……林俊德還在衝鋒:鼠標在緩緩地移動,手在不停地顫抖,一旁的監護儀在不斷告警,生理數據在令人揪心地跳着……視線已漸漸模糊,他卻反覆叮囑着需要交接的重大國防科研項目相關資料。在生命的最後一天,他強忍劇痛,堅持伏案工作長達74分鐘!鏗鏘一生,若干驚天動地事;淡泊一世,甘做隱姓埋名人!

熱情四溢暖人心,三尺櫃枱任馳騁。張秉貴出生於北京,是一名食品雜貨店的店員。“胸有一團火,温暖顧客心”是他至始至終秉承的心態。他為了苦練售貨基本功和全身心投入櫃枱工作,常年在集體宿舍,每週休息才探家一次,30年從未打破這個規律。櫃枱外,他常苦練到深夜,把自己的眼變成天平,手變成秤,頭腦變成計算器;櫃枱內,更是全心全意為顧客服務,態度始終和藹可親!

我才終於明白,昔日繁花今日凋落,只為孕育那生機盎然的果實。剎那間,我恍然大悟。真正的精髓只有在你經歷了喧譁和苦澀之後才得以顯現出來,而此喧譁是需要付出足夠的耐心和磨練,苦澀是需要温暖和真誠去融化的。而我們的生活呢?投身無悔的工作只是一個結構,走過的泥濘、無數次嗜淚的跌倒與爬起才是根基。我們要學會做一棵會開花的樹,並且一生只開最繽紛的花送給最寒冷的季節。我們便不必憂於自己的造就,只是盡力,只是努力,亦足矣!

在我們這樣的時代和氛圍裏,格外懷念一種純粹:堅毅不拔、無悔付出、心無旁騖,一生只挖一口井,直到清泉湧出,源源不斷!

掬一杯最清的盈盈月光,擁一縷最暖的落落餘暉,拾一片最熱的灼灼紅葉,摘一束最燦的萋萋芳草,送給每一位愛崗敬業的戰士!感謝有你!

我的座右銘作文800字篇3

“一份耕耘,一份收穫”這句膾炙人口的諺語成為了我的座右銘。它像夜空中鑲嵌的啟明星,又像迎風破浪的風帆,更像前進隊伍中高高舉起的火把,在學習的道路上,指引着我,鼓舞着我。

記得一年級時,零基礎進入國小的我,對於10以內的加減法,都要請十根手指來幫忙。第一次拿到口算試卷,我一看就傻了眼,5分鐘50道題,這怎麼可能?滿臉問號的我腦中一片空白,紅色的圈圈和叉叉在卷子上留下深深的印記。當媽媽拿到我的試卷時,簡直不敢相信自己的眼睛——15道沒做完,加上2道錯題。媽媽思索了片刻,摸了摸我的頭,語重心長地對我説:“寶貝兒,口算並不難,通過練習是可以提高的,媽媽相信你一定行!”我似懂非懂地點了點頭。

從那天起,我為自己制定了一個新的學習計劃——每天堅持做口算,並嚴格按照計劃進行練習。通過一週不斷的練習,我的口算速度大大提高,正確率也穩步上升。看到試卷上越來越少的圈圈和叉叉,媽媽向我投來了讚賞的目光,嘴角也泛起了欣慰的笑容,我小小的心中充滿了快樂。

然而,一場突如其來的肺炎如暴風雨般向我襲來……養病期間,我沒有中斷學習,仍然每天堅持練習口算。

一天下午,我迷迷糊糊從夢中醒來,一睜眼就急急忙忙向媽媽要口算題。計時開始,我迅速地提起筆在紙上寫着結果,腦筋不停地轉動着,嘴裏也念叨着,秒錶“嘀嘀嗒嗒”地催促着,還時時伴着猛烈的咳嗽聲。這時,我深深地吸了一口氣,讓自己緊繃的身體放鬆下來,加快了筆上的速度,終於在鬧鈴響起前完成了最後一道題。我終於做完了,我成功了!等到口算驗收那一天,我已是胸有成竹,心態平穩地完成了口算試題。當我拿到自己數學口算第一個滿分時,無盡的滿足感和自豪感湧上心頭。

“一分耕耘,一分收穫”,一句看似平凡簡單的諺語,卻像啟明星一樣照亮我的內心,又像風帆一樣啟航我的理想,更像火把一樣點燃我的激情,在後來的學習和生活中,一直激勵着我,影響着我。

我的座右銘作文800字篇4

“世界的大小和我們的“眼睛”沒有關係,但是我們“眼睛”的大小決定了認知世界的多少。”這句話是我的座右銘。我每次給朋友發郵件的時候,都會附上這句話,算是我對朋友善意的提醒。當然更主要的還是對自己的提醒和鼓勵。

30歲之前,我的座右銘是:“走自己的路,讓別人去説吧。”年輕的我也期盼着能夠“特立獨行”,能夠有一個與眾不同的自我,有自己的性格和logo。剛上大學時,語文老師給我們留的作文題目是“新的起點”。下課以後,我纏着老師給她講哲學,説在人的一生中沒有所謂的“起點”和“終點”,人的一生就像一條河流,只要這河水在流淌,我們就不應該也不能給河流分出“新的起點”和“終點”來,並且説按照她的説法如果考上大學就有“新的起點”,沒有考上大學就沒有“新的起點”顯然是站不住腳的,也容易讓同學們產生驕傲自滿的情緒。我按照自己的想法寫了這篇作文,並將我和老師的部分對話摘錄到作文中。交作文的時候,我擔心老師給我的第一篇作文“不及格”的光榮稱號,於是在作文的最後寫下了這樣的話:“老師,如果我的觀點是錯誤的,那麼您的觀點就是正確的;如果你的觀點是不對的,那麼我的觀點就不是不對的。”也許老師被我的這句話打動,作文本發下來的時候,我看見在作文本的首頁有兩個紅色的大字“及格”。

慢慢的碰了壁,知道在這個世界,我們不能“走自己的路,讓別人去説吧”。這句話換一種説法也許就成了“走自己的路,不要怕別人批評”。不怕別人的批評是不行的,你不怕領導的批評行嗎,姥姥!

所以30歲以後,“天道酬勤”就成為我新的座右銘。我那時候相信上有神靈,相信神靈洞若觀火,神目如電。只要自己努力,只要自己勤奮,只要自己幹得出色,就會多拿獎金,就會得到領導的認可。我不認為領導是神靈,但我認為領導得到了神靈的惠顧。太陽的光芒都能夠被月亮和地球遮擋,何況神靈的目光呢!?

於是,“世界的大小和我們的“眼睛”沒有關係,但是我們“眼睛”的大小決定了認知世界的多少。”這句話成為我40歲以後的座右銘。這句話不是名人警句,是我對生活的一種感悟和理解。“三人行,必有我師”和登高望遠、寧靜致遠都與此契合,但最最重要的是不要太拘泥於自我,要把自我放在一個更大的環境和背景中去觀察自己,才能更好的認識自己,認識別人。

我的座右銘作文800字篇5

在我們的現實生活中,人們在做一些事情遇到困難需鼓勵和激勵的時候,常常座右銘能起到大作用。許多偉人都擁有着一個獨一無二的座右銘,而我,也有一個十分激勵的座右銘:“只要站起來比倒下去多一次就是成功。”

我這個座右銘的靈感來自一篇文章《成功》,這篇文章主要是講訴了一位父親覺得自己的兒子沒有男子氣概,所以把兒子送到了一位禪師手中,希望通過禪師的教導能夠讓兒子擁有男子氣概。禪師要求他父親三個月後來見他的兒子。三個月後,禪師安排孩子和一個教練進行比賽。教練一出手,孩子應聲倒下,又繼續站起來挑戰,來來回回一共十六次,父親覺得很丟臉。禪師説;“表面是被別人打倒的現象,本質是一次次打倒再站起來的勇氣和毅力”。這個故事讓我想到了自己,平時在學習和生活中,我何嘗不是經常遇到很多失敗,而經常因為這些失敗而放棄,不再努力不再去爭取。於是我想,我應該從一次次的失敗中汲取教訓,然後不斷努力最終成功。“只要站起來比倒下去多一次就是成功”,便成了我的座右銘。

在生活和學習中,這個座右銘令我受益匪淺,我經常用它來勉勵自己。記得有一次,老媽從單位帶來一個花色斑斕的小玩意——魔方,附帶着一個字非常小且密密麻麻的説明書。我們開始轉魔方,期初還轉的非常順利,可是慢慢的興致勃勃的我,眼神開始變得黯淡無光。原來,魔方的第一層是比較好學的,可是到了第二層就難了,一不留神就會錯,錯了又要全部重轉,一會兒功夫,我已經出錯了很多次,怎麼也無法把第二層轉好。急性子的我説:“罷了,罷了”,扔掉魔方就去看電視了。老媽可不贊同,讓我必須把第二層轉好,不讓我做其他事情。我倆就這件事情吵了起來。突然,我的腦海中浮現出了自己的座右銘:只要站起來比倒下去多一次就是成功。於是我冷靜了下來,先仔細研究説明書,把魔方公式記住,再波動手指,飛快的轉動魔方,一次又一次,終於,功夫不負有心人,當第二層魔方轉成功後,我笑了。

這樣的故事還有很多,當我成績考不理想時,當題目解答不出來時,當文章總是背不下來時,我總是用我的座右銘來勉勵自己:只要站起來比倒下去多一次就是成功。是啊,只要我們堅持不懈,我相信沒有什麼事情是不能做好的。

我的座右銘作文800字篇6

“人生路上甜苦和喜憂……”這首《陽光總在風雨後》告訴了我:無論做什麼事情,只有堅持,才能在風雨後看到那透過雲霞的陽光———陽光總在風雨後。

記得那是二年級時,我在期末考試中取得了優異的成績,爸爸獎勵我一輛紅色的自行車。我既高興又擔憂,高興的是:我有自行車了。擔憂的是:我雖然有了自行車了,但直到此時此刻,我還不會騎自行車呢!

媽媽似乎看出了我的心思,温和地對我:“楠楠,明天我帶你去廣場,教你騎自行車。”“好啊!”我高興的答道。心了別提多有多高興了。

第二天,天氣特別好,我和媽媽一大早便來到了廣場學騎自行車。媽媽先讓我推着自行車走,找找感覺,我只好不厭其煩地一圈圈地走着。15分鐘過去了,我的腳真酸啊!好像有幾千斤東西綁在腳上似的。我想打退堂鼓了。唉,學自行車怎樣這麼難啊,不如不學了!這時,媽媽對我説“:嗯,不錯嘛!”聽了媽媽的話,我的心裏輕飄飄的,頓時充滿了自信。

媽媽之後開始講課了:學自行車,最重要的是保持車頭的平衡,不然車就像沒頭蒼蠅一樣,左擺右拐的。聽了媽媽的話,我信心十足,以為太便宜了。我便坐在自行車上,開始學起來,一開始,車頭好像不聽使喚,總是左擺右拐的。沒走幾步,我就已經摔下來了。但我不氣餒,又試了幾次,可總是屢戰屢敗。沒辦法,只好讓媽媽們在車尾扶着。有媽媽扶着,我能騎到很遠了。突然,“撲”的一聲,我又摔跤了,原來是媽媽放開手了。我的膝蓋摔傷了,流出了紅彤彤的血,看着這鮮紅的血,我不禁流出了熱乎乎的淚水,嘴裏還不停地説:“我不學了,我不學了!”媽媽聽了後,語重心長地對我説:“做什麼事只有堅持不懈,有恆心,有毅力才會成功。像你這樣半途而廢,怎會成功呢?”聽了媽媽的教誨,我又開始練了起來,沒過兩天,我居然學會了騎自行車,當然,最重要的是,我學會了堅持。

從那以後,我便把“堅持就是勝利”當作我的座右銘,讓它時刻提醒我無論做什麼事:只要堅持不懈,有恆心,有毅力,持之以恆的努力下去,就必須會成功。

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